【精选】写牛的作文(通用22篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写牛的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写牛的作文 篇1
我家楼下有一片草地,草地上有许多花圃,花圃上种了许多牵牛花,我非常喜欢它们。
每天放学,我总要抚摸着牵牛花,陪它说话。牵牛花的花瓣是淡蓝色的;形状圆形的;花芯是白色的;根是绿色的,而且非常长;它的花苞也是绿色的.,形状有点像还没成熟的桃子。
每天早晨,我去上学的时候,牵牛花张开小喇叭似的花瓣欢送我。下午,我回来了,牵牛花把花瓣收起来,好像一个熟睡的小婴儿,睡得正香呢!
我和牵牛花就像好朋友似的,我要爱护这些美丽的牵牛花,让它们永远装扮着我们美丽的家园。
写牛的作文 篇2
蜗牛是一种软体的带壳动物,它有着一对触角和一双圆圆的眼睛;说起它的眼睛可有趣了,只要你去碰一下它就会把眼睛缩起来;它特别的敏感,敏感的就像一个害羞的小姑娘。我个人是比较喜欢蜗牛的,因为它是在太有趣了。
某一天我在野外去玩,在菜地里发现了几只蜗牛;我决定将它们带回家里饲养起来,我在菜地里摘下了一片菜叶将它们都放在菜叶上面;我带着它们高兴的往家赶,我带着蜗牛们回到了我的房间里;我将它们放在我的`书桌上,然后去给它们找一个窝。我翻遍了我的房间也没有找到能给它们做家的东西,于是我决定扩大搜索范围;我先从楼上找到客厅,从客厅找到杂物间;黄天不负有心人,我终于在杂物间找到了一个透明的塑料盒子;我将塑料盒子用水洗净吹干,在塑料盒子里放上菜叶;我将塑料盒子拿到我的房间,将蜗牛从临时居所放到了塑料盒子里。
蜗牛在被我放进塑料盒子的时候都躲进了壳里,我盖好塑料盒的盖子后静静的等待着蜗牛们出壳;我等着等着,有点饿了;于是我决定先去吃点东西,然后再回来继续盯着;我从冰箱里拿出一个香蕉和一个苹果,我将香蕉放到一边,打开水龙头将苹果洗好;我吃着香蕉,拿着洗好的苹果走进房间;这时蜗牛已经从壳里出来了,我看的时候它们正在吃着新鲜美味的菜叶。我在旁边看着它们吃的那么欢,心里十分的开心;我将剩下的苹果核扔进垃圾桶里,将香蕉拨开吃着;吃完后我看着香蕉皮若有所思,不知道蜗牛会不会吃香蕉皮?想到就实践,我将塑料盒子的盖子打开,将香蕉皮分成一小块一小块放进去;蜗牛们好像嗅到了香蕉皮的香甜味,都往香蕉皮爬过来;它们爬到香蕉皮上并没有开吃,而只是在香蕉皮上爬着;我心里想了一下,难道蜗牛不喜欢吃香蕉皮;我没有多余的时间继续观察,我还有周末作业没做呢!想到这里我将蜗牛们拿下书桌放到了一边,我从书包里拿出作业写着;我好不容易把作业写完,妈妈就叫我吃饭了;我将作业收拾好,去厨房洗了手就盛饭开动了。
我吃了饭看了一会电视,没想到时间过得太快了;妈妈帮我打了热水让我洗脸,我洗了脸本来还想再看会的;可是妈妈不同意,我也就回房间睡觉去了;我将塑料盒子放在书桌上,这次看香蕉皮已经被吃的差不多了;我十分的开心,我将蜗牛又放到了书桌下;我上了床,将床边的小台灯关掉躲进被子睡觉了;我向放蜗牛的地方说了句——蜗牛们晚安,我们明天再见;做完这一切我盖好被子,在微笑中睡着了。
写牛的作文 篇3
我家养了几只小蜗牛,那是过“六一”节的时候,妈妈送给我的。
小蜗牛的外形与田螺有点相似,而外壳却是棕色的。一些粗细不一,黄色、黑色和白色的花纹贯穿其间。它的身子、吸盘和脑袋都可以缩进壳里。那棕色的`小脑袋上长着两对触角,长的那对触角顶部可有两个针尖大小的黑眼睛。据书上介绍,蜗牛的视觉可差了,难怪它觅食的时候总是把头摆来摆去,碰到食物后才吃起来。另外,它的小脑袋下面还长着一对触角,它的功能对我来说至今还是个谜呢!
蜗牛抬起头来的时候总是伸出长长的脖子,真有点像长颈鹿呢!与头相连的是浅棕色的身体,脊背中间有一条深棕色的道道,吸盘的颜色可是深褐色的,表面十分粗糙,上面就像有一层小沙粒。
蜗牛的生活习性十分有趣。它们喜欢在晚间出来觅食。我想,这也许是由于它们爬行速度缓慢的原因吧,要是白天出来,被别的动物发现了,可容易成为其他动物的美味佳肴的!
话说小蜗牛还喜欢在阴暗潮湿的地方居住,为此,我特意在蜗牛的“小家”旁装上了一些湿沙,并放在避光的墙角下。从此,它们便安分守己,不再乱跑了。它们喜欢的食物是非常杂的,白菜、黄瓜、棒子面可都能成为它的佳肴,当然,最喜欢的要数棒子面了,我把棒子面拌成稀糊状,它们就迫不及待地把整个脸贴上去喝,不一会儿功夫,全都成了大花脸,可爱极了!
我真喜欢这些小蜗牛,除了每天给它们按时喂食之外,我还每个星期都给它们换沙洗澡呢!小蜗牛也给我带来了新的乐趣。
写牛的作文 篇4
在《呼兰河传》第一章中,提到了一种植物——牵牛花。
牵牛花本身并没有什么奇特之处,只是它形似喇叭,并且只会在阳光明媚的早晨,一开即落,只剩下那光秃秃的绿蔓,和其它几朵泛紫的花苞,准备着迎接明天的`太阳。
于是很多人便说她们是借别人的高枝炫耀自己,自吹自擂,等到阳光一落,就萎缩泄气。却没有人知道她们在无数个黑夜中做出的无数次努力,开出花苞,才能换取光明时刻的一次绽放。
生活也是一样。
有人"守株待兔",靠运气生活;有人却在无人问津的背后默默努力,无私奉献。在黑夜里,一个人付出努力,才能在光明时刻抓住机会,将无数次努力的成果炫耀,公众于世界,再熄灭,含笑再次准备,开败后,再次努力,再次放出光芒。
这就是牵牛花。花开花落,就要在开时,开出光彩。
写牛的作文 篇5
经过一天紧张的学习,我终于放学了。走在放学的路上,我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。
忽然,我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失!”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。
回到家,我给蜗牛做了个窝:我把一个方形的糖盒当做它的.家,我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动,我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家,我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢,原来它没死呀。
今天晚上,我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察,我发现:蜗牛的口器是圆形的,它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样,一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我 还 发 现 蜗 牛的粪便是从它的壳上排出来的。
我还会继续观察蜗牛,希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。
写牛的作文 篇6
蜗牛正在缓缓地爬着。
忽然天上打起雷来。
蜗牛赶紧伸出“避雷针”,
不再怕打雷,
继续赶它的路程。
今天我在玩的时候,突然发现了一只蜗牛,我高兴极了!
于是我把蜗牛从石头上放到了地上,开始它一动不动,过了一会耳,它才开始表演,它先把头上的触角从“屋子“里伸出来探消息。然后·,伸出头来,接着又伸出身子,慢慢的怕了起来。爬着爬着,一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时,我仔细观察了蜗牛,它的头呈扇形,两只眼睛长在脸上,没有鼻子,一条短短地粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行,像是在慢慢地滑动,一会儿滑到这边一会儿滑到那边,大概是想着个合适的地方住下或着点东西吃把。
它爬行的'时候,身子两边个有一片海绵似的肉皮蠕动。同时分泌出一些粘液,在地上留下两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号,想要是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹会到原来出发的地点去睡大觉,吃甜饭……
写牛的作文 篇7
今天天气可真热,我和陈星羽一边吃着雪糕,一边在小区到处闲逛。这时,我提议,“我们去给蚂蚁搭房子吧。”我们来到草丛旁,却意外地在草丛里发现了蜗牛,它那湿漉漉的小脑袋上顶着两只黑色的触角,正在东张西望,样子可爱极了。我们用一根雪糕棒轻轻地碰了一下它,不料它被吓得赶紧把头缩进了壳里,像球一样滚进了石头缝里。这下我们都没办法了,只好耐心等待蜗牛再次爬出来。果然不出我们的意料,蜗牛又爬了出来。
哈哈,这下你可逃不出我们的.“魔掌”了。我用手轻轻地将它拎到了地面上,在它的前面搭了一座“独木桥”。蜗牛好像消除了警惕心,又把湿漉漉的小脑袋探了出来,一步一步地爬上了“独木桥”。爬着爬着,它好像发现了什么,侧过身去,朝另一个方向爬去。这时,一个老奶奶提醒我们,“蜗牛喜欢泥土!”陈星羽赶紧找来一些泥土,放在“独木桥”上。果然,蜗牛又向泥土方向爬去。于是,我们又用另一根雪糕棒和“独木桥”拼在一起,把它抬回了我家,放在阳台上的大花盆里,准备仔细观察它的生活习性。抓蜗牛真有意思!陈星羽说她还要抓一只蜗牛放在她家观察呢。
写牛的作文 篇8
一天,妈妈对小蜗牛说:“孩子,你奶奶病了。你应该去看看。”
于是,小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门,这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。
走了很长一段路后,小蜗牛觉得有点累,所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头,所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走,他害怕地往回跑。他告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那是乌龟爷爷!”
小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山,百灵鸟笑着对小蜗牛说:“你爬得这么慢,你什么时候能到?”
小蜗牛不听他们的嘲笑,继续赶路,一座又一座的爬山。这时,“爱打听的鸟”飞过来说:“小蜗牛,加油,坚持住!”
但是小蜗牛不会走路。
森林里所有的动物都来给小蜗牛加油:“加油,小蜗牛!加油,小蜗牛!”
于是,小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力,她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,听她讲故事。小蜗牛很开心!
这个故事告诉我们,坚持就是胜利,我们要像小蜗牛一样,在学习中遇到困难时,“坚持”,永不气馁。看,小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家,也树立了他勇敢的`形象!
写牛的作文 篇9
我们班有一个行动缓慢的人。他是徐子涵。虽然徐子涵目前跟不上我们的学习进度,但他的样子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩,一双黑色的眼睛不时转动,一张粉红色的嘴总是微笑着。老师批评他或者点他起来说话的时候,他撅着嘴,眼睛无辜地用嘴唇眨巴着,好像在说我在:什么都没做!用数学老师的话来形容他是一个“白面馒头”,是对他学习情况非常恰当的评价。
此外,还有对他的另一个评价,《小蜗牛》。为什么会有这样的外号?请参见以下内容:
有一次,当我们进行紧张的.数学考试时,我看见徐子涵东张西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵会立即转身离开,并对有关方微笑。那眼神,仿佛他已经稳操胜券。但是当老师来到这个“小蜗牛”面前检查他在做什么时,他立刻大声喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快写完了,你还没写第二面,快写!然后,全班又窃笑起来。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是报分,他也面无表情,仿佛天要塌了。
当然,他也不是一无是处。他也有很多优点。比如他动手能力很强,在手工、科学实验、日常生活中需要动手的地方都做得很好。在这一点上,他真的做得很好,我们都自卑!
写牛的作文 篇10
科学课上,老师让我们观察蜗牛。我和同学去菜地抓了几只蜗牛,养在阳台的水池边。只要有时间,我就会观察蜗牛。
蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳,头可以随时缩进壳里,很吸引人。它头上有两对触角,一对高高翘起,顶部有两个小凸起,就是它的眼睛。经过仔细观察,我发现它先伸出触须,然后睁开眼睛,闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角,像肉须,可能是探测地形的工具。
蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边,它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察,发现它们的牙齿很多,大概几百颗!
蜗牛移动很慢,它没有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的时候,从尾巴开始,皮肤不停的'像波浪一样往前推,脖子很长,触角在抖,像个老人,很有意思。
蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里,你就可以高枕无忧了。我给它倒水,它就伸出头来动。
小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动,期待更多的新发现。
写牛的作文 篇11
蜗牛是害虫还是益虫?我通过用各种食物测试乌龟来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子,馒头,小蚊子,然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号,放在这些食物的前面。它们大概是饿极了,爬到了自己喜欢的食物上,但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶,把它们嚼碎了,却没有闻到其他食物的味道。很快,卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后,我又进行了第二个实验:为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的'线?我第一次把它抓得高高的,当它的头从壳里出来的时候,我摸了摸它的大盘子,还没等我的手摸它,它又缩回去了,心想,这只蜗牛真是个胆小鬼!我得到了几次,但没有成功。我有点沮丧。这时,爸爸走过来说:“事情没办完,你就没心没肺了。
当你长大后,你想成为一名科学家!父亲让我太激动了,我又激动了。突然一条路闪过我的脑海。有,有!我高兴得手舞足蹈,小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳,把肉拿出来,用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚,黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,帮助蜗牛爬行。
写牛的作文 篇12
科学课老师叫我们抓蜗牛,本周二带来。我听到这消息,自言自语地说:嗯?这几天来都没有下雨,怎么可能有蜗牛呢?我边说边走出教室。
听到这消息的第二天,我6时就起了床,和爸爸到运河边去找蜗牛,我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛,我失望地回到家里……
眼看只有一天的时间,我又充了信心和自信,来到了龙井。到了龙井,我们找啊找啊,找啊找啊,我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方:(1)潮湿;(2)它喜欢吹的植物;(3)阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳,我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛,它的壳是黑色的;有两只长长的触角,像电视机上的.天线一样;听别人说,它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来抓第二只蜗牛吧!”我充满了信心说。
“OK,你来吧。”爸爸说。
于是,我找来两根小木棍便找起蜗牛来。
“我终于抓到了第二只蜗牛!”
“又有一只啦!”
“越来越多了,原来抓蜗牛是多么有趣呀!嘿嘿……”
我心中的失望变成了开心!
小蜗牛!别害怕,我带你回家后,我会热情的对待你的……
写牛的作文 篇13
今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。
我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。
我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。
我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。
接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的'。
写牛的作文 篇14
我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。
那天,妈妈给我拿了一只小蜗牛回来,我仔细观察了一下,蜗牛背着一个重重的壳,我轻轻碰它一下,它就把头伸出来,身体也懒洋洋地从壳里蠕动着,慢慢露出来。它的身体软软的,因为它是软体动物,它的触角长在头部,一个长,一个短,真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的,它的足像一个大吸盘一样,它爬过的地方都会有白色的液体,这些白色的液体叫粘液,它是蜗牛控制方向的.“守护神”,有了粘液,蜗牛就能保证自己按着路线爬行。
我担心小蜗牛饿了,可是不知道蜗牛爱吃什么,急得我团团转,坐在一旁的爸爸说:“你可以把一堆食物放在它旁边,看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么没有想到呢?”之后我把一些事物放在蜗牛旁边,结果它往菜叶上爬,原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。
从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起,蜗牛便成了我最喜欢的动物。
写牛的作文 篇15
小时候,我有很多动物伙伴:小乌龟、小金鱼、小鹦鹉……但我最喜欢的还是小蜗牛,因为它们都是我亲手抓来的。
小蜗牛很可爱,它们每天都背着一个像房子一样的硬壳,硬壳的颜色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的.,有的是灰色的。壳上有一圈一圈的花纹,零零星星地分布着深黑色的斑点。小蜗牛的身体软软的,粘粘的,头上还长着一对触角,触角上长着一对小眼睛,非常灵敏。只要一碰到东西,它们的触角就会一下子钻进硬壳里。硬壳似乎是个盔甲,每时每刻都在保护着小蜗牛。
小蜗牛喜欢在晚上出来活动。它们沿着叶子爬呀爬,翻过了叶片,翻过了枝干,翻过了小土堆,像一个个勇敢的士兵,不到达目的地誓不罢休。沿途还留下一道道银白的痕迹。小蜗牛也喜欢在雨中出来活动。每当下雨天,当我把一盆盆花搬到阳台的时候,小蜗牛可高兴了,它们伸直触角,探探头,眼睛警惕地望着远方,不断地打转儿,似乎是在寻找吃的东西。
小蜗牛是我的好朋友,我想一直养着它们,陪伴着它们,和它们一起长大。
写牛的作文 篇16
森林里住着一只小蜗牛,他和别的蜗牛没两样,都是跑起来慢吞吞的,因为这样,他一直遭到动物们的嘲笑,他想:我一定要坚持锻炼,以后一定可以跑快的。
于是,小蜗牛不论刮风下雨,每天练习,每天练习这一切都被大树爷爷看到了,大树爷爷感动极了,对小蜗牛说:“小蜗牛,我来帮助你,让你跑得快起来!”小锅牛激动地说:“真的吗?那可太感谢您啦!”一瞬间,一道金光从小蜗牛眼前闪过,大树爷爷对小蜗牛说:“小蜗牛,你现在试试跑起来!”呀,原来小蜗牛跑一米要一整天,但现在呢,几秒钟就跑了好几米,小蜗牛开心极了!
正巧,森林里一年一度的运动会开始报名了,小蜗牛也到200米赛跑报名处报名,有些动物嘲讽他:“就凭你,也是来参加运动会的?”接着就是一阵大笑,小蜗牛不理他们,报完名就回家了。过了几天,运动会开始了,动物们个个摩拳擦掌,“砰”的一声枪响,小蜗牛像离弦的`箭一般冲了出去,几分钟过去了,老虎裁判大声宣布:“比赛结束,此次冠军是蜗牛选手!”那些嘲笑过小蜗牛的动物们顿时大惊失色。
几天后,小蜗牛利用自己的特长,开了一家快递公司,他送快递又安全,又及时。从此,动物们但凡要寄东西,都会请小蜗牛帮忙。
写牛的作文 篇17
我在科学课上了解到小蜗牛。老师让我们养蜗牛,观察蜗牛的特性。我让爷爷帮我抓一只蜗牛。
蜗牛看起来很可爱。它承载着一个精致的“小房子”。房子是浅棕色的,带有不规则的深棕色图案。它有两对触角。一对长在头骨上,又细又长。当它觉得安全的时候,就会像天线一样从脑袋里伸出来。另一对长在嘴上方,又短又小。不仔细观察就找不到。用手触摸它的.触须,它全部缩回到体内。
为了仔细观察,我把它放在一个透明的瓶子里。瓶子有一个黑色的盖子,上面有几个通风孔,供这个小家伙呼吸。我每天给它喂新鲜的树叶和果皮。书上说蜗牛是用牙齿吃东西的,但是我看不到它的牙齿,只看到它在叶子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蜗牛放在一张白纸上。过了一会儿,白纸上出现了几个小洞。蜗牛连纸都吃!
你见过蜗牛“爬楼梯”吗?当蜗牛从高处爬下来时,他首先尽力把身体伸向壳。四条触手东张西望,短触手触地,嘴里的吸盘立刻接住地面,然后肚子收缩,外壳从高处向下移动,最后尾巴向下移动。一种透明的粘液挂在高处和低处之间,这样蜗牛就完成了它的“冒险”。
蜗牛大部分时间都喜欢待在瓶子的盖子里,可能是因为盖子比较黑,没有阳光。
写牛的作文 篇18
夏季的一个周末,奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子,就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上
顿时激发了我的好奇心:为什么它爬在菜叶上掉不下来?为什么它走过的地方总是留下一条长长的线?为什么它一直背着一个壳?
一连串的问号涌上了我的脑海,于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家,决定好好观察一番。
为了便于观察,我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察,我发现蜗牛长着一对直直的触角,圆圆的眼睛就长在它的触角上,十分可爱。
背上的壳有花纹,我用木棍轻轻打一下它的壳,它就立马缩进壳里,原来壳是保护它的.。它还吃菜叶,原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹,爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液,能够帮助它爬行。
有一次,我做作业时看见蜗牛还在菜叶上,但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了,我很是惊讶。
妈妈看见这一幕告诉我:别看蜗牛那么小,爬的那么慢,但它有一种坚强不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困难,都要像蜗牛一样坚持不懈,就一定能成功。
小蜗牛是我的大榜样!我要向它学习,争取做一个不怕困难的好学生。
写牛的作文 篇19
有一次课间,我在乒乓球桌下,发现了一只小蜗牛,要很认真才能看见它。
见它正想爬树,因为这天场地很滑,树干上也非常滑,所以,小蜗牛爬上去一点,又滑下来,再爬上去,又滑下去,它还不放弃,一直在往上爬。
看到这里,我觉得虽然小蜗牛体型很小,但它好像有使不完的劲,让我感到小蜗牛的坚持不懈的精神。
记得一年级的时候,我写字写得一点也不好看,横像一条条毛毛虫,竖就像被打歪的铁棒。妈妈见了就皱起眉头,之后带我去学写字,到了写字那里,墙壁上有漂漂亮亮的字,让人看也看不过来,还有身边姐姐拿着毛笔很熟练地写出了一首好诗。我在旁边呆呆地看着,直到写字老师叫了一声,我才回过神来。
老师拿出一本田字格,握着我的手,跟我一起写,然后老师让我自己再写一行。我聚精会神地写着:我就像一只坚持不懈的`小蜗牛,经过一次又一次地练习,我写得字越来越好看了。
经过这一次的写字课,我感受到了:虽然蜗牛很小,但它身上的一些精神值得我们学习。
写牛的作文 篇20
逗蜗牛,是我最喜欢的游戏之一。每一年,我都想要捉一只蜗牛来玩。
话说回来,我一开始是并不喜欢蜗牛的,我认为它的粘液十分恶心。但有一次,我大大改变了这个看法。
有一次我去值日,在学校的花园里看到一只蜗牛。它藏在牵牛花的花瓣下,旁边躺着几个蜗牛壳,那应该是他的同伴,都被太阳晒死了。它抖动着自己的触角,眨眨自己的眼睛,好像在发着呆。我把一旁的牵牛花的茎折了下来,放在了一旁。它还挺喜欢这花的,身子往前拱,学着我们人类的样子,去闻这朵花的香味。
这时,我第一次发现了蜗牛的可爱。当你无聊的`时候,它会给你上演一个老人走秀,努力逗你笑。我把它带回教室,用铅笔逗它。它每次都会把头缩进壳里,过了一会儿没动静了,又会慢慢地从壳中探出那个小脑袋瓜。看着它一脸茫然的样子,我总是忍不住哈哈大笑。等到上课时,我又匆匆忙忙把蜗牛放进后面柜子里。
有一次,我被绊了一脚。手里的蜗牛被老师抓了个正着,还被老师挨了一顿训。班上有一些勇猛的同学,还把小蜗牛放在老师办公桌上,惹得老师十分生气。有可能就是这样,有一些东西有人喜欢,有人讨厌,只要自己喜欢就行。
现在的蜗牛都很少见了,想来,从前的生活多好啊!
写牛的作文 篇21
蜗牛喜欢住在阴暗、潮湿的地方。上次在找蜗牛时,我和妈妈寻遍了整个小区、菜园,都找不到。最后,在家楼下模拟了场人工降雨,来个水漫花坛,才把藏在地下的蜗牛给逼了出来。我把这三只蜗牛分别取了名字,一只叫“清洁工”,一只叫“缩头乌龟”,还有一只叫“呆呆”。
这些蜗牛的样子还蛮可爱。壳像一个棕色的`海螺,上面许多棕白相间的花纹;头比较圆,摸起来软软的,关上的触角像一对天线,又细又长。触角上的眼睛和眼球,小得让人难以发现,嘴巴看也看不见,腹足上有些小点点,用“细波浪状”的方式运动前进。
蜗牛爬得很慢,爬一厘米就要一分多种,一米就要十多分钟,蜗牛爱吃白菜,第一欠给我的蜗牛吃白菜时,它们都把白菜吃得一干二净、不留残渣。是一群“光盘蜗牛。”为了证明蜗牛有嘴巴,我做了个实验。为了方便观察,我把”清洁工“和一小块白菜放到盘子里,让它去吃白菜,它反而爬到边缘,停住了。它在干什么呢?我从下往上看,原来它在吃盘子杯壁的脏东西,它那小嘴一张一合,配上触角,就变萌了,看起来可爱极了!
蜗牛不但小巧灵活,它还有营养价值和药用价值。据说,蜗牛的肉还含有丰富的维生素,能治很多病。
写牛的作文 篇22
“呼呼”,一阵风吹过,呀,竟然是蜗牛,它今天怎么跑得这么快呀?
事情是这样的。那天蜗牛去找食物,它走着走着,突然发现一片半黄半绿的叶子,看起来应该很美味,它便吃了下去,过了一会儿感觉浑身充满力量,它轻轻地一跑,哇塞,直接就跑了几十米,这可把它高兴坏了。
蜗牛找食物本来要提前两三天去,这不,蜗牛起了个大早想着又得去找食物了,得起早点,可它转眼又想,咦?我不是有健步如飞的超能力吗?为什么还要起这么早,再睡会吧。蜗牛又呼呼大睡,过了几十分钟蜗牛醒了,肚子饿了,它只用了两三秒就找到吃的了,这感觉真爽快呀。变得健步如飞还有很多好处呢,可以快速逃离危险,还可以旅游,串门儿等,蜗牛觉得自己的.人生发生了翻天覆的变化。
但是蜗牛变得健步如飞后,它又很孤独,因为其他蜗牛还是行动很缓慢,根本玩不到一块。有一天,蜗牛忽然想到:为什么不让大家也变得健步如飞呢?它号召大家一起找叶子,这下所有的蜗牛都变得健步如飞啦,它们组成了蜗牛快递公司,为动物们服务,成为动物王国的好帮手。
看着来来往往,忙忙碌碌的蜗牛们,它的心里有说不出的开心,这才是生命的真正意义啊!
【写牛的作文】相关文章:
写牛的作文08-15
精选写牛的作文(精选51篇)12-28
【精选】写牛的作文八篇08-01
写牛的作文(精选61篇)02-08
精选写牛的作文八篇07-30
写牛的作文10篇08-13
精选写牛的作文7篇08-15
写牛的作文(15篇)08-15
写牛的作文4篇05-25
写牛的作文八篇05-25