大自然作文300字【必备9篇】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然作文300字 篇1
雨，淅淅沥沥地下着。
风，浩浩荡荡地吹着。
而那密密的雨帘中却透着一丝绿意。它是被我吐在砖缝中的一粒种子所发的芽。在那砖缝里，泥土贫瘠，雨水稀少，本来就难以生存，加上环境偏僻，更不会有人去照料，理会它。但它不管，任要完成生命的任务。它努力地生长着，如今好不容易冒芽了，豆大般的雨点又落了下来。雨点似乎成心和它作对，硬生生地砸在柔弱的'细苗上。但它不必气馁，抬着头，接受着雨水的洗礼，仿佛在对雨水说：“雨，你要下就下吧!我是不会惧怕你的!”雨水恼羞成怒，下地 更厉害了。但那坚强的绿苗怎么可能向它低头?
大风呼呼地来了。它将叶儿吹落下来，将小草吹弯下来。而绿苗静静承受着风的考验，它挺直腰，不屈服地抬着头，像一位不屈服的战士一样。我真佩服这绿苗对那不惧怕任何磨难的精神。
若连绿芽也能不怕一切坎坷与磨难，人又怎么会不能呢?
大自然作文300字 篇2
大自然的声音很美妙！它就像美妙的音乐令人陶醉。
你听，风爷爷刮着“呼呼”的'风声，好像在告诉大家天气要发生变化了，小孩子们不要到处乱跑赶快回家。路过家乡的小河旁，河流姐姐“哗哗”地拉着风琴，那美妙的声音，真是令人陶醉！
风一吹，大树“沙沙”地响，那声音好动听。草丛里，只听到虫儿“叽叽喳喳”地交谈着，好像在说大自然的声音真好听。青蛙“呱呱”地在向我问好，好像在说：“小朋友，快快回家啦！”一路上听到这么多的声音，我的心情无比喜悦。回到家，我一开门就“咯吱咯吱”地响着音乐，厨房里传来“砰砰”地切菜声和妈妈的歌声。简直是一首和谐的旋律呀！
只要你仔细去听，大自然的声音就是一首动听的歌曲！我爱大自然！更爱它发出的声音！
大自然作文300字 篇3
我是一只老虎，我一直认为人类是很不错的，可最近的几件事让我改变了我对人类的看法。
那一天，我正在洞口前面晒太阳，突然，有几只棕色的鹿惊恐地往这边跑。我非常想知道还有谁的威力能把动物吓跑，我一看，居然是猎人！他们怎么来这里了，前几天才抓走了几只，今天又来抓我们了！我便跟着这几只鹿惊慌失措地逃着，越来越多动物加入这个“逃跑行列”，我也越来越着急。终于，猎人和猎狗跑不动了，停了下来。
还有一次，有一只松鼠小跳着来到我洞口前，它说：“我居住的大树被砍倒了，怎么办呢？”说着，它就哭了。我听了很气愤，人们又是到处捕杀，又是到处砍伐，我们怎么受得了！
还有，那次，狐狸对我说：“大王，近日我去河边喝水的时候，看见往日清澈的河水今日却很脏，请您与我一起去查一查。”狐狸不像其它森林的.狐狸那样狡猾，它知识渊博，不说假话，我便与它去河边。当我看到脏脏的河水，在一旁的动物们皱眉头想办法时，我很伤心。我和狐狸立刻展开了调查，可查了很久，也依然不知道是谁把水变得这么脏的。直到今天，当我去河边，看见那个人把那根又粗又大的水管放进河里，随后，水愈来愈黑，愈来愈黄……
人类，我记住你们了！
大自然作文300字 篇4
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的`名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出的小发明。
大自然作文300字 篇5
大自然是一座知识宝库，只要我们善于观察，认真思考，就会有所发明，有所创造。大自然，是人类的老师，它总能带给我们许多启示。
星期天，我和爸爸妈妈去文化广场。我们走着走着来到了荷花池，荷花有的鼓鼓的，好想马上要破裂似的；有的低着头向害羞的小姑娘；有的露出黄黄的莲蓬像一张柔软的`小床；有的像翩翩起舞的小姑娘……粉红的，淡黄的，雪白的……五颜六色，清香扑鼻，千姿百态真美丽!突然，我发现碧绿的荷叶上滚动着一颗颗晶莹透剔的露珠，而别的叶子上却很少聚集水珠呢？这个问题使我疑惑不解。
我回到家，立刻拿出《十万个为什么》查找资料，原来荷叶表面有许多细小的突起，这些突起不仅长满了纤细的茸毛，还覆盖着一层蜡质结晶。蜡质结晶具有疏水和不吸水的特性，当雨水或露珠落在荷叶上，水滴由于表面张力作用无法在这层蜡质茸毛上扩散和渗透，所以水滴不是滚落掉就是聚集成水滴，而不会湿润整个荷叶表面。
大自然真神奇!它带给人雷许多启示，让人类有所发明，有所创造，只要我们认真思考，善于观察，也会有所收获。
大自然作文300字 篇6
大自然真美啊!你看，那瓦蓝瓦蓝的天空，像刚洗过的蓝宝石一样，天空上飘着几朵白云，有时像可爱的小白兔，有时像一群群绵羊，有时像美丽的少女。
绿油油的森林里住着可爱的动物，你听这美妙的声音多么好听啊!原来是百灵鸟唱的，孔雀来了，它开屏来了，它开屏的'样子就像一把美丽的大扇子。小刺猬来了，地上有许多水果，小刺猬在有水果的地方打个滚儿，水果自动到了小刺猬的背上，小刺猬把水果运到家中，这样，冬天的时候就有东西吃了。
连绵起伏的小山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真如美丽的图画。
小河清澈见底，犹如一面银镜，小河里有许多条小鱼呢!有的小鱼在玩耍，有的在思考一个问题，那就是：为什么花儿姐姐那么美，你还别说，那花儿还真美，有红的、蓝的、紫的、黄的、真是五彩缤纷啊!穿着绿大衣的草儿映衬花儿更美丽。
美丽的大自然啊!我下次还会探索你的美。
大自然作文300字 篇7
在一碧如洗蓝天上，不时飘来几朵洁白云彩。它们像害羞小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱小鸟，正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝天空飞过，把蓝天画上一道美丽弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满郁郁葱葱、挺拔高大参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿，像是给大地铺上一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开，有黄，有红，有白，有紫……星星点点，美丽极。娇嫩花儿散发出沁人心脾香味，引来蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜果子，小松鼠采美丽鲜花，小鹿在找生火干树枝。它们这是在干嘛呢?原来，它们在玩过家家呢!你瞧，它们玩得多开心呀!
小河清澈见底，清得都能看见河里小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。
啊!大自然真美丽啊!
大自然作文300字 篇8
跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的雨雾，雨悄悄地来了，世间万物都变得热闹起来，你瞧，一群蚂蚁都急急忙忙地搬迁了，“ 吧嗒— 吧嗒” 的脚步声在空中徘徊好似召唤雨的魔法师。你听“轰隆隆 轰隆隆”雷伯伯打这沉重的拍子，飘飘洒洒的'雨丝姐姐唱出优美的曲子，轻盈地在空中飘舞，飞向人间。
雨点敲击着树叶就像著名的钢琴家郎朗的手指在琴键上飞快地奔跑，弹奏出一首又一首优雅的小曲……
慢慢地雨停了下来，雷声也屏住了呼吸。突然，草丛中跳出来了一只身穿黑色燕尾服的蝈蝈，站在一块木桩上，俯视着它的乐队，只听蝈蝈一声令下，小提琴手螳螂开始弹奏起来，百灵鸟开始了她动人的歌唱，麻雀和小鸟也跟着音乐摇摆起来，啄木鸟也节奏地打起节拍，雨丝好像耐不住性子，也“吧嗒— 吧嗒”地唱起来，动物们也唱地唱，跳的跳，到处都是音乐声，空气中都是音乐的气息。
就这样演奏会慢慢进入了尾声，音乐会也只剩下百灵鸟和雨在轻声地唱，仿佛是这场交响乐的余音……
大自然作文300字 篇9
听说香山湖公园二期开放了，晚饭后，我和家人们一起来到了香山湖公园散步。
走着，走着，来了湖边，妈妈停下来，说：嘘！用心听一听，猜一猜这里都有什么声音啊？弟弟兴奋地说：我听见了，有蝉，‘知了、知了’的叫着。我慢条斯理地说：我听见了小鸟的叫声‘叽叽喳喳’；猫头鹰在枝头‘咕咕’地鸣叫着；湖里的黑天鹅抻着脖子也在’克噜、克哩、克哩’长鸣；鸭子们挥动着翅膀，拍出了‘哗啦哗啦’地节奏；‘咕嘟、咕嘟‘冒着泡泡是湖里的小鱼儿；青蛙也在‘呱呱呱’地歌唱。弟弟又接着说：天上飞的飞机是‘轰隆轰隆’的声音，我说那风儿吹动着树梢是‘沙沙’声，人们走路的声音‘嗒嗒’。
妈妈欣慰地点点头，说：为宝贝们点赞！你们有一双善于观察的眼睛和一对灵敏的耳朵呀！妈妈夸得我心里美滋滋的。这般景色，这么好听的声音让我想起了去华发大剧院听交响乐演奏会的场景：小提琴、大提琴、长笛、小号、长号、锣鼓等等的乐器演奏动听的旋律，我觉得大自然的.声音像演唱会一样，每时每刻上演着万物和谐的欢快乐章。
小伙伴们！欢迎你们也来一起听这美妙动听的大自然的演唱会。
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