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学校年度工作总结报告

时间:2020-09-23 13:40:49 报告 我要投稿

学校年度工作总结报告

  总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。

学校年度工作总结报告

  学校年度工作总结报告范文一:

  20xx年2月27日,我校召开了新学期工作安排会,会上宣布了中层领导干部的工作调整,我由教学服务中心调整到行政服务中心。

  一年来,在**校长的指导下,在**校长的帮助和几位干事的努力下,行政服务中心围绕学校提出的“全年十五项重点工作”,以服务广大师生为宗旨,扎实开展各项活动,较圆满的完成了计划任务。为使新学年的各项工作再上新台阶,现将本年度的各项工作进行总结和反思如下。

  一、顾全大局,熟悉掌握新业务

  行政服务中心作为学校协调各部门的职能处室,作为学校各处室和年级的桥梁,常规事务繁杂,同时负责联系市教育局的多数科室,更多的时候是比较紧急和重要的事情。针对以上情况,我要求自己在尽可能短的时间内熟悉本处室的各项业务,同时更要感谢**校长的耐心帮助和两位老干事的精心付出。

  一年来,我本着务实、认真、细致、高效的原则去对待每一项工作,及时传达贯彻学校的各项决策,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好处室与处室之间的沟通和协调,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合。坚持做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校的团结,提高工作效率。努力服务好各处室和年级,服务好广大师生。

  二、抓好常规,认真对待各项工作

  对待行政服务中心的常规工作,我坚持持之以恒的抓,努力抓出特色形成亮点。一年来,行政服务中心完成的常规工作总结如下。

  1、撰写文件材料,一年来共印刷学校文件4多个,印刷通报2多个。此外,负责向教育局的多个科室汇报我校的各方面工作。从而保证政令畅通,各项工作有条不紊的进行。

  2、一年来,两个学期共组织召开个来大型会议数十次,行政服务中心做到会前认真准备和协调,撰写文件并印刷发放到位,保证每次会议能够顺利的完成。

  3、认真安排常规值班和寒暑假值班工作。两个学期的行政值班和寒暑假值班,行政服务中心认真安排,及时记录反馈值班中存在的问题,保证学校各项工作有序开展。

  4、及时宣传上报学校的各类信息,扩大渠道进行宣传,今年除在**报和**教育报进行宣传之外,还在中国教育报、中国教师报、河北教育、邯郸教育等刊物上对我校进行报道。

  5、在今年的义务教育督导评估中,从数据收集整理,到文件的撰写印刷,从校训石和小桥石栏的制作,到灯窗展板的更换,还有会议室张贴坐标等等,行政服务中心都用心的对待,此外,还多次协调召开调度会,及时记录督导调度中存在的问题,并协调安排进行整改。

  6、坚持每月初汇总整理各处室、年级部和各学科组等“六横六纵一个圆”考核数据,并及时张贴考核结果。

  除以上常规工作外,本学期行政服务中心还负责建设了国培基地展室,使之成为我校的又一亮点。

  三、反思不足,新学年再上新台阶

  尽管较圆满的完成了各项工作,但是仍存在许多可以避免或者能够改进的不足,现将这些不足也总结如下,从而努力在新学年有新的提升。

  1、信息宣传方面:尽管本学年在对外宣传方面取得了一些成绩,在某些影响力较大的杂志和刊物上进行了宣传,但是在我本土的媒体刊物上有所减少,例如《**报》和《**教育》,这个明年需要加强宣传。

  2、处室人员方面:经过一学年的努力,尽管自己对本处室的很多工作基本熟悉掌握,但是很多工作还是由**和****两位老师承担的。处室的人员不足的问题,明年努力在充实踏实能干的教师加入本处室。

  3、工作创新方面:尽管常规工作基本完成,但是由于本学年处室熟悉和学习的阶段,很多工作还是沿着以前的老套路进行,缺乏创新,这一点是明年必须改进的。

  四、尽心谋划,**心协力再创佳绩

  20xx年已经到来,现将新学年的几个工作想法谋划如下,希望在校领导的指导下,在处室人员的**心努力下,新学年正常更大的成绩。

  1、充实处室人员,吸纳一两名优秀的教师到行政服务中心,并进行科学合理的分工,做到每周工作有计划有总结,扎实开展各项活动。

  2、加大信息宣传,拓宽信息宣传渠道,动员各部门人员增强宣传意识,扩大我校的知名度和影响力,尤其是在《**报》和《**教育报》上,为十周年校庆奠基。

  3、加强值班管理,新学年要创新行政值班的方式,加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反馈制度,切实发挥行政值班的作用,进行全员管理和全程管理。

  4、创新管理工作,在抓好抓实的基础上,要有所创新的开展各项工作,使得各项工作有意义,有价值。

  5、增强服务意识,作为行政服务中心的负责人,要时刻树立为师生服务意识,以教师的利益为重,构建和谐团结的`教师团队。

  总之,20xx年已经成为历史,我们要借鉴过去,把握现在,奋斗未来,用心工作,实现自己的价值,推动学校的发展!

  学校年度工作总结报告范文二:

  我校在市局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真贯彻市教育工作会议精神,紧紧围绕家长满意工程和师风建设的工作要求,发扬西一中尚雅、笃学、健体、健美的优良传统,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标。

  一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设

  1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

  我校以创建家长满意工程和落实师德八项承诺为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,制定《西一中师德师风建设十不准》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬无私奉献、敬业爱岗、爱生如子的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。

  2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

  一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面,我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校师训工作副校长具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的师训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作。

  二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系

  针对学校实际,结合我校多年来的经验,我校提出了突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系的德育工作目标,着重加强四支队伍建设,拓展四项德育工程。

  1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:第一,政教处从实际出发,每学期分别制定年级的德育工作目标和途径设计,在三个年级分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好三篇德育文章,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评寻三好生等传统先进的基础上,着重抓了孝雅的评比活动;二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖,第三,团委与政教处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月学雷锋,树新风活动、祭扫烈士墓、五四青年志愿者活动、捐零钱,献真情活动,多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了 德育模式的创新和探索。第四,充分发挥了学生志愿者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,学生志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在中学生中发挥了积极的引导促进作用。

  2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发,通过学生代表国旗下讲话、业余团校的培训、开设广播站、邀请法制副校长举行法制报告、各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了公民道德教育活动和养成教育活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。

  3、心理辅导已经被学生接受和认可。 为实践素质教育和一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展的教育理念, XX年4月学校正式成立了服务于学生的心理室。截止XX年6月底,在总共两年半的时间里,我校接受个案辅导的学生总计达到100多人次。在两年半时间里,这么多学生主动前来接受咨询辅导,反映出学生基本上能够正视自己的心理和行为问题并且希望得到有效的帮助。心理辅导已经被学生接受和认可

  4、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每周召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督 ;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡逻和查岗工作,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。

  5、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能

  我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会三位一体的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中,我校还邀请了派出所杨所长作了两次法制讲座,邀请老同志给学生上革命传统教育课。

  三、坚持以质量为中心,切实加强教学管理

  教务处深入扎实地抓好教学大检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课;每周有多次公开课,有一次进行业务学习,事先教务处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班辅导的情况,对教师的教学情况,教务处会同年段长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。

  我校一直来十分重视学校文化特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,一是重视对体、艺等特长生的培养,学生在市级比赛中多次获奖。

  四、强化安全工作,确保教学秩序正常进行。

  1、健全组织,加强对学校安全工作的领导

  我校实行安全工作行政主要领导(校长)负责制,由副校长分管安全工作,继续以求质量、保平安、促发展为工作目标。全体教职工能始终以 高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。

  2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任

  本着安全第一、责任重于泰山的原则,我校制订了比较完善的安 全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还对班主任工作进行严肃批评。

  3、加强常规管理,加大宣传力度。

  由政教处和保卫科牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,政教处组织值周教师、值日领导和女生指导等每周对 生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。

  五、规范制度建设,强化工作职责的落实

  我校十分重视管理制度的建设和改革,努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,工作制度和考核制度,即将通过教代会通过并汇编成册,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。

  我校制度约束有力,学校活力倍增,我校坚持重大问题实行民主决策的制度,各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,一年来,两次召开教代会临时会议,对学科奖励政策考核等进行讨论表决。

  我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好阳光工程,落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费。

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