（必备）主题活动策划6篇
主题活动策划 篇1
一、活动背景
为了响应党中央及共青团关于“求团结，谋发展，促和谐，振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机，针对这一现象进行主题为“文明停车，团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。
二、主题选取
□ 活动主题：“文明停车，团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)
本次主题的选取在时间比较仓促的情况下，通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论，我们最终确定了该主题。总结起来，我们是基于以下的考虑而确定该主题：
1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式，关注和关心这群特殊群体并向学校宣传，让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系，所以该方案最后不能实行。
2.联系最近校内自行车摆放混乱问题，经过对活动的综合分析之后，本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点，进行文明停车的规划规范活动。
3.征求了一些师兄师姐的`意见，得到了积极的肯定，使团支部对本次活动更有信心。
4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈，但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的，那就是：立足校园，立足于我们的生活，服务。
□ 本团日活动主题选取流程：
1、首先在班里宣传今年的团日活动，动员大家参与活动的策划当中。
2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。
3、确定方案，向支部里传阅本次团日活动策划书，听取意见。
4、进行支部会议，最终确定本团日活动的主题和具体方案。
三、活动宗旨和意义
1、通过本次活动，美化和规范宿舍区单车停放环境，改善宿舍区内的自行车停放状况，从这方面入手，为校内同学的生活服务，为营造和谐校园贡献本支部的力量。
2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放，进一步增进了本支部同学的相互了解，加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。
四、 活动概况
□主办单位：经贸学院国贸063团支部
□主要负责人：团支书何蔼琨，团组织委员陈诗敏，团宣传委员吴方亮
□参与人员：国贸063团支部全体同学
□活动形式：1.调查采访、方案策划;
2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴
3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。
□活动时间：10月25日至11月5日
前期准备：10月29日～11月2日
正式开展：11月5日下午
后期总结：11月6～8日
□活动地点：广外生活区1～13栋
五、活动开展情况：
(一)前期准备
a.联系：1.联系保卫处，得到指引和允许。
2.联系大众物业相关负责人，得到物管相关负责人的允许和肯定，并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案，我们支部就恰好抓住这样一个时机，不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商，我们和物管联手进行本次活动，物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具，还安排了一部分物管人员一起协助。
b.筹备：
1.以自愿原则，将同学分成3个筹备小组：宣传组、策划组和调查摄影组
主题活动策划 篇2
一、活动主题
在我们身边，有一种责任叫节约，从身边做起。
二、活动目的
通过对人们节约用水、电等资源的宣传，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节约落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。
三、活动时间
20xx年6月15日（星期三）
四、活动地点
11：4013：00 四川外语学院成都学院 西门广场
16：1018：00 犀浦镇岷江广场
五、活动形式
在西门广场摆点，对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果，号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源，号召学生们签名，来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传，加上干事们背上贴有的宣传节约，从身边做起的.标语来吸引路人的眼球，起到宣传效果。在学校操场流动性宣传，进行知识问答，使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。
六、活动内容
（一）前期准备
1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来，并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。
2.由宣传部设计展板，提前摆放在西门广场；宣传部提前做好以下工作：设计贴有白纸的大展板，写有标语的白色塑料袋。
3.做好人员安排，每个小组选出两个负责人。
4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。
5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。
6.各部门干事提供资料，准备知识问答题。
（二）活动流程
1. 11：4013：00在西门广场摆点
（由宣传部、内勤部、红十字队负责，一共15人）
通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。
2. 16：1018：00犀浦镇岷江广场
（由人力资源部和外联部负责，一共10人）
16：30准时从西门出发，负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场，通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球，先在校园内骑两圈（路线：西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门） 17：0018：00在岷江广场进行签名活动，同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。
（由无偿献血宣传服务部和秘书部负责，一共20人）
21:00在学校西门旗台集合，每个宣传的干事手里拿有荧光
棒，以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果，更好的营造
出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。
21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问
答的形式，给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。
22：00活动结束，并做简短的活动总结，以便今后达到更好
的宣传效果。
（三）活动后期
2. 活动总结：参与活动的志愿者们要做好活动总结工作，从中发现不足，便于以后工作的开展，并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。
六、注意事项
1. 假如活动当天中午下雨，则在活动地点撑起篷伞；
主题活动策划 篇3
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期：端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：**
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容：
1.了解端午节的由来
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的.味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人)：**，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人)：**，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!
**踊跃发表自己的观点。
吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
领导讲话：
**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
活动结束
附活动资料：
1、故事概况。
(1)屈原投江
为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸
东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
主题活动策划 篇4
活动1：谈谈画画《我们的家乡—东莞》
活动目标：
1、知道东莞是我们的居住的城市，是我们的家乡。
2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。
3、让幼儿对东莞有初步的认识，激发幼儿热爱家乡的情感。
活动准备：
1、知识准备：课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。
2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。
活动过程：
1、通过提问知道家乡的名称，懂得东莞是我们的家乡。
2、教师出示各种图片，请幼儿谈谈自己对东莞的认识，最后要求幼儿学会用“有……有……还有……”的句式来讲述。
3、请幼儿根据自己的记忆画一幅表现东莞的画。
4、请个别幼儿来说说自己画的东莞。
谈话记录：
远：东莞有家乐福，有外经贸幼儿园。
宇：东莞有很多公共汽车，车一开就有很多烟和灰尘。
茵：有很多房子，有的很高，有的矮，还有很多樱花。
钊：有公园，（人民公园），春天还有风筝。
锋：东莞还有很多桥。
瀚：东莞很大，路很长，但路上有很多垃圾，还有很多灰尘。
匡：东莞的车很多，开得很快。
枢：东莞有一条河，很臭的.，是一条臭河。
纯：有很多高楼大厦。
华：东莞有黄旗山，山上有一个很大的灯笼。
活动2：语言《数高楼》
活动目标：
1、初步学会用快板的节奏、韵律朗诵诗歌。
2、发展幼儿手口协调能力。
活动准备：
上节课幼儿所画的高楼，人手一副快板。
活动过程：
1、欣赏幼儿自己设计、绘画的高楼。
2、欣赏老师有节奏、有韵律地朗诵诗歌一遍，读后引导幼儿说说诗歌里的内容，提问：诗歌里说的是什么？朗诵这首诗歌和
过去有什么不同？
3、老师边敲快板边朗诵诗歌，引导幼儿认识竹板及其用途。
4、幼儿学习朗诵诗歌。
5、幼儿与老师一起敲快板，一边有节奏地朗诵诗歌。
活动3：音乐《小花猫和小老鼠》
活动目标：
1、唱准歌曲中的附点音符休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并注意在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。
2、乐意根词意创造性地进行歌表演。并在老师的启发下积极创编游戏玩法，制定游戏规则。
活动准备：
1、幼儿已熟悉老鼠的外形特征，会有节奏地朗诵歌词。
2、小老鼠和小花猫的手指玩偶个一个，木鱼一只。
活动过程：
1、复习歌词，并根据词意做动作。
2、学习新歌。
（1）教师创设情境，同时出示小老鼠、小花猫玩偶边说边进行表演。
（2）教师带领幼儿在伴奏下学唱新歌，提醒幼儿在间奏处等待。
（3）继续学唱歌曲，注意唱准休止符和附点音符。
（4）鼓励幼儿创编歌词。
3、创编游戏，制定游戏规则，较好地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏。
活动4：科学《桥》
活动目标：
1、认识各种类型的桥，懂得桥的用途。
2、认识“虎门大桥”，知道“虎门大桥”是世界最长的铁索桥。
3、激发幼儿热爱家乡，以家乡为荣的情感。
活动准备：
各种桥的图片，如：南京大桥，赵州桥，虎门大桥，立交桥，人行天桥。
课前带幼儿观察附近社区的桥。
制作“桥”所需的各种材料。
活动过程：
1、创编故事《两只小羊》引起幼儿思考：“人们想过到河的对岸有什么办法？”引出课题“桥”。
2、出示图片，引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。
3、认识“虎门大桥”，向幼儿讲解虎门大桥是我国甚至世界上最长的铁索桥，激发幼儿热爱家乡的情感。
4、引导幼儿讨论桥的用途。
5、出示图片，认识特殊种类的桥：立交桥和人行天桥，并了解他们的用途。
6、和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”。
活动5：计算《印点子》
活动目标：
1、引导幼儿正确判断9以内数量的多少。
2、引导幼儿学习按物体数量的多少排列卡片。
3、培养幼儿能按教师要求检查自己的操作结果，愿意倾听老师和同伴的讲述。
活动准备：
点子卡、每人一套方格纸条、一个点子印章、实物图卡。
活动过程：
1、制作比9少的点子卡片
出示实物图卡，“卡片上有什么？有几个？”（苹果，有9个）“请每个小朋友做一张比9少的点子卡片。”幼儿做完后，请个别幼儿说说自己印了几个点、几比9少。“再做一张比9少的点子卡片，和刚才的数目不一样。”再次请个别幼儿说说他印了几个点，几比9少。“请把所有的比9少的点子卡片都做出来，做好后按序排好。”幼儿操作是，教师观察、了解幼儿操作情况，给能力弱的幼儿以帮助。
2、小结幼儿操作结果。
根据幼儿操作情况，请1—2名幼儿把他做的点卡讲给大家听，老师用事先放大的点卡条贴出来。“他俩谁做得好？好在什么地方，不好的怎么改？”“大家一起说说，比9少的数有哪些？”
主题活动策划 篇5
——感恩母亲情 游子孝行心
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来，因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。
一、活动时间：
20xx年5月12日19点30分至20点30分
二、活动地点：
理科楼513教室
三、活动对象：
化学化工系20xx级材料化学六班全体成员
四、活动形式：
团日活动
五、活动流程：
1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的具体事项告知他们
2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心
3、选定活动的主持人和解说员
4、任务安排
（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作
（2）宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版
（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人
（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分准备
（5）主持人负责安排活动的.流程
（6）生活委员负责活动时所需要的物品
六、活动意义：
我们总是不忘庆祝自己的生日，殊不知我们的生日却是母亲的受难日，她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界，赐予我们生命，用母性的光辉照耀着我们，倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱！让我们在这个特殊的日子里，以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福！
最后，预祝此次团日活动圆满成功！
化学化工系12级材料化学六班团支部
20xx年5月9日
主题活动策划 篇6
一、活动主题：“青春校园，文学无限”秋水文学社五周年庆典
二、活动目的：
为秋水文学社庆祝生日，同时宣传我文学社, 展现文学社5年来的历史和取得的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。增强团队合作意识及凝聚力，开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的高潮。
三、活动时间：xx 年3月12日
四、活动地点：南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅
五、活动期间部门分工：
外联部：
1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商可以得到的好处）
2、做好财政的分配。
3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。
编辑部：
1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。
2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。
3、对展览的审阅和展区的设计。
4、活动现场的摄影工作。
秘书处：
1、主要是对校内的宣传工作（通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传）
2、宣传我社举办这次活动的内容和意义。
3、协助外联部的各项宣传工作。
组织部：
1、主要负责工作的全面展开，人员的分配和调动，活动现场的`布置。
2、处理各种突发事件，安排各项现场工作。
六、具体活动：
举办展览：
展览能让更多的人了解我社团和社刊，能展现我社团的成长历程。以社团的发展经历为线索，收集材料。按部门和小组划分展览场地。另外增设刊物专区。对刊物的成长进行描述。
展览内容
1）档案
①收集内容
综合类：工作计划、工作总结等其他综合材料。（对于以前的材料的收集）
行政类：机构设置、人事安排名单（含换届人事变动名单）和重要会议的材料，秋水文学社的总章程等。
活动类：活动计划、策划书、名单、总结、照片、海报等活动开展的相关资料。
人事类：人事档案资料。（秋水现任成员的简介）
②收集要求
时间上：按学年度由近及远地进行。按学年度开始收集，然后往前推进。 内容上：以原件、原稿、修改稿为最重要的收集对象，若没有，复印件也可。收集材料时要确定材料的责任者。由于资料的严重缺失，此次收集要注重数量，收集回来后再作鉴定。
2）具体安排
3月1—7日：根据现有资料，确定学年度所需收集的材料，各小组各部门同时展开。（1号开会布置全部任务并说明相关事项，5号召开领导大会汇总材料，7号完成全部准备工作）。
收集的主要内容有：
a 秋水开办以来各部门和小组工作的各项成果，挑选出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的开会记录和工作总结；
c 各部门领导和小组长撰写部门或小组的成长经历（注意：此工作在假期完成。一试2份，审阅用一份，展览一份，特刊一份电子档）
d 向组员征集寄语（每小组最少5名成员写寄语，交到编辑部审阅）。
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