作文评语

作文写景评语

时间:2022-10-11 12:23:47 作文评语 我要投稿

作文写景评语

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的作文写景评语,欢迎阅读与收藏。

作文写景评语

  作文写景评语1

  1、这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

  2、这篇写景小短文开篇点题,语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序,先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象,层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛,意蕴丰富。总之,是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。

  3、这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的,直接点题,奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美,层次分明。语言多用拟人、比喻、排比,生动形象,用词贴切,典雅凝练又俊逸灵动。

  4、这篇写景的散文语言典雅,读文如同赏画,一幅幅春之美景,赏心悦目,回味无穷,作者如一游春者,时而与雨轻叹,时而与绿同步、时而与风共舞,江南烟雨之春,怎叫人不“惜”!首尾圆合,结构严谨,想象力丰富。

  5、这篇写景的小文,描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美,节奏感强,通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态,生动形象。文章情景交融,作者的喜爱之情不言而喻。

  6、春天,在白云间俯视,在青山里呼唤,在大海中荡漾,在我心中永驻——小作者用这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文,读后给人启迪,令人振奋!古人事例的穿插,使文章超出了对春天的一般性赞美,显示出作者思维的.独到、思想的深刻。语言生动形象,充满诗情画意。

  7、这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写,运用比喻、拟人比等修辞手法,使得行文流畅,作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。

  8、这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮,显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应,并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富,结构精巧、细致,是一篇不错的文章。

  9、这篇写景文章,按总分总的结构,以时间为顺,层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景,情景交融,结尾以景结情,余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。

  10、这篇写景的小文,生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法,追随渐去的夕阳,把夕阳落山时得变化之美,描绘的相当精彩,更让人赞叹的是夕阳的余晖中一群老人正在扭秧歌,人景相合,这真是“夕阳无限好”啊!

  11、《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

  12、这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写,运用比喻、拟人等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。

  13、这是一篇写景的记叙文,作者以独特的视觉观察九寨沟,在作者的笔下九寨沟具有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方,语言清新自然,颇有点散文意味,不失为一篇佳作!

  14、这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

  15、这是一篇写景抒情的散文,开篇点题,直抒胸臆,描写生动,想象丰富,引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用,有节奏感,富于音乐美,构思大胆新颖、有独创性。

  作文写景评语2

  1)情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  2)对"......"和"......"的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,"......"这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  3)春天的"......"真美,抓住了"......"写,写出了"......"的特点,也写出了"......"的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  4)观察细致,按先总后分的方法,写清楚"......"的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  5)这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了"......"的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  6)笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  7)抓住了"......"的特点,十分准确;"......",给人的感觉"......"。

  8)描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  9)把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  10)放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  11)读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  12)抓住春天的草树花等不同的特点,按照"......"的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  13)传神地写出了"......"快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了"......"的美。

  14)"......";再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  15)因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把"......"比作"......",把"......"比作"......",这些形象的比喻,多么生动地写出了"......"。

  16)写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

  17)在你的笔下""俨然像个小花园,那么富有生命的'气息,对""的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  18)从外到内,介绍了""的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

  19)内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  20)脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  21)详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  22)叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  23)以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  24)想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  25)景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  26)想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  27)事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  28)外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓"相由人生"。

  29)环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  30)神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  31)重点突出,中心明确,立意鲜明。

  32)观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  33)主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  34)比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  35)适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  36)不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  37)先写"",再写"",又写"",最后写"",写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把""写得形象,逼真,突出春天的美景,另外""场面也写得生动传神,突出了一个"乐"字,有景有情,多么美妙。

  38)写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

  39)静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

  40)春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  41)""引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

  42)文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,""这些文字形象又富有美感。

  43)在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有"诗情画意"。

  44)通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  45)运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  46)中心不够明确,立意不够清晰。

  47)主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  48)虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  49)主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  50)情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  51)情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  52)情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  53)情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  54)情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  55)情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  56)过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  57)构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  作文写景评语3

  1、语言简练,规范,开篇吸引人。

  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  3、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

  4、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  5、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  6、反问句开头,吸引读者。

  7、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的`描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  10、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  11、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  12、开头直奔主题,也是一种写法。

  13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  14、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,

  15、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  16、…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  17、开头直奔主题,让人一目了然。

  18、简单交待时间,地点和结果…

  19、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  20、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  21、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  22、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

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