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活动策划

时间:2023-08-09 09:07:31 策划书 我要投稿

实用的活动策划10篇(精华)

活动策划 篇1

  一、活动目标:

实用的活动策划10篇(精华)

  二、活动主题:让书香伴我们成长

  、活动口号:

  四、活动必读书目和选读数目

  五、活动安排

  活动分三个阶段,具体安排如下:

  第二阶段:活动阶段(3月28日—4月10日)

  第三阶段:

  总结评比阶段(4月10日――期末)

活动策划 篇2

  一、招新背景:

  随着20xx级新生报道的结束,学校的各种活动开始步入正轨。作为本校的志愿服务类社团,昆明市大学生爱心家园农大分会今年五月份刚刚成立,明显人手不足。为了能在新的学年中更好的为广大师生服务,特在九月中旬举行本学年的社团招新工作,招募更加优秀的社员,为社团及时补充更加新鲜的血液。

  昆明市大学生爱心家园始创于20xx年8月1日,云集了云大、理工大、师大、农大、财大、民大、西林、昆医大、中医学院、昆明学院、人武学校、警官学院等昆明市十二所高校1200名优秀的贫困大学生和研究生,以及社会爱心人士共同组成的一个民间自助公益性组织,隶属于共青团昆明市委的优秀志愿者团体。协会以“助困助学”为己任,其宗旨是:勤工助学、自食其力、造福家庭、服务社会。信奉的是:“靠劳动获取报酬,就像冬日的白雪那样纯洁;用知识回报社会,就像喷涌的泉水那样无穷”。

  自大学生爱心家园成立以来,本着“助人自助、传递爱心“的公益理念。以媒体搭桥,为贫困学子、弱势群体架设求助通道,为爱心企业、善心人士搭建施善平台。以爱心家园为依托,融合爱心企业、善心人士、社会媒体、公益组织等多种社会力量,发挥多方优势,共同推动“生命救助计划、助学助困计划、爱心公益计划、勤工助学计划。目的就是为建立一个“三位一体”的平台,“一个莘莘学子相互学习、相互交流的平台,一个莘莘学子服务社会的平台,一个莘莘学子解决‘三费’(学费、住宿费、生活费)的平台”。

  二、招新目的.

  为了保证爱心家园农大分会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展爱心家园总部和学校的工作,实现干部的新老交替,培养和壮大干部队伍,保证工作的连续性,本社将在9月中旬进行招新,欲借此达到以下效果:

  1、宣传爱心家园农大分会的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的。

  4、同时在学校宣传爱心公益,尽己所能,用一张张笑脸、一声声问候、一句句话语、一个个行动,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传递爱心,为建设安平乐道、平和生活的美好社会贡献力量。

  三、招新细则

  (一)招新对象

  12级新生以及11、10、09级学生

  (二)招新要求

  1、有爱心,热衷公益活动。

  2、承认爱心家园协会章程,自觉遵守协会各项规章制度。

  3、思想品德好,热爱祖国,热爱共产党。

  4、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  5、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

  6、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  7、所报协会社团少于3个。

  (三)招新人数

  各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

  (四)招新形式

  在招新时间内,申请人将申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经会长团批准方可进入爱心家园协会工作。

  (五)招新时间及地点

  时间:9月中旬(具体待定)

  地点:具体安排

  四、招新流程

  (一)前期宣传

  1、具体流程

  宣传部利用宣传页、海报、横幅的形式告知爱心家园招新的信息。

  2、要求

  (1)海报内容新颖,形式多样化。

  (2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在三角地带、教学楼、图书馆等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

  3、时间

  报名前一周

  (二)报名阶段

  时间:9月中旬(也可电话提前报名)

  (1)、在老校区食堂下方设立报名咨询点,并张贴各部门的详细介绍以及招新要求的海报。

  (2)、报名者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如爱心家园的具体运作,爱心家园协会的部门设置,爱心家园协会的工作成绩,爱心家园协会的发展方向,爱心家园协会会员的要求等问题给予解答。

  (3)、报名者可以在咨询处领取招新表,认真填写并及时上交,并通知报名的同学在什么时候面试。

  (4)、采集照片

  (三)面试阶段

  时间:待定

  地点:待定

  (1)、各部门负责人在规定区域等待面试人员进行面试。

  (2)、面试内容

  ①简单自我介绍(不超过两分钟)。

  ②回答评委的问题。

  ③对某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

  (3)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

  (4)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

  (四)审核确定人员名单

  1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报会长团。

  2、会长团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记汇总。

  3、公布录取名单。并短信通知录取者,届时开全体大会。

  五、活动预算

  宣传页300份,300*0.08=24元

  报名表300份(双面)300*0.15=45元

  矿泉水一件10元

  宣传用具画笔及原料、海报纸张*元。

  其他费用*元

  总计:**元

  六、后期工作:

  1.设备归还:将桌、椅、帐篷收拾整齐,归还。

  2.统计资料:将新会员登记资料按类归别,将各种资料汇总、整理档案,最后将面试所有资料统一交人事部保存。

  3.费用报销:对招新期间支出费用统一登记,结算,交财务部报销。

  七、活动总结:

  总结这次招新活动的经验和教训,以文件的形式存档保存,为爱心家园农大分会的下一届积累经验,为爱心家园的繁荣发展奠定基础。

活动策划 篇3

  一、活动主题:光明服务进社区

  二、活动目的:让光明服务走进社区,使居民能够在轻松愉快的气氛中了解到节约用电和安全用电小知识,而且享受到免费检查、维修用电线路、排查用电隐患的特色服务,树立供电企业优质服务的企业形象。

  三、活动口号:“心连心,光明服务进社区”

  四、参加人员:××单位全体团员、全体专兼职团干部。

  五、活动时间:××××年××月××日—××月××日

  六、活动地点:××××社区

  七、活动内容与流程

  (一)活动基本内容

  1、活动负责人致辞。

  2、用电咨询并记录客户的提出的各种问题、意见和建议。

  3、“用电小知识有奖竞答”活动。

  4、为客户免费检查、维修用电线路和排查用电隐患的特色服务

  (二)活动分工

  1、活动项目协调小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责本次活动与社区居委会及小区物业相关事宜的协调,认真协助各小组做好相关活动的筹备及宣传工作,积极解决各小组提出的问题,并配合宣传及信息收集小组做好活动的信息收集及反馈工作。

  2、宣传及信息收集整理小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责做好活动前期宣传(文本资料和电子资料)和活动期间各板块相关活动的'信息、用电咨询及客户的提出的各种问题、意见和建议的收集整理和归类,并进行分析总结。

  3、“用电小知识有奖竞答”小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责准备本次竞答所需的各项道具、奖品和题型设计。

  4、维修特色服务小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责为本社区的客户提供免费检查、维修用电线路和排查用电隐患的特色服务

  5、临时组织及机动协调小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责活动期间各板块活动筹备及进行当中可能遇见的突发情况,给予帮助和支持。

  (三)宣传方式

  海报:制作海报张贴在社区各宣传栏。

  横幅:在社区主干道和活动现场成规模地、有条理地悬挂横幅。

  传单:印发相关主题宣传单,加强活动前期宣传

  展板:各活动在活动前期制作展板加强宣传

  网路:在本单位网上及时更新活动有关进展情况和相关新闻

  单位媒体:通过报纸、电视台、电台给予活动一个全方位的宣传,通过报道访谈、文章图片预告简介等方式建立媒体宣传网。

  纪念品:太阳伞、t恤衫、纪念圆珠笔

  (四)后期总结

  1、各活动结束后,各小组以图片、文字、视频等方式进行总结。

  2、召开活动总结大会和各分团委对本次活动进行经验、意见交流。

  3、向广大团员和社区客户发放问卷调查,了解本次活动的优点与缺点,进行科学总结与分析。

  4、制作纪念册、纪念光盘。

  八、注意事项

  1、在采购和参加活动的路上应注意交通安全

  2、负责解答客户用电咨询和其他问题的成员,应该注意自己的态度,不仅要面带微笑而且要足够的耐心,树立良好的企业形象。

  3、在活动现场应事先与该小区保卫科协商,让其安排几名保安在活动现场维持秩序,以免人太多造成现场混乱。

  4、各小组应认真履行相关职能,积极配合有关部门解决问题。各组长应认真对待,积极配合,切实协调好相关活动,保证本次活动顺利进行。同时加强各小组之间的联系,定时总结和交流工作,对出现的突发紧急情况,应及时上报和处理。

  九、经费预算

  1、活动资料费用(包括印刷资料、学习资料等):××元

  2、宣传费用(包括传单、横幅、展板、海报等):××元

  3、奖品费用:××元

  4、媒体单位:××元

  5、检修线路材料:××元

  6、午餐费:××元

  7、杂项费(包括矿泉水、大型遮阳伞等):××元

  8、制作纪念册、纪念光盘费用:××元

  共计费用:××××元

  十、结果预测及评估

  1、通过这次活动加强了我们的团队合作能力,锻炼了年轻团员们吃苦耐劳的毅力和组织能力。

  2、增强团员意识,提高自身素质。

  3、促进本单位团委的建设,增强了团员的集体荣誉感和集体的凝聚力。

  4、增强了团员们的业务水平,为每位团员青年成为电力工作者的强力后备军打下了坚实的基础。

活动策划 篇4

  一.活动主题

  聆听爱的声音

  二.活动意义

  协会以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性,并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

  三.活动目的

  通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言,此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力,提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

  四.活动定位

  本次活动的`定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,

  触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

  五.活动背景

  1. 活动时间

  由社团成员讨论决定

  2. 活动地点

  江西特殊学校

  3. 活动人员

  全体实践协会成员

  六.活动内容

  1. 活动前期

  (1)联系江西特殊学校,由2-4位部长先到该学校了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

  (2)根据在社团收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

  (3)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

  2. 活动核心——义卖活动

  (1)以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述江西特殊学校

  儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

  (2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

  3. 活动后期

  (1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

  (2)组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

  (3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

  七.活动经费预算由协会决定

  八.活动控制

  1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

  2.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励成员积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  “宿舍总动员”文娱大赛

  二、活动目的:

  丰富宿舍生活,展示宿舍形象和个性,增进各舍友之间的友谊,发扬集体主义精神。

  三、活动时间:

  初赛 xx年11月12日

  决赛 xx年11月19日

  四、活动地点:

  初赛 实验楼c306、c307

  决赛 实验楼四楼活动中心

  五、活动对象:

  经济学院全体学生

  六、活动形式:

  以宿舍为单位

  初赛 才艺表演筛选,内容为歌曲(50%)、舞蹈(20%)、剧(30%)

  注:1、唱歌形式自由,可合唱、重唱、独唱(要求其舍友和音或乐器伴奏);

  2、歌曲内容自由,可翻唱、原创、旧歌新唱、提倡创新、独特的演绎方式;

  3、歌曲、剧主题围绕同学、舍友、朋友、亲人之间“相亲相爱,友爱互动”的精神;

  4、评委可适当提问。

  决赛 比赛晚会形式

  七、奖项:

  冠、亚、季军;最佳演绎奖;温馨宿舍奖;最具创意奖

  八、活动流程:

  1、准备工作:大一大二每个班至少派出两个宿舍(一男一女)参加初赛,各班参赛名额没上限

  (1)名单统计:11月2号通知各班班长,7-10号收集各班参赛名单

  (2)主持人筛选与培训:11月8日-11月19日;共4人

  2、初赛:11月13日,在c307举行初赛。最终选出12个宿舍参加19号的决赛

  (1)、时间:19:00—23:00

  (2)、参赛同学们以宿舍为单位,提前在c306签到、等候;每个队伍时间3-5分钟;音乐自带或不用;服装、表演类型不要求

  (3)、评委:前艺术团声乐队成员,社联歌唱比赛获奖者(初定),文娱部、生活部部长,技术部部长

  (4)、项目比例:才艺表演筛选,比例为歌曲(50%)、舞蹈(20%)、剧(30%)

  (5)、评分标准:准备情况(20%);合作性与和谐度(30%);才艺(5%);

  (6)、场地收拾、名单统计、结果统计与公报

  (7)、各入选宿舍照片展示

  3、决赛:11月19日,在学生活动中心举行。

  1.大体流程

  17:30—18:30场地布置

  18:30-18:50观众进场、嘉宾进场、flash播放

  18:50-19:00自由观众进场

  19:00正式开始

  19:00-19:15各个宿舍队伍个性cat walk 展示和自我介绍

  19:15-19:45前六支队伍才艺展示

  19:45-20:05前六支队伍宿舍问答比赛

  20:05-20:35后六支队伍才艺展示

  20:35-20:55后六支队伍宿舍问答比赛

  20:55-21:10宿舍文化展示(宿舍评比获奖宿舍及征文比赛flash)

  21:10-21:30颁奖典礼

  21:30比赛正式结束

  21:30-22:00收拾场地

  2.具体安排

  (1)、场地布置要求:表现宿舍的感觉、家的感觉,营造温馨祥和的气氛

  场地布置负责人:林瑗菡

  场地布置工作人员:生活部5人,文娱部3人

  (2)、观众进场:签到:评委发送邀请函,观众中选手和代表由跟进人员负责,班长也需要签到

  评委:辅导员3位,主席团7人,艺术团团长,文娱部部长5位。共16人。

  观众:决赛选手48人,宿舍评比前30名代表30人,征文比赛获奖者11人,各班班长或团支书22人。共111人。

  自由观众:对外开放,自由观众站位

  场控要求:负责活动顺利进行,包括场内场外的场控

  场控负责人:郭佩雯

  场控工作人员:公关部礼仪小姐2人,文娱部6人,生活部2人

  (3)、操机、麦克风:技术部2名工作人员,文娱部2人

  3.评分标准

  (1)、cat walk:美感美态度,动作、衣着配合程度能否体现宿舍个性

  (2)、才艺展示:创意、完整性、专业程度、娱乐性、舍友间合作性

  (3)、宿舍问答比赛:舍友间对彼此的了解程度,体现珍贵友情

  九、工作安排:

  1、宣传部:10月31日-11月3日,前期宣传海报设计、张贴

  11月13日-11月15日,宿舍总动员初赛结果、征文比赛结果宣传

  11月20日-11月21日,公寓文化节(宿舍评比获奖宿舍、征文比赛、“宿舍总动员”决赛结果)图片展示

  2、生活部、文娱部:11月2日,召开动员会议;11月12日,“宿舍总动员”初赛评委;11月19日,“宿舍总动员”决赛评委

  3、生活部:宿舍评比、征文比赛与宿舍总动员的衔接工作;宿舍评比评委,征文比赛跟进、评委;宿舍总动员决赛布场(包括道具布置、座位布置等)、场控;相应物品购买

  4、策划部、文娱部:11月1日-11月7日:统计各班参赛名单并跟进各班参赛队伍

  主持人筛选与培训;选手跟进;决赛(“宿舍总动员”)

  5、秘书处:课室申请:11月前,申请好四楼活动中心;11月10日前,申请课室c306、c307

  活动板申请:11月3号前申请好两块活动板

  宣传场地申请:1、2、3、5、12、新13号楼楼下宣传栏

  邀请函派发:11月15日前派发完宿舍总动员决赛当晚的嘉宾邀请函

  6、通编部:“我说我宿舍”征文比赛评委;公寓文化节的三个系列活动开展过程的拍照与采访。

  7、机务网络部:公寓文化节的`三个系列活动开展过程的拍照;制作进入“宿舍总动员”决赛选手队伍的介绍和公寓文化节成果的flash(或者ppt)展示; “宿舍总动员”决赛当日操机。

  8、公关部:两名礼仪小姐(“宿舍总动员”决赛当晚,即11月19号晚)

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  平等倾听关爱艾滋孤儿

  二、活动目的:

  1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

  2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

  3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

  三、活动时间:

  11月27日——12月1日

  四、活动方式:

  通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的

  五、活动内容:

  第一阶段:活动前期宣传

  时间:11月27日—11月30日

  地点:a区、b区、c区食堂

  方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

  宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

  第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所认识。

  时间:11月30日18:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:放映《费城故事》。

  宣传:于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。

  第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

  时间:12月1日9:00————17:00

  地点:3、4号楼大厅或图书馆

  方式:展版

  活动内容一:

  通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中,举办“平等、倾听、关爱”为主题,长12、1米的横幅签名活动。

  活动内容二:

  艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分。

  1、活动主题海报

  主题:平等、倾听、关爱艾滋孤儿。

  2、活动序言

  主题:无

  3、艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片。

  主题:绝望气息的弥漫

  4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片。主题:他们渴望阳光。

  5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。

  主题:让我们给他们一双翅膀

  6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附:1+1救助宣传。

  主题:沐浴晨光的天使

  活动内容三:

  在图片展边设立募捐箱,所筹集的'款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

  活动内容四:

  对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

  宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。

  活动内容五:

  时间:12月1日19:30—21:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:

  1>疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、

  2>以何建章在河南当志愿者的经历为主线,通过幻灯片形式,讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。

  3>回答现场同学的提问、

  宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

  六、时间表:

  11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

  11月30日发放传单9:00—16:30

  校广播站12:00—14:00、16:00—17:00

  放映《费城故事》18:00—20:00

  12月1日

  7:30—9:00发放传单

  9:00—17:00图片展、伴发放传单

  19:30—21:00报告会

  七、人员分工:

  前期的活动策划,招募活动人员,与相关人员联系。

  媒体支持,资料提供。整体活动指导。

  展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。

  经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通,校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。

  媒体支持,与学校的广播站摄影协会校记者联系。

  会议记录发放传单张贴海报制作横幅\会场布置活动秩序维持。

活动策划 篇7

  【活动背景】

  为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各系良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体素质和丰富、活跃学生的课余文化生活,同时也为下一届大学生运动会选拔优秀运动人员。特举办福建农业职业技术学院跳绳比赛。

  【组织机构】

  院团委主办;院花样跳绳协会承办。

  【活动对象】

  福建农业职业技术学院全体在校学生均可报名参加。

  【活动名称】

  “跃动的.青春”——第二届跳绳运动竞赛

  【活动地点】

  学院篮球场

  【活动时间】

  12月12日

  【技术指导老师】

  xx老师

  【赛事规程】

  一、竞赛分组:男子组、女子组。

  二、竞赛项目组:计时计数赛

  男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。

  女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。

  团体组:1分钟混双单摇跳、3分钟长绳“8”跳、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力(男、女组)。

  三、参赛办法:

  1、由系体育部组织报名将名单报于院花样绳协;院体育部、院团委协助报名、组织工作。

  2、在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳中,每个系每个项目限报

  4人参加、至少有2人参赛,每人限报2项。

  3、3分钟速度耐力单摇跳,每个系限报3人参加。

  4、1分钟混双单摇跳:男女运动员各一名,共两名,各系两队。

  5、3分钟长绳“8”跳,由各系自行组织10人参赛(男女生各五人)。

  6、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力,共4人一组(男女不限),各系各一队。

  6、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。

  7、特别申明:3分钟速度耐力单摇跳,参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病!

  四、录取名次及奖励办法:

  1、所有项目均录取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。前三名,颁发奖状。

  2、团体总分名次:设一、二、三等奖各一个,优秀奖两个,颁发奖状。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

  五、报名办法:

  参赛队员身体健康且符合要求者方可报名参赛。在各系体育部报名。

  六、本规程未尽事宜将另行通知。

  【宣传方案】

  于11月5日前将计划书以及相关的其他文件送及院团委,各系学生会,进行宣传、组织、开展报名及选拔。由院花样绳协招贴宣传海报,发放报名表至各班级;联系校广播台,在节目进行期间对本次活动穿插宣传。

  【经费预算】预算合计:340元

  1、宣传费用:30元

  2、跳绳:220元(长绳2条80元,速度绳4条140元)

  3、笔、水:40元

  4、大张奖状:5张50元

活动策划 篇8

  一、活动目的:xx区20xx年度慈善公益活动动员大会在xx区行政中心召开,并正式启动“慈善公益活动周”活动。今年的慈善公益活动以“慈爱葵乡,和谐新会”为主题,以“慈善公益活动周”为主要形式,通过举办慈善晚会和义卖、义赛、义诊、义载、义捐等活动方式,有效动员全社会关注、支持和参与慈善活动,动员全区各界人士以实际行动奉献爱心,广泛募集慈善资金, 并使用资金开展一系列扶贫济困慈善救助活动。

  二、义卖时间:20xx年2月12——13日

  星期四、五下午2:00——2:30

  三、义卖地点:全校各班教室

  四、义卖品:文具和书籍(本周星期三下午2:30到一楼小会议室领义卖品)

  五、负责人:双班主任

  六、义卖流程:

  步骤

  目标

  具体做法

  宣传、发动、做好活动准备。

  1、让学生明白活动的目的,培养学生懂得献爱心,并用行动开展救济扶贫活动;告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。

  2、向学生讲清楚活动的`要求,让学生明白这次活动不是购买文具,而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品,向学生强调以自愿为原则;

  3、准备好义卖品;

  义卖捐款活动

  1、展示义卖品,规定捐款多少送哪些纪念品;

  2、收集款项,交到总务处,做好记录;

  3、统计剩下义卖品并交回原处,填好义卖品剩下数量。

  活动总结

  表扬参加慈善公益活动的同学。

  六、摄影、摄像:李绿楼安排

活动策划 篇9

  活动主题:快乐任我行

  一、活动目的:健康交友,快乐出发

  二、活动目的:一张一弛,劳逸结合。通过野炊活动,让大家更亲近大自然、感受大自然,释放压力,放飞心情。置身山水之间,远离城市的喧嚣和工作的压力,舒缓紧张和焦虑,让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活,热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的勃勃生机,在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的`朋友,使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性,举办的更加成功。

  三、活动情况

  活动时间:11月17上午8点半

  活动地点:嘉应学院以及余屋烧烤场

  活动人数:50人左右

  活动对象:定向越野协会及军事爱好者协会全体干部干事

  四、活动内容

  (一)定向寻宝

  1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.

  2.寻宝结束后,以组为单位进行奖励和惩罚:

  (1)团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼;

  (2)抽到幸运纸条的该组可以从抽到衰字组中随便抽走一样食物,策划人保留最终解释权;

  (3)抽到衰字的该组被迫给幸运组抽取任一样食物;在比赛途中偷偷打开小纸条的组没收一件食物,该食物视情况而定奖励给其他组。

  3.藏宝地点:东十七前面的草坪上,情人山上,嘉炳园山下,情人湖旁,文祠楼前的草坪上

  位置:草丛里,树底下,石头缝里等比较容易发现的地方;

  起点、终点:世纪广场

  纸条内容:食物、工具、每个地点的名字、幸运者、衰、食物名称、表演节目名称、加减时间;

  (二)野炊活动

  1.寻宝结束后,各组组长带好自己的小纸条到达余屋烧烤场兑换相关工具,各组领取好自己的食物进行分工操作,由组长分配人手、安排工作,自由进行野炊。要求男女搭配,干活有劲,人人齐动手,烧制美食品。

  2.开展小组与小组之间的竞赛(各组野炊食物项目自定)

  3.活动结束后以组为单位评选奖项

  (1)“燧人氏奖”(最先点燃灶火者得奖)奖励组内各个成员圆珠笔一支;

  (2)食神奖(最美味者得奖)奖励组内各个成员圆珠笔一支;

  五、活动流程策划

  1.集合地点:8点半世纪广场

  2. 讲解人员讲解游戏规则

  3.定向寻宝:上午8:30-10:30

  4.野炊活动:11:00-15:00

  六、人员安排

  1.会长副会长各自负责一个地点的工作人员

  2.食材、场地由军协负责;

  3.地图6张、彩带6卷、便利条两本、剪刀一只、打卡器、纸卡由定协负责。

  七、注意事项

  1.一切活动听从联络人员的指挥和安排,由于人多,请大家准时参加,过时不候;并尽量不要早退,确有事先离开或是其他离开营地的情形,必须说明情况,并注意安全。整个活动过程中,每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。

  2.保护环境,各小组应把各自的垃圾扔进垃圾桶里。注意自身安全,户外活动属有风险的运动,请注意防范风险注意安全。注意防火,用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃品等,避免烫伤,消除隐患等。

  3.在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士风度”,应积极主动地承担比较繁重的任务。

  4.建议带上相机/dv,以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。

  5.友情

  提示,尽量少带现金,保管好自己的贵重物品,丢失自负。太阳大时应该做好防晒、防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。

  游戏规则:

  1.由队长带队按照地图到达指点位置进行寻宝

  2.找到与本组颜色相同的彩绳纸条,每个地点有两条,5个地点共10条

  3.到工作人员处完成团队游戏并打点

  4.完成地图上所有的点后带齐自己的纸条到终点世纪广场集合

  注意:1.每组有3次求救机会,每用一次时间加1分钟

  2.寻宝途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚

活动策划 篇10

  目标

  1.感受、理解故事角色间真挚的友情。

  2.懂得朋友间应互相关心、帮助。

  准备

  青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。

  过程

  1.青蛙和癞蛤蟆真要好。

  ――请幼儿完整倾听一遍故事。

  ――生日那天晚上,癞蛤蟆为什么着急?它担心什么?

  ――再次请幼儿完整倾听一遍故事。

  ――癞蛤蟆准备好长绳子、提灯、平底锅,想去干什么?

  ――青蛙为什么来迟了?它为什么要送癞蛤蟆一个台钟?

  ――你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友?

  2.学学青蛙与癞蛤蟆的对话。

  ――出示青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶,引导幼儿思考:癞蛤蟆看到青蛙来了心情怎样?该怎样表现?

  ――教师左手操作“青蛙”,右手操作“癞蛤蟆”,表现癞蛤蟆连珠炮似的发问过程,引导幼儿体验癞蛤蟆焦急、关切的心情。

  ――教师扮演癞蛤蟆,幼儿扮青蛙,学学它们的对话。

  3.有朋友真好。

  ――癞蛤蟆看到好朋友青蛙没来,十分担心,青蛙是为了给好朋友准备

  生日礼物而迟到的,它俩互相关心,真是一对好朋友。

  ――有朋友真好,你有好朋友吗?

  ――有的小朋友暂时没有朋友,我们应该怎么帮助他呢?

  建议

  1.生日那天,癞蛤蟆不见朋友青蛙前来,心中涌现出一连串可怕的遐想,它准备去救助青蛙。作品对癞蛤蟆这一系列的心理活动和动作描写得十分细腻,真切地传达了它们之间纯洁、真挚的友情,质朴但具有感染力。

  2.该活动可重点引导幼儿了解故事角色的思想、情感。从而对自己的交往行为产生影响。

  附:有朋友真好

  生日那天晚上,癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜,还准备了蛋糕。他说:“青蛙还没有来。”

  他看看钟,钟上的针不动,这才想起钟已经坏了。他开了门望着外面,天已经暗下来了,看不见青蛙。

  “等得我真心急。”癞蛤蟆说,“青蛙会不会遇到了可怕的.事情?会不会跌进一个深深的窟窿里,出不来了?如果真是这样,我就永远看不到他了! ”

  癞蛤蟆第二次开门,仍旧没看见青蛙。他说:“青蛙会不会在树林里迷路了?他是不是着凉,淋湿了,饿坏了?他会不会让大野兽抓住,给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来,“我的好朋友永远不会和我在一起过生日了!”

  癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子,说:“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”

  他又在阁楼里找到一盏提灯,说:“青蛙看见灯,就能够走出树林了。”

  他又在厨房里找到一只长柄平底锅,说:“我要用它来打那只大野兽,把它的尖牙齿全部打下来。”

  癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅,大声喊着:“青蛙,不要急,我来帮助你了!”

  癞蛤蟆跑出房子,咦,前面就是青蛙。

  青蛙说:“癞蛤蟆,你好!我来迟了,很抱歉!我是在给你准备礼物。”

  癞蛤蟆问:“你没有跌进深深的窟窿里吗?”

  青蛙回答:“没有。”

  癞蛤蟆又问:“你没有在树林里迷路?”

  青蛙回答:“没有。”

  癞蛤蟆又问:“你没有被一只大野兽吃掉吗?”

  青蛙回答:“没有,完全没有。”

  癞蛤蟆说:“哈哈,和你一块儿过生日多么愉快啊!”

  癞蛤蟆打开青蛙的礼物,是一只美丽的新台钟。

  两个好朋友坐在火炉旁边,一起吃蛋糕。

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