小爱国主义教育活动方案
以科学发展观为指导，在全校学生中培养对党和社会主义祖国的真挚感情。让学生通过了解祖国的飞速发展和自己成长中的点滴收获，以主题教育活动形式展现孩子们的发现，使学生牢记党和人民的殷切希望和重托，争当“四好少年”，特制定本活动方案。
一、活动主题
“我与祖国共成长”
二、活动时间
20**年10月8日--20**年10月16日
三、参加对象
三中队、四中队全体学生
四、活动内容
本次主题教育系列活动共有10项具体活动组成，即听（或讲）一个故事、读一本红书、看一场电影、唱一首红歌、进行一次文明礼仪风采展、进行一次跳蚤市场义卖、画一幅愿景、师生摄影展、参观一次展览（教育基地）、做一件好事等活动，简称“十个一”活动。
（一）听一个故事
1.活动内容
让学生在爱党爱祖国的故事中了解党的历史，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，进而发展学生的语言表达能力，培养学生热爱阅读，乐于分享的能力，不断提升学生积极向上的健康心态，增强对党和社会主义祖国的朴素情感。
2.活动要求
各班组织学生进行听故事、讲故事比赛，举办“我爱祖国我爱党”少儿故事大王比赛。（留有影像及纸质材料）
3.活动负责人：三年级（1）班
（二）读一本红书
1.活动内容
红书主题体现中国共产党94周年的光荣历史，体现在党的领导下社会主义祖国建设的丰功伟绩，体现在为祖国和平与建设中的英模人物事迹，体现在党的关怀下成长的优秀人物的感人事迹。
2.活动要求
在全体学生中广泛开展“党在我心中”读红书活动，通过活动进一步激发起广大青少年爱党、爱国热情，更加坚定“跟党走”的决心。
3.活动负责人：三年级（2）班
（三）看一场电影
1.活动主题
《七小罗汉》
2.活动内容
这是一部可以引人向上的少年英雄励志题材，《七小罗汉》有很多戏都是靠肢体语言来表示的`，通过观看《七小罗汉》让学生体会团结就是力量，要自信。
3.活动负责人：四年级全体学生
（四）唱一首红歌
1.活动内容
学校将结合“庆国庆”唱红歌比赛，引导广大少年从小听党的话，积极努力求上进，不断增强组织的吸引力和凝聚力。
一首规定歌曲：《没有共产党就没有新中国》；一首自选曲。
2.活动负责人：三年级（3）班
（五）进行一次文明礼仪风采展
1、活动主题：文明礼仪风采展示
2、活动内容：
（1）礼仪队表演竞赛内容：
第一场：基本礼仪（升旗、站姿、走姿、坐姿……刷牙等）；
第二场：学习礼仪（课堂……看书等）；
第三场：公德礼仪（餐厅……等）
（2）特别环节：（供参考活动内容）
序号 活动内容 活动方式
1 敬茶 参加活动的孩子为父（母）敬一杯茶，同 时说一声“爸爸（妈妈）辛苦了”
2 按摩 孩子为爸爸（妈妈）揉揉肩、捶捶腿
3 背背佳 孩子和爸爸（妈妈）背靠背、手挽手互相背一背
注：以上只是基本思路，各班可根据实际情况创新安排。
3.活动负责人：四年级（1）班
（六）进行一次跳蚤市场爱心义卖活动
1、活动内容：
我为祖国献爱心
2、活动主题：
（1）根据学生日常生活的特点及家庭的情况，广泛征集本次义卖的项目（如玩具卖场、图书跳蚤、多彩用品等等），在征集的基础上确定义卖的项目，倡议各中队发动学生参加此活动。
（2）班主任结合文明礼仪教育，重点要强调参加活动时的用语、行为、纪律等的教育，确保此项“文明市场”活动处处文明。在活动中使用文明语言，学做一个文明、文雅小公民。
（3）各班负责人要充分协调和沟通，选好班级参加“文明市场”售卖的学生人选，并让学生准备好售卖物品。售卖物品的挑选务必做到有价值、有意义、有乐趣，可让学生与家长沟通。物品成色要求较新，并且做到物品充足。
（4）各负责人要适当教会学生如何定好售卖物品的价格及在购买物品时如何使用文明用语讨价还价。
（5）各摊点物品要按价位或类别摆放好，由学生自主管理、推销、联络等，其余学生参与售卖、兑换物品的活动。
（6）各班负责人要设计一张摊位宣传海报，要包含摊位名字、广告语等。摊位名字要有新意，广告语设计要突出主题，能吸引“顾客”。
（7）美术老师组织部分学生进行小制作、手工、折纸的制作，形式、材料的选定可以多样，物品制作要有新意。注重物品的再利用以及物品的节能、环保功效。
3.活动负责人：四年级（2）班
（七）画一次愿景
1、活动主题：
祖国明天更美好
2.活动要求
作品要求以儿童画为主。单幅或四格，黑白、彩色不限，纸张大小为A4纸。作品右下角注明学校名称、作者班级姓名、作品主题、指导老师及联系电话。
3.活动负责人：四年级（3）班
（
八小爱国主义教育活动方案提要：各班负责人要充分协调和沟通，选好班级参加“文明市场”售卖的学生人选，并让学生准备好售卖物品。售卖物品的挑选务必做到有价值
文章来源自 房地产 e 网
八）“我爱祖国我爱家乡”师生摄影展
1、活动主题：
我家祖国 我爱家乡
2、活动要求：
作品要求展现学校教育教学成果、师生精神面貌、校园秀美景色、家庭和谐、文明城市等。
（九）参观一次展览（教育基地）
1.活动主题
走进革命基地，追寻光辉足迹
2.活动内容
学校结合清明节祭扫烈士陵园活动，缅怀英雄，祭奠先烈，追思先辈的不朽功绩，激励学生珍惜幸福生活。
（十）做一件好事
1.活动内容
学校校结合学雷锋、志愿者活动、社会实践、孝敬活动等契机组织学生为身边的人做一件好事，通过活动，继承革命传统、弘扬社会正气、弘扬社会美德。
3.活动要求
各班10月30日前，要求学生为身边的人做至少一件好事，各班班长作好记录。
4.活动负责人：三年级全体学生
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