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大学篮球教案

时间:2022-10-06 07:07:54 教案 我要投稿

大学篮球教案模板

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编分享的大学篮球教案模板,一起来看一下吧。

大学篮球教案模板

  大学篮球教案模板篇一

  一:教学内容

  1:篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)

  2:篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)

  二:教学目的

  1:通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。

  2:通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

  三:教学步骤

  1:课堂常规 (5分钟)

  (1)运球绕球场3圈 (2)游戏抢西瓜

  2:传球基本动作的讲解示范练习 (重点) (14分钟)

  (1)简介篮球来历及比赛的基本组成部分 (附表一) (2)传球基本动作示范

  3:运球基本动作的.讲解示范练习 (10分钟)

  (1)几种基本运球动作的示范讲解 (2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习

  4:游戏--------趣味抢篮板球 (8分钟)

  (1) 培养同学们反应能力,移动速度

  5:课堂小结

  四:教学方法

  1:以学生为主,教师为辅,探索性学习

  2:运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助

  附表一: 传球 (纽带)

  进攻 运球 (方式)

  投篮 (唯一得分手段)

  篮球比赛 抢篮板球 (进攻条件)

  正面防手

  防手

  侧面防手

  夹击防手

  背面防手

  大学篮球教案模板篇二

  一 学习目标及任务

  1、认知目标:学习传球动作,掌握篮球比赛的传球意识能力,再进行教学比赛

  加以巩固,提高学生对篮球双手胸前传接球的理解和掌握。

  2、技能目标:促进学生的主动参与,激发学生对篮球胸前传接球技术学习的兴

  趣,做到动作到位准确。

  3、情感目标:培养学生自主学习、谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力,

  迎难而上的精神。

  4、学习任务:要求学生初步了解篮球双手胸前传接球的基本要领,并且大部分

  学生要做到原地相互双手胸前传球达5米以上,提高学生的篮球球性,培养学生的`篮球意识,能主动、积极的去迎接球。

  二 学习者特征分析

  本课为初三年级课程,班级整体体育素质比较好,守纪情况也较好。他们活动能力强,求知欲强,好胜性强,思维敏捷,反应快。随着年龄的增长与认知的发展,学习中的互助合作,自主学习意识和行为还有待更进一步培养。

  三 学习环境选择与学习资源设计

  本教材内容选择与水平五篮球教学模块。基本技术之双手胸前传接球。通过学习能够激发学生对篮球的兴趣,为学生的后续发展打好基础,并且在发展学生身体素质的同时能够培养学生之间相互合作意识。双手胸前传接球是最基本、最常用的传接球方法。具有准确性高、容易控制、便于变化的有点,学生易于掌握,对学生以后的篮球技战术学习具有很好的促进作用。根据学生的身心特点把内容学习过程分为领悟体会、扩展练习、游戏比赛三个环节。

  四 学习情景创设

  为了激发学生对篮球运动的热爱,本次课我主要通过自练、示范、互动、比赛等教法,使简单的传球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示范、分层教学、教学比赛等方法来完成教学任务。

  五 学习活动组织

  课堂常规——传球练习——学习技术——技能强化——游戏比赛——放松小结 准备部分:

  1、课的开始,课堂常规。

  2、慢跑热身。进行篮球操练习,针对学生对球性的提高。

  3、通过游戏“夹球移动”调动学生的积极性,活跃课堂气氛。为课堂基本部分做好充分的热身效果。 基本部分:

  1 利用口诀概括篮球双手胸前传接球的要领。传球技术:持球屈肘于胸前,含胸收腹视前方, 两臂前伸腕外翻, 充分伸展指拨球。

  接球技术; 两臂分开半弧形,面对来球上前迎, 主动伸臂体前倾, 顺势接球引胸前。

  2、学生通过练习学习技能,注意力集中,认真体会。思考练习中所出现的一些问题,由教师引导得出结论。

  3、通过各种加强练习,由原地的过度到行进间双手胸前传接球。

  4、教师通过观察学生的练习,发现问题集中交流纠正,达到同时掌握提高的目的。

  5、通过俩人行进间传接球发展学生的传球能力和身体协调性。 6、课的结束部分师生小结,配音乐进行身心放松。

  7、场地器材:标准篮球场地 1块,篮球 20个,标志桶3个。

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