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《掌握韵律球操第二段》教学教案
学习目标:合作学练掌握韵律球操第二段。
学习内容:韵律球操
学习步骤:
一、自主活动,熟悉球性
教师活动:
1、组织学生常规训练。
2、提出自主活动的安全要求和活动要求,组织学生自主活动。
学生活动:
1、体育委员整队,检查出席人数。
2、可以一人可以多人,自主地拿球活动,可以游戏、可以比赛,注意安全,充分活动。
组 织:六列横队、自由分散
二、合作学习,掌握动作
重 点:韵律球操的第二部分动作
难 点:两人间的协调配合。
教师活动:
1、组织学生听音乐复习第一部分动作
2、分解示范,并组织学生模仿练习。
3、组织学生合作学练,巡回指导。
4、组织学生连贯练习,播放音乐。
学生活动:
1、听音乐进行第一部分抛接的复习,。
2、观看示范,学习第二部分环绕的十二个八拍动作。
3、随教师示范和要求分段学习动作,集体学完一段动作后,分组合作学练习,体验动作的连贯性。
4、学完第一部分全部动作后,分组学练,重点体验两人间的配合及动作的熟练性。
5、听口令集体完成动作后再听音乐完成第一、二两部分动作。
组 织:四列横队、小组分散
场地器材:软排每生一个、录音机
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