自然作文400字
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的自然作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自然作文400字 篇1
我爱大自然，它多姿多彩，千变万化，它是那么充实，那么富有生机。
走进家乡的大自然，这里群山环绕，百花齐放，还有一条透明如玻璃的带子——小溪，是那条美丽的“音乐‘盒’”。沿溪而上，小溪清澈见底，溪中有许多小鱼小虾欢乐地在嬉戏。它们一会儿顺水闲游，一会儿逆水冲击，一会儿互相追来逐去，一会儿停下来窃窃私语。他们的生活是如此的惬意，让我不忍心去打扰这份安谧。
抬头望去，只见一棵棵玉树挺立溪边。活泼的风儿一阵一阵轻轻地拂过，草儿青青，翩翩起舞；柳条柔柔，绿影婆娑，像一个个亭亭玉立的少女摆动着细柔的披挂。放眼望去，一片欲流的草地上还点缀了一朵朵色彩艳丽的小花，有的'含苞欲放，有的正值盛开，让人眼花缭乱，心旷神怡。
哇，那边的绿毯上还有可爱的“小精灵”！瞧，一只蚱蜢停在一棵鲜嫩的小草上，它穿着靓丽的绿舞鞋，眼睛像珍珠一样大大的，透着青光。我在它面前调皮地做了个鬼脸，可它竟不理，又用手去碰碰它的触角，它才懒洋洋地伸伸腿，动动触角。真是一只小懒虫啊！
火红红的太阳渐渐升高了，这里的景色更加迷人了。阳光、水色和树影巧妙配合，在风中闪烁着，迷人变幻，像一首美妙的歌曲……
啊，我爱大自然！
自然作文400字 篇2
雨，淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
清晨，细雨蒙蒙，雨滴娃娃们都迫不及待地奔向街道、奔向飞驰的汽车的玻璃窗。细雨绵绵，洒在路边的柳树的叶子上，像少女在轻抚琴弦，而那一朵朵小花、一棵棵小草也都舒适地被这细雨滋润着。从天而降的雨珠串成一个大的珠帘，欢快的小燕子飞来飞去，像用尾巴剪断雨帘。雨滴像珍珠，一把洒在水面上，那欢蹦乱跳的鱼儿还想去啄那晶莹的`水珠呢！雨，并没有影响人们忙碌的脚步，街道上人来人往，大人们去上班，而小孩呢，则在路旁打水仗，一朵朵“花”在雨中绽放，有红的、黄的、粉的，五彩缤纷。雨，打在路边的凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱下，多么有趣的游戏啊！滴答，滴答，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的泥土里。
哦，雨！你是夏姑娘忠实的使者。你跟随夏姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦。
雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化成一滴雨，去滋润祖国的大地。
自然作文400字 篇3
大自然是个有声有色的世界。这里不仅有花鸟虫鱼的千姿百态，还有许多“歌手”。
你瞧，春姑娘带了两位歌手来到了人间。“轰隆隆…轰隆隆……”春雷来了。他敲起鼓点，那声音多么令人兴奋，使人欣喜。听，“沙沙沙……沙沙沙……”，这是谁在歌唱？“滴答答……滴答答……”原来是春雨！像春蚕咀嚼桑叶，像大地为我们演奏春天的序曲。
啊，夏哥哥来换班了。“知了—知了—”此起彼伏的叫声婉转清脆，就像一首大合唱。听，稻田里，青蛙们正在开音乐会：“呱——呱——”，好像在告诉人们“丰收啦”又像是演奏给夏哥哥的催眠曲。
“秋，秋？”夏哥哥呼唤着秋姑娘，这不，秋姑娘来了。“哗啦啦，哗啦啦”这是谁在歌唱？哦，原来是树叶的大合唱！金色的阳光照耀着庄稼，那豆荚“噼里啪啦”的声响像一首欢快的乐曲，在欢乐的秋天奏起。
北方的树木变得光秃秃的`，一场“呼呼”的北风把我们带到了一个白色的世界—冬天。“哈哈哈……”一群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，那清脆的笑声是大自然谱写的一首赞歌。
大自然是个奇妙的世界，美丽的世界，动听的世界！
自然作文400字 篇4
听，风在呼呼地刮，它准备刮到大树下，听老奶奶坐在椅子上给小朋友们讲故事，看小朋友们一张张可爱的脸蛋儿。
听，叶子落了下来，在地上给大树跳舞.它那优美的舞姿，犹如一位少女在翩翩起舞，让大树们都不禁鼓起了掌.叶子害羞了，提着它的舞裙飘向了远方＇＇＇＇＇＇
听，小河里的冰化了，它哗哗地流着，遇到杜鹃花，高兴地向它打招呼，然后又欢快地流向了远方......
听，布谷鸟在歌唱，它飞过森林、田野、城市，把自己的每一首欢快的歌曲献给勤劳、辛苦的人们，让他们静静地聆听它唱的`欢快歌曲。
听，雨在哗哗地下，它时快时慢，洒在田野里，滋润了泥土；洒在街道上，洗净了尘土。雨停了，大地上还有许多雨留下的痕迹，小草上也有几滴雨水，远看，像一颗晶莹透明的宝石在闪闪发光。
听，小虫在对歌呢，你一句，我一句，歌声优雅甜美，好似一位歌唱家在歌唱。这歌声吸引了许多别的小虫，它们坐在这对小虫的旁边，听这动听的歌声，久久不肯去。
听，天空打起了雷，那雷声真响亮，吓坏了巢里的小鸟，吓跑了胆小的老鼠。雷声越来越大，吓得天空哭了起来，风也吓得到处乱跑，整个天空简直乱了套。
听，大自然的每一个声音，都是那么动听。它们让我们懂得，听也是一种享受。
自然作文400字 篇5
那天，我轻轻地闭上眼睛，并没有睡着。我想着想着……我变成了风。
春天，我抚摸着我所见之人，一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草，让它顽强地生长；我抚摸着风车，让它飞快地转动起来；我抚摸着蒲公英，随它飞向远方……我是春天的风，我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。
夏天，我来到大街小巷，孩子们见到我都十分的喜悦，我很高兴，给他们送去凉爽的'我。随着迷人的花香，我来到美丽的花园。这里人来人往，他们都欣赏着含苞而放的花朵，我和花儿也互相倾吐着自己的心事。
到了秋天，我调皮地玩弄玩弄庄稼，时而让它鞠躬行礼，时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命，我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶，陪着它走完生命的最后一程，它轻轻落下，静静地躺在大树身边。
冬天来了，我累了，我该休息了。我把雪轻轻送到地下，让它供孩子们玩耍，我也不愿打扰他们的兴致，送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛，我做了一个风的梦，仿佛不愿再回来。
别人说，风是一种心情，一种失落的心情，像狂风中的苦涩；我却认为，它像一个人，一个特别的人，它会安抚小草，叮嘱庄稼，跟花儿寒暄……
自然作文400字 篇6
哇！好多人啊！还未到自然博物馆门前，老远就看到排队等候进馆的队伍像一条弯弯曲曲的长龙。耐心排队后，终于轮到我们进馆参观了。
被称为“原始森林”的新馆，外观建筑已让我惊叹不已，而置身其中，内在的展品更让我瞠目结舌，驻足不前。“生命长河”“起源之谜”…。等10个展区，这10个展区汇集了1万多件展品……。看着展板上对新馆的介绍，我不禁内心暗暗赞叹。
“嗷！嗷！”震耳欲聋的恐龙叫声首先吸引了我，原来是只暴龙在怒吼，宣告它唯我独尊的`地位，巨型禄角龙、多棘沱江龙等化石看得我晕头转向，不看不知道，一看之下真是增长了不少见识。独特的馆内设计让我仿佛置身于中生代恐龙繁盛的时光里，又仿佛漫步在漫长的生命之河中，让人身临其境。
走走看看，不觉累了来到海水触摸池边，造型美丽的红海星，状如面包的面包海星…。它们慵懒地躺在水里享受着时光。带有一丝胆怯，又带着那么一份怜爱，我将手伸入水中，没想到轻轻一碰它的一只腕轻轻地弯了起来，反应真是灵敏。
……
这几个小时的参观并未全部看完。但却激发了我对自然的兴趣，我爱自然博物馆。
自然作文400字 篇7
六年级的课程已经接近尾声了，我也收获了不少：不屈不挠的夏洛蒂三姐妹；顽强不息的霍金；青海高原一株柳；牛郎织女；为国贡献的钱学森。。。。。。其中我最喜欢的课文是《大自然的文字》。
我从书本上学习到的文字，就可以写字，读书等。可还有一种文字是不能从书中得来的，它就是大自然的文字。
认识大自然文字的人没有罗盘也不会迷失方向，因为能从星座中找到代表北方的北极星； 认识大自然文字的人知道云变成铁砧状的时候就是雷雨的预兆； 如果挖出一块灰色的石头，懂得大自然文字的人知道这是石灰石，是由碎贝壳组成，说明这里之前是一片汪洋。
当学完这一课时，我也想成为一个认识大自然文字的人。于是连忙拉着爸爸给我出题。结果第一个问题就把我困住了。问题：鱼身上会有圈圈，你知道一圈代表什么吗？我想了好久也没答出来，爸爸最终说说出了答案："鱼也有寿命，每过一年，身上就会出现一圈。"顿时，我恍然大悟，自叹不如。不服输的我让爸爸再出一题。问题：有时候天上的云飘得很高，你知道这又代表什么吗？刚听完问题，我就立刻投降。爸爸说道："笨蛋，天上的'云如果飘得很高，说明明天准是个大晴天。
通过这两个问题，我发现我对大自然的文字一无所知。而且有一句话特别适合我：总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑，多观察，这样就能成为一个认识大自然文字的人.
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