写景作文

霜叶红于二月花作文

时间:2021-10-17 15:03:49 写景作文 我要投稿

霜叶红于二月花作文(精选20篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的霜叶红于二月花作文(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

霜叶红于二月花作文(精选20篇)

  霜叶红于二月花作文 篇1

  秋天来了,世界从绿色变成金黄色,我是千万叶子中的一员。

  我变成了金黄色,朋友们从树上落了下来,落在了地上成了漫山遍野的金地毯,所有的树上犹如结了金黄色的小金子,所有的绿色在眼前。渐渐地,渐渐地变成了黄色的天地,微风轻轻地吹拂着,我们在树上跳舞,树爷爷也跟着摇摆。整个世界成了叶的海洋,金黄的世界。苹果红红的,好像为世界增加了喜庆的色彩;麦子成熟了,也跟着我们一起在风中舞蹈,微风把麦子吹成了黄黄的;桃子粉粉的,好想为这世界的美丽色彩而感到惊叹,变得更加可爱了。

  我请风婆婆把我吹到远方去看看世界,风婆婆一吹,我飘在了空中。啊!洁白的云朵如雪花一样白,如彩虹一样美丽。透过几片树林从天空中看见了那美丽又清澈的湖水,湖水静静的,仿佛一面小镜子。湛蓝的天空映在湖面上,使湖水变的碧蓝碧蓝……我落在了草丛里,草丛上还有几颗露珠,它们把草当作滑滑梯,顺着滑了下来,如一颗珍珠,似一颗宝石,像一颗琥珀。露珠透过了阳光,它如一面镜子,将阳光洒向大地,成了金色的海洋。小鸟从天空中飞过,展翅飞翔,像一名英勇的战士,去保家卫国。

  我闻了闻,嗅到了小草的芳香,露珠的清爽,落花的芬芳,让我陶醉,让我如痴如醉……

  嘀嘀嘀,要下雨了,啪啪啪,雨来了,哗哗哗,啊!雨水可真美啊,给我洗了个澡。雨洒向了大地,大地湿润起来,清凉起来,万物生光辉,一切犹如新的一样。小草被雨水洗掉灰尘;小花儿更加干净了;大树如同个小孩子,摇摇身子,淋了场雨。虽然身体打湿了,但是心情却好了许多。

  大自然可真是奇妙无比,蕴含着许多奥秘,我多么希望,时间就这样暂停下来,一直暂停在这个美好的时刻,暂停在这个最温馨的时刻,暂停在这个最幸福的时刻,让我看看这个美丽的世界。

  霜叶红于二月花作文 篇2

  九月的风霜抖落出一个红彤彤的秋天,秋天并不是萧条的代名词,枯黄也不是秋天的主色调。红同样是秋天的色彩,杨万里在他的《秋山》中写道:“梧叶新黄柿叶红,更兼乌桕与丹枫。只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰。”杨万里看到的秋天,和春天一样斑斓绚丽。

  红是大多数中国人眼里的吉祥颜色,红象征着勃勃生机,显示昂扬向上的生命活力。“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”这是春天的红;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是夏天的红。杜牧在他的《山行》里写出了秋天的红。“远上寒山石径斜,白云生处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在杜牧眼里,秋天的红更胜过春天。那是因为秋天的红是历经风霜洗练出来的,是顽强不屈的生命色彩。“霜叶红于二月花”,这才是真正意义中的秋色。

  文人把秋天的红叶当作一种精神象征,用来寓意经风雨而不凋的精神品格。

  经霜的红叶,象征着一种历久弥坚的精神,因此常被用来作为传递情谊的信物。旧时文人笔记中颇多“红叶题诗”的故事。晚唐范摅的《题红怨》中,说到唐宣宗时舍人卢渥偶临御沟,得一红叶,上题绝句云:“流水何太急,深宫尽日闲,殷勤谢红叶,好去到人间。”卢渥将此红叶归藏于箱。后来宫中放出宫女择配,卢渥喜得佳偶。洞房之夜方知该女竟是当年题叶之人,正所谓“一联佳句题流水,十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友,方知红叶是良媒。”

  晚唐孟棨的《本事诗》中也有一则与之类似的故事,说的是中唐诗人顾况在洛阳期间,曾与一二诗友游于苑中。流水漂来一片红叶,上有题诗“一入深宫里,年年不见春。聊题一片叶,寄与有情人。”顾况随即和了一首,亦题叶上,泛于波中。诗曰:“愁见莺啼柳絮飞,上阳宫女断肠时。君恩不禁东流水,叶上题诗寄与谁。”后十日余,有客来苑中寻春,又于叶上得一诗,诗曰:“一叶题诗出禁城,谁人愁和独含情。自嗟不及波中叶,荡漾乘风取次行。”可惜顾况没有卢渥的运气,更无法解开“叶上题诗寄与谁”的心中谜团。

  秋天的红叶,与渐见凋零的枯枝败草形成强烈的视觉反差,很容易触动被压抑的奔腾情感。许浑在他的《谢亭送别》诗中写道:“劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”诗人目送行舟穿行于夹岸青山的江面上,灿烂如火的红叶,奔腾而下的激流,钩起了他起伏跌宕的离愁别绪。满天风雨中的青山红叶,使人联想起那些饱经风霜后依然焕发出勃勃生机的顽强生命。秋色不仅醉人,而且能使人有所启迪有所醒悟。

  一场秋雨过后,远山近水都被笼在水雾之中,朦胧中的景色,婉约淡然中倍添清韵。经霜的红叶,带着季节的哀怨,在秋风中飘落,秋天也是一个容易引人伤感的季节。岁月的风霜,年复一年,染红了枫叶,染白双鬓。

  秋少了夏日的噪动,夜凉如水,人在静谧中感念苍生。春去秋来,岁月悠悠,窗外的风吹落了树梢的红叶,想起了它们曾经的欣欣向荣,却终归逃脱不了零落成泥的归宿。不禁心生叹惜:落红湮灭秋光里,捐却残躯为护花。

  霜叶红于二月花作文 篇3

  夏去秋来,原先夏哥哥给树叶娃娃们穿上了一件件深绿色的衣裳,使它们显得美丽极了。三个月以后,秋姐姐迈着她那婀娜多姿的步伐姗姗而来,给银杏、冬青等披上了黄色的衣服,给枫叶等换上了红色的衣服,它们看见了新衣服,高兴得跳了起来,这使它们变得五彩缤纷、绚丽多彩。

  夏天,树叶全部都是绿荫荫的。现在,秋姐姐的到来让大地变得像是铺了一层的金子,让人恍惚间觉得像是来到了世外桃源一样。躺在树叶上面,感觉到软绵绵的,惬意极了,可以使人忘记一天所有的烦恼和忧愁。

  今天,我漫步在树丛中,咦,原本树叶都是长在树上的,怎么都跑到地上来了呢?原来,树叶娃娃很淘气,它们看腻了天上的景色,想到大地上来玩耍。于是,它们悄悄地带上各自的降落伞,从树上蜂拥而来。有一些落在水里,和浪花一起游泳;有一些飘在地上,与昆虫谈心里话;还有一些被风娃娃带上了天空,如同一架架小飞机在空中自由自在地飞翔。

  我随手捡的这些树叶中,有大有小、有长有短。它们形状各异。仔细一看,树叶上还有叶脉:主脉和分脉。银杏树叶如同一把把小扇子,它扇走了夏天的闷热,带来了秋天的凉爽————真是霜叶红于二月花。

  我爱这秋天的树叶。

  霜叶红于二月花作文 篇4

  爬到山顶后,爸爸妈妈拿出包里好多吃的喝的,我们一家人高高兴兴的开始野餐了,吃饱喝足了以后我们下山往红叶谷去了。

  红叶谷是在另一座山里面,也就是我进门时看到的左边的那座山。红叶谷好美哦!一条上山的大路弯弯曲曲的通向山顶,路的两旁到处是矮矮的枫树,远远近近的都有。枫树的叶子不大,上面大大小小的好多角,很红很红,红的象小姑娘的脸颊,红的象天上的太阳,红的象一团团火焰,红的象一朵朵艳丽的玫瑰花。我一下子想起了语文第4课学的〈山行〉,里面的那句“霜叶红于二月花”不就是描写现在我眼里的景色吗!我周围的游客都用相机“咔咔咔”拼命地拍呀,他们都想把这美景带回家吧。

  为了留下纪念,我还在红叶谷的商店里买了一条蝴蝶和枫叶做成的标本带,漂亮极了,我好喜欢!

  时间不早了,我和爸爸妈妈高高兴兴地下山回家去了。

  霜叶红于二月花作文 篇5

  “霜叶红于二月花”,知道为什么我要以这个为题吗?因为这跟我去的地方有关。那天,爸爸妈妈带我和家里的两只小狗去了常熟虞山公园玩。

  我们开了大约一个小时的车就到了虞山的山脚下,由于是个假日而且又是少见的好天气,到外都是出门游玩的人和车,结果我们发现我们找不到停车位。这可怎么办?突然,我看见了一台车在一个收费亭处付了钱,然后开车离开。我马上叫妈妈去那里停,里面的车很少,若不是刚好有车走了,我们还真不知要绕到什么时候才能停好车呢!

  我们进入了虞山大门,只见四周群山环绕,遍布密林,好漂亮。我们发现了一条小小的健身步道。看着我那肥胖的身躯,我觉得我要健身,要减肥了,所以就走了上去,随后爸爸妈妈也跟了上来。其实,我发现,这健身步道的风景也挺漂亮的嘛!沿着山路一路向前,右边是白墙黑瓦的建筑物,左边是满山的枫树、梧桐树,一棵棵,一簇簇……看,这些叶子,有的鲜红色,代表吉祥如意;有的金黄色,表示财源滚滚;有的灰色,代表青春已逝;有的嫩绿色,表示还具有顽强的生命力……这真是一道亮丽的风景线啊!

  继续往下走,我们就来到了“霜叶红于二月花”的圣地。我们顺路往下走,看到了无数叶子铺成的五颜六色的路,就像铺着一条长长的地毯,脚踩上去发出了“咔嚓”声,连狗也在玩耍着树叶呢!踩的人多了,“咔嚓”声仿佛成了山间的一首好听的乐曲了。

  沿路再走进里面一点,就会发现一片美丽的虞山风景湖。在那里,你可以看到有的人在吹萨克斯风,有的人在拉二胡,还有的人在弹奏琵琶,旁边的人都沉醉了,躺在木椅子上,静静地听着他们的演奏。此时一阵微风吹过,五彩的树叶随着音乐翩翩起舞。湖面上,有许许多多的人在划着五颜六色的船,就像是进入了童话世界。我捡起一片枫叶,它的外面有一层薄薄的霜,因为那天比较冷,叶子就显得更红了。原来冬天的霜也有增添鲜艳颜色的效果呀!古人说的“霜叶红于二月花”,打上了霜的枫叶,比二月的花还要红,原来就是这个意思呀!

  “霜叶红于二月花”用来形容虞山的叶子最合适了,如果大家想抓住初冬的尾巴的话,就去那里看看吧!

  霜叶红于二月花作文 篇6

  “远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,诗人杜牧把红叶写得胜于二月花,这一点儿也不过分。春天里的红花虽然鲜艳,却不像秋天里的红叶那样深沉、透彻。那么,枫叶为什么会变红呢?

  这首先要从树叶的变色说起,原来树叶的颜色都是由它所含的色素决定的。正常生长的树叶中含有大量的绿色色素,称为叶绿素。还有一些黄色或橙色的类胡萝卜素,以及红色的花青素,但后两者的含量很少,平时不易显现出来。叶绿素本身很不稳定,容易被光和酸破坏。因此,需要不断的产生新的叶绿素来取代被破坏的叶绿素。在夏天里叶子之所以绿油油的,主要是由于水分充足气候适宜,叶子不断生产新的叶绿素的结果。可一旦到了秋天,气温降低,水分也不那么充足了,有些树的叶子经受不住这种“考验”,生产新的叶绿素的速度大大下降,而老的叶绿素仍遭到破坏。于是,树叶中的叶绿素含量越来越少,居于含量第二位的类胡萝卜素就相对增多了,树叶就由绿变黄。

  那么,为什么风也能由绿变红呢?这是含量最少的红色花青素在“作怪”。秋天气温很低,不利于叶绿素的产生,却有利于花青素的形成。在叶子凋落前半个月,红色花青素大量增多。叶子就变红了。叶子产生花青素的能力与它周围环境的变化程度有关,如寒流霜冻的侵袭,有利于形成较多的花青素,所以称“霜叶红于二月花”。

  美丽鲜艳的红花对人们有很大的吸引力,红叶也不逊色,它给人们以赏心悦目的感觉。百花凋零的秋天,红叶如盛开的的花朵,一枝独秀,傲然不群,似乎在鼓励人们要勇敢地同即将来临的严寒做斗争!

  霜叶红于二月花作文 篇7

  我喜欢收集树叶,风也是我最喜欢的,即使落下后,枫树叶依然这么迷人。

  我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的"好朋友"。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。

  枫叶近看像龙爪,远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话,就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。

  枫叶的形状极其独特,叶子像是五根手指头,它的颜色有:朱红色的、暗红色的;我把枫叶放在鼻前,清香扑鼻而来,令我喜悦。看着看着,我忽然想起一句名垂千古的佳句:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"!

  我细细地看着枫叶,心里有说不出的高兴。我又站在枫树下,秋风中,一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着,好似一团团燃烧的火焰,让人感到温馨。原来绿莹莹的枫叶到底为什么会在秋季的时候变红呢?于是我便去电脑上查阅:春夏两季,树叶中的叶绿素较多,所以叶子呈现出绿色;一到秋天,叶片中的叶绿素被破坏,大多数树叶中的黄素呈现了出来,所以叶子变成了黄色。

  而枫叶与众不同,则是花青素显现了出来,所以会变成朱红色、暗红色的。

  霜叶红于二月花作文 篇8

  我刚转学到有我唯一亲人——奶奶的城市,我的心已经死了。一场大火,把什么都烧光了。我的心,也被烧成灰了。我不知道我该怎样,也不知道我会怎样。奶奶害怕失去她唯一的,也是最后一个亲人,就硬把我接到她那里去了。她做得的确很对。要不,也许哪一天,我也会不见了。我已经什么也无所谓了,没有任何的眷恋。只是没有目的的活着,没有方向地走着,漫游在这个喧嚣的世界。只是有时候回无意识地想到猪儿——这个我从小最最好的朋友会怎样了。

  以前,我一直以为,我是全世界最最幸福快乐的孩子——我有一个人人羡慕的家庭,被亲爱的爸爸妈妈宠着,他们的细心呵护让我感到好温暖!不仅如此,我还有一个温柔贤淑的姐姐,她也十分地疼爱我,什么都不和我争,什么都让着我。我也很爱我的家人。我朋友也很多,整天。我都被亲情和友情浓浓地包围着。猪儿和我最好,她什么都护着我,我就象温室里一朵娇艳欲滴的小花。

  可是!一场大火!就是那场大火!什么都没有了!一切的一切,都没有了。我老是做一个同样的梦,可怕的噩梦!当天所有的事!特别是消防员来的时候,爸爸顶着快要到下的柱子,眼泪汪汪的看着被熏晕的妈妈,叫我和姐姐先走,他说过的!他说,我马上就能出来,燕燕你和姐姐先走。我会把妈妈一起抬出来的,不用担心。可是!可是!爸爸却第一次骗了我!为什么?!为什么!?我一直很乖啊,我也一直很听话啊!为什么要骗我?姐姐也在半路被熏得晕了过去,她说的最后一句话是:“燕燕乖姐姐走不动了,休息一下就出来。”可是,她也再也出不来了!早知道,早知道!我就不出来了!出来有什么意思?!我忽然觉得好冷,就好象温室突然消失不见了……我不想在回忆,可我却怎么也忘不了!我现在就象是秋天的最后一片叶子挂在枝头,等待着霜雪来临的那一刻,我就可以随风飘落了。我走在街头,我没有方向,我根本就无家可归!

  雪轻悄悄地落下了,就象姐姐温柔的手抚摩着我。风呼呼地吹我却异常地温暖。我想,就让它将我带走把,我要去找我最亲最爱的人了。我一定会比以前更快乐的!不知不觉中,我睡了。的确,我真的累了……

  霜叶红于二月花作文 篇9

  那么到了秋天,枫叶为什么会变成红色呢?原来枫叶的颜色是由它所含有的各种色素决定的。正常生长的枫叶中含有大量叶绿素,其他色素的含量少,其他颜色完全被绿色掩盖住了。于是,叶子就显现出绿色来。

  到了秋季,叶子经不住低温的影响,产生新叶绿素的能力逐渐下降,叶绿素在叶子里分解、消失得很快,而叶子里面的糖分大量地转变成红色的花青素,于是枫叶就变红了。叶子产生花青素的能力与气候急骤变化的程度有关。如寒流的侵袭、霜冻的降临等,都有利于形成较多的花青素。一到深秋,漫山遍野的红叶,比二月的花还要红艳,煞是好看,所以称“霜叶红于二月花”。

  分析:是一篇介绍科普知识的释理说明文。特点:1、采用“总—分—总”的结构形式,全文紧紧扣住“到了秋天,枫叶为什么会变成红色呢?”这一中心问题。2、采用从现象到本质的逻辑顺序,从红叶的特征说到红叶的成因。平实生动地说明枫叶的颜色是由它所含有的各种色素决定的。3、自然的联想,文章以杜牧的诗句“霜叶红于二月花”结尾,更突出说明了枫叶“红”的特征。

  人教版高中第二册第三单元作文:《怎样做拔丝地瓜》事理说明文范例:

  清朝爱国将领林则徐,在一次宴会上用嘴吹冰淇淋上冒出的“热气”,而被洋人嘲笑。他灵机一动,上了一道外表看似冰冷,而内部却是奇烫的“方块菜”,烫得洋人有口难言。这道为国人挽回面子的“冷食”,便是俗称的“拔丝地瓜”。

  当然,洋人被烫除了他们自以为是而外,主要是不懂吃法。实际上,“拔丝地瓜”是一道外焦里嫩、香甜可口的风味名菜。下面,我就简单地介绍一下它的做法。

  第一步是准备原料,即准备好去皮后切成块状的地瓜、花生油、砂糖、水等。

  第二步是炸地瓜块。首先,往锅中注入花生油。注油前,锅必须干燥,否则,加热后会因为有水而使花生油四处飞溅。加入的花生油以能淹没地瓜块为好。待油烧至八成熟(油面油沫基本消失,且微冒油烟)时,将地瓜块倒入锅中。等地瓜块炸成金黄色时,用漏勺将地瓜块捞出。

  第三步是熬糖。这一步很关键,它直接影响这道菜的口味,也影响这道菜的形象,即是否拔得出“丝”。先往锅中倒入少量花生油,等油烧到七成熟左右,加入砂糖,并不断搅拌。如因油过热而使砂糖烧燃,可加入少量水,但一定要不停地搅拌,直到成为均匀的汁状为止。

  最后—步就是拼盘浇汁。将地瓜块均匀地排放在盘中,然后浇上糖汁。再准备一碗凉开水,放在旁边。这样,一道可口的“拔丝地瓜”便做好了。顺便提醒一句,吃前可要放在凉开水中浸一下哟,不然,又该闹出“洋人被烫”的笑话了。

  分析:这篇程序事理说明文写得很有特色。特色之一:作者把“拔丝地瓜”的具体做法归纳为四步程序,对于每一步程序,包括一些注意事项,作者解说得非常清楚明白,语言也相当准确,读后令人产生跃跃欲试的感觉。特色之二:开头引用的小故事生动有趣,既激发了读者的阅读兴趣,又引出了说明对象——“拔丝地瓜”的具体做法。结尾看似闲笔的一句提醒,既顺便介绍了“拔丝地瓜”的吃法,又回应了开头的小故事。语言幽默风趣,给人以轻松愉快的感觉。

  霜叶红于二月花作文 篇10

  腊梅抵过隆冬的鞭骨寒风,才开出朵朵妖艳,在漫天风雪中更显得盈盈动人;苍鹰抵过幽谷的狭黯,日夜啄食残羽,才搏击长空发出颤人的鹰唳,翱于苍穹;而我们挣脱风霜的束缚,才能击响生命之鼓,在人生长廊中留下阵阵回响。

  “下个礼拜就要比赛了,你看看你弹得成什么样子。”老师摔门离开,我坐在椅子上,眼泪啪哒啪哒落在琴键上,手紧紧攥着衣角,喉咙中涌上一股酸涩,酸涩中掺着些委屈,或许还有几分不甘。选的曲很难,但如果考不过去我之前的努力就全白费了。我看了看琴谱上复杂的音符,抹了把脸上的.眼泪决心要把它练会练熟。天不遂人愿,总有几小节的大跨度我始终越不过去,指法也是乱的。我深呼一口气,压下心里的急躁,按照着谱子弹出断断续续的声音。一次,两次,数不清多少次,汗珠顺着后脖颈流下浸湿后背的衣服。渐渐的,一个个小节逐渐被攻克的自豪感让我慢慢地忘记了手指的酸痛。就这样三个小时过去了,琴房中原本断断续续的声音被串在了一起,我的手在黑白之间来回滑动,飘出的旋律溢满屋子,也像丝丝星火般跃进我心中,燃起稀有的火焰,我的失落委屈也随之被燃尽。

  曲子弹完了,周边空气似被烘干,阳光透过窗帘边缘洒在琴键上,映着点点跃动的流光在琴键间舞动奔跑。比赛开始那天,我揣着这份光芒上台,琴键按动,大厅中流动着动人的旋律。我才懂得,那考验与挫折使这曲子更悠扬动人,携着熠熠光亮,照亮所有听者,丰盈我内心的勇气。

  我尊重那风霜,感激那考验,它们为我生命添上一道道绚丽的痕迹,人生因这些风雨而精彩,因这些风雨而动人。人确确实实是应该把这些挫折小心地装进人生的行囊中,背着它们走过一座座山丘,跨越一条条河流。它们在心中滋长,一半开出花,一半做泥沙,装点着青春年华,伴着心跳与呼吸,填补人生的信仰。等光阴将你我催白了头发,回看这些被收藏起的风雪,心中的花朵自会绽放,生命也如琥珀般包裹这娇艳的美丽在黑夜中蓦然发光。

  霜叶红于二月花作文 篇11

  腊梅抵过隆冬的鞭骨寒才开出朵朵妖艳,在漫天风雪中显得盈盈动人;苍鹰抵过幽谷的狭黯,日夜啄食残羽,才搏击长空发出颤人的阴唳,翱于苍穹;而我们挣脱风霜的束缚,才能击响生命之谷,在人生长廊中留下阵阵回响。

  那是一个炎热的夏天,我还清楚地记得那场比赛,那是一场对于我来说极其重要的比赛,可参赛的名额只有一个。与我争比赛名额的,是我们学校一位古筝音乐天赋极好的同学,她不需要花长时间去练习,因为她是很有天赋的,她就像是那二月的花朵,永远绽放的那么红,那么艳,如同太阳那般耀眼,遥不可及。可想而知,天赋如此平庸的我想从她的手中争到名额是多么的困难,当那些老师们知道我要与她争比赛名额时,一个个对我冷嘲热讽,我一直清楚地记着,她们蔑视的眼神,我暗下决心,把那名额争到手。

  我的指尖一次又一次的抚着琴弦,汗水一滴一滴的划过脸颊,听着经过细腻处理过后的优美旋律,与那汗水触碰琴弦的“滴答”声,我的心陶醉至其中。日复一日,周而复始,每天重复着一首曲子,重复着汗水的“滴答”声……时间如一匹脱缰的野马,疾驰而去,很快迎来了那比赛的前夕——我与那个女孩儿争夺参赛名额的日子,在场的不单单有古筝教师,还有一群“看好戏”的学员,他们小声议论着,认为我是一片绿叶,一片给艳丽花朵做陪衬的绿叶,这些话语如同凛冽风霜,将我内心深处的一面明镜,刮出道道伤疤。我紧握双拳,极力克制想要冲上去的冲动。

  到我了,我深呼吸,抬臂。指尖在琴上跃舞,奏出优美的旋律,这旋律如同温和暖风,将那面明镜上的伤疤吹合,如潭水般明亮,毫无瑕疵。一曲毕,看着他们惊讶,陶醉的神情,我的嘴角弯出了点弧度,我知道,我成功了。我得取到了参赛名额,并且我告诉了他们:叶子,不一定是花朵的陪衬,经过风霜的打磨的叶子,看起来可比所谓“二月花”要“艳”。

  霜叶红于二月花作文 篇12

  秋,没有春天的柔情似水妩媚动人;秋,没有夏天的枝繁叶茂绿意盎然;秋,亦没有冬天的银装素裹瑞雪纷飞。然,秋有着独特的静谧,断肠的萧索,催泪的离别及崭新的希望。

  “袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”每每入秋,总是喜欢在周末空闲之余独自穿过公园。秋携带着盈满凉意的风半缓半促地拂过人们的面颊。近黄昏的时候,走过两旁栽着枫树的小路,踏着还薄薄一层的落叶,聆听若有似无的虫鸣鸟叫,心底就会被秋的寂静所感染,脑袋里空空的,没有过多繁杂的琐事,心下澄净空明,安然自得。有时,秋风会急急掠过树叶枝杈,黄褐色的、深红色的树叶便伴随着“沙沙”作响的自然之音,缓缓落下。叶子拥抱大地母亲的喜与叶子离开树木的悲交织在一起,为这安静更添一种美。秋的静谧是四季中最为安详却充满苦涩的。

  “万里悲秋常作客,百年多病独登台。”从古至今,诗人作家无不例外地将秋天作为抒发慨叹,伤感之情的背景。从杜牧“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风”的伤秋,到徐志摩“催催催!是车轮还是光阴?催老了秋容,催老了人生!”对人生岁月一去不返的感慨,无不充斥着秋日凄凉的萧索。漫漫秋日之中,盛开的不是朝气万分的迎春,不是“出淤泥而不染的”莲,不是傲雪怒放的梅,而是令人伤神,“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”的孤寂的秋菊。秋的萧索是四季中特有的悲凉。

  “君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。”文人墨客之间的离别总是在秋天的衬托下显得更为凄凉。飒飒的秋风若有似无的将你我之间的不舍之情渐渐扩大,裹挟着浓浓的思念寄向远方的彼此。沉重的相思又将无言的分别伤感分散到这有着浓郁愁苦的秋天里,使得那黯然神伤的心绪又增加几许深沉。正如“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的悲戚,与“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”的惆怅。秋的离别,充斥着不溶的思念。

  也许,我们已经形成了一个思维定式:秋天就是代表分离、凄苦。其实不然,秋天亦昭示着崭新的希望。九月初秋,我们便迎来了新的学期,将会有新的目标,新的向往,新的梦想,新的拼搏。如果说春天是一切生命的开始,那么秋天就一定是这些新生命成长的开始。无论是农田里丰盈的硕果,还是大雁的乔迁这都意味着一个崭新的开始,崭新的希望。正如现在正努力奋斗着的我们,从这充盈着新气象的秋天,开始我们的旅程,向前出发。

  我独爱秋的静谧,秋的萧索,秋的离别及秋的希望。“霜叶红于二月花。”纵使秋日没有春天百花齐放的艳美,我依旧热爱这个别样的季节。

  霜叶红于二月花作文 篇13

  清晨打开窗户,窗台上的雏菊依稀略绽了;“帘卷西风,人比黄花瘦”,感觉冥冥地告诉我——秋天到了。对着镜子,乌黑丛里悄悄地钻出几许白丝;“多情应笑我,早生华发”,自己生命的年轮也靠近了秋天。秋天是一个成熟的季节,也是一个让人感怀的季节。

  晨读随手翻开日本作家德富芦花的《自然与人生》,当读到“秋,今日来了。芙蓉开了,寒蝉叫了,太阳赫然散发着热力,秋思已经弥漫天地了。”仿佛被深深地蜇了一下,再也坐不安稳了,想去看一看秋色、听一听秋声的欲望,似溪流奔涌而出。

  只是城市的秋天,无非是天高云淡、气候宜人之类;或许在城市的一角,也能看见飘零的落叶、枯萎的小草,可是这种感受并不真切。唯有乡野的秋天,给人以粗犷雄浑的美感,甚至带有某种意义上的悲壮。于是我走向乡村秋野,明净的长空,犹如一片蔚蓝的海洋;徐徐的西风,悠悠地吹拂着片片白云;娇小的野花,摇曳在无际的山野里;到处是一片平淡而又深遂的寂静,让人安详、恍惚、惆怅、感动、神思。而最令人心悸的是远山层林,艳似霞、红如血,秋色竟比画家笔下的色彩来得绚丽神奇!当静下心来聆听秋声时,耳际便响起树叶的沙沙声,在这样一个特定的时空里,数不清如蝶般飘零的树叶纷纷从眼前坠落,令人为自然的无情叹息!不禁引起人们对它们曾经过的春孕夏蕴的追思,也勾起人们对自己走过的生命旅途的追忆,深味起眼前的自然秋意和经历的人生旅程。

  当我睁开眼睛看世界,正是满山红叶时。所以秋天是我的季节,有着我生命的密码。我那终生跋山涉水从事水文地质的父母,信手采集了一片枫叶夹进我的名字,说桂是秋的魂魄,枫是秋的血液,于是我成为了一棵桂树一片枫叶,清朗而丰富地象征着秋,从此我与秋就有了难解的“情意结”。秋季的天空最宜人,湛蓝而宁静,犹如成熟男人的胸怀;秋天的阳光和气韵最柔美,仿佛古典女孩眼中射出的柔情和现代女子头上飘逸的秀发;秋天的山林最动人,万山红遍、层林尽染,恰似燃透的青春和断魂的爱情;秋天的原野最富实,硕果累累,才是成熟的生命和收获的季节。而最令我眷恋的则是红枫,虽然生命短暂,但却红得灿烂辉煌,落得从容自在。受其熏陶感染,人届初秋,我的心依然脆弱,依然流淌着年轻的血。

  霜叶红于二月花作文 篇14

  感受秋天,领略秋意,我自嘲地笑了。种种冲动、激动可以张扬出来,委屈了可以倾腹倒出,失意了可以大醉一场,失恋了可以大哭一通。而今不行了,唯存感动,倾吐让人笑话,大醉会让人小瞧,大哭更让人鄙视,因为人到初秋,或多或少都有些身份有些面子有些成果了。无论何时何地,脸色都要发光,微笑都要自信,口气都要坚定,步伐都要稳健。时光的流逝,给生命带来悄悄的变化。年青时心思很大,年长后世界很小;年青时有无限的想象力,年长后只听得懂领导和老板的话语;年青时崇拜父母和英雄,年长后崇拜权利和金钱;年青时随心落泪,年长后泪忍心头;年青时琢磨事业,年长后琢磨人际;年青时热爱自然,年长后迷恋小室;年青时向往生活,年长后贪图生存。诸多难以接受的现实,到了年长后已是很透明了。以至于飞得越来越高,看到的事物越来越宏观也越来越虚化;走过的路越来越长,心灵越来越密集也越来越闭塞;知识越来越多,举措越来越规范也越来越机械;阅历越来越丰富,思想越来越高深也越来越说不成自己的话了,故而才有着透明却是难言的酸楚。

  我流连于乡村的秋野,沿着铺满枯草和落叶的小径,走向深秋。也许是起点低微,且生性孤高,又常常自我感动的缘故,所以跋涉在泥泞的春季和忍耐在酷热的夏季里太长大久。今日直面秋景,心境难免有些不安和隐痛起来。行走在秋天的田野,此刻没有了市声的喧嚣,没有了林立的高楼,以及为生计而匆匆忙碌的人群,只有斑斓多彩的秋色和来自天籁的秋声,凝望拾掇的红枫,忽地思想起童谣:妈妈告诉我,红叶是悲伤的叶子;但我在叶子落尽的树上,看到的却是绿意盎然的春天!让我看到了生命与自然之间建立起来的相互折射光线的镜像。我似乎又找回了一些自信和安慰,浮躁的心绪宽释了许多。当广袤的大自然与微妙的心迹融为一体时,对自然的热爱和生命的敬畏,就会在人生中谱出高亢的旋律。虽失年轻,心中无梦,但也消退了浮躁,培养了情商,情绪已像秋水一样平静了,情怀已如秋野一样宽阔了,情愫已似秋空一样深遂了,情感已若秋山一样沉稳了。唐朝诗人刘禹锡曾咏秋道:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上,便引诗情上碧宵。把豁达向上的心胸表现得淋漓尽致,抒发出诗人对秋天的独特感受。于是我有了几分断云飞渡不惊、落霞腾空不喜的气度,也有了一些“古今多少事,都付笑谈中”的潇洒。

  把自己站成一季的秋,季节能感染心境,但心境也能影响季节,动静结合,相互作用;春秋轮转,因果互补。其实人生并不复杂,只是一场生命的耕耘和收获。既然年轻不再,但生命还须清新自如:人海沉浮,当以做人做事为任;大千世界,当以自尊自重为根;儿女情长,当以家庭社会为本。尽管我的红叶要纷杂一些,生命给予我的苦涩还没有停止,但已能坦然地面对一切了,还能沉吟起“霜叶红于二月花”的诗句。

  霜叶红于二月花作文 篇15

  一个美好的清晨,我延着一条宽阔的马路在惬意地向前奔跑。晨风吹拂着我的面庞,鸟儿们叽叽喳喳地从我的头顶掠过,薄薄的晨雾尚未散尽,一轮硕大的、橘红色的朝阳已从远方的地平线冉冉升起。太阳,多么神奇的太阳啊!——它古老而又年轻,每天都是崭新的。

  远远地望见前面有一列队伍在行进。也许是附近学校的学生又出操了吧?看来时间已经不早了;我的目的地还很远,我加快了脚步。待走近一看,才发现自己想错了。——原来是一群中老年妇女的组合。

  她们笑容满面,精神焕发;身材匀称,行动潇洒;衣着时尚、得体、漂亮。如果不看面容,很难相信她们大多已过‘不惑之年’,甚至还有不少已是满头华发;但她们那灿烂的笑靥却不输于任何年轻人。“早已爱上了那满头的白发,年轻时就想染上它。”——这是我最近在网上看到的一句诗。

  如果人生是一条奔腾的河流,那么,她们早已穿越了千丘万壑、层峦叠嶂、崇山峻岭,进入平缓开阔的地带了;如果人生是四季风景的流转,那么,她们早已经过了春的萌发,夏的葳蕤,到了秋天收获的季节了。

  秋天,多么迷人的秋天啊!‘不似春光,胜似春光’。我想到了杜牧的一句诗:

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  霜叶红于二月花作文 篇16

  日子,这是一个朴素而蕴含真理的词,很起伏,带着些许沧桑意味,以太阳为参照,东升西落,创造出周期性的“流”之感,渐渐流成了“年”,我想,流年就是这样来的吧,但相对于“似水流年”,似乎更加刚性一些。我突然害怕起日子来,它好像要让我忘记很多生命中不能忘记的“重量”,而老师的恩情,是我心中最“重”的感念,我必须用文字记录下来这些美好与感动,以勉励自己今后的人生,且行且珍惜,且行且坚强。

  感念恩师们,这样的感念是你们的牺牲,如你们的汗水,深深的滴在了我的心里。班主任杨老师,曾记否,上课中,胃痛难忍的您,捂着肚子蹲在了讲桌后面,教室里却依然有一种声音在飘荡,是知识,我想把它称为“坚责”的福音,不断传达“我与你们一起吃苦”的意念,这让我因疲劳而眯着的眼睛,坚强的泛出亮光。高考失败后,是您的拥抱堵回了我愧疚的泪水,让我了解也许过程才是最美。

  戴老师,曾记得我们在夕阳下,一起打篮球的情景吗,你拿着篮球,目标专一,进去就上篮,可我怎么总犹犹豫豫看着朋友在内线就不敢进呢,境界不够啊,请您原谅我的诸多冒犯,不论是行为上还是心理,随着时间,我觉得听您讲物理,是一种享受,真想再好好听听您讲的时间负轴和反物质的知识,真有趣啊。很怀念很怀念,当时纯真而又努力的我们,亦如海上灯塔,沙漠之井,我们就是希望。

  “风起如水般的流年,记忆停留在永恒的夏天”,语文老师王老师,他上课时常观点新颖,敢于针砭时弊,笑话那更是举不胜举,比如,“男生在见女生前会打上啫喱,打到什么程度呢,苍蝇站在上面都会打滑。”对于我们压力重重的学习生活,增加了好多快乐;英语王老师用我们班的一句话就可以概括:高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。还有好多老师,好多细节无法忘怀……

  这一片又一片红透了的“霜叶”,象征着成熟恬静却不失风雅,如我们的老师,用这些特质不断的去帮助我们,欣赏我们,让我们进步。如今相距千公里,想象着你们仍在讲台上的样子,觉得学弟学妹好幸福,我想念你们,我要带着你们教给我的信念,好好走下去。

  霜叶红于二月花作文 篇17

  杜牧——山行远上寒山寒石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——题记

  山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云飘处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶红艳艳胜过二月的花。

  这是最熟悉不过的名句,我带着这首诗意及诗人的情操边走边思索,突然看到这一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上,一片金黄,毫无多余渲染的笔墨。城市中车水马龙,行人匆匆的赶着路,而我的目光,却被一片不起眼的枫叶所吸引。那是一种不可抗拒的魅力,由心形为基础向旁边延伸出五个巴掌大的叶片,而在每个叶片的周围又镶嵌着一层厚厚的银色的齿纹般的绒毛,在叶面上那片叶子仿佛布满了岁月的痕迹,又好似一位老妇人的脸颊,布满了皱纹和历经沧桑。而它所展现出来的是一种与生俱来的傲气。全身金黄而又呈橘色的色彩装点了原本枯燥的行人,也点缀了这个凄凉的秋季。

  在充满生机焕发的二月,我欣赏的是山茶花。它耐冬,品种多,不愧为是“世界名贵花木之一”它光环照耀,它娇艳欲滴。相对于普通大众化的枫叶来说,多了一种与生俱来的优越。但是,它平凡质朴无华好不炫耀。正如《满庭芳》中写道:“质朴高洁谁晓,无恨怨,枯叶独怜。云遮泪,风促憔悴,水泣诉悲难。”默默奉献,无私不求回报。

  我又反复默读:“霜叶红于二月花。”似乎又悟懂了什么。连忙匆匆赶路,却忘了在我如同那些形形色色的路人一样匆匆时,一片枫叶无声无息的落到我的脚边,被风吹到树根下。

  霜叶红于二月花作文 篇18

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”对于成才,古人早就有了对这个概念的体会与领悟。

  金秋时节,果子成熟,稻浪翻腾,菊花争艳。而给人记忆最深刻的,莫过于那鲜红似血,未红似火的枫叶。人们漫步枫叶林间,一边观赏一边不住赞叹的同时,不禁要问:是什么造就了它比二月间的花儿还要红的身体?是夏日烈日的照射,是秋季无情的霜打。

  成才是一种坚持。放眼古今,一个又一个鲜活生动的事例向我们诠释了这样一个真理。司马迁因李陵之祸饱受摧残,但依然不忘自己家族的使命,坚持写作、意志坚定,创作出被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;在一阵痛苦失意中,李白并没有丧失信心,仍然相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,留下了一首又一首脍炙人口的诗词,被后人尊称为“诗仙”;当代著名轻量级世界拳王梅威瑟,从小就被同班同学欺负,他立誓要成为世界拳王,于是他日复一日、年复一年地训练,原本瘦弱矮小的身体逐渐健壮,创造了一个个拳坛神话。坚持就是胜利!这是古往今来亘古不变的人生真理。

  正如李白所说的那样,我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只要坚持自己的信念,加上持之以恒的努力与磨炼,就能做到“霜叶红于二月花”,迈向更远的未来,登上更高的顶点,看到更美的风景,创造人生的辉煌。

  霜叶红于二月花作文 篇19

  大家一定知道通常的植物的叶子到了秋天会变成黄色的。但你们知道枫叶吗?这种叶子到秋天时竟能变成红色。这是为什么呢?

  大家知道叶子的颜色之所以会发生变化,是因为叶子里的色素在捣鬼。色素是随着酸、碱的变化而变化的,所以花的颜色随之变化。同样,枫叶颜色的变化也是由色素决定的。

  叶子里不仅含有绿色的叶绿素,还含有橙黄色的胡萝卜素和黄色的叶黄素等,在一般情况下,叶绿素在其中是含的最多的,其它色素含量却很少,之所以叶子会呈现绿色,就是因为其它颜色被绿色遮掩住了。

  但是,叶绿素也不是没有弱点,就是它非常容易被破坏。秋天时,叶绿素会因为温度太低,逐渐分解消失。这时,橙黄色的胡萝卜素和黄色的叶黄素就会逐渐显示出来,叶子就变黄了。同样的原因,枫叶里的叶绿素在秋天逐渐分解、消失。而不同的是枫叶里含有大量的糖,在秋天时,糖大量地转化为红色的花青素,于是枫叶就变红了。

  这就是“霜叶红于二月花”的原因。

  霜叶红于二月花作文 篇20

  爬到山顶后,爸爸妈妈拿出包里好多吃的喝的,我们一家人高高兴兴的开始野餐了,吃饱喝足了以后我们下山往红叶谷去了。

  红叶谷是在另一座山里面,也就是我进门时看到的左边的那座山。红叶谷好美哦!一条上山的大路弯弯曲曲的通向山顶,路的两旁到处是矮矮的枫树,远远近近的都有。枫树的叶子不大,上面大大小小的好多角,很红很红,红的象小姑娘的脸颊,红的象天上的太阳,红的象一团团火焰,红的象一朵朵艳丽的玫瑰花。我一下子想起了语文第4课学的〈山行〉,里面的那句“霜叶红于二月花”不就是描写现在我眼里的景色吗!我周围的游客都用相机“咔咔咔”拼命地拍呀,他们都想把这美景带回家吧。

  为了留下纪念,我还在红叶谷的商店里买了一条蝴蝶和枫叶做成的标本带,漂亮极了,我好喜欢!

  时间不早了,我和爸爸妈妈高高兴兴地下山回家去了。

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