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我得到了鼓励作文

时间:2022-10-09 03:42:08 励志作文 我要投稿
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我得到了鼓励作文(10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我得到了鼓励作文,欢迎大家分享。

我得到了鼓励作文(10篇)

我得到了鼓励作文1

  我认为在我们的人生中鼓励是不可缺少的东西之一,这鼓励是什么东西呢?它是一种给予人内心非常大的信心。就是这种鼓励,使我们勇于发表自己的意见,让我们表现更加的突出。在这六年的小学生活中,我发现我获得了许多鼓励,有来自亲人的,有来自同学的,还有来自老师的。就是这些鼓励,使我成长成了一个坚强勇敢的人,我不再像以前那样胆小、爱哭了,我已经长大了 。

  记得在一、二年级的时候,我上课时,不敢举手发言,这并不是因为我不会,而是因为我胆小,怕自己说错了被别的同学笑。总之,弄得一点信心也没有,每次老师提问题,我的手都欲举又止,就这样过了整整的一个学期,直到第二学期才有了很大的好转,是老师鼓励了我——那是二年级的`一堂数学课,老师在课堂上提出了一个题目,有许多人举手,可是老师偏偏的目光却落在我身上。我被迫站了起来回答问题,这道题我知道怎么解,可是一站起来就非常紧张,大家的目光都不约而同的落在我身上,我太紧张了,以致于我变得哑口无言。“你好好想想,运用我们刚刚学的,你是聪明的,加油…………”老师不断地鼓励我,为了让我回答问题,老师浪费这宝贵的上课时间。我不想再这样了,于是,从口里挤出了我接这道题的思路,可却说成了自己想过是错的的思路,我还是回答错了,我尴尬极了,内心等待着同学们的讽刺。可是,我想错了,同学们不但没有笑我,还耐心地教我解这道题,而老师对于浪费了那么多时间却只得到个错误答案没有任何怨言。我明白了,其实自己并不用怕同学们会讽刺我,我们是一个大家庭,不会互相讽刺的。就这样,我从此敢于发表自己的意见,增添了信心。同学们认为我只得到了这到题的答案,但是我得的却是来自老师的鼓励。

  通过这个事例,大家知道了鼓励的力量有多么伟大了吧,我们不能只默默接受别人的鼓励,我们还要学会鼓励别人。

我得到了鼓励作文2

  岁月在慢慢的流逝,许多往事我早已忘记,但有一件事深深的印在我脑海里。

  那时我还刚上一年级,还非常非常的胆小,胆小到什么程度呢?胆小到老师上课点我回答问题,顿时脑袋一片空白,什么都忘了;胆小到有什么不公平的事也不敢和别人说,偶尔才告诉父母;胆小到不敢从高处往低处看,也不敢爬山。

  还记得那是一天下午,我坐在教室里上课。我玩弄着自己的铅笔,没有认真听讲。玩的真带劲的时候,旁边的同学拉拉我的衣服,轻声说:“老师点你回答问题呀!”我看见七十双眼睛齐刷刷的盯着我,还有老师严厉的目光,顿时惊慌失措,什么也回答不出来。老师见我这样,就说:“那你就站着吧”我害怕的哭了起来,这时旁边的一个乖巧的女孩子举起了小手,说:“徐老师,范文晔哭了”老师说:“别管她”。

  我听了这句话,哭的更厉害了。

  回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我今天被老师批评了。”说完,眼泪止不住的掉了下来。妈妈问了老师批评我的原因,安慰我说:“老师批评你是对的',你为什么不回答问题呢?”我胆怯的说:“是我没听讲”妈妈说:“孩子,你想一想,如果你和别人说话,别人却不听,只顾自己玩,你说,你生不生气?”我想了一会儿,说:“我生气。”妈妈说:“是呀,你再想想,老师在上面讲课,你在下面玩,老师也生气呀!所以她就点你回答问题了”

  我想起老师对同学说别管我,就问妈妈:“那老师怎么说别管我呢?”听了我的话,妈妈想了想,严厉的说:“孩子,老师可能是太生气了。但错在你,你以后要注意,老师叫你回答问题,要认真回答。上课也不准玩了,行吗?”我点点头。

  从那以后,我不那么胆小了。我上课认真听讲,尽力回答老师提出的问题。虽然声音有点小,但对于我来说,我进步了。

我得到了鼓励作文3

  星期三下午,我拿着刚订正好的家作本给黄老师批改,老师充满惋惜地对我说;“张睎然,你试卷上课文填空错了好多哦。”我的心“咯噔”一下,仿佛从山顶坠入了山谷,我好像看到了试卷上大红灯笼高高挂,并妖娆地占领了半壁江山,扭动着婀娜的身姿,嘲笑地看着我,让我无地自容。

  我怀着忐忑不安的心情,闷闷不乐地回到家,妈妈看到神色沮丧的我诧异地问:“张涵,你眼眶怎么红红的呀?”顿时,我的眼泪像断了线的'珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,妈妈微笑着说:“你先做作业,我向老师了解一下具体情况。”

  过了一会儿,妈妈走进书房,对还在抽泣的我温和地说:“失败并不可怕,最重要的是你要仔细分析失败原因,从而得到宝贵的经验教训。”是啊,上午考语文时,拿到试卷后我横空一扫,看到题目都非常简单,就暗自窃喜,便走马观花地看题,漫不经心地答题。由于内容我早已背得滚瓜烂熟,所以写起来更是得心应手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地写完作文后,老师便宣布收卷了,所以我一个字也没来得及复查。

  妈妈接着又说:“黄老师刚才在电话里说了,张睎然是个聪明优秀的好学生,基础知识也很扎实,失分的主要原因是时间没掌控好,还有审题的时候不仔细,速度太快了,只要她平时注意这些细节,养成仔细审题、认真答题的好习惯,成绩一定名列前茅!女儿,妈妈也相信你,一定行!你要谨记老师的话,明天数学和英语的考试,加油!”

  接下来的考试,我时刻提醒自己,认真仔细,半点不敢马虎,丝毫不敢松懈。考试时间刚过半,我便答题完毕,开始细致地复查了。当然,收获的分数也很理想。

  敬爱的老师,亲爱的妈妈,是您们温暖的话语给我无穷的信心、无尽的动力;是您们温和的鼓励,让我如一只小小的雏鹰,按上了搏击风雨的羽翼,展翅高飞!我一定不会辜负您们的期望,会努力拼搏,越飞越高!

我得到了鼓励作文4

  “砰砰砰”我的心跳加快,好紧张呀!今天老师要带领我们去参加“我爱记诗词大赛”,参加比赛的选手非常多。

  到了比赛地点——振中。老师走过来摸了摸我的头对我说:“这次比赛你算年龄最小的选手,加油哦!”听了老师的话我更紧张了,同时也为自己自豪。

  这次比赛分成两组,我在第二组中。“喂,喂!请第一组成员到台上去,要开始比赛了。第二组成员做好准备。”

  我坐在一边记诗词,突然我的脑袋有两个人在争论着,一位是善良的天使,另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑温柔的对我说:“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲着牙咧着嘴不怀好意笑着对我说:“你就别做白日梦了,你是不可能获奖的,呵呵!你就别听那个与你一样傻的天使的话了,是不可能的!”我想尽办法地对自己说:“你一定可以的!”那位黑天使的话,我的`脑中旋转。“这次题目难不难?”一位同学跑到已经考的同学面前,摸着脑袋问她。“难,我有很多题没写出来,你加油吧!”我听到这句话就更加紧张,心跳加快了,我咬紧嘴唇,直冒虚汗,甚至想退出比赛了。

  马上就轮到我们那组了,老师似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下来拉着我的双手,温柔地对我说:“你刚才听到那俩人说的话了吧!不用这么紧张不管你有没有获奖,这是你初次来,这次带你来是为了锻炼你,让你熟悉一下环境,让你下次来的时候不那么紧张。不管你有没有获奖只要尽力就行。加油!”说完后,老师站起来微笑地摸了摸我的头。听了老师的话我轻松了许多,不再那么紧张。

  终于轮到我那组了,我写了许多题,可最后一题我写错了。

  尽管我的了二等奖,但我突然明白:做一件事看得不是结果,而是你有没有努力过!

我得到了鼓励作文5

  早晨,太阳红艳艳的,光芒四射。上学的路上,温暖的阳光拥抱着我,显然,今天是个好日子。

  来到学校,没一会儿,清脆悦耳的铃声把我们带到了操场上的体育课堂中。老师告诉我们,今天这节课练习跳长绳。一听这话,我心里就为自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳长绳了,会不会被飞快的绳子甩伤呢?

  体育委员和一位同学负责甩绳,绳子甩在地上发出的“啪啪”声令我更加惧怕跳长绳了。大家排着长队,我却躲在最后,可时间不等人,眼看马上就要轮到我了。我心里打着鼓:“万一被这无情的绳子弄伤了,还是很疼的,我还是不跳了吧。”

  一旁的汪敏看见我迟迟没有作决定,便面带微笑地鼓励我:“不要紧。”同时又好奇地问;“你怕什么呢?”

  我不好意思地回答道:“我对跳长绳有一种说不出的'恐惧,我总担心绳子会打到我的头,那样会很疼的!”

  她倒说:“这有什么?我也曾被绳子弄伤,但你看我现在,不是跳得很好吗?”说着,她便成功地跳过了长绳。

  “加油!我相信你!跳长绳也不是什么难事。你闭上眼睛,冲过去,尽管有时会被绳子弄伤,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。

  听了她的鼓励,我也暗下决心:“有成功就有失败,勇敢地去试一试,就知道了。”

  于是,我屏住呼吸、闭上眼睛,在绳子落地的那一瞬间冲了进去,当绳子从我脚下甩过时,我双脚配合着绳子的节奏,神奇般的跳了过去。“哇”!我简直不敢相信自己居然也轻松地跳过了那往日令我害怕的绳子。

  其实,决心有时只在一念之间,只有鼓起勇气大胆地尝试一下才能取得成功。即使失败了,也能得到一次锻炼的机会呀。况且,最终我还是成功地战胜了它。

我得到了鼓励作文6

  在人的一生中得到的鼓励数不胜数,但是有那么一句鼓励的话让我铭记在心,永生不忘。

  那是在一次作文比赛后,我的作文没有获奖。下午,我一个人走在学校的走廊上。突然,乌云密布,闪电划破的乌黑的天际,雨水倾盆般的落了下来。我呆呆的望着雨水,那雨水像是在为我感到不平,为什么我做了那么多努力却还是名落孙山?雨水又仿佛是在嘲笑我,为什么我做了充足的准备还是没有选上?雨水用它的狂傲告诉我,这一切都是因为我没有能力。

  把视线放到我手中的作文本上,那以前让我开心不已的“优”竟然是如此的刺眼。难道我是真的没有写作的能力和天赋吗?虽然爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我已经很努力了,也做了充分的准备,依然没有获奖,我很灰心丧气。此时,我还是认为我自己没有写作的能力和天赋。

  这时,曾老师走了过来,看见我呆呆的站着便知道我还在为作文没有被选上而烦恼。曾老师走到我身边轻轻的对我说:“杨旭,作文没有选上没有关系的,是人都会有失误,这些都会过去的。”“那我还是有写作的天赋和能力的吗?”我不自信的问。“那当然,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧着一本厚厚的书对别人说,看,这是我的学生写的.!”“嗯,我知道了!”我坚定的说。“那就回去吧,雨没下了。”老师说。

  走在回家的路上。看着已经放晴的天空,我笑了,因为我知道了,刚开始的大雨是在嘲笑我是一个失败者,现在的阳光是在为我能够重新找到自信而开心。

  老师鼓励的话语,像一泓清泉,给我这个干渴的人一线希望;老师的话语,像一场春雨滋润我的心田;老师的话语像一束阳光照进了我冬日的生活……

  我想,以后不论遇到什么困难,我都会坚强的站起来,勇敢的去面对。

我得到了鼓励作文7

  课上,大家都在认真地画着,画室里安静极了,静得连根针掉在地上都能听见。我努力地画着,但是不管我怎么认真地画,画得始终都不像。我胡乱地拿着笔在纸上涂着:“唉,怎么又画糟了,又要重画,真是气死我了。”

  我生气地将纸从画板上扯下来,揉成一团,抛进垃圾桶里。又拿出一张新的纸,在新的纸上继续准备作画。

  突然,突然老师出现在我身旁,她拍着我的肩膀,轻轻地问道:“咦,你怎么换了一张新的纸呀?”我指着垃圾桶说:“我画糟了,那张纸就在垃圾桶里。”

  老师走到垃圾筒边,弯下身子,拿起那张被我揉成一团的画纸,打开一看,她惊讶睁大眼睛说:“呀!你这不是画的非常好吗?多么好的一张画呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能继续画下去,就能得“A+”呢!”

  “啊!可是…可是都不像啊!”我睁着眼睛问。“没关系,再画一张,也许能比这一张更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老师坚定地说道。

  我听了这些鼓励马上来了劲儿,努力画地画着。我一笔一画地认真画了起来,时而仔细端详着老师的画,时而沉思,如果画得更像。

  终于,我画完了画,我把画交给老师,老师在上面打了一个大大的“A+”。老师赞许地望着我,说:“瞧,我说的没错吧!你就是能画好的!”

  “我相信你能行的!”老师这句鼓励的.话,如同一阵春风,吹走了我心中的乌云;老师鼓励的话语,如同一盏明灯,照耀了我心中的黑暗;老师鼓励的话语,如同一双温暖的双手,将我从心中的黑暗里拉出来。

我得到了鼓励作文8

  鼓励是一股清泉,激活前进的动力。鼓励是一抹阳光,吹散迷惘的乌云。鼓励是黑暗中的明光,让我们看到世界的美好。可以让绝望的人对生活充满希望,让失望的人充满信心。

  记不清是上几年级,当时我的作文水平极差。每次只要一提起写作文,头就开始痛,满脑子一片空白,没有什么题材。每次作文班发下来,不是“重写”两 字,就只“记流水账”四字,使我的心情完全沉入到悬崖的最低端。就连平日里不太操心我学习的爸爸也开口了:“你这小子,连一篇小小的作文都写不好,你还有 啥用?”于是爸爸也慢慢关心起我的学习来,可谁知道越关心越来气,不免发牢骚:“你看你,在学校上课时不认真听讲,下课又疯玩,能有啥出息。”

  我听腻了爸爸的唠叨与埋怨,有一种干脆不去上学的想法。就在这个时候,妈妈亲切地我说:“儿子,写作文其实很简单,只要你在作文上多用一些好词好 句、成语,使用一些学过的修辞手法,让句子变得更优美些。每写一句读一读,围绕你所要表达的意思把句子写通顺。只要你能做到以上几点,你的.作文水平会飞快 的提高。儿子!加油!你是最棒的,妈妈相信你。”听了妈妈的话,我似乎一下子从悬崖低谷弹起来,对写好作文充满了十足的信心。

  从那以后。我除了认真听讲,还不多的去积累成语和好词好句。没想到作文水平渐渐有所提高,就这样语文考试也能达到90多分。

  我的心里永远铭记着妈妈对我的鼓励,有了鼓励,我便有了信心,勇敢的面对生活中的困难,并把它们克服;有了鼓励,我的性格得以坚强;有了鼓励,我的未来一片光明。

我得到了鼓励作文9

  在我的小学五年生活中,我得到过无数次的鼓励和表扬,但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。

  记得那是一个炎热的下午,红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地,小河干枯了,树叶变黄了,世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。

  比赛马上开始了,我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分,老师把盼望的目光投到我的身上,和蔼的对我说:“杨文涛,男生就剩你了,你看韩立达、苏越他们都参加比赛了,你也去吧!”“可是,可是,我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛!”我纠结地答道。老师想了想说:“咱们班男生人数虽少,但每个项目都要有人下项。这样吧,你代表咱班参加比赛,实在跑不动,就是走也要走完全程。老师相信你,能战胜自己,完成任务!”听了老师殷切的鼓励,我觉得如果我不去参赛,我们班必输无疑,我要为班争光,我要为五年二班赢得这场比赛,同学们也都在鼓励我,这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙,我点头答应了老师。“我去,我要去,我代表的不是我自己,而是五年二班这个充满快乐的'大家庭。”

  比赛开始了,随着体育老师的一声令下,在这热闹的操场上,我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈,大家那急促的脚步渐渐变慢,我也有些力乏。还剩两圈,我在坚持着,喘息声越来越重,脚步越来越沉。同学们看到我的坚持,都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油,一边陪我跑步,一边鼓励我:“杨文涛,坚持住,坚持就是胜利,看看,还有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”

  在老师和同学们声声鼓励下,我完成了比赛,而且还取得了第二名的好成绩,我没有辜负老师和同学们对我的期望。

  虽然这件事过去了很久,每当遇到困难与挫折时,那句鼓励总在我耳边回响,它时时激励着我加油,鞭策着我努力,鼓励着我前行。

我得到了鼓励作文10

  一次,要进行语文单元考试了。同学们立刻忙起来,有的在背课后题,有的在背课文,还有的在默写词语,而我认为自己掌握得差不多了,并没有怎么复习。

  考试开始了,同学们都迫不及待地动笔写起来,教室里鸦雀无声,只听见写字的“沙、沙”声。我一看题这么简单,便刷刷刷地写起来,有的题要求也只看了前半部分。不一会儿,我就把考卷写完了。

  下课铃声响了,同学们纷纷交上自己的.考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起来交了,有的急急地在写上几笔,我也若无其事地交上了考卷。星期五发卷子时,没想到我竟然考了倒数第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼泪。

  回到家后,我小声说出了考试成绩,爸爸的脸变得严肃起来,妈妈也一声吭地走向厨房做饭去了,我默默地坐到桌前写起了作业。爸爸妈妈在小声讨论着什么。我似乎听见了一句让我心跳的话:这孩子太不争气,考这么低的分,得让他长点记性……我害怕极了,但还是硬着头皮继续写作业。过了一会儿,爸爸走了过来,我正准备受皮肉之苦时,只见爸爸给我端来一杯水。他鼓励我:一次考不好并不可怕,你如果能找出错的原因,下决心改正了就是一个好孩子。听了爸爸的话,我悬着的心终于放下了。

  事后我才知道,爸爸妈妈看到我伤心的样子,他们是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸妈好,这句话还真让我信服了!

  这次单元考试虽然已经过去了,可我总也忘不了爸爸妈妈鼓励和告诫的话,我忘不了。

  这次考试,使我看到了这句的不足:平时学习总认为差不多就行了,学习态度也不端正,想起来学就学一阵子,不想学就应付。作业中出现错误时,爸爸批评我,自己还不服气,我后悔极了。

  爸爸妈妈在我最需要的时候鼓励我、帮助我,我只有明确目标,树立信心,学好每一门功课,才是对他们最好的报答。

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