我是谁小学生作文（精选53篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我是谁小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是谁小学生作文 篇1
我，一双明亮的眼睛，扁扁的鼻子，红红的嘴巴，圆圆的脸蛋，短短的头发。
我的爱好是看书。有一回，我在新华书店买了一本《格林童话》，到家刚坐下，九急忙打开书狼吞虎咽的读了起来，我好像对外面世界一概不知，一直到好朋友喊我上学，我才从书的世界走出来。
我爱管闲事。有一回我看见一个大男孩欺负小男孩，我很生气就上前帮助小男孩，不料被大男孩打了一拳。到了家，妈妈帮我擦伤我哎哟、哎哟的叫着。妈妈很生气的说：“真是狗咬耗子——多管闲事。”
看！这就是我，哟，瞧我这记性，忘了告诉我的名字了，我姓王，名思娟。
我是谁小学生作文 篇2
它的头是三角形的，舌头是红色的，只是偶尔才能看见。它全身土黄色，有四只脚，每个脚上有五个脚趾，脚趾头上各有一个圆圆的小吸盘。细细的尾巴几乎和身体一样长。它总是静静地来悄悄地去。
它有飞檐走壁的本领。行走在墙面如履平地，遇见猎物出口不凡，会打你个措手不及，使猎物没有一点反击机会。但马有失蹄，人有失手之时，它也有失手的时候。可它从不会放弃，睁着一对圆圆的眼睛，死死地盯住猎物，只要有一丁点的机会都会反扑成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屡屡获胜。
不仅如此，它还是非常机智、聪明的小动物。行走江湖哪能没有危险呢！每当危险来临，它都会果断地断尾自救。丢弃的尾巴会像虫子一样蠕动吸引敌人，它有足够的时间逃生。你可不必为它丢失了尾巴而担心，过不了多久它还会长出一条新尾巴的。
介绍了这么多，你猜出它是什么动物了吗？对，它就是扑捉害虫的高手之一—小壁虎。
我是谁小学生作文 篇3
我是谁？你肯定不知道的。那还是我自己来说说吧，让你们来评价我，否则你们会说：“黄婆卖瓜，自卖自夸。”好，那你们请看下文，等你们来分析了。
我是一个时尚爱美的女孩，喜欢各种从红飞翠舞的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。我从小就是一个完美主义，不仅要做一个有素质有文化的女孩还要做一个打扮大方得体能应付各种场合的女孩，让父母在外面有颜面，自己脸上更有光彩。我不喜欢拿着课本一心死读圣贤书的模样，上课时候该认真就认真该玩我不会还抱着一本书看，那等于临时抱佛脚学习根本不会进步。打好同学之间的关系不仅自己心情舒爽，对未来发展有着不可估计的前途。现在社会都是人与人之间的相处，打好人际关系等于为你的成功奠定了垫脚石。所以必须学会在学校里面友好和同学相处，不要轻易的记恨一个人，因为恨最容易让一个人迷失方向，让你变得孤单。没有人欠你什么，对他人多一份包容就是对自己多一份理解。
哈哈，我还是一个爱哭的女孩呢，每次和家里人发生小矛盾我都会自己一个人偷偷的哭。小的时候觉得家里人是不是不爱自己才会我那么凶呢，长大后慢慢懂得了父母是爱之深才责之切的，每一个父母都希自己子女成龙成凤凰，如果父母不在乎的话连骂都懒得骂，在乎才会骂呀。可怜天下父母心啊，没有不爱子女的父母，只有不懂表达他们方式罢了，我们为人子女对父母要多份包容和担待才是不要对父母有任何的怨恨。
我是谁，你们知道了吗？
我是谁小学生作文 篇4
我是谁？我不知道，你更不知道。那还是你来评评我吧！
我是一个调皮鬼。记得有一次愚人节，我偶然知道同桌最怕天牛，于是我心生一计……
上完语文课，同桌去操场上玩，我将一个天牛玩具放在了她的笔盒里，就回座位去了。上课铃打了，同桌也回来了，只见她习惯性地打开笔盒，只听“妈呀——”的一声尖叫划破天空，我捂着嘴，哈哈大笑起来。“好你个石莹莹，我今天不抓到你我不叫曹怡淑！”我一边笑一边向朝教室外面跑去，刚跑出教室，我就看见了数学老师走了过来，我脑筋一转，马上掉头，朝座位跑去。而同桌呢，来不及刹车，跟数学老师来了个绝世大拥抱。“哈哈哈……”我笑得前仰后合，而同桌则被数学老师批评了一番，还被罚站到教室后面去。
我是一个大馋猫，你有好吃的可别在我面前炫耀，我见了就会扑上去。别人的好吃的，我也要买。记得有一次，班长带了一块巧克力，我左缠右缠他就是不给，我就在一旁嘟着嘴不开心：哼，你不给我我就是要，我一定能把巧克力抢到手！体育课的时候，我就装病和老师说不舒服，老师欣然同意了。等同学们都下去了以后，我蹑手蹑脚的来到班长的桌子旁，在他书包里翻出了巧克力，拿起就吃。体育课下课了，班长回到座位上，找他的巧克力，找了半天也没找到，最后也没找到，只好放弃了。
我是谁？你快告诉我吧！
我是谁小学生作文 篇5
我是淘气包。也许是因为我天生好动，遇到新奇的事情总喜欢去试一试。有一次愚人节，我灵机一动，在厕所里地面砖上方了一些水，因为厕所里有些暗，所以不太看得出来；还在门把上挤了一层牙膏，并且涂均匀。当姐姐来上厕所的时候，先来一个大胶黏，之后再来一个绝世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈。
我是懒虫。别看我虽然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很迟，妈妈为了让我早点起床，特意给我买了个小闹钟，在6：10分，小闹钟就会叮-----叮-----地叫，好梦中的噩梦又开始了。但是一到星期天，我睡到太阳晒pp了也不肯起来。
我是马小跳。这个名称也不是虚说的，听到马小跳这个词语，就想到了粗心大意。没错，我非常粗心，比如：应用题目中的数字，我偶尔会一不小心把它改成另一个数；算出来的得数错了；有时甚至会把数学公式改一下，路程等于时间乘速度，被我改成路程减时间等于速度，但这也是在我不经意的情况下。
我是淘气包，我是懒虫，我是马小跳，我到底是谁呀？你能告诉我吗？
我是谁小学生作文 篇6
刘明哲，我们相处已经很长时间了，今天玩个游戏怎么样？看看你能不能认出我。
我拥有海量的信息，通过我你可以了解每天的国家大事，也可以让你休闲娱乐，而且很方便，怎么样？猜出我是谁了吗？别乱猜，我可不是你常看的报纸。
可以帮你算很多的计算题，而且可以帮你解决很多难题。怎么样？你应该猜出我来了吧？计算器？可恶，我可不是你的计算器！
我还可以帮你记录许多事情，只要你愿意，不管什么都可以。呵呵，你怎么还猜不出来？我可不是你的记事本，也不是你的电话簿！
我可以让你和你的朋友来聊天，即便你们离得很远，聊起天就像在身边。你怎么这么笑？这还猜不出来？我根本不是你家的电话！
还是告诉你最重要的东西吧，我是用电的，还可以帮你查询股票，财经系统等等。还猜不出？我真想杀了你，我不是你的电视！
我可以让你玩游戏，也可以让你看电影，甚至看连续剧。我要死了，我不是你的游戏机不是光碟，也不是DVD机。
我已经忍无可忍了，你怎么还不知道，我可以让你看许多名著，但我不是你的书！
唉，我真拿你没办法，告诉你吧，我就是你家前天刚坏掉的电脑。
我是谁小学生作文 篇7
尊敬的老师亲爱的同学，大家好！
我是谁？这个问题是一个我们都不会去想的问题，可是老师的这个看似寻常的问题，却令我沉思。
看着飞驰而过的汽车，树上飘下的枯叶，天空飞过的鸟儿。我叩问自己我是谁？
曾经被视为胆小鬼的我有着在我4年级婆婆80大寿时上台为大家打架子鼓的经历。甚至主持过一场演出。那一刻，胆小鬼也充满了自信。
一个在老师面前文质彬彬，憨厚老实的我。其实却是个活泼、开朗、顽皮的双面人。我在乎别人是怎样看我，努力去改正。后来知道一切都是徒劳，因为每一个人对我都有着不同的看法。但是最重要的却是自己对自己的看法，因为自己的态度将会决定一切被否定也好、被批评就改正、被误解就学会宽容与体谅，但千万别埋怨，因为我知道一百个人心中就有一百个我，有好有差。但都阻碍不了我的观点。而最重要的是认真敲问一下自己的心房：我是谁？我好像一颗石头，世界是路，我是多么的渺小。可是没一颗石头是相同的。而每一颗石头都演绎着一个属于自己的人生。
我是谁？虽没有庄子的淡泊明志，却有一颗闲适自在的心去体味生活；虽没有苏轼的诗情奔放，却也在运动场上流过无数热情的汗水；虽没有唐伯虎写诗震惊四座的天资过人，却明白到一步一个脚印的艰苦积累……
但，这才是真正的我，一个演绎着一个属于自己的人生的我呀！
我是谁小学生作文 篇8
站在水边凝神，水在泛着涟漪。
一张再平凡不过的脸，短发，走在街上不影响市容，可绝对也找不出。
再看着水，觉得自己得了精神分裂，在老师面前是个乖巧的孩子，同学面前是个好口才的我，好友面前是个文静的伙伴，究竟，哪个才是我？
儿时的肆意，也许才是我，只是早已被时间的激流磨平了，哎，这才是人生，如开水中的茶叶，被一点点的改变，再消失，最后只余有发青的水——也被改变了。
我成了少年，性格再次遭到了冲刷，不是吗？再也不可以童言无忌了，所有的棱角都将随着时间被磨平，不可能再回到昔日了。人生是无奈的，在一次又一次的长短跑中你必须学会失去什么才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。
我不想，我也想反抗，可所有的不同都将随着时间被制成标本，鲜亮却不鲜活。人生百般无奈，我只是一个在跑道上却想离开的人，然什么都抗争不过时间。
其实，我也在成长，既然人生无奈，何不把它当成一次磨炼，改变不了事实便去改变心态？
想到这儿，我释然了。
一切的变化都为了将来，你可以选择相同和不同，我总有点不同的吧！这不同定然不会随波消散，只会如佳酿越久越纯香，世上没有一模一样的雪花，也没有一模一样的人不是吗？
一切都会消散，可你的心态也将决定你一切，不想随波逐流便逆流而上，这才是人生！
人生太多的无奈，可跨过无奈便是快乐。性格的消散象征着成长，我不该自哀自叹。
水重归于平静。
我是谁？我就是在人生路上长大磨炼的我。
我是谁小学生作文 篇9
我会变，我很小的时候黑黑瘦瘦小小，主人叫我“小黑豆”。看看我身边的兄弟姐妹，个个都趴在一张大大的叶子上，津津有味地吃着。我也不甘示弱，扭动着小小的身子爬上叶子大口大口地咬着。
过了一段时间，我的身体强壮了许多。可我发现很多兄弟姐妹好像都生病了，一动不动地呆着。等我一觉醒来，周围的兄弟姐妹们变成了白白胖胖的身体。到底怎么了呀？终于有一天我也感到我也要变了。身上的皮从头上裂开，我使劲儿地不停挣扎。太好了，我长大了，也感到更饿了。主人很爱我们，放了许多叶子。我一刻不停地吃着，希望自己能长得更强壮。
经过几次的脱皮，我越来越强壮。主人常常轻轻地抚摸我，说我像大肥猪。终于一天晚上我知道重要的时刻到了。我不再吃食了，爬到一个角落，从嘴里不停地吐出一条细细的丝。我学着其它兄弟姐妹的样子，认真地用丝把自己包裹起来。终于完工，我累极了，沉沉的睡着了。
不知睡了多久，我费力地从层层丝中钻出来。我听到主人惊喜地叫着：“蛾子，蛾子。”原来我又变了。我长出了翅膀和触须，身上还毛绒绒的，而且我当妈妈了。
我是谁？小朋友们，你们知道吗？
我是谁小学生作文 篇10
我是谁？同学说：“他乐于助人、幽默、风趣，是一个很受欢迎的男孩。”
我是谁？老师说：“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧，还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。
我是谁？冰箱说：“他是一个好吃的人，整天没事干就把冰箱门开开关关，关关开开，每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子总是空空的，非常饿。”
我是谁？闹钟说：“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累，但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”
我是谁？空调说：“他是一个怕热的孩子，每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭，不是去玩电脑，而是把我打开，逼着我对着他猛吹一阵冷气，等凉快了才去吃饭。”
我是谁？爸妈说：“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话，所以他还是一个爱说梦话的孩子。”
在大家的眼中，我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样？你们认识我了吗？
我是谁小学生作文 篇11
我是谁？我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天，然后在与自己成千上万[注：形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来，再被大地吸收，给万物带来了生机，使世界更加生气勃勃[注：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。]了。
我是谁？我是一位暴君，假如人们一得罪我，我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用，人们想了许多办法制止我，但都没办法，我一直自己控制着，但还是改不掉我暴躁的脾气。
我是谁？我是一位人们不可缺少的朋友，我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解，人们可以为了我，不顾一切长途跋涉[注：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。]，可见我对人们的生活有多重要呀！
我是谁？你猜到了吗？宾果，你答对了，我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量，制造了水力……
我是谁小学生作文 篇12
我是谁？我常常对着湛蓝的天空静静地思考这个问题。
我长着一张长长的瓜子脸脸上嵌着一双葡萄般水灵灵的大眼睛。在眼睛下面长着一座“珠穆朗玛峰”。最有趣的是那张红红的樱桃小嘴：生气时嘴巴撅得老高老高，都可以挂一个小油壶了；惊讶时，嘴巴张得又大又圆，都可以装下一个鸵鸟蛋了；开心时，嘴巴微微一翘，弯成了一个半圆形……
我是一个爱幻想的人。有时，我仰头望着天空，心想：如果我是一只在天空翱翔的老鹰那该多好啊；有时我抬头眺望远方，心想：在很远很远很远很远很远的地方，会不会有圣诞老人呢？有时，我注视着桌上的苹果，心想：它有感情吗？它会说话吗？苹果会不会有属于它们的世界……
我也是一只“小书虫”。有一次，我一边写作业一边看书，看的太入迷了，竟“咯咯咯”地笑了起来，而且还没发现。结果我被老爸劈头盖脸地臭骂了一顿，而我的书当上了“飞行员”稳稳地降落在“机场”里（其实就是垃圾桶）。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。你们愿意和我玩吗？
我是谁小学生作文 篇13
猜猜我是谁？猜不到？告诉你吧，我叫何祉悟，是个活泼的小男孩。我有一双炯炯有神的大眼睛，瓜子脸，长着一头乌黑的头发。
我的爱好广泛，踢足球、看书、画画……其中，我最喜欢看书。我一看书来，就会聚精会神。一次，妈妈喊我吃午饭，我虽然口里答应着：“嗯……马上……”眼睛却不离开书本。直到妈妈把书拿掉，我才极不情愿地去吃午饭了。
我还喜欢踢足球。一次，我与农村的无忌大战起来，双方互来了几个球，我便使出绝招：左右迷魂阵，我带球东跑西跑，抓住时机，猛地一踢“火焰球”！耶，进了！一提到足球，我便想到了贝利。他曾带领巴西队三度夺冠呢。
我的梦想是当作家。我的作文在班里经常得优秀+，还在小桔灯报上发表过两篇文章呢。
我在班里当英语组长。每天的作业，我都会把它们整理得井井有条。
我也有缺点。有时，试卷上的不注意就写了错字。有时，得数忘记写了。不过，现在我决心改掉粗心的毛病，争取全对。
这就是我，你愿意与我交朋友吗？
我是谁小学生作文 篇14
我是谁？
我是谁？图画本说：“他呀，是个爱画画的小男孩，每次把我交上去，都是一幅美丽的画，到了新华书店，看到关于画画的书，立刻就把书拿起来看。”
我是谁？黑板说：“他呀，是个马马虎虎的小男孩，老师每次让他上黑板做题目，他老是在我身上擦呀擦的，把我身上都擦白了。”
我是谁？电脑说：“他呀，可是个看到什么好玩的游戏就迷上瘾的孩子，有时，连作业都顾不上做了，害得他自己常被老师、家长批评。”
我是谁？家里的花草说：“他呀，可是个做事没节制的人，瞧他浇的水真多，害得我都快被淹死了，幸好有太阳公公帮忙。”
我是谁？父母说：“他呀，可是个粗心大意的孩子，要帮忙就常帮上倒忙，怪不得，考试不该错的题目偏要错，每一次都差一点就考到满分。”
同学们说：“他呀，老在上课打别人小报告，耽误了上课的时间。”
妹妹说：“哥哥呀，他其它方面都不太好，但是他却乐于助人，上次我的玩具娃娃挂到了树上，他就想办法爬上去帮我把玩具娃娃拿下来。”
看吧，我很可爱吧？
我是谁小学生作文 篇15
镜子说你是一个帅气的男孩儿，一双水汪汪的大眼睛，一个小小的嘴巴，一张肉嘟嘟的脸，高大的身材。
手机说：吴东凯是个游戏迷，他每天中午躺在柔软舒适的沙发上，捧着手机打游戏，手在不停地操作，赢了就兴高采烈，输了就气得恨不得把手机摔碎了。
美食说：他是个大吃货，有一次，妈妈带他到了一条小吃街，这里有做臭豆腐的，有做烧烤的，有卖奶茶、可乐的，还有做面条的。他看见美食后，眼中发出灿灿的金光，口水挂下三千尺，大吃一顿，吃完连嘴都没抹，弄得身上这一处汤汁儿，那一处烧烤料。
书本说：他是个小书迷，有一次妈妈给他买了两本书，他跑向妈妈，妈妈已为他懂事了，原来他是朝着书跑过去的，这让妈妈很尴尬。他拿到书，如获至宝，坐在书桌前认真地看书，看了30分钟，他也不休息，一动不动，一声不吭。高尔基说得好，书籍是人类进步的阶梯。妈妈喊他吃饭了，但他还是没有回应，妈妈过来一看，他还在看书，连着催了好几次，他才反应过来。
老师说：他在学校学习很好。有一次考试，语数外他考了一个双百，可惜的是，数学考了99分，评分也很好，是我们班的红领巾示范岗。
这就是我，你了解我了吗？
我是谁小学生作文 篇16
我是一个特别文静的女孩，从不跟同学们斤斤计较，所以同学们都特别喜欢和我做朋友，可是我最好的朋友还是丁伊梵，我们经常是“有福同享，有难同担”。也许是因为她和我哥哥同名吧，我们一认识就特别投缘。
我很瘦，脸很黑。每次我一起床，爸爸妈妈就问候我：“小包公，起得很早啊。”听了这句话，我很不得想上去骂他们，但我不敢，我怕难以逃脱妈妈的“魔掌”。我也只能是“忍气吞声”，瞥他们一眼出出“闷气”啦！
我人很高，跑得快，可对打篮球，我一点儿兴趣都没有。但一说起打羽毛球，我可就浑身来劲了，一连打一个多小时都不觉得累，额头上是豆大的汗珠，可心里乐呵呵的。
我还是个“小书迷”。一天放学回家，我便看起姐姐给我的《福尔摩斯探案》。正当我看得如痴如醉时，妈妈什么时候已站在我身边，煮好饭叫我过去吃呢！妈妈可不管我在看什么书，就一把拉着我出去吃饭，还念叨着什么“人是铁，饭是钢”。我半懂不懂的，只乖乖地跟着先去吃饭。我匆匆忙忙吃了一小碗饭，等不及消化，又投入我的“书海大仗”了，一直持续到看到深夜十点。在妈妈的百般“阻挠”下，我才不情愿地熄灭了灯。
说得够详细了，你知道我是谁吗？赶快想一想吧！
我是谁小学生作文 篇17
妾，百媚生春的回眸，淡然莞尔的一笑，便使三千佳丽了无颜色。红梅凝香，君王笑看几许。天下万民之福，君王欢颜大悦，日日笙歌，夜夜舞曲，从此君王不早朝。
安史乱贼攻长安，妾随君逃亡，难中有君伴，宠爱不相变。于蜀山之巅宛转起舞，君为妾奏一曲，于落英梧桐下暂坐小憩，畅谈心中无限事，虽无丝竹管弦之悦耳，却也其乐自得。
婢女匆忙告知兄弟被杀，兵士随后而来奉命赐妾于死，愕然，转眉相望，却只见力士立于门外，默然不语。叹息此生，微笑往日。坐下，轻抚这心爱的琴啊，白皙的指间流逝着点点往日欢颜，转轴拨弦，淌出半曲半调，幽沉而又无奈……
一丈白绫，一立倩影，一分痴怨，半分欢悦，半分悔恨。于是，妾成了马嵬坡下那一不黄土，任凭历史的风沙吹散……
芙蓉面，蛾眉蹙。
我是谁？
“三千宠爱在一身”君王看不足。
谁是我？
“渔阳鼙鼓动地来”满身骂名成祸水。
是我？谁？
“但教心似金钿坚”为情苦，为情累，百般缠绵，万种风情。
我是谁小学生作文 篇18
嗨！我是三年级一班的大画家，一头乌黑的头发，总扎着一个马尾辫像小瀑布一样，直直的流下来。我的一双大眼睛闪闪发亮，如两颗黑宝石，眼睛可以看到全世界美好的东西。鼻子小巧像滑梯，可爱极了！耳朵只是有点大，像菩萨的耳朵耳朵可以听到世界的声音，眉毛是黑色的，像两条小船可以游遍全世界。
我最有特点的是一张小巧的嘴巴，似樱桃一般，嘴巴可以吃到世界的美味。我的脸是瓜子脸，我的爱好是画画、拉小提琴。我喜欢帮妈妈做家务，做一些简单的菜和洗衣服。我的爱好是国学、作文、画画、拉小提琴。国学学了很多东西，比如《大学》《笠翁对韵》……我要写下南充美丽的嘉陵江。
我家住在新东豪园，那里有游乐场、足球场可好玩了。春夏秋冬我都会在那里玩，春天，鲜花盛开整个小区很美丽。夏天，我树下乘凉玩游戏。秋天，银杏树的叶子掉落下来，给大地铺上一层金色的地毯，可美丽了！冬天，到处都是雪，我们可以打雪仗玩得很开心！
我在这里玩游戏和散步，我长大了的愿望是当一名大画家，我要努力学习。我要努力练习画画，我会画出和达芬奇一样美丽的画。
我是谁小学生作文 篇19
我是谁？手机说：“他是一个喜欢玩游戏的小网虫，经常把我捧在手上，即使没电了，他也会一边充电一边玩。在游戏里，他总是可以玩出花里胡哨的招式。”
我是谁？漫画书说：“他是一个小书虫，每到晚上的时候，总会把我翻开认真地看，直到夜深人静时，才把我放下。”
我是谁？饭碗说：“他是一个胃口好，食量大的大胃王。在吃饭时，他总是一大口一大口地吃，胖乎乎的我很快就变瘦了，我的朋友电饭煲，它也很快瘦了下来。”
我是谁？床说：“他是一个重小伙。每次在床上时，不是玩，就是蹦来蹦去，加上他这么重，我可受不了多久。”
我是谁？钱包说：“他是一个会省钱的好孩子。每当我胖了，我就很难瘦下来，有时候还会更胖呢。他真是一个善良的好孩子，不愿意让我掉一块肉。”
我是谁？老师说：“他是我们班里的纪律委员，是我的得力助手。每当我不在班上，他总是挺身而出，树立自己的威严，只要他大声一吼，教室里就会顿时鸦雀无声。”
我就是一个阳光男孩——袁则。
我是谁小学生作文 篇20
我是谁？
我是谁？镜子说：“这个叫王子成的孩子，他的皮肤有一点黑，一对浓密的眉毛下有一双明亮的眼睛，他身为男孩子竟然每天都要打扮自己，打扮好了，就会在我面前扭来扭去，让我整天都哭笑不得！”
我是谁？枕头说：“这个小孩啊！总爱给我洗澡，使我的身上干干净净，可是他一给我洗澡，我可就惨了。每次给我洗澡时，总是先把我拆的乱七八糟，然后被他扔进洗衣机里面。洗衣机转了起来，转的我晕头转向，都分不清东南西北了。出来之后，我又被他放到阳台上，晒得我连眼睛都睁不开了，我的命真苦哇！”
我是谁？试卷说：“王子成呀，是个细心的`好孩子。每次考试，他都会给我戴上一顶一百分的帽子，让我在小伙伴中无比光荣，小伙伴们都特别羡慕我，每次都会对我竖起大拇指。”
我是谁？电脑说：“他可是个十足的电脑迷，每天都要粘在我的身上，一玩就要玩到第二天天亮，害得我每次都要连夜工作，哎---真是命苦啊！”
我是谁：课桌说：“每到下课时，王子成就会拿起小刀在我身上乱刻乱画，使我身上又痛又痒，弄的我身上到处都是伤，我真希望他能改掉这个毛病。”
这就是我，你了解我了吗？
我是谁小学生作文 篇21
我今年九岁，梳着一条马尾辫，虽然有浓眉大眼，尖翘翘的小下巴，但是皮肤有点黑。
我的爱好有很多，我喜欢唱歌，跳舞，画画，做小手工我把我画的《大西瓜》送给爸爸，爸爸很喜欢，把它贴在他的房间里。我把我画的《小樱桃》送给妈妈，妈妈把话夹到她最喜欢的书里。没错，我画的呀，都是水果，我特别喜欢吃水果，尤其是西瓜和樱桃。
一次，学校举办了一次手工比赛，我用橡皮泥做了两只可爱的小兔子。两个小白团子在我的手下逐渐成型，我还捏了一个小胡萝卜。小兔子把胡萝卜抱在怀里，那模样，真是可爱极了。我捏的小兔子得到了同学们的一致好评。
我还特别喜欢看书，我每每得到一本新书，就想一口气全部看完，夸张的说，就是废寝忘食。记得有一次做试卷，我只做了试卷的正面，以为做完了，就沾沾自喜的第一个交卷，然后捧起书一头扎进去，看得特入迷，什么都忘了。结果试卷一发下来，我才恍然大悟，有些难过的哭了，因为我连及格都没有。即使这样，我还是非常喜欢看书，因为书给我带来的不仅仅是知识，还有无穷的欢乐。
哈哈哈，我还有最大的一个特点呢，一笑就会露出两颗俏皮的小虎牙，同学们这下应该知道我是谁了吧？
我是谁小学生作文 篇22
在这大千世界里的每种动物、植物都有自己的生命之旅，我生命之旅的方向是积极、闪亮、充满希望的，就现阶段而言，我应该好好学习天天向上。
我应该怎样完成生命之旅：
我要好好学习。学海无涯，未来的世界是知识的世界，只有好好学习，多学知识，才会有好的出路。不能只学老师所教的内容，还要多看课外书，多学课外的知识。知识是未来做任何事的基础，对这句话我深信不疑。
我要积极劳动。劳动创造世界，创造我们所需要的一切。我要经常劳动，经常自己动手去创造自己所需要的东西。
我要好好锻炼。拥有一个健康的身体才有资格和资本去完成以上两点。
我要懂得感恩。感恩父母，因为他们给了我生命；感恩老师，因为他们给了我丰富多彩的知识；感恩警察，因为他们保护了我们的人身安全；感恩医生，因为他们将我们从病魔手中解救出来……我要成为一个懂得感恩的人，拥有一颗感恩的心。
春天来了，种子在寻找土地，完成它的生命之旅，我也要按照上面的方法，寻找自己的生命之旅。
我是谁小学生作文 篇23
我是谁？
我是谁？电脑说：“他是一个电脑迷，不管是星期天有多少作业，都是第一时间坐在电脑椅上，而且一坐到我身边，一玩就是一整天，爸爸回来了才肯下来，作业放一边。我提议你应该戒掉电脑，要是你一直玩电脑，就耽误了学习。”
我是谁？试卷说：“他是个非常马虎的小男孩，他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查，可是他一做完，马马虎虎看上一眼，就不检查了，害的我不能在我身上写一个荣耀的100分，希望他能改正了这个缺点。”
我是谁？老师说：“他是个非常爱学习的孩子，天天都能认真完成作业，还经常帮我搬东西，发东西，他可是我的小帮手呢！”
我是谁？同学们说：“他是个非常爱玩的同学，一听到下课铃，他就飞奔出去和别的同学玩去了，直到上课他才肯满头大汗的回来。”
我是谁？爸爸妈妈说：“他是个非常爱做家务的孩子，天天帮我们拖地、扫地、擦桌子，有时他写完作业，还让我们教他怎么做菜，邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”
我是谁？床说：“他是一个大懒虫，一到礼拜天就睡大觉，都是妈妈催他他才起床，假如是放假后，他更是睡着不起来，睡到中午12点他才起床。”
我是谁？这就是我，你们了解我了吗？
我是谁小学生作文 篇24
我，一个活泼可爱的小男孩，今年9岁了，在朝晖实验小学上三年级。属鼠，性格既胆小又机灵；典型的多愁善感、忠诚善良的巨蟹座。
我特别爱吃红烧鱼，每天晚饭前，厨房里飘来阵阵香味，只要闻到一丝香味，我的肚子就“咕噜咕噜”地叫起来：“好香啊！好香啊！”我拍拍肚皮说：“别急，别急。”当一碗热腾腾的红烧鱼摆在餐桌上，我的眼睛就发光，凑近了用鼻子闻着鱼香味，嘴里还不住地咽着唾沫，我赶紧跑进厨房，舀起一碗大米饭，坐到饭桌前。我拿起筷子就往鱼肚子夹，夹起一块鱼肉醮着汤汁就往嘴里塞，慢慢地回味着鱼肉味。吃完一块再夹一块，米饭上铺满了鱼肉，我对妈妈说好满足啊！
我还是一个爱打篮球的男孩。爸爸会带我去学校的篮球场打篮球。虽然我刚开始学，但是我非常认真，聚精会神地听爸爸说打篮球的要点。爸爸让我在原地拍球，接着半蹲，手握篮球，放在胸口，用力往上跳的时候把球向上投出去。虽然我没有一次成功，我觉得觉得很快乐。
我就是这样一个又爱吃又爱运动的男孩！
我是谁小学生作文 篇25
我常常会问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己，看看自己是个怎样的人？
我是个爱幻想的女孩。有时，我会坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一会儿幻想我飞到了埃及，到沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太热的话，那么，我也可以去金字塔里饱览一番，看看胡夫金字塔里的情况———是否还有木乃伊和无数宝藏———定能写篇不赖的报告吧！不过，我那么想去的原因和目的可是去求知的，我还没见过真正的金字塔哩。我一直把它当成一个梦，是个梦想吧，但不久就会实现的！
我还是个爱收藏好东西的女孩。我的私人橱里有好多的百看、百玩都不厌之物，有些还是从妈妈那儿……不说了，反正总归到我手中了。有时，我翻翻那些“旧物”，回想起以前走过的路，真有一种自豪的感觉！
另外，我也酷爱写作，我曾想写长篇小说，可后来，因为时间太少，我只好把写到一半的小说搁在一旁了，等以后有时间了再写。
现在，我常常会问自己：我是谁？并从生活中寻找到答案，不断地了解自己，挖掘潜能，告诉自己———我到底是谁。
我是谁小学生作文 篇26
我是谁？
我是谁？照片说：＂这个帅哥，眼睛黑黑的像颗巧克力，睫毛弯弯的像一弯小月牙，头圆圆的像个小皮球，头发呢？像一颗颗刚发芽的小草，挺帅的！
我是谁？鞋子说：＂这个孩子的脚真大，一穿上我，我差一点就要爆炸了一样，而且还是又肥又臭的。＂
我是谁？操场说：＂这个孩子是个贪玩的孩子，一打下课铃就像风一样的冲出了教室，上课铃响了还要围着我转一圈才回教室，我都要被他踩扁了。＂
我是谁？足球说：＂这个孩子一踢我，我就飞向了远方，我猜你的梦想一定是当足球名星。
我是谁？爸爸说：＂这个孩子是个胆小鬼，每次打预防针都会吓得嚎嚎大哭。＂
我是谁？妈妈说：＂这个孩子是个笑脸宝，每次妈妈不开心的时候，他都会露出甜甜的笑脸逗妈妈开心，还有两个圆圆的小酒窝，真好看。＂
我是谁？姐姐说：＂这个小男孩，每天放学回家都会打扰我做作业，真淘气。＂
我是谁？还有我敬爱的老师说：这个孩子，不仅帅气，而且还很阳光哦。＂
我现在就告诉你们，我就是那个帅帅的、脚又肥又臭的、贪玩的、想当足球明星的、胆小的、爱笑的、淘气的、阳光的小男孩－－何采祯，你们现在知道我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇27
我圆圆的眼睛，光滑的鼻子，一头柔和、乌黑亮丽的头发。一看镜子，嗯，的确是一个可爱的小姑娘。可是，我从何方来？对，我是妈妈生的。但妈妈呢？是外婆养的。那外婆呢？呃，让我想想，是更老更老的人，那更老更老的人就应当是祖先育的，那祖先们……哎呀，我这学生不该想这么复杂的哲学问题，还是扔脑后好，好好写作文，否则……我在心中对自己严肃地、庄重地叮嘱。
咦？蓝蓝地天空，肥沃的土地，清可见底的美丽小河，奇妙的昆虫和动物，各种各样不同的植物……世界万物来自哪？好像是来自地球，那地球便来自宇宙，来自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好烦呀！我怎么又在想？我为什么脑子里会有那些想法？这些稀奇古怪的想法为何会这样“绕”脑子、烧脑子？我的脑袋里又冒出一串问题，心跳愈来愈快，“咚咚”直响，简直要窒息了。算了，本小姐懒得想，还要写作文呢！
放学了，走在水泥路上，我独自一人坐在长凳子上，用手拄着脸，沉浸在我的十万个哲学问题里——某某物从何方来。结果，脑袋瓜中又像冒气泡似的冒出无数个问题。还是回到关于我的哲学问题吧。我是谁？我在哪？我在干什么？我到底在说什么话？……
我是谁？
我是谁小学生作文 篇28
我常常对着镜子问自己：“我是谁？”有时候我会用旁人的眼光悄悄地观察审视一下自己，看看自己是个怎么样的人。
我是个爱做梦，爱幻想的男孩子。有是我会坐在书桌前或者躺在草坪上，任思绪飞跃，想些希奇古怪的事情。一会儿自己飞到法国的巴黎，去领略欣赏凡尔赛宫；一会儿想自己飞到埃及，去看看金字塔；一会儿想到自己游到亚纳海沟，去探索海底的无穷资源……不过，我那么想去饿原因和目的主要是去求知的。
我还是个爱收藏的好东西的男孩。我的小厨房里有好多的百看.百玩不厌的宝贝，如邮票、玩具、飞机模型，每一件东西都是我的宝贝而且背后都有一个故事。有时候我翻翻那些东西总能我一些回忆。
另外，我也喜欢爬格子。曾想写一部名著，可这毕竟非易事，因为到现在也没有惊世之作问世，但我想随着我的知识水平和生活阅历的增多，流芳百世的名著定会问世的。
现在，我常常问自己：“我是谁？”并从生活中寻找答案，不断的了解自己，挖掘潜能，告诉自己——我到底是谁。
我是谁小学生作文 篇29
我是人们众所周知的对象，人们每天都生活在我的怀抱里，如果没有我，即便有了地球母亲，人们也不能生存。知道我是什么了吗？哈哈，瞧你那样，肯定不了解。
我是一个庞大的群体，分为许多部分，就像人有许许多多组织一般。因为当初宇宙大爆炸时，地球的形成给了我很大的魅力，我便被引了过去，从此保卫地球及世界上的一切生物。我的“表皮”可以抵卸紫外线，如果没有我，不知有多少人会死于癌症。所以，我自诩了个外号——救世主。
可是现在，有的人却是思将仇报，让我苦不堪言，更有甚者对我被害却是视而不见，还要雪上加霜。我忍无可忍。现在，每年几千万的遇难者中，有20%是我引起的，当然我这样做也是迫不得已。不过人们已经采取措施来保护我，我终于感到了前所未有的欣慰。今天当我再次俯瞰地球，她已经少了往日的喧闹，多了几分宁静，耕少了点，林也多了些。我为人类能够意识到错误，切实地保护了我感到喜悦。
朋友们，知道我是谁了吧！如果你要做点什么，请打开你脑中的“我是地球卫士@保护我@看你的”邮箱来帮助我吧。
我是谁小学生作文 篇30
有一个小女孩她上五年级了，今年已经11岁了，她长着一双大眼睛，乌黑的头发，苹果似的脸，高高的个子，长得可漂亮了。
她很乐意帮助同学。有一次，一个同学问她作业时，她总是细心地给同学讲解，直到那位同学弄明白为止。
她还很关心同学。有一次，有两个同学正在打架，让她看见了，连忙帮他们两个拉架，她还问他们怎么了，为什么要打架，还给它们讲了很多道理让他们和好，最后他们终于又和好了。怎么样，她很关心同学吧。
她爱是唱歌。她平时最爱唱歌，她一闲着的时候就唱歌，每天早晨一醒来就唱着歌，梳着头、刷牙、洗脸，只有在吃饭的时候不唱，当然有好吃的堵住她的嘴也就只顾吃饭了。
她最喜欢上音乐课，因为她喜欢唱歌嘛。每到音乐课的时候，她就会第一个大声喊“太好了！”当音乐老师走到教室的时候，她也会专注地学习唱歌，可认真了。不过，因为她下了功夫，唱的歌还挺好听的哟。
怎么样，这个小女孩很可爱吧，你一定很喜欢这个小女孩，也很想知道她是谁吧？我告诉你吧，不是别人，她就是我。
我是谁小学生作文 篇31
我是一个淘气的包。也许是因为我天生活跃，总是喜欢尝试新事物。有一次愚人节，我灵机一动，把一些水倒在厕所的地砖上，因为厕所里很暗，所以我看不清楚。他还在门把手上挤了一层牙膏，并均匀地涂上。当我妹妹来厕所时，先来一个。大胶水。然后另一个“无与伦比的比赛。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。
我是个懒鬼。虽然从星期一到星期五我起床很早，但我过去每天都睡得很晚。为了让我早起，妈妈特意给我买了一个小闹钟。6点10分，小闹钟会响叮叮-”；呼唤，好梦“噩梦。又来了。但是在星期天，我睡在阳光下，不会起床。
我是马晓涛。名称也不为空，请听“马晓涛。这个词让我想起了粗心。是的，我很粗心。例如，当我在一个主题中应用一个数字时，我偶尔会不小心将其更改为另一个数字。计算出的数字是错误的。有时我甚至改变数学公式，距离等于时间乘以速度，我改变距离减去时间等于速度，但这也是在我不经意的情况下。
我淘气，我懒惰，我是“马晓涛。我是谁？你能告诉我吗？
我是谁小学生作文 篇32
复课已经两个月了，在这两个月里，我学得怎么样呢？
在语文方面，我实属才疏学浅，不是那种可以天天考取好成绩的人。这点我还是有自知之明的。丢分基本是在现代文，看来以后要多练。总是在35分左右，总是想不到好的素材，中心也没有很具体地表现出来，但凡能多得一点分，也不会沦落到77分的地步。
在数学方面，我还是有那么点自信的。从复课到现在，全等三角形之类的题学起来难度不大。有些难题我一时半会儿想不出来，熬夜到挺晚，第二天精神肯定不好。但题做出来时的快乐是无与伦比的。以后还是多刷点题才好。
在英语方面，我认为它就是一个积累的过程。由于七下的暑假我没有认真学习，导致很多语法和单词不会。在课堂上面对老师的提问闹出一些笑话。单词要多背，语法要多记。我虽然理解但不怎么想做。现在意识到不这样就不行！多么痛的领悟！
在物理方面，我倒是不错。每次考试名列前茅，得过一次第一，一次第二。上课认真做笔记，不懂就问老师。虽然我提前学了一点点，但不骄傲，虚心问老师。比起一些骄傲的人考得还好。其实每门学科都应该这样学习！
我是谁？要回答这个问题，还是等我学到更多知识，找到真正的自己后再来回答吧。
我是谁小学生作文 篇33
站在岁月的河流，看流水轻轻的滑过，看花看花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开。
在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独，没人知道他心里想着什么，可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的人欺骗了，还反过去帮那个人数钱，可他又是那样的胆小和孤独。
在班上，最意外的事情发生了，曾经在班上被老师强调是一个不爱集体，不乐意帮助，不愿意思考的学生，后来被评为了优秀学生。人人也没想到，他即成为了优秀
学生，可他有一个缺点就是没有朋友。
可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子，可实质上却是一个除了活泼，更多的是顽皮，判逆，捣蛋的双面人。
也许是经历多了，见得多了，便不以为然，不再在乎别人是怎么看我，因为我知道每个人都有自己的看法，每个人都有自己对别人的评价，
不同的人评价也不同，别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。
我是谁小学生作文 篇34
户口本说：“李子（化名），女，汉族，1999年9月26日出生，在校学生，未婚。”
镜子说：“这个小朋友呀，长得还不错，圆圆的脸蛋像水蜜桃。就是爱臭美，每天在我面前照来照去。”
妈妈说：“欣平是一个‘假小子’。有一次，天色已经很黑了，她还没回来，等到7点一刻才突然回来，把我们做家长的吓了一大跳。”
老师说：“李欣平是一个乖巧、听话的好学生，老师交待的任务能不折不扣地全部完成，并且在学习上有一种不达目的决不罢休的劲儿。她比较喜欢看书，写得不错……”
枕头说：“别看李欣平表面刚强，内心却很脆弱呢！那次数学测验，她因为粗心只考了87分，老师发卷时她没哭，夜晚睡觉时，她的‘金豆豆’却不断往下掉，把我的身上弄得湿漉漉的。”
同学说：“李欣平同学是老师眼里尽职的小干部，跟她在一起，沾尽了光。她助人为乐，不懂的题目向她请教，她会不厌其烦地给我讲解。不过她有点小心眼，那次，我不小心溅了一滴墨水在她的作业本上，她嘟着嘴半天不说话。我好话说了一大箩，她都不肯原谅我。”
……
啊？这是哪位？这是我吗？
我是谁小学生作文 篇35
我是谁？就让我家的生活用品来告诉你们吧！
我是谁？电脑告诉你们：“她是一个电脑迷。吃饭时在我身上，撒了我一身的饭，喝水时在我身上，撒了我一身的水，有时她睡觉的时候爬在我身上，流了我一身的口水，我洗都洗不掉，有时她都连夜玩我，她妈妈都说她好几次了，她都不改，我身体里的血管和肠胃都快崩裂了。唉！真拿她没办法呀！”
我是谁？枕头告诉你们：“她是一个懒虫，如果是上学的时候，她都要让妈妈叫她好几次，我都听烦了，她还是不肯起床。到了周末，我可就更倒霉了，从晚上九点睡到第二天的十一点，我的这种日子什么时候才能结束呀！我的身体都被她的头给压扁了。”
我是谁？书本告诉你们：“她可是一个爱学习，爱读书的好孩子，她常常读到很晚才睡觉，有时走路的时候也在看书，吃饭的时候也在看书，她可真是一个小书迷呀！”
我是谁？红烧肉告诉你们：“她可是一个小吃货，看书的时候，在吃，写字的时候，也在吃，她吃饭时常常少不了我，唉！她可真能吃啊！”
我是谁？就让我告诉你们吧！我就是一个学习还不错、迷恋脑络、一个爱睡的小懒虫、也是一个爱吃的小吃货－－贾紫怡。
我是谁小学生作文 篇36
我是谁？我，名为邬嘉锐。性别男。
我，样子普普通通，身子普普通通，就是那种在人群中找不出是谁的那一种。成日不严肃，十分随意。
我是班长，因随意所以同学们都不听我的话。我是值日生，不是扫地的那种，是管全校的纪律。因不严肃，所以无论比我低年级的，还是比我高年级的，都不听我话。我是课代表，却管不住一些不交作业的差生。
我的学习却十分“了得”，有时我的语文不是第一，数学不是第一，英语更不是第一，但我的总分第一。比别人高那么一点点，就是第一。我本来不相信运气，但慢慢的就觉得我的运气也十分“了得”。
我的体育，不好不坏。跳高的别人是第一，短跑的别人是第一，跳远的别人是第一。长跑……不，长跑是我第一。我心胸宽阔，不求所有第一，只想守住那仅仅的长跑。
我的品德，还可以。如果班上有同学打架，我就去劝架。有同学哭，我就上去安慰他，并告诉老师。正因我的品德好，性格乐天，在班里我也有许许多多的朋友。
放假了，我既能宅在家，玩游戏、做作业；又能出去“逍遥”，找同学玩，泡在书城。说过我的学习“了得”，所以我的做作业速度飞快。我可以一天都在书城看书。
这就是我。
我是谁小学生作文 篇37
其实，连我自己也不清楚自己究竟是谁。
我喜欢沉默，可人群中往往是我的话最多；我想哭，面对镜子却发现小得依旧灿烂。他们说那时因为饿太过坚强，其实我想说，我也很脆弱。
太多的时间，我喜欢平静的夜晚。我常常背靠着冰冷的墙壁，俯首抱膝去缅怀那一段无法回首的往事。我以为这是一种浪漫。可最后我发现，它只是另外一种孤单。
我执着于遗憾。那淡淡的忧伤，即使被我遗忘，它也会在我的指间悄悄萦绕，挥之不去。我也希望做一个一天看7次夕阳的小王子，可我不是夸父，无论我怎么努力也追不上太阳的步伐。我喜欢看大雁朝南飞的样子，宛如一群追赶黎明的孩子。在天黑之前和太阳一起飞到地球的另一端。
蓦然，我就热泪盈眶。
不知何时开始，自己竟如此伤感。只记得但回忆中那张童稚的笑脸出现，一刹那间便仿佛隔世般遥远。
是什么让那双纯真的眼睛蒙上淡蓝的轻纱？是什么让那张童真的脸颊布满斑驳的沧桑？是谁为记忆中的他唱响黑色的挽歌？是谁为我的过往填上黄色的泥沙？是谁......
我不知道，我是谁？
我是谁小学生作文 篇38
我是谁？我是在蓝天自由飞翔的小鸟。每天早晨，当太阳升起时，我就从温暖的被窝里爬了出来，我抖抖羽毛，舒展身子，立在树枝上，沐浴着和煦的阳光，舒展极了。我飞起来了，和我的小伙伴一起飞。飞吧！穿过“英语龙卷风”！穿过黑压压的“数学山”吧！我渴望自由！
我是谁？我是那冬天皑皑的白雪。冬天来了，母亲把我洒落在田野里，为田野做被子；母亲把我洒落在大地上，孩子们堆雪人，我为他们带来了快乐。……．我总是无私的奉献着。母亲把我洒落在人间的每一个角落。我来点缀着世界!
我是谁？我是温暖的春姑娘，春天是我的母亲。我总是跟随着母亲。母亲到了，我也就到了。我来了，百花开放了，她们多漂亮呀！都像大家闺秀似的；我来了，柳树发芽了，长出了嫩绿的柳芽；我来了，河水融化了，它欢笑着，翻滚着。
我是谁？我是画家手中的画笔。伟大的画家用我勾勒出一幅美好的画卷；壮观的海上日出，迷人的夕照。我为人们带来美好的想象。
我是谁？我是2008的奥运圣火，我带来了中国人民的热情与希望；我带来了祖国繁荣与富强。我向全世界人民致敬，中国将变得更加美好！
我是谁？我是无声的脚步。悄悄地，悄悄地走进每个人的心田。
我是谁小学生作文 篇39
我是谁呢？那就让我的“小朋友”来介绍我吧！
小猫说
我是一只毛茸茸的小猫，我的小主人每天回到家就开始玩游戏，都不按时喂我。每次都把手机大哥玩得发热了，才肯罢休。你看我都从以前的“壮汉”变成了“竹竿”。我想对我的小主人说：“请你不要玩手机了，记得按时来喂我！喵……”
圆珠笔说
我的小主人是一个特别爱学习的人，每次都用我来写作业。看到小主人用我考出优异的成绩，我感到很骄傲。可是，有的时候小主人用完“人”，不把我的“帽子”带上，害得我老是发热——写不出墨来。小主人，用完我，请你把我的“帽子”带上。
绿萝说
我是一株绿茵茵的绿萝，我的小主人特别喜欢我，每天都给我施肥、浇水。可是，他浇的水太多了，肥也施得太多了，我的许多兄弟都因为这样去世了。所以，小主人请不要让我营养过剩，不然我也会去世的。
衣服说
我是一件洁白如雪的衣服，我的小主人特别爱我，每次穿完都把我放入衣柜。可是，他不爱干净，每次都把我弄得很脏。
这样的我你喜欢吗？
我是谁小学生作文 篇40
在梦中，我看到一个清瘦的女孩。在她大大的刘海下面，我捕捉到了一丝恐惧和孤独的眼神，她怎么了？她，是谁？我慢慢的向她走近，轻轻的，轻轻的，不希望脚下传出一丝声响。尽管四周一片迷茫，她还是敏锐的察觉到我专注的目光。
我大步迎了上去，欢笑着问她：“你怎么了？你是谁？”即便如此，也没能掩饰尾音的颤抖。她慢慢的张了张干枯的嘴唇，没发出半点声响。半晌，她幽幽的说：“我也不知道我是谁。”这几个字似乎刺痛了我。一瞬间，心中的疑惑更多了。可我无法开口。过了一会儿，我们熟了，开始在一起玩耍。我知道这友情注定短暂，她似乎也明白。她很喜欢笑，仿佛刚才那个胆小的女孩不是她。有时，她跟我开开玩笑，耍耍脾气，好一个有个性的女生呀。
玩了一会儿，我们坐在了冰凉的地板上开始聊天。渐渐的，我知道她原来很快乐，后来不知何时起，她伤心的故事越来越多……就这样，坐在那里，我们聊了很久，很久…梦究竟是梦，梦终有醒的时候。我醒了，发现那个女孩和自己竟如此相像，莫非她就是我？如果不是，那真正的我又是谁呢？
我是谁小学生作文 篇41
猜猜我是谁？一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小女孩。我是属狗的，今年九岁了。正好我也喜欢狗。
我有着苗条的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羡慕吧？妈妈老说我瘦，让我多吃一点。可是我每天的饭量已经有妈妈吃的那么多了。虽然我的皮肤没有那么白，但是黑皮肤健康，而且还耐看呢！更奇怪的是我头发的两面是自然卷，我长大以后就可以不用再烫头发了。我的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风飘曳的柳叶。我还有一双圆溜溜的大眼睛，两个黑眼珠就像两个黑葡萄一样。我的鼻子微微翘起，人家都说我长着周杰伦一样的鼻子，长大以后可以当明星呢。我的嘴大大的，尤其是一笑起来，就仿佛能把人给吞下去一样，怎么害怕了吧？我还有一双灵敏的耳朵，每次隔着很远的距离我就能听见声音。
我的爱好十分广泛，有写作，有敲架子鼓，有写字……样样喜欢。但我最喜欢的是玩扑克牌，扑克牌里我会玩接竹竿、斗地主……可是妈妈平时不让我玩，只有过年的时候才能过一把瘾，这是不是越得不到的就越渴望呀。
关于我还有好多故事呢，想听的话就来实验小学三年级一班找我吧。
我是谁小学生作文 篇42
我今年十三岁，家住在沙场北二道街，是一名学生。
我酷爱数学、画画、书法，所以我的理想有很多：有时想当数学家、有时想当画家、有时还想当书法家……但妈妈总是说：你又想当这个，又想当那个，到时候你哪个也当不成。可是我想：兴趣广泛，难道不好吗？
上学期，我们学过一句名言：谁要交没缺点的朋友，谁就没有朋友。这句话是说每个人都有缺点。
要说我的缺点嘛，我写字写得很慢，有时抄笔记或抄题，别的同学都写完了，独有我自己没写完，老师就说；像你这样的速度，考大学的时候可要吃大亏喽。我听了心里一阵难受，暗下决心，从现在开始，我一定要改掉这些习惯。
要问我的优点，不瞒你说，上可注意听讲，作业字迹工整，认真完成。从来不抄袭别人的作业，更不让别人替写作业。遇到难题时，绝不轻易向别人请教，只有想很多次还做不出来时，才问别人。
我以后一定做一个品学兼优的好学生，来实现自己的理想，也为祖国增光。
我是谁，你猜到了吗？
我是谁小学生作文 篇43
我十三岁，住在沙场北边的二道街。我是实验小学六年级二班的学生。
我热爱数学、绘画和书法，所以我有很多理想：有时我想成为数学家，有时我想成为画家，有时我想成为书法家。但是我妈总是说：你想当这个当那个，然后你就什么都不能当了。但是我觉得：兴趣广泛不好。
上学期我们学到一句名言：谁想交没有缺点的朋友，谁就没有朋友。这句话的意思是每个人都有缺点。
要说我的缺点，我写的很慢，有时候抄笔记或者题，其他同学都写完了。只有我自己还没写完的时候，老师说；以你的速度，上了大学损失会很大。听了这话，我心里很不舒服，下定决心，从现在开始，我一定要改掉这些习惯。
要问我的优点，说实话，我上课可以注意听讲，写作业工整，认真完成。千万不要抄别人的作业，更不要让别人给你写。遇到困难，千万不要轻易向别人求教。很多时候做不到，才能要求别人。
我以后一定会做一个学习成绩优秀的好学生，实现自己的理想，为祖国争光。
你猜我是谁？
我是谁小学生作文 篇44
我是一个普通的水果。猜猜我是谁。
我穿着绿松石色的西装，我的形状是椭圆形的。人家一根手指就能把我拎起来，可见我有多轻。我的头上，有一根长长的辫子。我的辫子和你的不一样：我们的辫子是棕色的，上面有一个小绿点。我的辫子立在头上，风一吹，就开始摇摆，仿佛一个小女孩在风中翩翩起舞。当你触摸我的时候，你会感到光滑。当你脱下我的衣服时，你会在第一时间闻到我身上的清香。我的内部也是绿松石，有很多水。当你把我放进你的嘴里，你会感受到我的甜蜜，那是说不出来的。就像蜂蜜一样，连我都比蜂蜜甜。
我可以用脸吃饭。以前人家吃我的时候总喜欢吐我皮。其实比如我捡了芝麻丢了西瓜。我的皮肤其实是我身上最有营养的东西。如果你吐了我的皮，你就白买了。据权威专家介绍，我的皮肤富含多羟基酚类化合物，具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫力的作用。单宁具有抗过敏、延缓衰老、增强免疫力、预防心脑血管疾病的作用。花青素具有很强的抗氧化、抗突变、缓解肝功能障碍、保护心血管等功能。
我是谁小学生作文 篇45
她长着一双宝石一般的大眼睛，总是忽闪忽闪的，好像会说话呢。她笑起来很可爱，还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密，还经常扎着两个小辫子，看起来活泼极了。
她聪明好学，自信开朗，喜欢跳舞和画画，但是更爱看书。她经常和书形影不离，下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样，她安安静静地坐在自己的座位上，拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，就如鱼儿进入了大海一样，彻底忘记了时间。经常上课铃响了，她都没反应过来，等到同桌提醒了，她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天，她也三句不离书，她可真是个不折不扣的书迷啊！
她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候，我有一道题不会做，自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来，问：“怎么了？是有什么题不会吗？”我给她指了指，她认认真真地看了看题，然后马上拿出草稿纸，耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍，直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊！
看了这么优秀的她，你猜出她是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇46
我有一双明亮又乌黑的眼睛，爸爸常说，看起来古灵精怪的。长长的头发扎成了马尾辫，走起路来，在后脑勺上甩呀甩的。我还是一个有小酒窝的美丽小女孩呢！但妈妈说一个人不仅要有外在美，更重要的是要有内在美，才是真正的美。这正是我努力奋斗的目标！
我有很多的优点。首先，我的爱好很广泛，喜欢跳舞、唱歌、书法和室外运动。我还多次参加舞蹈表演和比赛，取得优秀成绩！另外，我也很喜欢看书，因为，书能够带给我很多知识。有一次，妈妈让我去书架找东西，我找到一本《我很高兴认识你》，就津津有味的看了起来，连妈妈叫我都没有听见。
我也还是有不少的缺点。妈妈说最重要的是，我很不认真，经常考试不认真看题目，抄错数字等等……所以，我老是和一百分没有缘分。另外，我的胆子很小，妈妈说，这是我不自信的原故。所以上课时，我总是不太敢举手发言，很多活动我也不想参加。将来，我一定要改掉这些坏毛病！
这就是我，一个平凡但是真实的小女孩。你喜欢我吗！
我是谁小学生作文 篇47
小小的脑袋瓜，雪白的羽毛，两只大眼睛，还有粗粗的爪子，可爱极了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美丽的小兔子。我的样子可爱极了！眼睛像红宝石，爪子尖尖的，耳朵长长的，我可聪明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意装生气的样子，当我的主人一转身，我就一溜烟地抢走了食品，我的主人说我那小小的脑袋里尽装着一些鬼点子，可会用计了。
有时我非常温和，有时又很凶，真是喜怒无常。有时主人和我开玩笑，在我耳朵边大喊大叫：大白菜、死猪头，我也不会生气。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪着头，缩着脚，死也不去，主人只好一个人走出门口。
又一次，我的主人非常伤心，我一会儿跑过去逗他玩，一会儿做鬼脸给凶看，他被我逗得哭笑不得，真烦人。主人带我去上公共汽车，我一会儿拉，一会儿跑，可烦人了。
这个“麻烦蛋”就是我—一只可爱的小兔子。尽管我很麻烦，可我给他们家带来了不少欢乐和喜悦，他们爱我，我也爱他们。
我是谁小学生作文 篇48
当冬天来临时，当寒冷降临时，我也悄悄地来了。
我身着白装，象一朵漂亮的六瓣小花，当我来临时，大地便批上了白色的长袍，树木也盖上了白色的毛毯，房顶上白色一片。
我最喜欢到哈尔滨做客，那儿有好多好玩的东西，那儿的环境最适合我。可我一点也不喜欢海南岛，因为那儿一点也不适合我，要知道，我最最怕热了。
我初到人间时，长的并不大，也不密，就像柳絮随风轻飘，随着风姐姐那越来越大的力度，我也越来越大，越来越密，就像织成了一面白网，又像绵延的帷幕。
我有时调皮得就像个娃娃，一路上，与朋友谈着话，迟迟不肯落到地上，有时我也很文静，带着自己的梦想，就这样，飘悠悠地落下来。
我是极嘉的舞者，没有伴奏，没有欢呼，我就穿着白色舞裙，翩翩起舞，有时，我会拉着伙伴一起，跳着《小天鹅舞曲》，跳着《胡桃夹子》……
也不知道是谁那么细心，为了衬托我那窈窕的身材，将舞台的背景设成了蓝色，还在上面铺设了蓝色的地毯。
有时，会把彩灯设为激情似火的红色；有时，会把彩灯设为冰清玉洁的冷色；有时……
同学们，你们猜出我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇49
早上，来到镜子前一照，镜子里出现了一个人，她有一头乌黑亮丽的头发，梳着一条长长的马尾巴辫，一双浓浓的眉毛下头，长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴，在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听，弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧，会做许多小手工，小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。
她的爱好广泛，喜欢唱歌，一到休息日，左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声；她也喜欢跳舞，每当音乐响起时，她就不由自主地翩翩起舞；她还喜欢弹钢琴，每次去学琴，教师都会向她竖起大拇指。在学校里，她遵规守纪，语文课上进取举手发言，妙语连珠；数学课上，千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领，在她的世界里，小老鼠会飞，小花会笑，食物会跑，她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自我的小缺点，记得开学那会，她总是粗心的把水杯落在教室里，她也经常跟妈妈使小性子。
你们明白她是谁吗？她就是我，一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——206班班长钱诗瑶。
我是谁小学生作文 篇50
有的人爱打篮球，有的人喜欢跑步，有的人喜欢踢足球。而我这个朋友不喜欢打篮球，也不喜欢跑步，更不喜欢踢足球。
她的脸蛋圆嘟嘟的，让人一看就想上去摸一摸，捏一捏。他的眉毛细细的，稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色边框的眼镜。眼睛里藏着一双充满智慧光芒的大眼睛。脸蛋上还镶嵌着一张能说会道的小嘴巴，身材微胖。
有一次，下课铃声“叮叮叮”的响了起来。同学们大部分“嗖”的一声冲出了教室大门，而她却把手伸进抽屉里，拿出一本名叫《格列弗游记》的书来。忽然，有一个，很调皮的小男孩悄悄地走到他的后面，往她的耳朵里大叫一声：“上课了，快坐好。”她头也不抬地问：“你干嘛？”那个调皮的小孩说：“没没干嘛。”然后，飞快地跑了。她也若无其事的继续看这本课外书了。我想象着：要是是我的话，我一定非常的生气，向他大喊大叫的，向他发脾气的。
我想你一定猜到了吧！对！那就是傅雅婷。她像一条喜欢在书的海洋里游泳的小鱼儿。
我是谁小学生作文 篇51
有人说，我是“心灵的药水"，也有人说，我是“悲伤的治愈者”。我看不见摸不着，却时时刻刻陪伴着你。
我什么时候才能出现呢？当你得到了他人的赞扬与肯定时；当你得到了梦寐以求的物品时；当你更上一层楼，取得了巨大的进步时；当你在生机勃勃的公园与小伙伴们快乐地玩耍时，我都会出现。我在你的心底蔓延开来，渐渐地裹住了你的心，沿着血管，来到你的嘴角，慢慢爬上了你高耸的眉梢，再流淌过你每一个沉睡的细胞。你的脸上重新扬起了灿烂、耀眼的笑容，舒展紧皱的眉毛，浓浓的喜悦之情朝你涌来，让你看起来温暖阳光。
此时，你心底的不愉快与烦恼已经四处逃散，只留下了正面情绪。我在你的心底跳动着，让你感到心情舒畅。
但是，怎样才能拥有我呢？只要你心胸开阔，云淡风轻时；只要你对不愉快的事不在意时；只要你满怀善意，乐观地面对生活时；只要你能感受到他人对你的关怀时；只要你能发现生活中每一处风景，你都会拥有我。
我总是出现在令人欢喜，十分温馨的地方，你知道我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇52
要问我是谁，你猜。我可是看不见，摸不着的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子杀手”，还是意识的“虚弱药水”有些人会问：“那么，你在哪儿？
你是好是坏呢？”问得好，我呀，有时会在穷人那玩，有时在贫困地区呆，还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。
说到我是有益的还是有害的，也不好说，要看清况，我有时好，我有时坏，如果我是好的，我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话，那就是让人“肚”火中烧。
我会悄无声息的钻入你的大脑，使你的意识变得虚弱，我会闯进你的胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧，我还能冲进你的肚子内，大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的求救信号。
还有，我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜，它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密说出去了，这下谁都猜到了！
对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食，你就会被我折磨个半死。
好了，你知道我是谁了吗？
我是谁小学生作文 篇53
我是一件看不见摸不着的宝物，但却能带来笑声、金钱等你想要获得的东西，有人曾这样评价过我：金字塔之所以能连一片刀片都插不进，是因为他们不是一群奴隶所建造，而是一群拥有我的人所建造。
我在哪？你可能觉得我这么珍贵，肯定躲在喜马拉雅山的山顶，或是在马里亚海沟的最深处，只有某个天选之子才能拥有，但事实并非如此，我就在每一个人的身边，只要你想拥有，我就触手可及。
只要我一出现，人们就要么跳得很高，要么捂着肚子在地上打滚，要么嘴角微微上扬，要么嘴巴张大，久久不能合上，要么干事变得很有干劲，要么像只无头苍蝇一样，疯狂的在街上乱跑……得到我后，每个人都有自己独持的表现，但都有一个共同点——笑。
我的作用特别多，能让一个几乎无药可救的学子金榜提名，能让一个身患绝症的人生机恢复，也能让一个濒临破裂的家庭破镜重圆，还能变成友谊的润滑济。
没错，我就是快乐。
说到如何拥有我也很简单，只要将愤怒赶出你的身体，保持乐观，变得积极、阳光、活泼，善于与同学或朋友相处，你会发现，他们也在无意间帮助你拥有我这一大宝物。
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