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主题活动策划

时间:2023-08-25 11:45:25 策划书 我要投稿

主题活动策划9篇(热门)

主题活动策划 篇1

  前言:

主题活动策划9篇(热门)

  中华人民共和国成立*周年,我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”,演化成在外交紧张时的“君子自强不息”,演化成在中国崛起时的“与邻为善,求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当,是因为有中国悠久的'文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字,与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照,更不如说,中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华,更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

  在这个西风东吹的时代,古体诗被新体诗替代,古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化,一点一点地剥落。但这灯谜,一个以趣味游戏的形式流传在民间,盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话,蕴藏了多少玄机,涵盖了多少智慧,又承载了多少佳话传奇,亦庄亦谐。

  民族的就是世界的,要想让中国走得更远更有魅力,我们还得着眼于我们的古老的文化,寻求慰藉与自信,寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心,用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际,经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

  活动主题

  “迎祖国六十华诞,忆中华千年文化”猜灯谜活动。

  活动对象

  全校师生(包括求真学院)

  活动时间

  10月 16号 下午4:00――6:00

  活动目的

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

  活动流程

  (一)前期准备

  10月2日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

  (二)前期宣传

  10月13张贴海报宣传

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、 对每个灯谜编号

  4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  (三)活动人员安排

  1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

  2、3名 负责校对答案 (两地共6名)

  3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

  (四)活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸 (4张)

  4、三百个小玩具(根据开销决定)

  (五)活动地点

  恩泽碑 胡瑗广场

  (六)活动预期效果

  同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化,在日后能多在意中国文学。

  (七) 活动经费预算 奖品 200元

  红纸 4元

  总计 204元

主题活动策划 篇2

  一、活动名称:

  4G移动通讯专业主题班会

  二、活动主题:

  通讯与未来

  三、活动内容简介:

  由主持人简单的对本专业发展和现状以及同学们的未来课程规划进行简单的介绍。4G移动通讯专业两班全体同学参加,组成强大阵容。同学们以小品话剧等形式进行表演,体现通讯的`快速发展和无限潜力。采取评分制,最后由评委对各个节目评分。表现优异的节目将奖励。

  四、活动目的:

  此次班会活动旨在能够通过“通讯与未来”这个主题活动,让全班同学来设想未来的通讯技术的发展并同时了解有关4G移动通讯的知识,加强对专业未来的信心。同时也通过表演来增进同学之间的了解,对未来的畅想相互勉励、监督。

  五、活动时间

  11月11日

  六、活动地点:

  NC学院

  七、活动对象:

  4G移动通讯专业学生

  八、活动组织及其负责人

  4G移动通讯一二班班委

  九、主题班会活动流程:

  1放轻音乐(观众入场)(5~10分钟);

  2主持人上台(学生主持提示大家保持安静);

  3对筹备人员表示感谢;

  4开始对本专业发展和现状以及同学们的未来课程规划进行简单的介绍;(十五分钟)

  5开始节目表演;(一个大节目加几个小节目) (用时一个小时至一个半小时)

  6收尾时两个班全体同学合唱励志歌曲

  7学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

  十、宣传方案:

  (一)征节目宣传:在两班举行小型班会开展。

  (二)活动宣传:

  1、饭堂海报一张(手绘或电脑);

  2、NC学院门口海报一张

  十一、物资清单:

  宣传海报:2份,

  其他物资:

  十二、活动预算:

  宣传预算:

  活动其他物品预算:

  4G移动通讯班委 策划 周达

  二〇一x年十月十日

主题活动策划 篇3

  为了为幼儿创设更为开放的学习空间,让幼儿在自主、开放的氛围中,构建健全的人格,促进全面发展。我们充分的把握和利用了教育资源,让教育跨越幼儿园 的围墙。这对于我们一线的教师来说,如何利用好这笔财富,为教育服务,这是素质教育的要求,也是我们面临的一个新课题。近阶段,我们在开发利用社区资源方 面进行了一些探索与实践,努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源,使其最大限度地得以开发利用,开展幼儿园主题活动。

  社区资源作为一种新型的教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,并给传统的教育模式以极大的冲击,为现代的教育教学注入了新的“血液”和 活力。社区中蕴含的教育资源是十分丰富宝贵的,它为我们开展主题活动提供了广阔的平台。实践证明:利用社区资源开展主题活动,促进了幼儿良好行为品质的形 成;巩固和丰富了幼儿的知识,促进了幼儿的智力发展;增进了幼儿间的互相合作与关爱;培养了幼儿爱家乡、爱祖国的'情感;真正起到了促进幼儿身心健康、全面 和谐发展的作用

  一、校社合作,社区联动,发挥0-3早期服务的优势

  长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,形成了0-3岁社区早教服务的常效机制。03年以来我们坚持每学期四次平均每月一次做好社区早教示范、指导开放工 作。05-06两年中已为社区近400户0-3岁散居家庭,建立了一库一册,即不同年龄段婴幼儿信息库和社区婴幼儿登记册。为1千多人次的散居婴幼儿与家 庭带养者面受教育方法,对近400户家庭开展电话、家访等一对一早教咨询服务。

  二、师幼合作,社区联动,发挥“行”师风“树”表率的优势。

  在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。获区“学习型”班组的教师和被评为区“文明组室”的后勤为园的文明创建奠定了良好的基础。随着社区共建,我们强化教工“内强素质外树形象”。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区“军地战歌”文演,社区首届艺术节,殷行街道运动会等多项活动。在共同促进社区学习型家庭创建中,利用幼稚园二百多名幼儿人力资源,与民星图书馆签定了共建协议,有计划地开展“推荐一本好书”。树立“身在社区、心系社区、服务社区、奉献社区”的思想,从而形成较好的工作机制和工作模式。党员为居委会老年活动室读报、为社区打扫健身活动场所,志愿者带幼儿进社区“听爷爷讲过去的故事”,参加为社区80岁以上老人祝寿,与社区退休老干部共度敬老节等活动。

  三、居民合作,社区联动,发挥社会资源共享的优势

  联动带来的是积极的正面效应,也凝聚了社区居民与学校的感情。促进了资源的共享。如幼稚园常年有一支社区家长志愿者护校值勤队伍,每天7:35—8:30从不间断。 0-3岁亲子站开放活动,居委会干部都会自愿充当志愿者。而幼稚园每年暑假安排志愿者,提供开放场地,让社区居民在园内举办纳凉晚会。每周一次向社区“老 年合唱团”提供练歌场所也形成了贯例。同样社区的居民也能享受到来之民星幼稚园志愿者们“每月一捐”爱心奉献的社区帮困温暖。这些都体现了社区群众与学校 的关系,创造了社区大家庭的和谐氛围。在进行社区活动的过程中,我们也挖掘了丰富的教育资源,尤其是中大班幼儿进行的“安全日活动”,“超市购物活动”“小区读书馆活动”,即丰富了幼儿的校外生活,积累了基础的社会经验,又增强了幼儿与人交往的能力和自信心。

主题活动策划 篇4

  活动计划及介绍:

  活动背景:

  愚人节由来

  每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节起源于法国。

  1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。18世纪初,愚人节习俗 传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。

  前言:

  在这犹暖咋寒的.初春里,我们迎来了又一个“愚人”的节日。我们创意村成立十年以来在社会各界朋友的支持和帮助下,迅猛发展,现在创意村已经在黑龙江、甘肃、河北、河南、山东、山西、江苏、江西、湖南、浙江、广州等地成立了分公司及办事处,业务范围已经覆盖了长三角、珠三角、环渤海三大经济圈。。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大FB,欢迎新人参加到我们的Party中来!

  一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

  (创意村有史以来最大的一次联欢聚会)

  二、活动时间地点:

  活动时间:公元20xx年4月1日 20:00

  地点待定:

  三、活动内容:

  1、小游戏:(20分钟)

  2、节目表演:(10分钟)

  3、评选晚会最佳化装奖(男女),最差化装奖(男女)。(20分钟)

  注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

  4、小游戏(或节目)(20分钟)

  5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

  6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

  7、小游戏(10分钟)

  8、节目(10分钟)

  9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

  10、版主讲话(5分钟)

  11、众人合影(20分钟)

  12、晚会结束。

  四、活动经费预算:每人预收80元RMB。

  其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

主题活动策划 篇5

  每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃“腊八粥”的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。

  孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

  活动来源:

  每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事

  活动目标:

  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

  3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频

  活动过程:

  一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥

  1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

  2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

  3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

  (小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

  二、欣赏故事

  1、哪一天是腊八节?

  2、故事告诉我们什么呢?

  3、腊八粥里面都有什么呢?

  (重点突出:勤劳的人)

  三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

  老师向幼儿逐一介绍腊八粥的`各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

  活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。

  过了腊八就是年

  小孩儿小孩儿你别馋,

  过了腊八就是年;

  腊八粥,喝几天;

  哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,扫房子;

  二十五,冻豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公鸡;

  二十八,把面发;

  二十九,蒸馒头;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

  活动反思:

  节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

主题活动策划 篇6

  系别:矿业工程系

  班级:采矿工程(对口)1301班

  日期:20xx年3月20日

  一、活动主题

  倾听自己的灵魂,与信仰对话。

  二、活动目的

  1、通过本次团日活动让同学们更加合理的认识自己了解自己。

  2、透过别人分享的梦想和信仰发现更加美好的东西。

  3、让同学们对自己做深刻的.定位,思考自己的未来发展方向。

  4、坚持下去,不要抛弃自己的信仰。

  三、活动时间

  20xx年3月21日晚

  四、活动地点

  三号教学楼307教室

  五、活动前期准备

  1.召集全体班委团委一起讨论活动细节。

  2.分配任务,进行布置。

  3.对同学们做好思想工作,让同学们对活动产生兴趣,调动积极参与的气氛。

  六、活动流程

  1.由师大帅作为主持人宣布活动开始。

  2.对同学们进行分组,各自对大家讲述自己的信仰和小故事。

  3.讲述完毕让同学们再来说说别人的信仰给了自己那些启示。

  4. 由同学们讲述信仰给自己的中国梦带来的帮助和影响。

  七、活动照片

  活动中应该注意的问题及细节:

  1 人员出勤率

  2 活动过程中卫生的保持

  3 活动中照片的收集

主题活动策划 篇7

  一、活动主题:“我爱我班”

  二、活动主持人:xx

  三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:xx/9/20;

  五、活动地点:本班教室;

  六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的'职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支3元;

  2、旺仔牛奶糖7包7元;

  3、精致笔记本一本5元;

  4、总计15元;

  九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

  10公共事业管理团支部

  (策划人:组织委员刘晶)

主题活动策划 篇8

  教学目标

  1.引导学生们体会电在日常生活中的重要作用,了解节约用电,在生活中的重要性,从而养成节约用电的好习惯。

  2.通过本节课的学习,使学生们掌握节约用电的方法。懂得节约用电,不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

  教学准备

  组织学生收集与电相关的.信息资料,了解生活当中用电的基本情况。

  教学过程

  1.导入新课:

  通过两个身边不节约用电的小故事,一个是洗澡时让水不断的流;一个是总是开着电灯睡觉。让学生们讨论这些人的做法对不对。

  2.教学主体:

  (1)老师:在生活中,我们每一个人都是离不开电的。可是大家知道吗?1度电有哪些作用呢?让学生们通过阅读课文回答问题。

  (2)老师:区区的1度电,却能给我们的生活带来不少的便利,我们是不是应该珍惜1度电,节约用电呢?让学生们把自己的想法和小组里的同学们相互交流。

  (3)老师给出一道思考题,当今世界经济迅速发展,得益于化石能源,如石油,天然气,煤炭的广泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一种经济。然而,这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速接近枯竭,使人类发展面临危机。让学生们从中感悟到节约用电的重要性,请谈一谈。

  (4)老师:电资源的紧缺将严重影响人们的生活。同学们,看着书上的四幅漫画,图一,举手之劳,请节约用电;图二,空调温度设定不低于26°c;图三,少开一盏灯,节约一度电;图四,科学用电,节约用电。你们还能说出电有哪些妙法吗?

  (5)请同学来说一说日常生活中还有哪些浪费用电的现象,并且组织他们开展新点子交流会,一起找到生活中节约用电的好方法。如家用电器不要处在待机状态;要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉;使用节能灯;不同时开几种电器;少用电热水器,尽量使用太阳能热水器等。

  (6)引导学生们共同讨论电有哪些用途。说出节约用电宣言:“我节电,我光荣。”最后总结,要节约用电从我做起。

主题活动策划 篇9

  一、活动目的和意义

  作为当代的大学生,我们应该掌握一定的公关知识。我们协会举办此次讲座,目的是让更多的会员及同学了解公共关系协会的'价值,为会员之间相互交流提供一个良好的平台,同时也有助于会员及各位参与的同学们提高深化自己对于公共的认识,为今后公共活动的开展打下一个坚实的基础。

  二、活动目标

  通过教授讲座和同学提问,让大家理解公关的含义以及价值所在,并以此为突破点让新会员对公关协会的宗旨及目标有更深刻的了解。

  三、活动具体安排

  活动经费:由外联部理事负责拉赞助

  宣传工作:由宣传部制作展板、海报及横幅

  四、活动开展

  主题:何谓公关

  主讲人:李泽南教授

  活动人员安排:

  活动总负责人:杨慧泉;其他各项分工,各部长部门为负责人。

  会场布置:在黑板上方挂横幅、黑板布置在黑板上写艺术字包括活动名称及主讲教授姓名(由文艺部及策划部负责)

  嘉宾接待:礼仪、公培部成员(由公关部负责)

  设备准备:租借音响、话筒(由办公室负责)

  校园宣传:海报(5张)、横幅(3条)、展板(2块,李泽南教授简介招新时已做好)(由宣传部负责)

  会场服务:由办公室负责

  秩序维持:会场的纪律、防止中途退场(由组织部负责)

  讲座主持:由公培部负责

  活动赞助:由外联部负责

  财务管理:由财务部负责

  五、活动前期

  1.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

  2.讲座前两天,通知会员并邀请政管院10级各班。并落实具体人数(政管学院10级学生要求每班至少到10人,公关协会新会员除外) 。

  3.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

  4.讲座当天,讲座开始前三个小时(16:00),所有工作人员到位,由组织部进行登记,按照既定人员分工,各负其责。

  5.办公室准备好要发给所有参与讲座同学的公关知识材料及李泽南教授亲笔签名的何为公关主题讲座纪念明信片(前一百来到会场的活动幸运参与者登记个人 信息获得,见附表),入场时由公培部协助礼仪发放,让同学们在讲座开始之前对公关知识有初步了解,提高活动吸引度,方便与讲师的互动。

  六、讲座流程

  1.主持人开场白并介绍主讲人(5分钟之内)

  2.在场学生谈对公关的看法(15分钟内)

  3.李泽南教授开始演讲 (70分钟内)

  4.李泽南教授与学生进行互动提问(20分钟内)

  5.讲座结束,给主讲人献花

  6.主讲人和活动负责人合影

  7.会员及同学有序离场

  8.所有理事留下收拾整理会场

  注:主持人要把握好时间

  李泽南教授接送,由戎强学副会长全程负责

  经费预算:

  话筒、音响:100元

  横幅3条 :95元

  鲜花一束:15元

  公关知识材料复印费:15元

  讲座纪念卡片制作费:25元

  李泽南教授接送车费:14元

  活动策划书打印费:5元

  合计:271元

  七、活动后期:对整个活动进行总结,各部门于一周内交工作总结至办公室。

  吉首大学政治与公共管理学院公共关系协会

  20xx年11月1日

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