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公益活动策划

时间:2023-08-07 15:00:17 策划书 我要投稿

公益活动策划6篇【精华】

公益活动策划 篇1

  你还记得那个小男孩帮妈妈洗脚的公益广告吗?你是否有做过让父母感动的事情?每年11月的第四周星期四是感恩节,我们是否要做些什么来回抱那些曾在我们生命中曾帮助过自己的人呢?心动不如行动,大家一起行动起来吧!一个感激的微笑,一个温暖的拥抱,一份充满心意的礼物用你所能想到的任何方式来实现吧~

公益活动策划6篇【精华】

  一、活动背景

  感恩节的感恩活动,让用心去感恩身边的,曾经的那些帮助过我们的人,特别是辛辛苦苦把我们养大的父母!

  二、活动主题

  爱的抱抱第二季感恩

  三、活动目的

  让大家敞开胸怀,以会心的`微笑给父母、老师、朋友或恩人以诚挚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、冷漠与隔阂。

  四、活动时间

  十一月二十四日中午12:10~13:30,下午16:10~18:10

  五、活动地点

  学生宿舍八栋前面

  六、活动对象

  湖南省生物机电职业技术学院东湖校区全体师生

  七、活动主办方、协办方

  主办方:现代管理工程系团总支心理部

  协办方:现代管理工程系团总支文娱部

  现代管理工程系学生会办公室

  八、活动准备

  1、首先我们将下班到各班宣传此次活动,并提前挂出海报用来宣传,让同学们都能积极的来参加。

  2、我们会提前把所有需要的东西准备好,以便在活动的当天不会觉得太匆忙。

  九、活动流程

  1、活动当天,我们将在八栋前面摆点进行活动。

  2、让工作人员邀请过路的同学在摆点处发放的精美卡片上写下自己感恩的话语或需要帮助的小事投入纸箱,并留下他们的联系方式。前来填写卡片的同学,我们工作人员将会赠与一颗棒棒糖。

  3、让参与者们系上红丝带,在校园里给要感恩的人一个爱的抱抱。

  4、在活动的后半段我们将现场抽取幸运卡片,将上面的话语宣读出来。有需要帮助的小事,在我们的能力范围之内,我们将派去工作人员协助完成。

  十、活动物品

  精美卡片、宣传单、纸箱、红丝带、棒棒糖、签字笔。

  现代管理工程系团总支心理部

  二〇一七年十一月二十一日

公益活动策划 篇2

  一、活动目的

  “中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦”。我们深知,梦想不应该阶层和贫富差距的界限,中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年,我们更应敢于担当,勇于奉献,不能仅局限于自身梦想的实现,更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求。为此,我团支部在中国梦的引领下,积极关注弱者,助力他人梦想,将开展三阶段的活动:动员班级同学,走进孤儿所(或幼儿园),了解孩子们的基本需要,搜集整理孩子们的梦想;挑选切实可行的梦想,通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传,鼓励大家帮助实现孩子们的梦想;聚焦孩子们对美好环境梦想的追求,走进环保部门,将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门,切实了解杭州环境状况和治理措施,推动实现环保梦。

  二、活动内容、形式以及开展步骤策划

  (一)找寻最初的梦想

  1、与学院青志、校青志等组织合作,提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院,向他们表明此次活动的目的和意义,征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。

  2、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通,充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项,以免在活动进行过程中造成不必要的麻烦。

  3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦想,如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行,捕获他们内心深处最纯粹的梦想,在交流的过程中要始终保持柔和的语气。

  4、及时撰写通讯稿,积极在校内外媒体发布。

  (二)携手公益,放飞梦想

  1、动员全班同学,整理孩子们的梦想,挑出切实可行的,公布在班级、学院、学校等有影响力的平台,若条件允许,可联系社会媒体,集合大家的力量,让更多的人知道孩子们的梦想,并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦想。

  2、在学校流水或者行云广场摆外场,展出孩子们的梦想,在之前网络平台宣传的基础上,吸引同学们为实现孩子们的梦想出力,比如赠送水彩笔等学习用具,也可以是募捐的形式。此活动虽然外场可能只持续一天,但是在网络平台上我们会连续推出一段时间,让有心人跟我们一起为孩子的梦想出力。

  3、集合班级同学的力量,为孩子们完成没有完成且我们力所能及的梦想。如果有很多我们没有办法完成的,我们也会给孩子们准备小礼物,同时附上我们对他们实现自己梦想的一点建议和真挚的祝愿。另外,我们也会寻找社会公益组织,传递孩子们的梦想,希望用社会大众的力量尽量为孩子们实现。

  4、将本次活动的成果反馈给孤儿院(幼儿园),比如大家赠送的礼物。同时我们也将持续保留孩子们“遗留”的梦想,与孤儿院保持联系。

  5、活动过程中积极联系校内外媒体,及时撰写通讯稿,扩大活动影响力。

  (三)守护梦想,聚力环保

  1、事先联系环保局或相关环境公益组织,开展实地访问与调查。并利用支部成员先前从孤儿院/幼儿园小朋友手中得到的有关其“环境之梦”的儿童画,结合时事热点,请环保局或者相关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价,并对改善环境现状提出建议意见。

  2、搜集有关环境保护的相关材料,与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议意见相结合,制作成宣传单页。团结支部力量,向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法,可从近日杭州雾霾、柴静《穹顶之下》的环境热点入手,请同学们探讨:作为高校大学生群体,在自己力所能及的范围中,可以为环保事业做些什么。

  3、将支部成员在校园中所搜集到的信息进行整合,并结合支部内部成员的观点,配合相关背景材料,制作成小册子反馈给环保局或者相关环境公益组织的相关人员,为环保尽绵薄之力。若有余力,也可将小册子在校园内派发;或制作成电子书进行推广,让更多的人关注环境问题。

  五、保障措施

  1、外出开展活动过程中注意安全,保护好随身携带的物品。

  2、充分发挥团队的作用,遇到突发状况时,互帮互助。

  3、时刻注意个人的言行举止,塑造一个良好的形象。

  4、派专门的人维护好活动现场的秩序,尽量避免意外的发生。

  5、活动负责人需注意手机电量,保证随时可以联系。

  活动创新

  该活动的创新之处(300字以内,不另附页)

  1、此次活动主题从梦想出发,涉及公益,最后与当下热点相结合,可见活动意义之大。

  2、活动内容丰富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成员的参与积极性。

  3、活动过程中与校外组织机构接触较多,可以很好地锻炼支部成员的外交能力。

  4、通过募捐、众筹等方式实现孩子们纯真的梦想,既帮助了孩子,又能引起社会的关注,一举两得。

  5、环保板块,聚焦社会问题,促使支部成员从自己做起,从身边做起,加强社会责任感,承担当代大学生的社会使命。

  预期效果

  1、预期能够将影响扩大到最大范围,得到足够多的报刊实体媒体或网络媒体的'关注。

  2、通过与孤儿院的对接,能够为孩子们带去一些帮助并为同学们提供一个志愿活动的机会的同时,搜集到孩子们最初的丰富多彩的梦想。

  3、通过众筹、募捐、一对一对接等方式帮助孩子们实现梦想,并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想的正能量。

  4、通过孩子们纯真的梦想引伸出的人人都有的蓝天梦,关注环保这一社会热点,发动集体的力量(有条件的话与相关公益环保组织合作发动社会的力量)共同为实现环保这一公众的梦想贡献一份力量。

  5、通过本次活动使同学们对梦想,以及由梦想衍生出的公益和环保的概念有更深入的了解,帮助大家提升对社会热点问题的关注,培养大学生的社会责任感,向社会传递出一种大学生的青春梦想与担当。

公益活动策划 篇3

  一、活动前言

  随着如今社会的高速发展,在教育水平不断提高的同时,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的同学。他们重新思考生命的意义,重新定义企业使命。他们以公民的责任指引,以爱心为动力,参与社会的'自我治理,从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行,提倡“经世济民,以人为本,义利兼顾”之道,因而取得学习成绩与人格魅力的双赢。

  二、活动背景

  在医学院校的高素质培养下,涌现出一批具有高素质热心奉献的具有扎实医学基础的学有余力的大学生。我院积极响应国家构建和谐社会的口号,积极促进学院班级的同学和谐相处,并继续巩固医学基础知识,特举办此活动。

  三、活动主题:

  “推暖阳之光,拿爱意之手”

  四、活动时间、地点

  时间:XX年第一学期

  地点:12栋A课室

  四、活动对象:

  暖阳公益志愿者

  五、举办单位:

  主办单位:共青团广州医学院委员会

  承办单位:基础学院团委

  六、活动前期策划

  (一)、日常培训

  1、活动前期宣传:ppt、视频 ---宣传委员

  2、宣传资料:ppt制作、宣传单制作 ---宣传委员

  3、报名表制作、志愿者名单收集、签到表制作 ---副书记助理

  4、场地申请:多媒体 ---组织委员

  5、活动物资准备:针灸套件 ---副书记助理

  (二)、见习安排(也要宣传)

  1、联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

  2、收集见习人员名单

  3、分配见习人员到见习单位

  4、培训见习人员、细说注意事项

  七、活动中期

  (一)、日常培训

  (二)、见习

  八、活动后期

  1、照片收集

  2、活动资料收集

  3、工作人员开小会,总结活动可取之处及不足之处

  九、工作安排

  (一)、日常培训

  1. 活动前期宣传:ppt

  2. 宣传资料:ppt制作、宣传单制作

  3. 志愿者名单收集、签到表制作

  4. 场地申请:多媒体

  5. 活动物资准备:针灸套件

  (三)、见习安排

  1. 联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

  2. 收集见习人员名单

  3. 分配见习人员到见习单位

  4. 培训见习人员、细说注意事项

  十、经费预算(待定)

  十一、应急方案

  1、若天气湿滑,其即使联系医院负责人,及时沟通。

  2、若科室临时被占用,发信息改期。

  基础团委

公益活动策划 篇4

  一、 活动引言:

  伴随着秋天的到来,郑州的风也越来越大,而这也给广大骑自行车的同学带来了烦恼,本来放得好好的自行车却在大风中摇摇晃晃,直至倒在地上。这不仅给自行车带来了损伤,也造成了校园形象的不美观,甚至造成了道路的拥挤,倒在地上的自行车占用了大量的空间,使本来就不多余的空间有大大的减少,又会给同学们的行走带来不便。为此,我班同学想把倒在地上的自行车扶起来,这样以来,一则可以很好的规划一下自行车的摆放方式,使自行车能够整齐的停放在那里,既美观又节省下来了大量的空间;二则可以方便同学们的行走,从而使同学们节省下来了大量的时间。

  二、 活动目的:

  通过这个活动,可以培养同学们对公益事业的热情和责任心,使同学们具备良好的社会公德,养成乐于助人的好习惯,成为当代有知识,有文化,有道德,有素质的合格的大学生。通过扶自行车这一个简单的动作,可以培养同学们的耐性,对工作的`认真负责的态度,更重要的是,可以使校园形象变得美观,使一排排整齐摆放的自行车成为校园中的一道亮丽的风景线,提升校园的整体形象,同时还可以摆放更多的自行车。这一道亮丽的风景线可以使同学们在经历了繁忙的学习、工作之后,感觉到舒适与快乐,使同学们每天都能有一个好心情,从而更好的投身于工作和学习。

  三、活动主题:

  热心扶车,服务他人,提升自己。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日中午

  五、活动地点:

  第二生活区宿舍楼下

  六、活动策划组织者:

  83班班长、团支书、组织委员

  七、活动对象:

  83班全体同学

  八、活动流程:

  (1)由班长和组织委员先对自行车被风刮倒现象的严重程度进行调查,对几个宿舍楼下的情况分别进行统计,根据每个宿舍楼下的严重情况来派遣不同数量的同学。

  (2)由团支书对中午时同学们的活动情况进行调查,选定同学们都已吃完饭回宿舍楼休息的时候进行活动。

  (3)由班长宣读活动前的注意事项,告诉同学们一定注意安全,并且在活动时动作一定要轻,不能影响其他同学们的正常休息。

  (4)将全班同学兵分三路,由班长、团支书、组织委员各率领一个小组进行活动,小组内其他同学的一切活动都听从于小组负责人。

  (5)在扶自行车的时候,尽量两人一组,相互配合,并且按照一定的顺序进行,不能毫无秩序地进行乱扶。

  (6)在活动进行完之后,一定要轻声有序地撤离,不要把刚扶好的自行车又给碰倒了,并且还要保证不能影响到其他同学的正常休息。

  九、活动预算:

  (略)

公益活动策划 篇5

  一、活动背景

  经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

  二、活动主题:

  寻找适合大学生开展的公益活动

  三、活动目的':

  大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

  四、活动对象:

  华南理工大学广州学院全体成员

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  多个地方,看下面的活动安排

  七、活动安排:

  活动一、环城骑车队

  1)前期准备:

  策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机

  在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。

  如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。

  负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

  3)活动目的:

  倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

公益活动策划 篇6

  前言:

  大学的生活多姿多彩,大学的我们就像是脱离了缰绳的野马,不再受到父母的管束,正是由于过分的放松,使得大部分学生开始不注意自己的身体,不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念,要做到“多吃饭,吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。

  一、活动背景

  此次活动是由xx学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。

  通过调研,我们发现,当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为,我们希望通过这次我们组织的公益活动,,从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。

  执行地域主要集中在学校活动中心的空地,活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成,我是学生会的策划人员之一。

  二、活动时间:

  xx年12月1日——12月14日

  三、活动意义:

  通过学院组织的这次活动,给全体师生树立一个健康良好的饮食观念,坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯,从我做起,从生活的点点滴滴做起,创造一个良好的饮食环境。

  四、活动简介

  1 传播目标

  让“健康饮食 安全胃士”的概念深入人心

  2 赞助目标

  赞助方一 xx学院第一食堂

  赞助方二 xx民航医院

  3活动策略

  (1) 活动主题“健康饮食、安全胃士”

  (2) 传播策略

  本次活动在传统校园宣传方式基础上,又丰富运用了多种新媒体传播方式,以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络——这一学生最感兴趣的渠道,宣传“健康饮食安全卫士”等观念时,更容易让学生接受并配合。

  因为活动地点在学校,活动针对的目标公众也是学生,而学生在校期间,时间自由度不大,大都白天有课程,所以,在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化,让学生在一个温馨的环境下,让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。

  五、目标公众

  不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生

  午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大学生

  午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生

  为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生

  暴饮暴食的在校男女在校大学生

  项目执行篇

  一、项目概述

  根据调查研究,我们安全“胃”士行动小组,决定开展一系列活动,用来更好宣传健康饮食习惯的知识,达到让大家的潜意识里面,有爱护自己胃的目的

  二、项目进度表

  阶段

  方案

  第一阶段

  预热期

  第二阶段

  深度推广期

  实施时间

  12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日

  活动内容

  行为艺术海报造势活动1. 爱心早餐

  2.专家健康饮食讲座

  3.网上护胃小游戏积分比赛

  预期目标吸引同学们的眼球让大家对胃的健康有个初步了解让每个同学们,逐渐深化对饮食健康的知识认识程度,共同去爱护自己的胃

  三、具体活动方案

  预热期活动

  行为艺术表演,海报张贴,单页派发的宣传造势活动

  开展时间

  12月1日至12月7日

  活动背景

  针对目前学校大学生,对自己胃不怎么爱护,以及对健康饮食知识的不了解的情况,我们准备执行系列活动行为艺术表演,海报张贴,单页派发。让大家先有个初步了解。

  活动目标人群

  xx学院在校师生

  活动目的

  使“安全胃士”倡导您健康饮食这个公益主主题为大家所熟悉,以便我们更好进行下一系列的活动。对主题做出更深的推广。

  活动执行

  (1) 前期准备

  1安全“胃”士开启健康饮食的宣传海报20份

  2展板2块

  3健康知识手册500份

  4“胃”形状毛绒头套4个

  5登记注册表一本

  6 双面胶2卷

  7 志愿者5位

  (2) 具体实施

  112月1日~12月3日

  在校园内进行第一期海报张贴以及饮食健康知识手册的派发活动

  预计张贴10张海报,派发出200份饮食健康知识手册

  212月4日~12月7日

  带胃形状头套的志愿者,每天中午晚上吃饭时

  用滑稽的行为艺术开始在东院食堂门口现场张贴海报,派发饮食健康宣传手册引起轰动效应。

  图为带胃头套的行为艺术志愿者

  3并且现场为自愿加入安全“胃”士,倡导推广健康饮食知识的同学们做报名登记。

  4等召集一定数量的同学们后形成有组织的护胃倡导健康饮食习惯的.公益社团。

  深度推广期的活动

  免费领取爱心早餐

  专家健康饮食知识讲座

  网上护胃小游戏积分比赛

  开展时间

  12月7日~12月14日

  活动背景

  经过预热期的宣传,相信有部分同学开始了解重视,饮食健康这方面的知识,但这种观念还没有深入人心,所以我们将继续一系列的小活动,加深认识,号召更多的同学们能加入到安全“胃”中来。

  活动目标人群

  xx学院学生以部分xx市民

  活动目的

  不仅让xx学院的学生了解知道健康饮食习惯,还让他们告诉自己身边的人也要重视胃健康。

  活动执行

  (1)前期准备

  1爱心早餐100份(赞助商提供)

  2学校演播厅租借一晚

  3医院专家2名

  4学校领导2名

  5气球20个

  6横幅2条

  7茶杯6个

  8学生领导2名

  9茶叶一包

  10宣传单页200份

  11展台4个

  12志愿者20名

  13礼仪4位

  14精美小礼品10份

  (2)具体实施

  1爱心早餐赠送活动

  时间:

  12月7日 早上7:40

  目标对象:

  不爱吃早餐的同学

  活动目的:

  通过免费赠送早餐给不爱吃的同学,并宣传一些不吃早餐对胃不好的观念使他们养成一种吃早餐的习惯。

  具体内容:

  在南院2寝室楼和东院3栋寝室楼下摆台,对自愿加入安全“胃”士的而未来得及吃早餐的同学提供免费的早餐一份。宣扬不吃早餐对胃不好的观念。口号:不管你多忙,请停下脚步,为自己的胃送上一份温暖舒适的早餐。

  2医院专家教授对饮食健康专题讲座

  时间

  12月9日 晚上7:00至晚上9:00

  目标对象:

  xx学院全体师生

  活动目的:

  通过专家讲座,让同学们建立更深层次的对健康饮食知识的了解。

  具体内容:

  邀请学校刘继南,曹培新两位领导,xx市民航医院两位专家,以及学校学生会主席,团支部书记。参加本次讲座。

  上午8点开始布置会场→晚6:30点学生凭宣传单页入场→礼仪小姐接待→晚6:50 领导,专家,学生干部就坐→晚7:00正式开始 刘老师发言→晚7:10专家A发言→晚7:40学生会团支部书记现场问一些简单的饮食健康知识,回答的正确同学获得精美小礼品一份。限5个问题每个同学仅能回答一个→晚8:00专家B发言→晚8:30学生主席发言,提出我们宣传的公益主题→晚8:40刘老师总结→晚9:00讲座结束。

  饮食健康研讨会现场

  3网上护胃小游戏积分排名争霸赛

  时间

  12月7日~12月14日

  目标对象:

  所有人群

  活动目的:

  这里通过网络,我们让更多人参与到了护胃活动中来,以一种轻松快乐的方式,告诉大家什么是最合理的方法,才能让你的胃更佳健康,得到更多的体检分数。

  具体实施:

  在QQ、人人校内的、豆瓣等网络传播平台给出我们这款游戏FLASH的、链接地址。让更多的人了解参加并关注,“护胃”这款类似与养宠物让宠物茁壮成长的游戏,同样的道理,护胃 这款游戏也是通过给胃 按时按量按搭配放入一些食物,让胃能更好消化。最后达到胃能健康为目的的游戏,该游戏每天都会给用户胃做一次体检,并作出打分。我们将会把参加小游戏7天的同学的总积分相加,最后总分最高的5位同学,将获得我们的提供的精美礼品一份。

  通过病毒传播的方式的让更多的本校或外校的人们了解到护胃这款小游戏,在娱乐中学到知识,何乐而不为呢?

  护胃游戏界面

  附 录

  关于大学生饮食健康状况的问卷调查

尊敬的同学:

  您好!

  我们是中国传媒大学xx学院摄影学院电视摄影专业的同学。为了进一步了解在校大学生的饮食健康状况,进而提出意见引导大学生健康的饮食习惯,我们设计并进行了这次调查,衷心感谢您在本次调查中的支持和配合,请您根据实际情况认真填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密。谢谢合作,祝学习愉快、身体健康!

  性别________年龄_________就读年级_______

  1.您的三餐食用情况如何?

  □非常按时按点

  □基本上按时按点

  □不是特别按时按点

  □非常不按时,完全无规律

  2. 您的早餐食用情况如何?

  □每天都吃非常准时

  □偶尔不吃比较准时

  □经常不吃偶尔准时

  □从来没吃过

  3.吃宵夜的情况如何?

  □每天都吃

  □不是天天吃但也很频繁

  □偶吃几次

  □从来不吃

  4.您是否会因为心情而决定饮食的情况?

  □会

  □偶尔会

  □从来不会

  □不一定

  5.您会为了减肥而节食吗?

  □会

  □不会

  6.您多久吃一次水果?

  □每天都吃

  □偶尔会吃

  □从来不吃

  □视情况定

  7.膨化食品的食用频率是怎么样的?

  □每天都吃甚至当正餐

  □每天都吃但不多吃

  □偶尔会吃

  □从来不吃

  8.您喝酒的情况如何?

  □每天都喝

  □偶尔会喝

  □有特定场合会喝

  □从来不喝酒

  9.经常在街边小吃吃烧烤、麻辣烫或者油炸食品吗?

  □每天都吃

  □不是每天吃但也很频繁

  □偶尔路过的时候会去吃

  □从来不吃

  10.您平时会选择在哪里吃饭?

  □学校食堂

  □学校外面的小饭馆

  □校外路边摊

  11.您对自己的饮食习惯的态度是?

  □会很注意,形成自己的一套饮食习惯

  □偶尔关注一下

  □自己的身体出现不良反应还是会关注一下

  □无所谓,从来不关注

  12.如果您发现您有不良的饮食习惯你会不会去纠正?

  □一定会

  □可能会

  □不想理会它

  □完全不会

  13.您对营养这方面有何了解?

  □非常了解,可以算个专家了

  □比较了解,可以保证自己有充足的营养

  □不大了解,有什么吃什么

  □完全不清营养是什么

  14.您认为下列哪些为良好的饮食习惯?

  □饭后喝汤

  □饭后半小时内吃水果

  □饭后吃甜品

  □站立着进食

  15.您获得健康饮食知识的途径是?

  □知识讲座

  □报刊、书籍相关介绍

  □家庭及同学影响

  □不关心

  16.是否希望获得正确的饮食健康知识?

  □希望

  □不希望

  □无所谓

  (再次感谢您的配合和支持,谢谢!)______

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