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描写大自然的雨作文
描写大自然的雨作文就在下面，写雨的作文你怎么写?请看下面的描写大自然的雨作文吧!
描写大自然的雨作文篇一：
雨，洗净了天空，完了一个孩子的梦——题记
夜，下雨了。
起来，静静的，倚在靠窗的那边，看雨。
想着明天，天气又冷了，大家要多穿件衣服。
深夜的雨，很清新，打湿了树，挽留了夜。
我最爱那大雨，大滴大滴的。
打在路上，屋檐上，忘掉了，一切烦恼。
下雨了，而我不仅是为了它的清新，更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹;下雨了，不仅是为了它的宁静，更是为了听他的雨滴声，“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲响了和弦，敲起了欢快，闷热的房间，也湿润起来。
我就像泊船的舟子，倾听，古老的风，古老的夜，古老的雨，绝响，淋湿了寂静。
下雨了，爱傻傻地拿个器皿去装雨水，却不知有何用处。
下雨了，爱光着脚丫，大力踏在水上，溅起大大的水花。
爱在雨下玩闹，爱幻想着浪漫的故事。
当我哭时，我会跑去雨林里，至少哭了，脸上流的，也是雨水。
让坏坏的心情变好起来。
在夏天，更爱踏在雨林里，一个小女孩在雨的世界，消失了。
我爱下雨天，爱它，下了，停了，把天空洗净了。
描写大自然的雨作文篇二：
傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来
路上，一个小女孩正在蹒跚漫步。
她只有三岁，是我的邻居。
她的爸爸妈妈都很忙，家里只有爷爷奶奶带她。
我一直盯着她，看她在雨地里摇摇晃晃的，活像一个可爱的小鸭子。
忽然，只听见“扑通”一声，小女孩滑到在雨地里，“哇”的一下便哭出声来了。
我的心砰然一震，紧接着，随手抓起一把破雨伞急忙撑开冲出门去。
扶起小女孩，拉着她的手来到她家门口，咦，门怎么是关的呀!我使劲地敲门，里面没有人开门。
我大声喊了几声，还是没有人应答我。
我很奇怪，拉着她的手就往家走。
她的头发湿了，衣服也全沾满了泥水，鞋子、袜子全部湿透了。
我把她的外套脱下来，挂在架子上，让她坐在沙发上，给她脱鞋子。
忽然，她用她那热乎乎的小手抚摸着我的头发的时候，我抬起头来，发现她的眼里充满了同情。
低头一看，我头发上的水珠已在地板汇成了个“大水潭”了。
我愣住了
我顿时感到：这初夏的雨，是那么清凉;空气，是那么清新。
描写大自然的雨作文篇三：
初夏的一天下午，我们正在上第二节课，天空忽然传来几声 轰隆隆 的响雷，我不禁向窗外望去，啊，太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云，紧接着，外面便响起了沙沙的雨声。
这初夏的雨，虽没有盛夏的雨来得那么迅猛，也没有春雨来得那么温柔。
雨像一曲紧凑的歌谱， 沙沙沙 的声音渐渐变成 哒哒哒 、 哗哗哗 的大雨声。
人们早上穿着单衣还很热，现在却有衣不暖身的感觉。
长满了枝叶的花草树木，沐浴在初夏的雨中，它们舒展着优美的身躯，让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……
雨点落下来，雨点撒向大地，撒入人们的心田，人们脸上的愁容散了，脸上笑开了花。
稻田边的那位大爷，不顾雨水打湿衣裳，乐呵呵地跑跑停停，有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗，嘴里喃喃着，眼睛眯成一条缝!
抢收的大婶笑滋滋地说： 下吧，加劲下吧，大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!
文章抓住初夏雨的特点，能够运用适当的修辞，把雨写得很形象。
开头入题很自然。
结尾处以景衬人，更显出雨的可贵。
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