知识竞赛报道稿

报道稿 时间:2017-09-26 我要投稿

  小学安全知识竞赛报道稿【1】

  男:尊敬的各位领导,老师,

  女:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男:我是主持人

  女:我是

  男:平安是快乐的,它能让我们感受到幸福的存在,

  女:平安是朴实的,它能让我们感受到生命的真谛

  男:很高兴今天我们农大学子又能在此欢聚一堂

  女:那么您现在来到的是,吉林农业大学“平安校园”安全知识竞赛决赛的现场 男:在比赛开始前,请允许我为大家介绍出席本场比赛的各位领导、嘉宾,他们是??担任本次大赛的评委有??让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来 女:下面我宣布吉林农业大学“平安校园”安全知识竞赛决赛 合:正式开始

  女:本场比赛共分三个环节,分别为个人必答环节、抢答环节和风险答题环节。

  男:下面有请六支参赛队伍前台入座,他们分别是XXX 代表队??

  女:好,下面就让我们集中注意,进入本场比赛的第一环节“稳中取胜”——必答题部分。

  男:请选手们注意,本环节的比赛规则是,由参赛组各成员按顺序抽题并作答,直至第六组的3号选手答题完毕,其余选手不得替答或补充。

  本环节答题时间为30秒,回答正确者得10分,答错或不打者不扣分。

  现在答题开始,有请一号选手进行抽题、

  男:随着xxx同学答题结束,本场比赛的第一环节——必答题部分到此告一段落,下面让我们欣赏一段相声来缓解紧张的气氛。

  有请

  女:感谢 的精彩表演。

  让我们来看一下第一环节每组同学的得分情况。

  男:??下面进入第二环节紧张刺激的“风险时速”——抢答题部分

  女:在本环节,我们共为大家准备了 道题目,请各位选手在我宣布“抢答开始”后进行抢答。

  预先摁下抢答器或答错题目的组别将被取消这一组本题的答题资格,由其余各组选手继续抢答。

  抢答成功者加10分,下面请听第一道题目

  女:感谢同学们的精彩回答。

  下面请台下观众和我们共同参与到此次知识竞赛中来。

  进入本场比赛观众互动环节。

  男;好,让我们回到比赛场上。

  本组比赛已经过去了两轮环节,那么现在场上的比分又是什么样的呢?让我们先来回顾一下到目前为止各队的得分情况。

  女:哎,xxx你看啊,从现在的比分来看,暂居第一的是 ,屈居第二的是 ,那么我想问一下 ,你们想不想超过 ?那么好,你们的机会来了,下面就让我们进入本组比赛的最后一轮较量“风云变幻”——风险题部分。

  男:在这一环节,我们为选手们准备了三套题,每套分为六道题目,分值分别为10分、20分、30分不等,答题开始前请大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况确定风险分数,每组只有一次选答机会。

  接着由各组按顺序抽题并作答。

  所谓“有得必有失”,本轮题目之所以被命名为风险题,就是因为一旦你答题错误,你将被扣除与所选题目相同的分值。

  所以,请大家慎重选择,答题时间90秒,请大家开始选择

  女:台上的队员们真的是各个思维敏捷,常识广泛啊,下面请欣赏由 同学带来的好听的歌曲

  男:感谢 同学。

  本场比赛各组的最终分数已经揭晓, ,下面我宣布吉林农业大学“平安校园”安全知识竞赛决赛第三名的代表队是 第二名 第一名 女:那么到此本次平安校园安全知识竞赛到此以全部结束,

  男:安全是效益,安全是生命,这些耳熟能详的警世标语是在我们校园随处可见的 女:安全是幸福之本,生活之本,是一个永恒的主题,是人生的生命线。

  男:有了安全就有了平安,有了平安就有了祥和的日子,

  女:有了平安就有了繁荣与稳定,有了平安就有了国泰民安。

  男:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以致江海”,让我们从我做起,从点滴做起,从每时每刻做起。

  女:下面我宣布,本次“平安校园”安全知识竞赛到此结束。

  男:让我们在次以热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委的到来表示衷心的感谢。

  百科知识竞赛活动报道稿【2】

  为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,我院于2012年4月12日在学校旧图书馆前举办了百科知识竞赛活动。

  学院领导及校团委、学生处等相关负责人参加了本次活动。

  百科知识竞赛在物信学院已经有成功举办的经验,由于其涉及的知识面广,获奖率高,深受广大同学的欢迎,同学们都积极报名参加。

  本次百科知识竞赛预赛采用笔试的形式,在参加预赛的选手中评选出一、

  二、三等奖,并于其中择优选出成绩位于前列的选手参加最后的决赛。

  此次比赛分为判断、选择、填空三大题型,共200道题,题目类型从人文、地理、历史、生物、物理、化学方面的知识,到一些科普类的生活常识,包罗万象、丰富多彩,如果没有丰富的知识储备,是很难在数百名参赛者中脱颖而出的。

  百科知识竞赛始终围绕着丰富校园文化、引导大学生了解并运用科学文化知识、激发和增强同学们学习科学文化与生活常识的积极性以及意识这个中心,精心策划积极执行。

  例如竞赛题目中的生活百科、天文地理和人文历史等等。

  开场时,选手们新颖的个性化介绍,必答题中的机智果敢、抢答题中的你挣我抢、风险题中的斗智斗勇以及场下同学的登场答题使得同学们在积极参与的同时也丰富和提高了自己的课余生活与知识技能。

  此外系领导老师的精彩点评更是让在座的同学们受益终生。

  同学们在此比赛中挑战了自己的知识,在不知不觉中扩大了自己的视野,大家在这片知识的海洋里show出了青春,show出了风采!

  知识的奥妙与乐趣,让我们久久不能忘怀;生活的竞争与奋斗,让我们永远不会止步!

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