【精华】主题活动策划范文7篇
主题活动策划 篇1
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一、班会主题:诚实做人,诚信考试。
时间:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京时)地点:新教学楼
班级:20xx学前双语培训班
二、班会参与人员:本班学员
三、班会流程:
(一)导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。
(二)诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会教案学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友
发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
(三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)
(四)我宣誓,我留印
主持人:那么作为一名培训教师,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的.考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。
(五)总结
班主任总结
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到
诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
主题活动策划 篇2
一、活动目的及意义:
通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不要。
二、活动主题:加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会
三、主办单位:
攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。
四、活动时间:
XX年12月5日
五、活动地点:
二教403教室
六、活动对象:
XX级生产过程自动化技术专业全体人员
七、活动形式:
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八、活动流程:
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的'消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。
3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。
主题活动策划 篇3
活动目标:
1、通过谈话、游戏等形式,让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活,为新学期开学打下基础。
2、通过亲子游戏,增进亲子感情,让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,更好地促进家园互动。
活动时间:
XX月XX日上午8:30——10:30
活动流程:
一、来园接待(8:30——8:40)
热情接待幼儿与家长,与家长、幼儿交流暑期情况。
二、谈话活动(8:40——9:15)
1、认识新小朋友。
2、一个暑假过去了,小朋友都长高了,懂事了,现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了,在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的事情呢?
三、生活活动(9:20——9:30)
1、能自己排队喝水。
2、熟悉盥洗室环境。
四、游戏活动:才艺展示(9:20——9:40)
暑假里大家都学习了什么新的本领?给大家展示一下自己的新本领吧!
五、生活活动(9:40——9:50)
六、亲子活动:两人三足(10:00——10:20)(玩法附后)
七、结束活动(10:20——10:30)
给幼儿分发小礼物,结束活动。
游戏名称:
两人三足
活动目标:
1、学习游戏"两人三足",体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。
2、体验共同协力合作带来的.快乐。
活动准备:
绑脚带子
活动过程:
一、游戏导入,找好朋友。
找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰,碰哪里?小手碰小手!找到一个朋友手拉手。
二、游戏《两人三足》
1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?
2、现在老师要把你们两个人变成三只脚。(家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定)绑好以后,先自由走,练习几次。
三、“两人三足”比赛
现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。
主题活动策划 篇4
一、活动背景
60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。1949年,中华人民共和国成立了!xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
青年大学生是国家的希望和民族的未来、共青团员作为党的生力军。那么、作为大学生共青团员在祖国成立六十年这个庄严神圣的时刻应为实现现代化,振兴中华的共同理想不断奋斗、拼搏为祖国母亲的华诞献礼!
作为仲恺农业工程学院的青年团员,地处革命先烈遗址,感受先烈们满腔爱国热情,我们理应党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,视野开拓、知识丰富的'新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出绚丽的光彩。在欢庆华诞十载之际,我们用21世纪青少年特有的方式为祖国贺寿,向祖国展现新时代共青团员的风采!
二、活动时间
xx年10月21日——11月5日
三、活动主题 : 喜迎亚运,祝福祖国
四、活动对象
化学工程与工艺081团支部全体成员(共29人)
五、活动项目
陶冶爱国情操,勇担强国使命
与亚运同行,创文明城市
重温历史,歌唱祖国
主题活动策划 篇5
一、活动背景:
金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。
二、大主题:
开放创新展风采,包容向上促团建。
小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。
三、活动目的:
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现"大爱无疆"。通过这次团日活动,达到"拓展自身素质,提高创新能力"的目标。
四、活动对象:
人力113班全体同学
五、嘉宾:
李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。
六、活动内容:
(一)、活动前期:
1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。
2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。
3、由生活委员进行物品购置。
4、由组织委员进行前期准备工作。
(二)、活动中期:
part one----设点招募志愿者
活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)
活动地点:仲园南区昌生超市旁边
活动流程:
1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。
2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
part two----自己动手制作小礼品
活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)
活动地点:南区饭堂二楼
小礼品介绍:
1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意,然后将小星星用绳 子串起来,做成一条星星项链。
2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的,我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。
part three----启能学校爱心行
活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)
活动地点:海珠区启能学校
活动流程:
1)主持人宣布表演会开始
14:30-14:35
2) 开场的唱歌表演
14:35-14:45
童年、雪姑七友
3)魔术
14:45-14:55
4)唱歌
14:55-15:05
iq博士、丢手绢
5)游戏
15:05-15:20
丢手绢
6)手语表演
15:20-15: 30
分分钟需要你
7)小品
15:30-15: 40
8)游戏
15:40-15:55
123红绿灯
9)唱歌
15:55-16:00
世界真细小
10)大合唱
16:00-16:10
明天会更好
11)大合照
16:10-16:20
游戏规则:
一)、丢手绢玩法
1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。
2. 找出一个人起来,手拿手卷.
3. 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看.
4. 拿手绢的.人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.
5. 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.
6. 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.
二)、123红绿灯游戏规则:
1.每轮20人参加,一人作为裁判.
2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动.动了则输了.
3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.
(三)、活动后期:
一)、总结
活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)
活动地点:教学楼多媒体课室
活动流程:1.请助班师姐讲话
2.每一个小组展示他们团日活动的心得
3.团支书总结团日活动
4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子
5.班主任颁奖
6.请班主任讲话
二)、晒相及制作相册
七、活动意义及预期效果:
以"情系天下手牵手,活跃创新展风姿"作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的氛围,迎合本次"活力在基层"的主题。
主题活动策划 篇6
一、活动主题
体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园
二、活动背景和意义
我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。
三、活动对象
青岛农业大学全体在校学生
四、活动内容
1、申报阶段
xx年5月4日——5月15日。
2、评选阶段
1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。
初评时间:5月10日——5月17日
进入复赛的`作品将在动物科技学院网站公布。
2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。
复赛时间:xx年5月22日18点。
复赛地点:信息楼六楼报告厅
3、颁奖阶段
复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。
五、奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:三名
三等奖:五名
优秀奖:六名
六、作品要求:
1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。
2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。
七、其他
1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。
4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。
5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至: (实物作品只发申报书)。
6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。
动物科技学院
xx年4月22日
主题活动策划 篇7
一、活动背景:
良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。
二、活动目的:
1.使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2.增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。
三、活动意义:
1.有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。
2.有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。
3.有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实现“1+1>2”的效果。
四、活动时间:
年月 日
五、活动地点:
逸夫楼 303教室
六、活动主体:
11级音乐系04班全体同学
七、活动形式:
以项目小组的形式组织筹备活动
八、活动流程:
1.开场白:
俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣 ”。 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离
不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。 纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?
单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的`集体才能实现宏伟目标。
艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”
2.活动游戏:
(1)五毛和一块
游戏规则:由十人开始游戏,男生为一块,女生为五毛,由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合,错误或落单者淘汰。
(2)水果忍者
游戏规则:两人为一组,五组同时进行,一个背另一个,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问,进行抢答;答题
最多的一方胜利。
(3)你型我秀
游戏规划:两人为一组,一个比画一个猜。
(4)小节目:
《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪
九、活动准备:
1.组织收集活动方案,游戏方案,故事等资料
2.组织准备班会活动中需要用到的音乐,视频、PPT等多媒体资源
3.准备班会活动需要用到物资
4.策划班会现场学生分组方法,教室布置以及各物资的安放
十、活动分工:
通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队;初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围
1.主办小组4人:主要负责班会策划,前期准备,组织班会活动,收集班级同学的关于本次班会的志愿,建议等信息。
2.协办小组4人:协助主办小组开展各种活动,尤其是维护班会课活动现场,秩序纪律,其中一人负责活动拍摄工作。
3.主持人小组1人:主持班会活动现场,引导同学注意力,鼓励同学参与活动游戏;维持活动进程,并能够对每个活动进行简要点评。
4.协商人:做好流筹规划;对各小组进行简要的活动策划的培训
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