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推荐信里的缺点

时间:2021-11-08 14:03:27 推荐信 我要投稿

推荐信里的缺点

  大家知道推荐信怎么写吗?在写推荐信时既要写上自己的优点,又要适当写自己的缺点!那么推荐信里的缺点怎么写呢?一起阅读这些推荐信范文吧!

推荐信里的缺点

  写推荐信的10个技巧【1】

  1、看一遍申请人的个人材料或申请书,这样你的推荐信才能和申请相吻合,而不会在内容上有所冲突或重复。

  2、让申请人给你提供更多的材料,如简历等。

  3、描述你把该申请人和其他申请人对比的先决条件。

  我已从教20年,过去五年来,我指导过大约450名学生的独立研究项目。

  五年来,我每年夏天带10名实习生,同时还以大银行集团(Big Bank Corp、)培训老师的身份带200多名大学生。

  4、探讨你对申请人的了解程度。

  我认识Doe先生是因为我每周的两次课他都上,而事实上只要求上一次。

  史密斯小姐在大六会计事务所(Big Six Accounting Firm)升职前两年一直直接向我报告。

  5、选你所观察到的申请人的一、两个优点。

  珍妮有绝佳的写作和与人交往技巧。

  Doe先生的特点是坚韧不拔、有分析头脑、善于与人沟通。

  6、在描述这些优点的时候,举具体事例来支持你的观点,事例要尽量具体、详细。

  他是我所教过的学生中唯一一名把听我所有的课当成一种不懈而最终成功掌握金融理论的努力的学生。

  班上只有10%的学生得了A,他是其中之一。

  珍妮有这样好的写作技巧,我毫不犹豫就让她写了一份报告,这份报告是我们政治行动委员会(PAC)一项重要政策声明的基础。

  有了珍妮这20多页关于中东政治的分析,国会议员XXX用这份声明去游说,以图吸纳更多的资金。

  7、力求把这名学生的能力量化,或把他和其他申请人相对比。

  他是班上10%的好学生之一。

  在我所知的她的同龄人中,她的分析能力是最好的。

  8、避免一般化和陈词滥调。

  9、有一些很温和的批评。

  就我所知,他唯一的缺点是他与世无争的性格,这种性格使得他有时隐匿了年轻人的活力和广博的兴趣。

  偶尔地,她的坚韧和坚持会变成固执,但通常她都性格很好,头脑也很冷静。

  10、谈谈申请人在他/她所选领域里的前景

  我竭力向贵商业学校推荐Doe先生,这名成熟的学生会成为一名优秀的商人。

  史密斯小姐有优异的领导、写作等才能,她会成为一名出色的战略咨询人员,会成为她所服务的商业机构的'骄傲。

  保研教授推荐信 范文【2】

  xxx大学xxx学院:

  xxx同学是华中科技大学xxx院20xx级xxx专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学习特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学习,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学习与大学规划(XX级本科生只有两名学生享受此待遇)。

  她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。

  她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。

  作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访温州行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院XX年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。

  作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。

  总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。

  若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐。

  签名:

  中文推荐信的思路【3】

  就学校方面:

  首先,必须先了解申请科系的特质(推荐信内容可强调此点特质);整理各校对推荐信内容的要求,即可得对於评估的基本要求(例如:学术研究潜力、创造力等),及特殊要求(例如:对研究领域的适应度等)。

  试想:你认为审核委员会希望由推荐信中,获取那些关於你的资料。

  就个人方面:

  分析自己的优缺点,在校成绩及工作表现,有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力,或拥有那些特殊的能力(电脑、语文等),依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。

  并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质(例如:实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等)。

  就推荐者方面:

  首先一定要确定老师不会扯你后腿……可询问有经验的学长姐,预先了解几个推荐者的习惯,以找到最合适的师长。

  最好是在申请领域内有国际学术地位或特殊研究成果的教授。

  一般而言,推荐函需三封,限於对申请者有了解的人所写,讲师以上皆有资格为推荐人。

  最好三封各有其强调主题,以完全展现自己的特质及专才,并且能与读书计画相互呼应者为佳。

  写推荐函时,依个人特质、明确事迹或成就来表现自己,而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则,稍微夸大并无所谓,但严禁说谎及欺骗。

  推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:

  被推荐者全名:不可全文中都只写 mr、 huang 或 miss wu,需明确写出被推荐者的全名至少一次。

  英文名字拼法需与其他文件相同。

  认识期间:何时开始认识?或认识多久?

  认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。

  与申请人之关系:师生关系,工作主管等。

  学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究所的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

  个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。

  如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性。

  特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。

  不会因此缺点而被拒的缺点。

  注意事项:

  申请大学部的推荐信应以表达学生性向为主,可请辅导老师、导师、社团领导人或是上司、同事等人来写。

  申请研究所则以突显学生的学业、专业倾向为主,故可请导师、专业科目指导老师或工作主管来写。

  推荐信的内容应具体实在且包括优缺点,完全强调优点的信不一定最有帮助。

  在办妥学校的申请手续之后应对写推荐信的师长们致谢意。

  其他应注意事项如下:确定学校对推荐函的要求,且最好遵守之。

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