关于学会关爱从小做起的幼儿教师随笔

随笔 时间:2018-11-30 我要投稿

  星期一给孩子们上了一节《找帮助》的语言课,他们能联系自己的生活经验,进行经验迁移,说到了很多需要我们帮助的人,如四川地震中的人、大熊猫、小动物,还有生活中的残障人士等。我觉得让孩子们了解生活中的弱势群体,并有帮助他们的意识,对于孩子的品德教育来说也是至关重要的。

  我又想到,其实我们班级里就有需要大家来关心和爱护的孩子,他就是天天,一个患有孤独症的孩子。当我问班里的孩子时,他们一口同声地说:“天天需要我们的帮助。”于是我就围绕这个话题,和大家展开了讨论,大家的热情一下被激发了。萌萌说:“要教天天画画。”佳佳说:“要和天天多说话。”甜甜说:“要教天天折飞机。”聪聪说:“要把家里的玩具拿给天天玩。”等等。我觉得这是一堂很好的爱心教育课,我也从后来幼儿的日常活动中,看到了孩子们为天天送上的爱心,吃餐点的时候,萌萌主动帮助天天把饼干袋子拆开了。自由活动的时候,有好几个孩子围着天天说话,虽然他不会说话,不会回应,但我想有了孩子们的主动帮助,对于他融入我们这个班集体来说是有好处的。

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