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关于描写自然的小学作文500字集合五篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的描写自然的小学作文500字5篇,希望对大家有所帮助。
描写自然的小学作文500字 篇1
生命,对于我们每一个人来说都是多么的珍贵,因为生命……
生命,对于我们每一个人来说都是多么的珍贵,因为生命只有一次,
它精彩而又短暂。除了横遭不幸的危害之外,还有一个更可怕的索命鬼,那就是-----资源枯竭!
我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源。本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的。可是,却由于人类任意地毁坏资源,于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。这是一种耻辱,全人类的耻辱!生命资源的枯竭,也会让人类的灿烂生活毁于一旦!如果自己让自己走向生命的尽头,这难道不是一种耻辱吗?地球为了我们,付出了多少?这也许没有人知道,但是,这个付出一定不会少的。地球为了我们快乐的生活,几乎付出了一切。但是,我们又是怎样回报我们的这位地球母亲'呢?我们为了生活便利,污染了地球。为了造纸,大量砍伐树木;为了便利,使用汽车;为了舒适,使用空调??????这难道就是我们的回报吗?
我想,我们应该,不,是必须要保护地球而不是污染地球。可是,我们要怎样做呢?其实很简单:把普通灯换成节能灯;电脑不用时,应该关机而不是待机;少用纸张,废物利用,
少吃快餐,少用塑料制品??????在这些我们看来小事,可是,这些却可以让地球母亲不再哭泣。
我想,保护母亲是每个儿女的.天性,但是,又有没有想过我们共同的母亲-----地球呢?
地球母亲是最伟大的,她把所有的一切几乎都给了我们。但是,我们却不像她的儿女,把她给的资源任意浪费,但是,这些大多是不可再生的。可是,我们却仍是不顾后果的毁坏,到最后,最惨的还是我们自己。
我们生活在地球母亲温暖的怀抱里,这是我们共同的、唯一的家园,难道我们不应该珍惜和爱护吗?为了子孙后代,为了地球母亲,同时也为了我们自己,醒悟吧!让我们携起手来,为创建一个美好的,精彩的,充实的未来而共同努力和奋斗吧!
我相信,只要我们共同努力,就一定会迎来最美好的未来的!
描写自然的小学作文500字 篇2
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“这句诗是由宋代苏轼描写杭州西湖的一句名诗。今天,我却欣赏着家乡的“小西湖”———湖海塘。
我和妈妈沿着湖海塘,在参差不齐的石子路上走着。一路上,伴随着蛐蛐的叫声和悦耳的鸟鸣声,蝴蝶在路两旁的狗尾巴草里翩翩起舞,仿佛在讲述着公主和王子的童话故事。脚下的小蚱蜢无处不在,一会儿跳到我的脚上,一会儿蹿到我的裙子上,调皮极了。
阳光洒在波光粼粼的湖面上,就像给湖面上镀上了一层金子。白鹭一会儿贴在水面上飞行,一会儿在天空中徘徊。渐渐地离我们越来越远,直到看不见踪影。
一叶小舟纹丝不动地停在湖面上,似乎在保卫着美丽的”小西湖“,更像一副美丽的画卷。一阵微风吹来,湖面微波荡漾。”绿水本无忧,因风皱面。“湖面一会儿皱起眉头,一会儿舒展开它的笑脸。
湖边的柳树伴随着微风,摇摆着柳条,悄悄地从我肩上划过,似乎在和我玩捉迷藏,躲在我的背后。路边躲在小树丛中的麻雀受到了我们的惊扰,恐慌急切地飞到了旁边的大树上。脚边的`蚂蚁不计其数,在搬运在它们的食物。这真是一个原生态的”小西湖“。
我在路边的凉亭里,仿佛看见古代几个诗人正一边饮酒一边挥笔写下一首首诗。杭州西湖因举世闻名,游客们络绎不绝,听到的都是吵闹声,谈话声。而我家乡的“小西湖”永远宁静、安逸。
我家乡的“小西湖”———湖海塘,微风、野草、蝴蝶、小舟……给“小西湖”注入了无限的生命。它因我悲而悲,因我喜我喜。
描写自然的小学作文500字 篇3
我沉浸在激动与兴奋之中,为雪花姑娘的到来而欢呼!一起床,我就胡乱扒了几口饭,迫不及待地冲下楼去,奔向楼下的小花园!
你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界――嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋;在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化身为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着自己那高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞……
原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐地嬉戏――有的`在收集洁白的雪花,准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起那美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤,身上沾满了雪花,成了一个十足的小雪人,傻呼呼地笑着……老人们则坐在石凳上,乐呵呵得看着孩子们在雪的世界中快乐地做游戏……
脚踩着绿白相间的“地毯”上,发出“咯吱咯吱”的声音,与风儿吹动树叶发出的“沙沙”声,融成一体,组成了一支欢乐的冬之奏鸣曲。望着这粉妆玉砌、银装素裹的世界,我怀疑那冰清玉洁、优美动人的雪儿是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂树的缤纷落花,是嫦娥打翻的粉脂盒,还是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口气,似乎闻到了旷野鲜活的气息,山谷中幽雅茶花的芬芳……我兴奋,我欢呼,我变成了一个雪孩子,漫步在银色的童话世界里,睁大了好奇的双眼,只见身后留下了串串脚印……
描写自然的小学作文500字 篇4
在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大雨,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。
有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气势磅礡,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。
下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的`功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、
大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。
描写自然的小学作文500字 篇5
成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。
未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。
比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。
它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。
上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!
枯黄的叶子教会我笑对坎坷!
你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的`光彩转眼化为死寂的干枯!
在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!
新洲小学五年级:呀土豆
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