我的手六年级作文450字5篇

小学生作文 时间:2018-04-05 我要投稿

  你会描写你的手吗,YJBYS小编为大家搜集了5篇描写我的手的六年级作文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

  篇一:我的手

  我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。

  我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!

  虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。

  我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。

  篇二:我的手

  我的手又细又嫩,皮肤非常有弹性,手指细长,除了大拇指没有斗外,其他的手指都有斗。

  我的手是一双灵巧的手。这双手,能帮我画出美丽的画:可爱的小斑马,各种各样的家用电器,茂密、翠绿的森林,美丽的百花仙子……栩栩如生,画画老师还经常在班上表扬我的画呢!这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花,我能用普普通通的一张纸,剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)等美丽的图案。在联欢会之前,老师总是让我剪一些窗花,贴在教室的窗户上,给联欢会增添一些喜庆的气氛。这双手,让我写出了一篇篇好作文,俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”我每次写作文,都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文,想好后,就用这双手打出草稿,经过修改才抄到老师发的作文纸上。我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背,而每次我给他们捶背的时候,他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服,可解乏了!这双手帮我做了许多事,也为我的家人解除了疲劳,我为长了这样一双手而感到自豪!

  篇三:我的手

  我的手,很粗糙,虽然手指头很长,却不纤细,粗得像一节5号电池。手掌也很宽,很厚,很肥……

  我的手指甲非常短,那是我用嘴咬的,而且每个手指上都会有碎皮翻着或是有血泡,有人看了会说:“这样的一双手能干嘛?”可我就是因为有了这双手,才能用小提琴拉出那样优美的琴声。

  关于我的双手还有着一个有趣的故事呢!

  上次寒假里,妈妈给我报名参加了一个特长生的比赛,我报的是小提琴。从报名那天开始,我就在家里刻苦地练习,原来不经常拉小提琴的我,这几天都在不停地拉,我的手指头开始疼了,可我仍然坚持都练习,不久,我的手指头生出了老茧。比赛的那一天到了,我梳妆打扮完后,便准备比赛了临上场时,我的心对手指说:“手指呀手指,千万不能按错呀,按错了就得不了第一了。”我的手仿佛在回答:“拿不了第一也没关系,因为我们已经努力了,但我会尽量为你争光的。”听到这里,我不好意思了,因为我的心里只想拿第一名。

  正式开始了,我放松地拉着。

  在舞台上,手也配合得很好,原来爱拉黄的音全消失得无影无踪。

  比赛下来,当然不用说,肯定还有比我拉得更好的人了。但,我居然得了银奖,第二名。我高兴极了,这是我首次登上领奖台。

  我的手,拉出了优美的小提琴音,写出了漂亮的字……每个人的手都有用。

  我的手,虽然外形不是很好看,但我爱它。

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