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主题活动策划

时间:2023-09-16 12:09:07 策划书 我要投稿

主题活动策划(合集7篇)

主题活动策划 篇1

  按照《贵州大学关于举办“诚赢天下 信筑未来”20xx年国家助学贷款诚信教育主题活动的通知》贵大发〔20xx〕110号)文件要求,为不断增强我院学生诚信意识,进一步加大国家助学贷款政策宣传力度,共同推进诚信社会建设,推动我院国家助学贷款工作广泛、健康、持续开展,经学院研究,结合我院实际,特制定助学贷款诚信教育主题活动实施方案如下:

主题活动策划(合集7篇)

  一、活动主题

  “诚赢天下 信筑未来”

  二、活动目的及意义

  以“诚赢天下 信筑未来”为主题开展诚信教育活动,结合学院文化建设、班级建设、社会实践等活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,促使学生树立诚信观念,自觉履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。引导学生诚信感恩,自觉履行还贷义务,杜绝贷款违约现象发生。

  三、时间安排

  第一阶段:宣传动员阶段:20xx年9月15日——9月20日

  第二阶段:组织实施阶段:20xx年9月20日——10月8日

  四、具体活动方案

  (一)宣传动员阶段

  1、召开诚信教育活动工作会,安排部署具体活动实施方案

  2、通过学院网站、电子屏等宣传平台,加大对诚信教育主题活动和助学贷款政策的宣传力度,详细介绍贷款政策、申贷流程、还款流程、违约责任等相关知识,将20xx年诚信活动中制作的展板继续于学院门口展出。

  3、各年级辅导员、各班主任组织各班开展以“诚赢天下 信筑未来”为主题的诚信教育班会,二、三年级做好助学贷款政策的宣传,四年级认真学习助学贷款还款的流程及违约责任等相关知识。

  4、利用20xx年11月份我院创建的“GZU诚信材冶人”微信公众平台,这一新的社交媒介开展好诚信相关活动宣传、贷款政策宣传、诚信教育等工作。

  (二)组织实施阶段

  1、“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题班会

  活动时间:20xx年9月15日-20xx年9月30日

  活动对象:材料与冶金学院全体同学

  活动内容:每个班级召开一次以“诚赢天下信筑未来”诚信教育为主题的班会,各班做好相应班会记录,形成总结并上报至学院学生科。

  主办单位:材料与冶金学院

  承办单位:材料与冶金学院各班级

  2、“诚赢天下信筑未来”手绘作品大赛

  活动时间:20xx年9月15日-20xx年9月25日

  活动对象:材料与冶金学院全体同学

  活动内容:学生会负责大赛策划的起草和作品的征集,手绘作品要求图文并茂的描绘和展现当代大学生对诚信的.呼吁和倡导,充分体现出创造性、时代性和认知性,使其能够达到教育我院学生诚信做人,诚信处事,诚信还贷的目的。比赛结束后优秀作品将在学院大厅内展示。

  主办单位:材料与冶金学院

  承办单位:材料与冶金学院学生会

  五、工作要求

  各班级要高度重视,根据活动主题和学院活动安排,结合学院实际认真组织实施,要将本次教育活动与学生提高自身综合素质的需求和实现成才的愿望相结合,确保每一位学生都参与本次活动。活动结束后要认真总结,并形成长效机制。

  附件1:《材料与冶金学院“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题活动安排表》

  附件1:

  材料与冶金学院“诚赢天下 信筑未来”诚信教育主题活动安排表

  时间 项目 内容 地点 负责单位

  9.15 召开诚信活动工作会,成立20xx年诚信教育主题活动组委会,确定活动主题 副书记张瑞良担任组长,诚信教育活动正式启动 材料与冶金学院会议室409

  9.16-9.20 诚信展板、学院网站及液晶电子屏的宣传工作 《相关征信知识介绍》来源于资助管理中心网站,贷款政策、助学贷款还款日期,流程等内容、相关诚信教育 学院 学生科

  9.20-9.30 利用微信公众平台进行宣传工作 1、宣传“诚赢天下 信筑未来”主题活动2、宣传贷款政策、还贷流程、诚信教育 网络媒体 学生科

  9.15-9.30 “诚赢天下 信筑未来” 诚信主题班会PPT大赛 各年级辅导员、各班主任组织召开主题班会,做好记录和总结上交学生科 各班安排教室 各班级

  9.15-9.25

  组织“诚赢天下 信筑未来”手抄报比赛 采取自愿参赛形式,学生会负责策划起草和作品征集,

  优秀作品发布于微信公众平台展出 材料与冶金学院 学生会

  10.8 召开学生干部总结会议 会议上对活动中表现突出的班级、学生组织先进个人予以表彰 409 学生科

主题活动策划 篇2

  端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

  一、活动日期

  端午节,也就是夏历五月初五。

  二、活动地点

  学校宿舍。

  三、活动目的

  大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  四、活动内容

  1、观看划龙舟

  在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的`寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  2、吃粽子

  端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  3、送香囊

  端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

主题活动策划 篇3

  一、指导思想

  以全面贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生行为规范手册》为指导思想,结合学校实际,特在十月份举行遵章守纪主题教育月活动。

  二、活动时间:20xx年XX月XX日至XX月XX日

  三、组织机构

  学校成立主题教育活动领导小组,具体分工如下:

  组 长:xx

  副组长:xxx

  成 员:xxxx

  四、重点活动安排

  (一)组织宣传教育活动,营造浓厚气氛。

  1、电子屏滚动播放宣传标语:

  遵章守纪,修身立德。

  遵守学校规范、争做文明队员。

  2、校园广播站播出一期以“遵章守纪”为主题内容的专题广播。

  3、举行一次“遵章守纪”主题教育月动员大会。

  4、各中队刊出一期以“遵章守纪”(或“建队节”)为主题的黑板报内容。

  (二)学习规范守则,提高思想认识

  各班利用晨会课、思品课等时间组织学生进行各类规范条例的学习,以进一步提高学生的规范意识。具体学习内容:

  一、二年级结合建队节组织学习“队的知识”、“队的礼仪”,通过强化少先队员的责任感和使命感来提高队员严格要求自己,实现做一名优秀少先队员的愿望。

  三至六年级要充分利用好《xx小学学生规范手册》,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,德育处将在月底组织三至六年级的行为规范知识竞赛(具体方案另定)。

  (三)强化规范行为,整顿校园秩序

  学校德育处将以“遵章守纪”月为契机,对校内的路队秩序(出操、中午就餐路队、多功能教室上课路队)、卫生情况进行强化整顿,通过训练、抽查、反馈、激励等措施养成学生良好的习惯。

  (四)各中队开展一次主题中队活动

  各中队要以本月主题教育为契机,以“主题中队会“的形式开展一次教育活动,通过活动发现班内在“遵章守纪”上做得不足的.地方并进行行为纠偏教育。

  (五)开展行为规范操行评估活动及“守纪小标兵”评选活动

  各班根据自身实际,分小组举行全体队员的规范操行评估活动,并评选出一名在遵章守纪方面表现突出的同学为本月的主题教育小标兵,月底前填写相应表格(操行评估表、小标兵申报表),于10月30日前上交学校德育处。德育处通过资料审核,确定本月的校“守纪小标兵”名单,予以表彰。

  五、活动要求

  请各班严格按照本校活动实施方案做好各项宣传及活动落实工作,确保本月主题教育活动顺利开展。

主题活动策划 篇4

  蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来,就召集伙伴们,说:“嗨!我在城里坐火车喽!在车上的感觉和在家一样舒服。火车就像一个个房子连接起来,让车头拖着跑。”说着,蜗牛奇奇就拿出一张照片,上面是一列冒着烟往前跑的火车。蜗牛们使劲盯着那照片中的火车看,又互相打量了一下身上的小房子,说:“啊,真看不出来。瞧!还真像呢。”

  蜗牛奇奇兴奋地说:“我想了一个伟大的主意——咱们要是能造一列火车的话,森林里的小动物再也不会小瞧我们了!”

  “可乘客从哪儿链进我们的小房子呢?”最小的小蜗牛问。

  “这好办,可以在小房子上安一个活动的窗子。”蜗牛奇奇早就想好了。

  “噢,太棒了!”蜗牛们欢呼起来,因为终于想到了一个可以扬眉吐气的好主意。

  “大伙不要高兴得太早了。”一只见过世面的老蜗牛站起来说,“我听说火车跑起来像一阵风似的,可是大家想想咱们有多慢呐!”

  蜗牛们一下子泄气了,可蜗牛奇奇得意地一笑,胸有成竹地说:“这个我早就想到了,虽然我们只会爬,但我们可以利用豌豆轮子提高速度!”

  “豌豆轮子?”蜗牛们还是头一回听说有这种轮子。大家按照奇奇的办法,将柳叶垫在身子下,每人找四颗光滑的一样大小的豌豆装在了柳叶下面。他们试着活动一下身子,豌豆轮子果然转动起来。嗬!跑得多快呀!快得像一阵风。

  蜗牛们很激动,流着眼泪,唱着歌。从此以后将告别爬行的日子,这是蜗牛们连做梦也没想到的事情。

  附近的几只蜗牛听说了这件事,也跑来要求加入蜗牛火车队。蜗牛奇奇同意了,也给他们装上了豌豆轮子,数一数,总共十二节!

  “好!现在大家出发,我们一起去找螳螂爷爷安窗子。”蜗牛奇奇带领小蜗牛们来到了螳螂爷爷那儿。热心的螳螂爷爷听说了蜗牛火车的事,认真地按照每只蜗牛壳的大小制作了活动窗子,而且还在每节蜗牛车厢里摆放了一张舒服的沙发。

  小蜗牛齐声说:“谢谢您,螳螂爷爷!”

  “好了,咱们的身体有很大的粘性,可以互相粘在一起。现在大家连接起来,就成为一列真正的火车了。”蜗牛奇奇指挥着蜗牛们。大家一致推选蜗牛奇奇当火车头,蜗牛们排列起来,头尾相接,连成一串,就像一列真正的火车。森林里的小动物们听说蜗牛列车的事儿啦,就从四面八方跑来,围着蜗牛列车看。

  “呜——大家注意了,蜗牛列车要开动了。”蜗牛列车开始缓缓地往前开,然后越开越快,最后快得像一条线啦!蜗牛列车在空地上左拐弯,右拐弯,尽情地表演着。

  小动物们惊奇极了,瞪大眼睛一动不动地站在那儿看。最后,他们一齐大声欢呼起来:“噢,太棒了,咱们也有火车了!”

  蜗牛奇奇招呼大家说:“欢迎大家乘坐蜗牛列车。”

  其他小蜗牛也一齐说道:“乘坐蜗牛列车绝对舒服,要多快有多快。”

  瓢虫大婶已经很久没去远方的'亲戚家了,现在有了火车,就带着孩子们第一个钻了进去。小蚂蚁豆豆前不久还在为出门旅游发愁呢,今天他终于能带着行李高兴地出发了。小动物们争先恐后地钻进了蜗牛火车,很快十二节车厢都坐满了。

  “呜——”蜗牛奇奇大喊一声,“各位乘客请注意,蜗牛列车马上就要启动了,请乘客们坐好。”

  “呜——”蜗牛奇奇又叫了一声,蜗牛列车就呼啦啦啦、呼啦啦啦地满载着乘客一路欢声笑语地向森林里驶去了。

  教材提示与教学建议

  这是一个极富幻想性与趣味性的故事。故事将行动缓慢的蜗牛与快速行驶的列车结合起来,给孩子们呈现了蜗牛列车这样一个神奇的事物,新奇而富有童趣。在讲故事以前,教师可先组织幼儿通过饲养、观察、查阅资料等方式初步了解蜗牛的生活习性和行动特点以及火车的一些相关特征,并在此基础上给幼儿设疑:蜗牛会不会跑得跟火车一样快?

  如果可以你们觉得怎么样才能做到?鼓励幼儿大胆想象,引导他们用语言、绘画、手工等多种形式自由表现。然后,教师可以以自制的“蜗牛奇奇”道具为主人公,神秘地告诉幼儿有这样一辆“蜗牛列车”,跑得跟火车一样快,并以生动的语言、鲜活的画面(有条件的话可以制作动画课件)把幼儿带进这个有趣的故事。

  在故事结束后,要帮幼儿回忆:蜗牛是怎样从爬得那么慢的动物变成快速行驶的列车的?用了哪些方法?

  要请幼儿结合自己开始的想法说一说:奇奇的方法好还是自己的方法好,好在哪里?在丰富相关交通工具的知识的基础上,要请幼儿结合奇奇的方法来改进自己的蜗牛列车,或者用自己的方法来帮助奇奇把蜗牛列车变得更加结实、舒适、美观。最后,可以把语言活动扩展到美工、表演等区域。

  除此之外,可以启发幼儿学习小蜗牛们乐于为其他小动物服务的精神,还可以通过列车的车厢号等将数学内容引入故事,帮助幼儿学习序数和相邻数等内容。

主题活动策划 篇5

  为纪念5.15国际家庭日,深入开展创建幸福家庭活动,推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作,按照东胜区卫计委要求,在5.15国际家庭日来临之际,林荫街道办事处决定从5月份开始启动“健康家庭行”系列服务活动,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  此次5.15国际家庭日系列活动以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题,围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容,以实施健康家庭项目为抓手,组织开展系列培训和服务活动,进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力,增进家庭幸福和社会和谐。

  二、活动内容

  以“5.15国际家庭日-健康家庭行”系列活动为载体,在辖区集中开展以下几方面活动:

  (一)开展“健康家庭行”系列活动

  5月15日前后,各社区依照辖区实际情况开展活动,伊欢社区、益民社区作为“新家庭计划―家庭发展能力建设”的试点,必须开展集中性宣传咨询和义诊服务活动。

  (二)举办“科学育儿进社区”活动

  针对全面二孩政策实施后,孕产妇的不断增多的状况,为切实提高妇幼健康水平,各社区继续深入开展“好宝宝鄂尔多斯行动”,进一步开展“科学育儿进社区”活动。

  (三)开展“健康母亲、幸福家庭”宣传服务活动

  各社区结合“科学育儿进社区”,开展“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动。并将“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动覆盖到“新家庭计划”项目,使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。

  三、活动要求

  “健康家庭行”系列活动期间,利用传统培训教育手段,又要因地制宜,创新思维,采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式,进行培训服务,把系列活动开展的有声有色、卓有成效。

  (一)加强组织领导,制定活动方案

  林荫街道办事处成立领导小组:

  领导小组办公办公室设在计育办,负责日常工作和协调工作。

  各社区以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题制定本社区卫生计生宣传月活动计划,明确工作职责,认真组织实施,并于5月21日将活动记录、活动图片、活动总结上报计育办20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知。

  (二)精心组织实施,提高活动效果

  对每一项活动的开展,都要做出细致的'安排部署。要充分利用各种宣传渠道,广泛宣传卫生计生法律法规,形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传典型宣传的相互配合呼应,形成宣传整体效应。要注意抓典型材料,形成有份量的宣传稿件,力争在各级各类媒体上传播,增强活动信息的即时性,扩大社会影响力。

  (三)加强督查指导,确保活动实效

  办事处组织专人对活动进行督查指导,及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中并纳入年终考核验收内容,力争通过开展系列服务活动,促进创建幸福家庭活动深入开展

主题活动策划 篇6

  活动内容:

  一、前期准备:

  (一)、 10月17日,石玲去南郊公园踩点,了解了烧烤要注意的事项,并初步确定活动预算;

  (二)、10月20日,在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议,大家一起商讨了分组;

  1、采购组(采购烧烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟,2、组织组(组织大家前往活动地点、安排好灶台):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

  3、宣传组(进行整个活动的拍照、宣传工作):徐莉萍、周立婷、谢丹,

  4、后勤组(主要负责活动后的卫生扫尾工作):邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。

  (三)、10月21日晚,由采购组的成员下寝统计大家想吃的食物种类,22日早上前往师大菜市场,进行统一采购;

  二、活动过程:

  (一)、22日,上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点,并安排好分组灶台。

  (二)、“疯狂”烧烤

  每组开始准备生火,洗菜,紧锣密鼓的展开烧烤。

  (三)、寿星掌厨

  本月班里有五位同学过生日,为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时,由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚,惩罚他们带上预先准备好的厨师帽,为全场的同学烧烤食物,同时其他同学要对他们进行赞美,以表祝福。然后,由生活委员吴凑平送上祝福卡片。

  (四)、活动过程中,宣传组进行拍照、宣传,努力抓拍每个精彩的瞬间。

  (五)、结束后,由后勤组进行工具的回收,以及现场卫生的打扫。

  (六)、由组织组安排大家返程回校。

  三、活动总结:

  此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序,热火朝天的达到了预期的.效果,每个人都吃在其中,乐在其中。这与每个成员,每个小组的认真组织是分不开的,让大家觉得我们都是参与者,也就加强了归属感、存在感。同时,前期准备的工作也还存在一些不足,有些分工没有落到实处,以后也会加强这一点改善。大三了,大家聚到一起的机会也越来越少了,希望我们能多多组织一些集体的活动。

主题活动策划 篇7

  活动主题:珍爱生命,阳光生活

  活动背景

  大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的.重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为珍爱生命,阳光生活的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。

  活动目的

  结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。

  通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

  通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

  这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

  5,丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

  活动可行性分析

  1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。

  2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

  3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

  活动宗旨:健康 积极 团结 和谐

  具体活动时间:20xx-11-7晚6-8点 地点:待定

  活动对象:全体电子信息工程2班同学

  活动内容

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因

  其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点

  班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)

  班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

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