推荐自我介绍
来到一个新的地方后，我们通常会被要求作自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。但是自我介绍有什么要求呢？以下是小编收集整理的推荐自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐自我介绍1
我叫陈xxx，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的'路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750、用简便的方法就是125×3=375、我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧
推荐自我介绍2
同学们，老师们。大家好，我是来自高一（8）班的禹家荣，现任班中副班长，数学课代表，金工课代表。
我是一个热爱生活向往美好的人，为人幽默的我十分喜欢看书。
在初中时，身为劳动委员的我，经常帮助同学一起劳动，在高中的学习生活中，我依旧热于帮助同学，只要同学有事找我，我一定尽心尽力地帮助他们。上课时，数到认真听讲、积极发言的人一定少不了我。上学期，我还积极筹办了班中各项活动。寒假期间，我还代表学校参加宝山路慈善募捐活动，并且多次到慈善爱心超市进行服务，为慈善事业献出了自己的一份力量。身为团委学生会的一员。不久之前，我还投交了入党申请书。
此次我十分荣幸地站在校道德形象大使的舞台上，我觉得思想道德是做人做事的灵魂，在这方面，我一直对自己有较高要求。做任何事都勤勤恳恳、认认真真。并且我认为道德形象大使，它并不是一种称号，而是一个动力，推动全校师生一起朝着这个方向进行完善，我愿与同学们一起进步一起成功。
在此，我没有复杂的规划，有的.只是一颗想为同学老师服务的心。我所说的一切，我都会尽心去做。我可以许诺，此刻，我说的一切，没有一句空话。
这就是我，高一（8）班的禹家荣。
推荐自我介绍3
PMP与IPMP各有自身的特点,但是个人更倾向于选择PMP-赢在路上
IPMP、PMP与CPMP区别
目前中国国内三个主流项目管理资质认证的介绍：
谁劣的问题。这里把几点主要的差别列出来:
1、认证体系上
地区的认可，引进其项目管理的知识体系，包括PMP认证体系。目前，全球已经有30多万名PMP和30多万名PMI会员，在中国，现在已经有超过4万的PMP。
IPMP是欧洲发起的协会——国际项目管理协会（IPMA）推行的四级项目管理专业资质认证体系的总称，在全球已经得到了30多个国家的推广和认可。它有4个级别，即IPMP A级：国际特级项目经理；IPMP B级：国际高级项目经理；IPMP C级：国际项目经理；IPMP D
2、考核方式
PMP认证目前在国内为笔试考试。题型为选择题，共200题，考试时间为4小时。
IPMP项目报告、面试。
3、证书的管理
PMP的考试全球统一由PMI进行管理，通过PMPPMIPMPPMI网站会公布PMP认证人员的姓名和编号。
对于IPMP，IPMA全权授权中国项目管理研究委员会（PMRC认证。PMRC自主出题和考核。通过认证将获得IPMA颁发的IPMPIPMA
虽然PMP与IPMPPMP
1、 PMP的社会认可度较IPMP的大型企业（外资、500PMP的'项目管理从业人员也在逐年递增。或许“物依稀为贵”用在PMP上是不合适的，因为学习PMPPMP的术语，你却不懂PMP2、
PMP和IPMP在行业上还是有相应的侧重IPMP更侧重与工程领域，例如0825IPMP的A级认证，基本全都是在中建、中铁等大的工程企业里面
4、 IPMP的另一个重要原因是：PMP和IPMP虽然全都是项目管理的国际认证，但是PMP是美国项目管理协会在全球统一出题、考核的。而IPMP考试是由中国项目管理研究委员会(PMRC)负责的，从出题、笔试、案例、面试完全有中国人自己负责。PMRC自主出题和考核，看到这个我就没有兴趣了。中国的考试，罢了！ 综合上述，个人认为。
推荐自我介绍4
大家好，我是来自初三（1）班的XXX。
我呢，是一个活泼开朗，热情大方的女孩，好吧，其实有时候会有一点点内向。我有较强的责任心，我喜欢帮助同学，热爱这个集体。我也是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的好学生。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、唱歌，读书。
我其实是一个乐天派，我为人处事比较乐观向上，我喜欢往好的方面想，即使有时的不如意也不会将我打败，我会重新振作起来，以积极乐观的心态去面对生活，我的座右铭是” 世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心” 大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的'心灵。”我平时不计较点滴的得失，总有一个好心情，这样，人与人之间就少了份矛盾，多了份快乐。
我相信，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，我会用我真实的行动来让大家看到我的风采。老师们，同学们相信我吧，一个充满自信，乐观向上的活力女孩一定不会让你们失望的! 谢谢大家！
推荐自我介绍5
技巧一：详略得当
一分钟自我介绍在时间的分配上，可选择个人基本情况、工作经历及对本职位的理想看法，这三个方面进行表述，一分钟自我介绍范文有所侧重，突出一点，不及其余。
技巧二：切勿采用“背诵”口吻
人力资源专家指出，应聘面试自我介绍可以事前准备，也可以事前找些朋友做练习，但自我介绍应避免书面语言的严整与拘束，而应使用灵活的.口头语进行组织。切忌以背诵自我介绍范文，如果那样的话，对面试官来说，将是无法忍受的。自我介绍还要注意声线，尽量让声调听来流畅自然，充满自信。
应聘面试：一分钟自我介绍范文
您好!我叫××，来自徐州，××岁。于今年6月份毕业于xxx学院，专业为市场营销，我在新华书店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好，已获得了大学英语四级证书，也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。
在这里应聘贵公司的××职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。
推荐自我介绍6
如果你在人流中看见一个十二岁的男生----瘦瘦的黑影，一双大大的黑眼睛，短短的黑黑头发，笑起来就露出两颗大大的门牙，也许那就是我----王子豪。我的爱好可多了，有玩电脑游戏，运动，弹钢琴……我现在快要上初中了，我回想起小学的那五年的美好时光……
从小学一年级开始，我对钢琴产生了浓厚的兴趣。五线谱我学得很好，音符就像一个个小蝌蚪，从我的手里流泻出来。简单的曲子，只弹一遍，我就会一字不差地背出谱子。可是学到巴赫的曲子时，我却不能得心应手弹奏，左右手的音域区别很大，简直就是让我一手画圆，一手画方，怎么也弹不好……每练好一个巴赫的曲子，听着自己弹出熟练而流畅的音乐，我心里美嗞嗞的。等考过了钢琴六级，我感到一份辛苦，一份甜，我感到很高兴，也很自豪。可我上五年级了，功课多了，学习的时间都安排不过来，我只能放弃了我心中的钢琴梦。
我不仅钢琴有成就，体育也很好。
记得在四年级的一次50米跑步考试，当时我跑的太慢了,像一只小乌龟再爬,竟只跑了9’42！老师让我重跑,但我已没有了信心,突然我想起了科学课上老师跟我们讲过:鞋底的花纹只是增加摩擦力，不让人滑倒而已，并没有其他作用。我想：那么脱了鞋，不就摩擦力小了许多了吗？我脱了鞋，准备跑时，听见有许多同学在嘲笑我,我十分气愤，说：“有什么好笑，你们难道不脱了鞋子就去睡觉吗？”开始跑了，我把一切都抛于脑后，我就像一支离弦的.箭一样冲了出去，没想到，我竟跑了8’42！看着学们惊讶得眼神，我自豪极了！
我不仅跑得快，还是玩电脑游戏的高手。
记得在去年暑假,我在qq对战平台上,找到了一位玩红色警戒的游戏高手。我想看看这位高手究竟有多厉害，就毫不畏惧和他“交战”，他用轰炸机炸了我的采矿场，没有采矿场，我战到“家徒四壁”，仅存一位间碟和一些小兵。我愣是用他把敌人上万的资金弄到了手，终于起死回生，打败了他，对手也对我啧啧称奇。
看，一个爱好多，变得也快，和时代一起变化，日新月异的人——这就是我王子豪。
推荐自我介绍7
各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的'老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。
推荐自我介绍8
各位领导，老师，同学们，你们好！
我叫管楠。很高兴能够成为先锋小学这个大家庭中的一名成员。今后，我将和大家一起努力，共同进步。为先锋小学的.强大贡献出自己的一份力量。谢谢大家！
推荐自我介绍9
你好！你们想知道我的名字吗？我可以告诉你们，但不过先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的女孩子嘛！前不久我才吹灭九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实，我已经跟教师和同学们愉快地生活四年。
在班上，我是老师的助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我平时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的.“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑一趟老师办公室，这下总算没有事。不过能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。
我喜欢看书、平时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时间的长笛吹奏呢！
我平时爱扎一个麻花辫，有一双水灵灵的大眼睛，的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的嘴。
现在你认识我，愿意跟我交朋友吗！
推荐自我介绍10
嗨，大家好，我叫张琴。我有三大特点，爱穿裙子，爱留长发，爱读书写作。认识我的人都知道我长得很苗条，可是他们也很惊讶，为何我总能保持健康快乐的心境，那是因为我有一个最大的爱好，就是爱读书爱写作。
每周的作文课是我最盼望的日子，当老师把我的作文当作范文读给大家听时，心里比吃了蜜还甜……
在语文老师的帮助下，我的一篇篇作文成了报刊上的一朵朵小花，我初步品尝到了成功的快乐。我的作文总是写父母亲情，总有着家乡的风味，因为我生活在淳朴的乡村，是吃着农家饭长大的，家乡的一草一木，那勤劳善良的父老乡亲，还有父母那浓浓的爱，都是我的写作源泉。尤其是我有一位很伟大的母亲，她一个字也不认识，但她付出比别人更大的代价，用她全部的爱心呵护着我，我那时就想长大了一定当一名大作家，记下母亲的勤劳善良，宽厚慈爱，让温馨的'母爱成为这世界的永恒！
不觉中，写作已成了我的“嗜好”，也许别人想象不出这里面的苦与乐，我总觉得生活处处皆文章，快乐与忧愁都是好文。
这就是我，一个爱穿裙子，爱留长发的我，一个痴爱读书写作的张琴！
推荐自我介绍11
我叫xxx，广东广州人，硕士研究生，将于20xx年6月毕业于南开大学，专业方向是 电路与系统，20xx年加入中国共产党，我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。 我想从以下三个方面介绍自己。
学习方面，我的学习成绩优秀，本科gpa：86.7，研究生gpa：93.3，两次获得 校一等奖学金，并被免试保送到南开大学信息学院，我有较强的科研能力，目前正在参与一个国家自然科学基金项目：行波式微流泵的仿真与电路设计，担任项目组组长，负 责项目规划，任务分配和进度检查，目前正处于软件仿真阶段，通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数，设计新式的无阀压电行波式微流泵，为生化反应提供可控的微量样液。
另外还我还作为项目组成员，在20xx年参与国家大学生创新性实验计划：便携式无线体域网，主要负责手持终端pda客户端程序开发，在20xx年参加国家自然科学基金项目： spr多通道生物传感器，主要负责测控电路的c语言程序设计。
实践方面，在研究生阶段，我曾有两次实习经历。一次是20xx年暑假，在中南空 管局通信网络有限公司网络工程部，我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主 干网，做好主干网的网络监控和数据备份，定期提交网络安全报告，确保网络通畅和信 息安全，并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是20xx年暑假，在广州共享网讯 科技有限公司运营部，我协助部门经理进行网站的推广，运营和客服工作，并从事网站美化设计的辅助工作。
学生工作方面，在以学习为主的同时，我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席，信息学院团委副书记，学生职业发展协会实践部部长，多隆电子协会财务部长等职务，曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号， 组织了包括：信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛，篮球争霸赛，乒乓球友谊赛， 迎新晚会，联谊舞会，南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息 学院羽毛球队的选手，协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活 动培养了我的'领导组织协调能力，和团队协作的意识。我相信，这对我以后的工作也会 有很大的帮助。
最后，我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强，善于与人交流和沟通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健，态度认真，有一定的组织协调 能力;第四是考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗 位之后，我可以以最快的速度适应工作环境，不断挖掘自己的能力，完善自己，为企业 创造效益。我想加入xx公司是因为我喜欢我的专业，也很看好xx公司的未来发展，在这里我可以学以致用，这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏 xx公司的企业文化，很喜欢xx公司的工作环境。我愿意成为企业一员，为企业的发展贡献自己的一份力量。 我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。
推荐自我介绍12
尊敬的各位领导和老师、以及来自于各地的朋友们
大家好!
我是来自贵州较偏远的沿河，就读于沿河的沙子完小六年级的xxx。不要小看我来自偏远的山村，但我有远大的志向，向着更高的目标，所以今天来到了我梦寐以求的学校，追求我的梦想，希望得到各位老师的赏识，能够给我在这里快乐成长的机会！
不要看我的性格有点腼腆，个子有点矮小，但我不傻，我有一个聪明的头脑和具有积极向上、坚韧不拔的心态，能在各种环境中挑战自我。
在小学里我的学习成绩一直优异，我能挑战奥数，会很多解题技巧，我乐此不疲地攻克难题，因而我的数学成绩一致不错。我学习语文不限于课本，喜欢泛泛而读，积累了很多的语文课外知识，也开阔了我的视野。因此我曾多次获得“三好学生”和“学习标兵”的.称号；我的书画不错哟！本次参加全县书画大赛，获全县二等奖；我的演讲在学校获得第一名。我的习作也不错哟！曾在作文大赛中拿过名次呀！
我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈、看书、下棋、骑车等，在学校我参加了“4+2”特色表演，我的团队以整齐的步伐、完美的舞姿和积极向上的精神面貌，在全县开展的两次比赛活动中两次获得了全县第二名的好成绩，展现了我乡村学校特色教育的风貌。
大家知道，我能在农村狭小的天地做得那么好，请你相信我，以我的智慧，我的适应能力，加上我的百倍努力，我会在省城学校这片蓝天里飞得更高。 我真诚地希望，各位老师和领导能给我这片蓝天，让我展翅飞翔，我会以实际行动，来证明我的实力，来感恩大家对我的厚爱！
谢谢大家!
推荐自我介绍13
各位评委老师，你们好。我叫郭妍，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的'音乐。电影就是我们的生活的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是001号考生，我是郭妍。
推荐自我介绍14
教学目标：
1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
2．了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。
3．学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。
教学重难点：
重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。
难点:从那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。
教学过程：
一、复习导入
出示白鹅的图片，问这是什么动物，学生回答之后，引出课题白鹅，然后板书，齐读课题。复习导入，上节我们已经学习了生字，初步了解这篇课文的大概内容，谁知道这篇课文主要围绕那句话来写的吗？（好一个高傲的动物）那我们现在就来仔细了解课文是怎么描写这只白鹅高傲的。
二、品读课文，体验情感
请同学打开课本，快速默读课文找出哪些自然段写白鹅的叫声、步态、吃相。（学生找） 指名学生回答（分别是第三、第四和五六七自然段。）
（一）叫声：（第3自然段）
1.老师引读，生齐读第三自然段，想想这段从哪些词句看出鹅叫声的高傲。
2.生汇报交流。指导朗读。（比赛读。男女生读。师引读。）
3.总结叫声的4字词语，听鹅的叫声。
4．引导学生展开想象，填补空白。
课件出示：说一说：
如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？
凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，仿佛在说：“！”
甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，仿佛在喊：“！”
5．学习作者的写作方法。再读课文，感受鹅叫声的“高傲”。
（二）步态：（第4自然段）课件出示
1.指名读课文第四自然段，其他同学想想这段从哪些词句看出鹅步态的高傲。
2.生汇报。
3．出示课件：净角出场的视频。“声情并茂”帮助学生理解“京剧”、“净角”及净角出场的步态，从而理解鹅的步调从容，大模大样。
4．学生表演净角出场。
5．课件出示重点句，指导朗读。（个别读，男女生读。）
6．学习作者的写作方法。
（三）吃相：（5-7自然段）
小组合作学习5-7自然段内容。
1．课件出示学习要求。
2．生听老师范读课文。（课件出示鹅吃相的动画。）
3．深入理解课文。
⑴学生交流读懂的`内容。
⑵质疑问难。
①抓住“堂倌、鹅老爷”等词体会情感。板书：喜爱。
②交流学习方法。③朗读课文。
三、总结概括，拓展延伸
1.如果你是这只白鹅，你怎样自我介绍？
课件出示：我是一只的白鹅。
2.出示中心句，再读中心句。
四、整体回归，感悟写法
1．善于运用对比的方法突出鹅的特点。
2．善于运用反语或者调侃的语气表达自己的喜爱之情。
五、作业：
1．背诵自己喜欢的部分，并把自己认为生动有趣的句子抄写下来。
2．小练笔：观察一种小动物，仿照《白鹅》写一写。
推荐自我介绍15
我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，现在 XX 学校 X 年级 (X)班学习， 任班级的 XXXXXXXX，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。 父母的言传身教， 老师们良好的感染和熏陶， 在我幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种子， 这使我一天天茁壮成长起来。
小学毕业时， 我已经抱回家许多证书和奖状： “幽默大王”、 “绘画能手”“才艺之星” 等。20xx 年 9 月，我以较优异的成绩升入中学部，在学习生活中， 我练就了一股不服输的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 换来了 一项项优异的成绩， 为师生们所称道， 在学生中起到了楷模和表率作 用。 在知识的海洋中， 我就像个贪婪的索求者。 我不但努力学习教科 书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实自己。在此基 础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚 至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好 问的.精神， 使我不但具备了广博的知识基础， 还培养了良好的学习习 惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也算优秀。在艺术的 蓝天下，我就如同一只雄健的鹰美德少年自我介绍美德少年自我介绍。 我在学好知识的前提下，努力的开 发我的艺术才华， 我的美术成绩也很优秀。 在画好一幅幅画的过程中， 也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生， 我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。 我 不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地 善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代表，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理， 对于班内 的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅 导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来 找我一起探讨、向我请教美德少年自我介绍文章美德少年。生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生 和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说不是捐的最多，但也不 会太少。 如今，我正凭着自己顽强的毅力， 凭着自己踏踏实实的努力，在 浩瀚的学海中奋力遨游。 我用我的正直与善良为歌， 以热心和豁达为 曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔，进取和 奋发为墨，描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报， 在我这么多年的艰苦奋斗下， 换来的是一个个 让我骄傲的奖项。在艺术方面，我在 20xx 年荣获第五届蒙牛未来星 儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。 同年我又获得了第 八届 PHE 国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里，我还 荣获手抄报一等奖
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