文明餐桌主题班会方案

方案 时间:2018-09-01 我要投稿

  篇一:文明餐桌主题班会记录

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  二年级教室

  三、参加人员:

  二年级全体师生

  四、活动主题:

  文明用餐、节俭惜福

  五、活动目的:

  此次主题班会活动旨在提高师生文明健康素质和社会文明程度,大力弘扬中华民族勤俭节约光荣,引导师生牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造节俭用餐、健康用餐、文明用餐的餐桌文化。向学生普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,引导学生节约用餐,理性消费,珍惜粮食,反对浪费。培养学生节俭用餐、健康用餐、文明用餐的良好习惯。

  六、活动过程:

  1、让同学列举一些文明用语。 (在公共生活中,最常用的礼貌用语有: ——与人见面时用:“您好”;

  ——请人帮忙时用:“请、、、、、、”;

  ——接受他人帮助时用:“谢谢”;

  ——有过失向人表达歉意时用:“对不起!”;

  ——与人告别时用:“再见”。) 主持人致辞

  2、教师引导:

  同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,以“文明用餐、节俭惜福”为主题开展本次班会活动。

  3、出示就餐图片,以小组为单位,让学生讨论从图中看到了什么? 讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果;节约用餐和浪费的不同感想。

  4、师:同学们都能够发现其中不文明的表现、浪费粮食的现象,那么作为小学生,班级的一员,应该在以后就餐的时间怎样做呢?

  (生发言,各抒已见)

  5、同学齐诵《悯农》

  悯农

  锄禾日当午,汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,料料皆辛苦。

  6、多媒体出示图片

  讨论:《悯农》符合哪幅图描写的情景?看到这些同学们有什么感想?

  七、活动总结

  同学们,一粒米见天下,一餐桌观文明。相信本节班会上完之后,同学们已经能够认识到餐桌文明的重要性,学会如何文明用餐了,让我们行动起来,从现在开始,做一个讲文明的人,不要让文明只在口头出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

  篇二:四2班文明餐桌主题班会

  一、活动主题:

  文明餐桌,有你有我

  二、活动时间:

  20xx年3月11日

  三、活动目的:

  1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现中学生高尚的文明素养。

  2、中学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。

  3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。

  四、活动准备:

  1、遇到不文明的人自己的感受是什么?

  2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。

  五、活动过程:

  (1)让同学列举一些文明用语。 (在公共生活中,最常用的礼貌用语有: ——与人见面时用:“您好”;

  ——请人帮忙时用:“请、、、、、、”;

  ——接受他人帮助时用:“谢谢”;

  ——有过失向人表达歉意时用:“对不起!”;

  ——与人告别时用:“再见”。) 主持人致辞

  (2)教师引导:

  同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,上一节以《文明餐桌,有你有我》的班会课。

  (3)出示就餐图片,以小组为单位,让学生讨论从图中看到了什么? 讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果。

  (4)师:同学们都能够发现其中不文明的表现,那么作为中学生,班级的一员,应该在以后就餐的时间怎样做呢?

  (生发言,各抒已见)

  (5)同学朗诵一首诗歌

  (学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

  坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

  同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

  重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。)

  六、活动总结

  同学们,相信本节班会上完之后,同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识,学会如何文明用餐了,让我们行动起来,从现在开始,做一个讲文明的人,不要让文明只在口头出现,

  要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

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