幼儿园教师报告
在不断进步的时代，报告对我们来说并不陌生，写报告的时候要注意内容的完整。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的幼儿园教师报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教师报告 篇1
尊敬的xx：
您好！
我是幼儿园的老师xxx，这一次主要是与您说一下我选择离职的事情，您也不用再规劝我了，我全都已经想好了，我决定辞去这份工作，重新去选择一份让我更加喜欢的工作。
在幼儿园的这些日子，有这么多的小朋友陪在我的身边是一种莫大的快乐，其实我也是非常舍不得这里的生活，能看着这些小朋友在身边围绕，听着他们叫我老师，我真的觉得很幸福。不过这样的生活可能缺少了冲刺感，让我觉得略有些平淡。对于这份工作我想了很久，我实在不能发现这份工作有怎么样的发展空间，我感觉我可能就是在这里干一辈子每天的任务还都是相同的，而我也还是一位幼儿园老师。唯一不同的就是会在一定期接触到新的小朋友。我知道我们要交给小朋友的东西是不一样的，所以我们每天都要去学习新的东西，来为小朋友们带来更加精彩的幼儿园生活，但是不管怎么说都还是在重复。我实在不想要过这样的生活，所以在纠结之后我选择了离开。
园长对我的教导我一直都记得，我也很是尊重园长，在幼儿园的时光我都是遵照这些旨意来完成每一天的教学任务，看着小朋友们离开我们幼儿园进入到小学，我的心里都是舍不得，但更多的是成就感，看到他们的成长我比他们还要幸福。在这些每天的点点时光都让我心中有非常多的触动，我知道自己有不少需要成长的地方，还有较多的缺点，这些我都会慢慢来改正的。
在离开幼儿园之后，可能我及再也没办法与幼儿园的这些同事以及园长相遇，所以我想要对你们表达一下我的感谢，我在幼儿园的这段时光都是大家的'帮助才让我能够成长这么多，我能成长到如今的这般样子完全都是大家的功劳，之后的我没有办法再为整个幼儿园效力，更没有办法为园长分担忧虑了，希望园长在之后都能够开开心心的管理学校。
我会永远记得在幼儿园度过的这些时光，这些快乐的回忆必是我一辈子都不愿忘却的，园长对我的各种警醒，我更是会永远都记得，让这些警醒都陪伴着我在之后的工作上不要犯错，要更多地为公司效力。
这次离开就是真的不再见了吧，希望园长能够照顾好自己，那些个较为重的活还是让其他的同事去做吧，要好好保重自己的身体。我相信之后幼儿园一定会发展得更好，更能够越办越大，小朋友越来越多。希望大家一切都好！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师报告 篇2
一、增强认识，建立正确的行为标准。
教师的行为标准是教师个人道德情操的反映，是教师师德建设的重要组成局部。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的标准性的目标，教师不仅要依法执教，爱岗敬业，热爱幼儿，勤于学习新知识，了解新信息，还要成为意识新、能力强，有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言标准健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平，保证每个幼儿受到公平教育的权利，促进每个幼儿身心健康全面开展。在日常工作中要坚持依法办园，以德立园，将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的假设干意见》、职业道德标准中的要求内化为自身的自觉行为，并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性，努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德标准，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。
二、培养典型，树立良好的师德形象。
为推动幼儿园师德教育活动的深入开展，使教师学有典范，赶有目标，塑造幼儿园在社会的良好形象，形成教师良好的师德风貌，提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是：
正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习，每年集中二次进行师德培训，要求教师每年政治学习笔记不少于10000字，心得体会不少于6篇，开展师德师风演讲比赛活动，弘扬本园教师的良好师德，引导教师自觉加强自身修养，人人争当师德模范。
典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、效劳于人)标兵”的评选活动，通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的方法，推出一批师德典型，通过召开师德经验交流会、报告会等形式，大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人，爱岗敬业、甘于奉献，廉洁从教、为人师表，遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时，充分利用播送、电视、网络等媒体广泛宣传，塑造幼儿园教师的良好形象。
三、丰富载体，营造良好的师德气氛。
师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。因此，幼儿园可通过以下活动的.开展进行师德教育：
主题教育活动。每年年初，根据国内教育形势，结合本园教育实际，确定当年师德师风建设主题，并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动，即：爱岗位，争做幼教改革的尖兵;爱学习，争做新时期教书育人的能手;爱幼儿，争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动，即：学标准(《中小学教师职业道德标准》)，学纲要(《公民道德建设实施纲要》)，学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、标准、师德模范作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。
学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式，使幼儿教师在师德教育中受到启发。
师德师风研讨活动。在活动中，将幼儿教师、家长代表召集在一起，还可请有关教育行政部门的领导参加，大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法，营造师德建设环境。
文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会，通过教师自编自演自导文艺节目，把身边的典型借助文艺表演的形式加以表扬和宣传，高奏师德之歌。
四、加强监督，完善有效的考核机制。
师德建设既要有自律又要有他律，自律和他律结合，行政监督与社会监督结合，才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。
首先，幼儿园必须建立内部师德考核机制，建立教师个人师德师风档案，将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一，教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进，都将良好师德列为条件之一。每学期末，填写《教师师德师风情况评估表》，对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结，并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评，划出等次，催促教师自查、自纠、自省。
其次，幼儿园要听取家长意见，向家长公布教师师德标准、教师职业道德日常行为标准与准那么，设立家长接待日、家长信箱，向家长发放教师师德问卷调查表、征询表，公开幼儿园、教育局监督，鼓励家长对教师评头论足，并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。
第三，幼儿园还要听取社会各界人士的意见，定期召开座谈会，公开教师师德承诺，广泛征求对幼儿园开展与师德师风的意见和建议，让社会参与教师考核，加强他律行为，使师德师风建设朝着标准化的方向开展。
五、真抓实干，探索可操作的的教育模式。
学校是师德建设的主基地，各幼儿园在开展师德建设过程中，要结合本单位的实际抓细抓实，目标具体，要求明确，由浅入深，分步实施，建立师德建设教育模式。
第一，向教师提出“一学、二全、三和、四心”的教育目标。“一学”：学习先进教师的敬业爱业精神。“二全”：全心全意为幼儿、为家长效劳。“三和”：对幼儿和蔼可亲，对家长和气有礼，对同事和睦互助。“四心”：对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱心——热爱每一位幼儿;耐心——坚持一个观点，即没有教不好的幼儿;细心——细心捕捉教育契机;关心——精心照料每一个幼儿。
第二，要求教师做到“三个贴近”：即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动，贴近幼儿，是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时，教师要以理服人，贴近幼儿，是他们喜欢的妈妈;幼儿有要求时，教师要用一颗童心去理解，贴近幼儿，是他们最好的朋友。
第三，教师要做到“三个沟通”，扮演好“三个角色”：在与幼儿沟通时，教师是他们的良师;在与家长沟通时，是他们的知心朋友;在教师间沟通中，是教师事业的合作伙伴。
第四，教师要得到“三个信任”，到达“三个提高”，即得到幼儿、家长、社会的信任，到达师德水准、专业化水平、身心健康的提高。
通过“一学、二全、三爱、四心”、“三个贴近”、“三个沟通—三个角色”、“三个信任—三个提高”师德建设的教育，提升教师的师德修养。
幼儿园师德建设是一项长期而艰巨的工作，锻造一支素质精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就的，需要我们付出更多的艰辛劳动，探索形成可操作的师德建设工作模式，与时俱进，开拓创新，努力开创幼儿教育事业的新业绩!
幼儿园教师报告 篇3
尊敬的园长：
你好！时间过的真快，非常感谢你们给我在幼儿园的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀！但由于个人原因在这里提出辞辞职！
在这两年里给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升，在这里真的学到很多，记得刚开始在上讲台的我，拿者粉笔就会发抖，面对二三十个小朋友还会语无伦次，而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由，原来管理一个班都还会胆怯，现在可以带领一个级，在这里你们带领我们，在我们学习的过程中，教会我们做人的道理和义务，可能我们刚开始回蒙蒙懂懂，相信有一天会明白。很多次的外出培训，在我的教育路上也增添的很多知识，这一切的一切，我都会记得是你们给的，由衷感谢！
提前三个月上交辞职信，这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺，同时我也会尽量协助新人的`工作交接。再此也希望园长不要给自己那么大的压力，要让自己带自由和快乐的生活，多给老师引路，道路是她们自己走出来的。希望幼儿园越来越好！
此致
敬礼！
辞职人：_______
20xx年X月X日
幼儿园教师报告 篇4
尊敬的领导：
您好！
因为我确实是有些必须的原因，现在向领导提出离职，所以恳请领导能够给我机会，让我可以真正的为自己的人生去付出更多的努力。任职幼儿园教师的这些日子确实是让我非常的开心与幸福，但是我还是真正的权衡了之后决定要离开现在的岗位。
身为幼儿园的教师我一直都是严格的要求我，努力地让自己在其中去成长，去尽可能的做好自己所负责的事项，同时我也是在这样的情景之下慢慢的得到了成长，更是可以更好的面对自己的工作，可以更好的展开自己的工作。虽然这些成长都让我对人生有了非常多的感慨，但是现在我才真正的明白到自己并不属于这里，所以我便是决定离职，更是离开我陪伴如此之久的小朋友们。
工作的这段时间，领导也是对我非常的关照，让我在工作上得到了较好的成长，而每一位小朋友也是给了我非常多地温暖，同事之间的友好相处等都让我对这样的生活有非常多的不舍，但是这一切都还是没有办法真正的让我舍弃自己的梦想，更是没有办法真正的阻挡我前进的脚步。经过我对自己的不断思考之后，我便是已经真正的明白自己是需要为心中的想法去努力，同时在接下来的一断时间中去尽可能的成长，去为自己的人生做更多的奋斗。
提前向领导表达自己的辞职意愿，就是想要让领导更好的调整好工作，更是为教室岗位的缺失去去提前做好准备。我相信领导是一定可以为这样的生活做出更多的努力，同时可以让幼儿园的发展有更棒的发展。而我也是会为自己的人生去做更多的努力与准备，所以在接下来的时光中我也是会为自己的`人生去做更多的思考，我相信自己是能够创造出更为精彩的人生，同时促成未来美好的生活。我自己的未来是掌握在自己的手中的，而我更是会努力地去奋斗，争取可以让自己的人生有更棒的成长，我相信只要我凭借着坚定的信念便是真正的可以让自己的人生有更棒的成长与收获。
在我离职之后也希望领导可以安排更好的教师来为小朋友们的成长而努力，更是让每一位小朋友都能够在幼儿园中有更棒的成长与收获，我相信领导与各位老师们都是可以付出一切来促进幼儿园的发展，促成小朋友们更好的成长。我会在精神上为大家加油鼓气的，也期待着大家成长。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师报告 篇5
尊敬的园长：
您好！
我是幼儿园里面一名小班的班主任老师，我叫xx。来到幼儿园已经有一年的时间，在这一年的时间里，我遵守师德师训，我为学生们做榜样，教学生们知识，无微不至的照顾着学生们。在此期间也让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福与快乐，但是在感受着小朋友们带给我快乐的同时，我也肩负着很大责任，他们的安全，他们的成绩，他们的健康成长，所以我这一年来，我无时无刻不在为这些事情而担心。
我担心会因为自己的责任心不够，而让小朋友们出现什么意外情况；我担心会因为我的不细心，而对小朋友们照顾不周到；我担心会因为我的教学方式不对，而让小朋友们学不到知识等等，这些种种的问题每天晚上都会围绕在我的脑海里。所以为了我能够放下这些负担，为了我能够放下这些烦恼，我决定在今年的xx月份就辞掉我这份幼儿园教师的岗位。希望园长能够尊重我的意见，能够同意我的辞职申请。
同时，我也要感谢园长在我人生迷茫之际给我伸了一只援助的手，给我点亮了前方的.光明大道。让我有了一个成为教师的机会，也让我感受到了在幼儿园里工作的欢乐气氛，感受到了这么多小孩子的天真浪漫。虽然我现在要辞职了，但是我依然会选择在教师这个行业里面走下去，只不过不再是幼儿园里的教师。我觉得我现在年纪太轻，小朋友们又这么小，没有什么安全意识，我肩负不起照顾小朋友们的重任，毕竟孩子们的健康安全才是最重要的。
所以在辞职后我会选择去高中学校教学，虽然这个任务有一点重，但是起码高中生已经这么大了，不需要我去照顾，不需要我时时刻刻的去跟着他们，关注着他们的一举一动，也不需要我时时刻刻担心着他们的生命安全问题。因为他们已经有能力照顾自己了，已经有安全防范意识了。所以我选择辞职去高年级教学，一来是为了我每天不用再为小朋友们的安全健康而担心受怕，二来也是为了挑战自己，积极进取，不止于眼前的状态。所以这是一个全新的挑战，我会为了这个挑战，我会为这个选择而拼尽全力的去奔跑，去奋斗。希望园长不要阻止我。
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师报告 篇6
亲爱的园长：
您好!
首先，非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这几个月来的工作情况，觉得来**幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月来感谢园长对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的`提高，感谢园长对我的关心和信任，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。
此致
敬礼
申请人：
XXX年X月X日
幼儿园教师报告 篇7
一个学期的工作即将接近尾声，今天在这里我的心情无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。
1．根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并根据课堂内容制作教具为教学服务。
2．做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，使之在参加活动的'过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
3．环境是为教育教学活动服务的。根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们自己动手去制作。
4．组织外出活动，让幼儿接触社会、接触大自然。为了丰富幼儿的社会交往能力，带领幼儿去农贸市场买菜，让幼儿体验买菜的愉快。为了让幼儿感受季节的变化，组织幼儿去闵行体育公园远足。在这次远足活动中，每个幼儿都是徒步走完了行程，这不仅让幼儿感受了秋冬的季节变化而且还磨练了幼儿的意志。
5． 注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔及反思，以提高自身能力与写作能力。
幼儿园教师报告 篇8
尊敬的园长：
您好！
本人在我们幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是本班老师和园长的.耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。
在刚接手新班的时候，我一开始感到非常迷茫，小班小朋友们对我的话不听，总是爱哭闹，我完全不知道该怎么办。幸好，园长给予了我辛勤的指导，在这个过程中，我学到了很多知识、懂得了很多道理，这些是无法从外面学到的。有时候，我也会犯错，也会受到园长的批评。但是，我由衷地感谢您，是您教育了我很多东西，让我明白了很多道理。
现在，由于合同期已满并且我喉咙的问题一直没有得到解决，我下定决心辞去目前的工作。我必须充分恢复我的喉咙健康，然后重新开始新的旅程。希望您能理解并批准我的请求。
谢谢园长，感谢所有的教师和同事，感谢幼儿园给予我无尽的快乐和提供如此优秀的成长平台。我深信，无论身在何处，你们都将是我最美好的回忆。
在此，我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
此致
敬礼！
辞职人：xx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师报告 篇9
我叫祝雄珍，20xx年参 xxx作，现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中，我热 xxx教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”理念，坚持素质教育，积极参加各种比赛活动，努力提升自己各方面的能力。严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20xx年四月，我来到了洲村幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气，相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能 xxx xxx幼儿进行各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力，对自己充满了信心，让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。
在担任中班的工作中，我针对“4～5岁幼儿较活泼”的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象，我认真备好每节课，在 xxx教学过程中，广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，又处于小学前准备的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培养孩子养成 xxx的习惯。教学方面，“幼小衔接”课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思考、自由探索， xxx语言，引导幼儿大胆、积极回答问题，且教学时能面向全体，特别留意易分散注意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多讨论的原则，我经常对个别能力差的幼儿进行 xxx，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你用平等的目光去对待，你会发现每个孩子都有他的优点，我们教师要做的是培养他们优点，引导他们大胆表现自己。 在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园管理制度，带领教师们要以身作则、为人师表，注重个人素质修养，对孩子有爱心，坚持素质教育，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升教师工作能力方面，我特别重视新教师的培养，对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的 xxx之下这些新教师都能积极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目，正所谓“台上三分钟，台下十年功，”一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备，为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区“ xxx老师”奖。
正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，”在潜心搞好幼儿教育的基础上，我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过 xxx平台、家园 xxx栏、 xxx手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的.困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。 随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素质，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我多次安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班，共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展(广东专场)，”共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师 xxx奖”，20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩，但我知道离成功还很远，我会积极学习幼教理念，继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识，为国家的栋梁、为自己，我必须向前进!
幼儿园教师报告 篇10
幼儿园教师报告 篇11
尊敬的学校领导、家长和同事们：
我是XXX幼儿园的一名老师，很遗憾地向大家宣布我的辞职。作为一名幼儿园老师，我一直感到非常荣幸，因为我喜欢和孩子们在一起，观察他们的成长和进步，享受这份纯真与喜悦。然而，基于个人原因，我不得不做出这个不得已的决定。
首先，我要感谢学校和家长们给予我的信任和支持，让我有机会与这些可爱的孩子们相处，教育他们的身心健康和爱心助人的思想。在这里，我学到了很多，感受到了无限的爱和感动。同时，我也深深地体会到，做老师是非常负责任和辛勤的工作，在工作中需要时刻保持敏感和耐心，才能充分满足孩子们的要求和需要。
可是，尽管我一直对学校、孩子们和家长们尽心尽力地工作，但由于家庭原因，我不得不离开这个行业，寻找更适合的'工作。在这里，我向学校、家长和孩子们表示由衷的歉意，希望大家能够理解和支持我的个人决定，也希望学校能够尽快安排顶替者接替我的工作，为孩子们继续提供更好的教育环境和服务。
最后，我还要表达我对这些孩子们无尽的爱和祝福，希望他们在成长中能够快乐健康、快速成长，成为优秀的人才，贡献自己的力量。同时，我也要感激我的同事们，感谢他们在我工作期间给予我的指导和帮助，希望他们能够继续坚持下去，创造更好的未来。
就此，我再次向大家说声真挚的谢谢！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师报告 篇12
一、引言
幼儿园既是儿童学习的场所，也是他们第一步走向社会的起点。幼儿园教师，作为幼儿园教育的重要组成部分，肩负着从儿童的成长、发展、学习、教育中发挥积极作用的重要责任。因此，幼儿园教师的专业知识、教育能力以及职业素养都至关重要。
20xx年，我国启动了幼小衔接、义务教育普及质量提升工程。其中，重点包括大力加强学前教育，提高幼儿园教育质量，加强幼儿园师资队伍建设。在这个背景下，幼儿园教师的岗位职责、教育教学方法和理念等方面都进行了较大的改革和升级。因此，对于幼儿园教师的培训和发展，我们需要付出更多的关注和努力。
本篇报告主要是针对参与国培培训的幼儿园教师所做的学习总结和感悟，希望能够对幼儿园教师的职业发展提振作用。
二、培训内容回顾
1. 学科知识的学习
在国培培训课程中，我们学习了幼儿园教学的各个学科知识，包括语言、数学、科学、社会、艺术等。在学习过程中，我最为深刻体会到语言教学是幼儿园教学中最为重要的要素。语言不仅可以帮助幼儿增强沟通能力，更可以促进他们认知和思维能力的发展。除此之外，与幼儿互动交流的方式、时间和方式也需要受到高度重视。
此外，我们学习了数学与科学学科的教学方法和策略，发现了幼儿科学教育和数学教育中处在同一等级的重要性。幼儿在创造性思考中可能会表现出一定的数学和科学素餐，可以帮助幼儿更好地理解和认知许多事物。
2. 情感教育的分享
情感教育是幼儿教育中不可或缺重要的部分，也是幼儿园教师职业素养考验的重要标准。在国培培训中我们学习了一些关于情感教育的显著特征和方法，如安全的情感基础、愉悦的情感体验、情绪的多元表达、互助合作、社交舞蹈等。
在幼儿园教育中，我们面临的最大问题之一是如何看待每个孩子以及他们的情感选择。作为教师，我们必须提前了解每个孩子的家庭背景、他们的喜爱、烦恼等，并为每一个孩子制定相应的教育计划与方案。这样可以更好地帮助幼儿了解自己，培养自信心和情感沟通技巧。 3. 素质提升的课程
国培培训中还包括一些能够帮助我们提升职业素质的.培训课程。其中，以追求卓越的职业精神为核心的课程十分有用，它强调了良好的职业道德，包括勇气、自信、负责和诚信四个方面。
此外，我们还学习了一些专业素质的技能和能力，例如，在教学中运用多媒体教具、互动式课堂、现代教育技术、互联网教学等。这些培训课程可以帮助我们更好地了解新流行趋势，不断提升自己的专业水平和教育方法。
三、学习收获与体验
1. 学习收获与认知
在国培培训中，我意识到了学习是一种无止境的持续性经历，也是技能和能力获得的源泉。在这个过程中，我不断地学习语言、数学、科学和艺术，不仅丰富了自己的知识储备，也更好地适应教育环境中的新变革，同时也更好地拓展了自己的职业道路。
此外，我还感受到了坚持学习的力量，可以帮助我们获得更好的未来和更好的职业展望。我们幼儿园教师要不断学习和更新知识，也应不断追求自己的职业发展。只有这样，我们才能更好地提高教育水平，追求教育的卓越和发展。
2. 学习体会与体验
在国培培训中，我感受到了团队合作的重要性，并深入了解了课程的互动和组织。在这个过程中，我与其他教师分享了我的学习经验、应用实践中的问题，也应邀参加模拟教学和教学反思。这不仅增强了我与教师同仁的沟通和合作能力，也帮助我更好地运用所学知识和技能解决教学难题。
另外，在国培课程中，我了解到了教育变革和政策变化对教育质量和师资队伍建设的影响。与此相对应的，我了解到了新流行趋势，例如，运用现代技术改善教学效果、提高教学质量。这种新沟通方式非常有效，因为我们可以获得更多的教育资源和深度，同时也可以与其他教师分享我们的教育思维和技能，进一步提高了我们的教育素质和教学能力。
四、国培培训日常实践与落地
在国培培训结束后，我将这些新的知识和技能应用到了我的教学实践中。我重点思考了幼儿语言、社会性、思考、创造力和颜色感知等方面的知识和技能，将它们与我现有的教学方法结合。我使用多媒体教具、游戏、图画等方法，帮助幼儿更好地理解和掌握科学、语言、社会和数学等方面的知识和技能。
另外，我也加强与家长之间的沟通和合作。我鼓励家长参与我们的家庭活动和课程，同时我也鼓励家长关注我们幼儿园和教学质量，并参与到教学中来。这样可以使家长和教师之间更为密切地联系，为幼儿的教育提供更好、更全面的支持。
结论：
通过国培培训的学习，我收获了许多专业知识和实践技能，提高了自己的职业素养和教学能力，也更自信地掌握了教育工作中的知识技能和方法。我也乐于分享和交流，与我的教师同仁、幼儿和家长们内保持着积极的沟通和合作，一起为幼儿的成长、发展和教育提供了更好的保障。我相信，在我们的努力和不懈追求下，幼儿园教育会发展得
更加健康、全面，而幼儿的未来也将会更加美好和令人向往。
幼儿园教师报告 篇13
尊敬的园长：
您好，本人在某某幼儿园工作时间已经三年了，这三年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的`成果，对此，我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是在园长和老师的耐心教导下，我才一点一点有了进步。我为能成为某某幼儿园的一员感到骄傲。但最近我由于个人的原因，同时也想换一下环境，同时也本着对幼儿园的态度，为了不让幼儿园因我造成失误，我郑重向园长提出辞职。
谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢某某幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的开展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。
在此，我祝某某幼儿园事事顺利、大展宏图。
辞职人：
20xx年xx月xx日
幼儿园教师报告 篇14
我记得当我还在学校学习的时候，我真的很想感受到幼儿园的生活和幼儿园老师的生活。但我很害怕，因为我觉得我没有能力成为一名幼儿园老师，我觉得我没有完全掌握我所学到的知识，更不用说理论和实践是两件不同的事情了，我担心我不能胜任。带着这样一种矛盾的心情来到明日之星幼儿园，已经有好几年了。
在过去的几年里，这项工作非常有意义和具有挑战性。我热爱学前教育。每学期，我都能认真学习业务，努力学习专业知识，提高自己的水平，虚心学习，大胆尝试，学习工作经验，充分发挥自己的优势，严格要求自己，认真履行职责。经过努力，各方面的技能都取得了很大的进步。
思想政治方面：严格遵守幼儿园各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》认真负责班级工作，有较强的奉献精神和责任感，积极参与公园组织的各种活动。爱孩子，主动对父母，热情。以幼儿园教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌和孩子的到来。
教育教学：对于教育教学工作，我积极承担，一旦科目有：语言、社会、艺术等，带大、中、小班儿童，在教学中，可以努力学习各科目的教材，做好教学准备，认真上好每一节课。教学可以面向全体，不偏爱孩子，坚持多操作多讨论的原则。对于不同年龄段的.儿童，其特点也不同。在设计活动目标时，要注意有针对性，以儿童为主体，以儿童终身为前提。在教学中，要处理好孩子的主要地位和教师的主导作用，引导孩子以各种形式有兴趣参与活动，主动学习，因材施教，因人施教，认真理解新纲要精神，注重理论贯穿教学实践，善于总结经验。父母沟通:让孩子进步成长是我们和父母共同的心。家长工作是我们工作的一部分，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。通常我主动和父母亲切地打招呼，充分利用接送时间与父母沟通，让父母了解孩子在公园里的情况。同时，通过家庭栏、电子访问、家庭手册等形式，及时与家长沟通，及时反馈信息，随时了解儿童的发展，更好地实现家庭同步教育。强调家庭共同教育的重要性，结合儿童存在的问题，与父母讨论符合儿童特点的教育措施，共同促进儿童的成长。并向家长宣传幼儿园教育任务和科学的育儿知识，提高家长和社会对学前教育工作的理解和理解，配合幼儿园做好教育工作。
知识水平：为了不断提高自己的专业素质。下班后自觉学习，参加电大函授学前教育专业学习。在学习过程中，我们可以正确对待太多，很好地处理学习和工作之间的关系，使我们对工作和学习一无所知。自从参加自学考试以来，我们没有因为学习紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作繁忙而放弃学习。此外，利用业余时间查阅学前教育书籍、报刊，从中获得了很多教育孩子的方法，丰富了自己教育孩子的经验。网上查询有关幼儿教育发展和良好教育的信息，始终了解幼儿教育的动态，了解幼儿教育的新趋势。
保健：加强儿童日常养成教育，加强儿童各种行为习惯的培养和训练。加强儿童健康意识，避免发生安全事故。早接时可主动向家长询问孩子的身体状况。定期检查，发现孩子的不适，并通知父母。早操后，督促幼儿多饮水，对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾。午睡，根据天气变化适当教育孩子增减衣服。午睡检查作为儿童盖被，注意儿童身体状况。此外，严格的卫生保健制度，按照制度要求仔细清洁消毒各种玩具，确保玩具的卫生、安全使用，增强儿童的健康意识。做好活动室的清洁工作，以降低儿童的发病率，确保他们的健康成长。
未来的努力方向：近年来教育教学工作取得了许多成绩，但仍存在许多不足，需要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识，对新教材了解不够透彻，考虑不够全面。在未来，我们应该努力提高业务水平，与经验丰富的教师讨论学前教育。园区领导和老师需要不断的教育、监督和指导。学前教育发展迅速，俗话说学无止境。作为一个年轻人，我不应该停下来。要通过各种方式获得专业知识，积极思考，不断充实自己，边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力做一名德、能、勤、成绩优异的幼儿教师。
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