大自然的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的大自然的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
暑假里，我们一家开车去缙云奶奶家。车开着开着，渐渐告别了城镇的喧闹，来到了安静的乡村；送走了灰蒙蒙的天空，迎来了湛蓝湛蓝的碧空……
不久，天上又出现了几朵云，有的像“鸡兔同笼“，有的'似”鹰击长空“，还有的如”万马奔腾“……过了一个山洞，我抬头一看，咦，鸡、兔、鹰、马都无影无踪了，天空万里无云……
忽然，传来一阵“沙沙”的响声。正当我百思不得其解时，雨点在车窗上拍拍地响了，只见豆大的雨点儿从天而降，“哗啦啦”郑重其事地下了起来。到处都是一片迷茫的景象，我们的车在公路上艰难缓慢地前进着。又进了一个山洞，我舒了一口气，总算可以躲一下那恼人的大雨了。
正当我们出洞准备迎接风雨时，却又大吃一惊，不仅雨停了，还出太阳了呢！此时，起了雾，与山峦融在了一起，像雾化成了山，又像山化成了雾。大雾笼罩着大地，我们也在茫茫雾海中到达了奶奶家。
在这不长的旅途中，我竟然见到了几种完全不同的天气景象。真是神奇的大自然啊！
大自然的作文 篇2
在走上山的路上。我看见了许多我的朋友，我热切地跟他们打招呼你好弯曲的小路你曲曲折折的`身子在山谷里无限延长。你好，巨大的石头！你是天生的守护神。陡峭的悬崖成了你的值班室。你好，挺拔大树！你的身躯让树林变得更加有气势！你好，娇嫩的花儿！你五颜六色的花瓣让大地变得更加生机勃勃。你好，平静的湖水！你是想告诉我你刚睡醒吗？喂，淘气的小鱼！你们欢蹦乱跳什么呢？我才你们一定是想看到大自然清晨的好风景。
大自然的作文 篇3
大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是——我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的'曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的。大家一起来听听吧！
第一曲——乡村交响曲
“沙沙……”一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，“咕咕咕——”发出警报，带着小鸡逃离了。
第二曲——校园协奏曲
“叮铃铃——”上课铃声响了，校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很担心被罚站吧？在一个教室里，老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来，声音脆生生的，很是好听。听得阳光都不愿离开，落在了她的书上，久久不动。又一个学生站起来，他真是个淘气包，读得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼，三五成群地跑着，玩着，笑着，快乐极了。
这美妙的二部曲，就在我们身边。只要我们用心去感受，就能发现，音乐，就在我们身边。
大自然的作文 篇4
大自然里的声音十分奇妙，令无数人倾慕，下面我们一起看看这篇《大自然的声音》。
自然界的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一个声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩!
来到树林里，听!风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙“沙沙，沙沙。”的声音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪门开始唱歌了，蝴蝶也被这音乐气氛感染了，跳起欢快的舞蹈，多像一首森林波尔卡啊!“叮叮咚咚—哗哗啦啦—”泉水定要与青蛙相比赛，它们同时唱起了动人的`歌曲。
蜂蜜也来加点儿料，“嗡—嗡—嗡—”，小鸟“叽叽喳喳—叽叽喳喳。”好像在向树林中的一切问好，又好像在呼唤儿女们起床。
一边的天渐渐阴了过来，不一会，“轰隆—轰隆隆。”谁又惹雷公生气了，不知不觉便哭了起来，泪水滴到人间，从和谐的“滴滴答答”变为“哗哗啦啦。”“啪”的一下子，一道闪电把这天空划成两半，也划破了树林的热闹，小鸟不再“叽叽喳喳”，溪水和青蛙的歌声越来越小，昆虫大概也回巢了吧。
雷阵雨来的急，走的也急。一会儿，树林里又恢复了原型，这次又多了几个大将，鸽子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又开了一次盛大的音乐会，一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。
让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧!
大自然的作文 篇5
“叮铃铃——叮铃铃”晚自习的下课铃声响起。我又回到了自己的宿舍，准备洗漱睡觉。很快，宿舍里便息了灯。此时，宿舍里很安静，就算掉一根针也能听得见。
我静静的躺在床上，望着宿舍的窗户，想睡也睡不着。过了一会儿，窗外不时地传来了雨声。此时，我知道外面下雨了。小小的`雨滴滴在窗外的铁楼梯上，发出了“叮当”的清脆而又响亮的声音。听着听着，我仿佛入了迷，此时的滴水声就好像一个神仙般的少女在弹着一架钢琴，发出既美妙，又动人的音韵。听着这动人的音乐，我马上就快睡着了，然而，就在这时，不知是哪一个淘气的蟋蟀又开始“吱吱”的叫了起来。接着，更多的蟋蟀也叫了起来。我又睁开了眼睛，仔细的听蟋蟀的叫声。它们的叫声也有时短，有时长，有时像在唱歌，有时像在聊天，也有时像在吵架。
我又开始慢慢地听这两种声音，慢慢的体会，我轻轻地闭上眼，静静的倾听，我觉得这就好像是雨和蟋蟀共同的一个演唱会。
大自然的声音是多么的美妙动人啊！如果你认真地倾听，一定会爱上这美丽的大自然！
大自然的作文 篇6
大自然中的生物都有自己独特的声音。大自然的声音是美妙的，它能让人知道从中的奥秘，感受到它们的心声。
在一个景色宜人，四季如画的小村庄里，住着一条连绵不断的小溪，每天都欢快地唱着歌：“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”它一直以来都有一个梦想：倾听万物绚丽多彩的心声。
那一天，小溪为了实现梦想，于是开始了它的奇妙之旅。首先，它来到了绿油油的草地旁，听见环卫工人修剪小草的声音：“喀嚓，喀嚓……”小溪从中感受到环卫工人的辛勤劳动。“咦？一只浅棕色的'小狗正兴高采烈地向小溪跑来，谁知？那只小狗原来是想喝水，不管三七二十一，它马上低下头，大口大口地喝着水来。小狗不再口渴了，它高兴地叫了起来：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悦。
小溪和环卫工人，小狗道别后，它来到了一间学校，“铃，铃，铃……”“怎么回事呢？”小溪心想道。随后，只见一群同学在田径场上跑步。“哦，原来这是上课的铃声。”这时，小溪感受到了学生们生机勃勃的气息。
快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地与学生们道别后，走向回家的路。当小溪经过街道时，雨像断了线的珠子一样倾斜下来，大雨冲洗路面，窗户时，唱出了一首动听的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声：路面太脏了，我要帮她“洗澡”！”……
就这样，小溪结束了它的奇妙之旅，感受与倾听了生物的美妙心声！
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