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主题活动策划

时间:2023-10-01 16:44:29 策划书 我要投稿

实用的主题活动策划【集合10篇】

主题活动策划 篇1

  活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春

实用的主题活动策划【集合10篇】

  活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的'健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。

  活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。

  活动时间:xx年3月23日

  活动地点:仁医楼403教室

  参加人员:全班同学

  工作安排

  ①黄xx(心理委员)负责整个班会活动

  ②李xx同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李xx,美术学院同学朱xx,09级护理班班长杨xx,10级心理部长刘xx

  ③肖xx同学负责准备游戏奖品

  ④田xx,汤xx,黄xx同学负责布置会场

  ⑤尹xx同学负责背景音乐

  ⑥汤xx同学负责摄影

  ⑦刘xx同学负责会议记录

  活动流程

  ①在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张xx同学深情地讲述一个感人的故事

  ②主持人发言,介绍嘉宾

  ③嘉宾致辞

  ④游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。

  ⑤歌曲:肖xx 《爱因为在心中》

  ⑥黄xx同学教一些缓解压力的方法

  ⑦心理测试:梁xx同学跟大家一起做一套心理测试

  ⑧游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。

  ⑨主持人总结,班会结束。

  活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。

  活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

  活动经费:嘉宾礼品55元 蜡烛5元 气球10元 矿泉水9元

  弹珠15元 游戏奖品30元 合计124元

   护理班

  xx年3月17日

主题活动策划 篇2

  班会主题:

  话谈寝室

  班会目的:

  通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相互帮助。

  主要形式:

  沟通交流为主。

  班会大体流程:

  一、开场白

  据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,今天我们就来谈一谈吧。

  二、班会内容

  1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。

  2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

  3.谈谈关于如何处理寝室关系的'办法、

  4.对今后寝室关系的一项臆想。

  三、游戏环节

  游戏一:官兵捉贼

  用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。

  游戏二:纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  四、尾声

  经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。

  学前教育系xxxx班

  人:xx

主题活动策划 篇3

  在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

  一 、活动背景

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二 、活动目的

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

  2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

  四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式 主题班会;全班互动、交流

  六、活动时间 XX年4月(具体待定)

  七、活动地点 具体待定

  八、活动策划负责人:机电101班全体班委

  赞助单位:优习

  九、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

  3、同学们讨论主题话题

  同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的`鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

  话题一:什么是友情 什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  话题二:友情是广博的,不在乎距离

  4、对一些典型案例的思考

  北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

  21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

  据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

  5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

  6、班会满意度调查

  7、请班主任总结发言

  十、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  活动策划人:xxx

主题活动策划 篇4

  (一)

  女:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,然而,“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全,也给国家造成巨大的损失。今天我们就来谈谈交通安全

  (二)

  男:1、同学们,喜欢猜谜语吗?能猜出下面的谜语吗?

  圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。(红绿灯)

  对,是红绿灯。你能根据信号灯的要求过马路或开车吗?

  女:交通信号灯是以不同颜色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

  (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  男:(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

  女:(3)红灯亮。不准车辆和行人通行,但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。 男:(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。

  女: (5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。

  男:同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?

  (回答:能)

  女:咱们比一比,哪一组回答最正确。准备好了吗?

  (出题抢答):

  女:1、过马路时我们应该:A 直接穿越 B 走斑马线

  男:2、过马路时,我们要看好红绿灯:A 红灯行 B 绿灯行 女:3、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A 不能 B 能

  男:4、上学、放学路上,应该怎么做:A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球 女:5、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上再过去

  男:6、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹

  (三)学习交通法规

  我们不仅要认识交通标志,还得知道了解一些交通法规呢?请听听小交警给我们讲解交通法规吧!。各小队选代表发言。

  第一小队:

  1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。

  2、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

  以上严禁的行为,都是违纪违法行为。

  第二小队:

  1、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的.车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。

  2、乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。

  第三小队:

  1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

  2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

  行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。 行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

  第四小队

  横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

  横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

  (三)

  自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。让我们拍手齐诵交通安全儿歌

  交通安全拍手歌

  女:(带读)

  你拍一,我拍一,过马路不要太着急;

  你拍二,我拍二,骑车不要把人带;

  你拍三,我拍三,走人行横道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全来学透;

  你拍七,我拍七,开车不要耍脾气;

  你拍八,我拍八,路边护栏不乱爬;

  你拍九,我拍九,施工场地绕道走;

  你拍十,我拍十,安全学习要保持。

  男:人的生命是可贵的,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友们学会珍爱生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。

主题活动策划 篇5

  为贯彻“创先争优,服务亚运”的主题,我们希望通过这次团日活动来提高同学们健身锻炼的积极性,加深同学们对广州亚运会的了解,把广州亚运会的理念带给团支部的每一位团员。

  一、团日活动主题

  创先争优,服务亚运

  二、活动背景

  随着广州亚运会的到来,运动作为一个全民关注与支持的盛事在广州,甚至整个广东都开展得如火如荼。生命在于运动,作为东道主的我们,在亚运风的吹拂下,运动文化深入民心。各个单位热情地举行各种有意义的活动来迎接广州亚运会的到来。20xx年我们完成了世界人民交给我们的使命,成功地举办了第29届奥林匹克运动会,20xx年,我们中国再次承接这国际性的运动盛事,我们一定会不负众望。为了迎接亚运会的即将到来,我支部在20xx年4月18日举办了“创先争优,服务亚运”为主题的团日活动,我们本次活动的目的是感受亚运精神,迎接亚运的`到来。

  三、活动名称

  创先争优,服务亚运。

  四、活动目的

  值亚运前夕,为了引导全支部共青团员共同支持亚运、参与亚运、服务亚运、奉献亚运,并在全支部共青团员中倡导创先争优、提高文明素质、提升生活品味、引领生活潮流的文明风尚,激发共青团员为亚运服务的实践热情,信息学院团委调研部积极响应校团委的号召并组织学院各团支部开展“创先争优,服务亚运”主题团日活动,希望各团支部能充分了解亚运,参与服务亚运的活动,形成创先、文明、健康、向上的团支部形象,进一步提升团支部建设力度及水平。并以此体现新学子理论素养高、创先意识强、社会活动技能丰富的特色。关注在我们这个城市举办的大事件,并为亚运服务。

  五、活动单位

  自动化091班团支部(总人数35,团员35,非团员0,团员覆盖率100%)

  六、活动时间和地点

  时间:20xx-10-24

  地点:金星农庄

  七、经费预算

  烧烤的食物

  预计400元

  烧烤的配料

  预计70元

  饮料,一次性杯,碗,手套,锡纸

  预计80元

  车费

  450元

  门票

  15元/人

  宣传用品

  20元

  总计

  1540元

  八、活动内容和形式

  (一)金星农庄之旅

  1、前期工作

  (1)团支书写好策划书,并做好突发事件的备用方案。

  (2)宣传小组做足宣传工作。

  (3)列出具体所需物品。

  (4)把班按宿舍为单位分为五个小组,舍长为小组组长。便于管理。

  (5)采购小组负责采购所需物品。

  2、活动中期

  (1)星期日早上8:50在仲恺像集中,9点搭车直达金星农庄。

  (2)到达金星农庄,先熟悉环境,放下所带去的东西,准备烧烤材料。

  (3)大家趁此机会好好聊聊创先争优,我们自己所能做的事情。

  (4)尽情游玩,创意开始我们金星农庄探险之旅,过独木桩啦,过铁丝网啦...

  (5)团支书要密切留意各小组,组长注意各组员安全。

  3、活动后期

  照完集体照,3:30搭车回学校

  (二)亚运知识竞赛

  时间:8月27号

  地点:教学楼(具体课室待定)

  活动内容:

  1. 前期宣传,组织同学学习亚运知识。

  2. 邀请青年志愿者协会会长为我们介绍现关于亚运志愿者的情况。

  3. 请班里的志愿者谈谈服务心得。

  4. 组织同学开展亚运知识竞赛,并总结本次团日活动的收获和不足。

  5. 宣布本次“创先争优,服务亚运”主题团日活动圆满结束。

  (三)活动总结:

  1.组织同学认真写团日活动感想

  2.团支书在团日活动总结大会开展后,认真书写团日活动总结报告 。

  九、注意事项

  1、天气变化的话,就要推迟;

  2、人数变动大的话,要及时调整物资的准备量,或者是推迟;

  3、活动期间,一定要注意清点人数,确保大家的人身安全。

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  寝室是我们休憩的摇篮,歇脚的驿站。每一位同学都在大学有一个属于自己的温馨之家,那便是我们的寝室。我们的寝室不仅是生活的场所,还是校园文化的窗口。由此,人文学院学生会生活部决定举办“我型我宿”宿舍文化节,希望通过这次活动,展示我院学子良好的精神风貌和生活习惯。同时丰富同学们的大学生活,彰显我校文化、传承“致远至恒,务学悟真”精神。希望参赛寝室在舍长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释理想的生活和飞扬的梦想。同时,通过此次活动,提倡大家一起创造一个温馨、舒适、卫生、安全、文明、适合身心健康的宿舍环境。

  二、活动目的

  引导我院学生养成良好习惯,自觉营造安全第一、健康向上、丰富多彩的宿

  舍文化氛围;倡导宿舍文明,并展现我院学子的精神面貌,引导同学们培养“自我管理,自我服务”的能力,促进我院大学生综合素质的全面发展,营造良好的校风,建设一流的学风。活跃校园文化氛围,丰富同学的课余生活,立足校区,打造人文学院学生会的精品活动。多方面展现大学生的青春活力,增强宿舍及舍友间的凝聚力。希望通过本次活动的开展,同学们能齐心协力,充分认识到集体主义的重要性,增进彼此的了解,深化友谊。领悟寝室这第二个家的魅力及重要性,进一步融洽我院的氛围。同时,坚定学生以寝室为家的信念,激起大家对生活、对校园的'热情,营造和谐的校园氛围。

  三、活动主题

  我型我宿

  四、活动对象

  人文学院大一到大三所有寝室

  五、检查人员

  人文学院学生会生活部

  六、活动时间

  20xx年11月

  七、活动开展策划

  1.此次检查出动生活部全体成员,男女生寝室各一名负责人。男生负责检查人文学院所有男生寝室;其余十名女生分成三组,分别负责东校区、老校区以及新校区组团的各个寝室。

  2.各小组成员初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一点开始对我院学生寝室进行检查并打分,其中检查的部分包括寝室卫生。寝室安全以及寝室文化。

  3.检查完毕后,各小组对检查结果进行统计,并进行排名,确定优秀寝室以及不合格寝室,并将统计结果上交给负责人。

  4.活动结果由宣传部以海报形式进行对文明宿舍公开及表彰。

  5.检查过程中请人文学院新媒体中心拍照记录,检查活动结束后由新媒体中心发在校园网上发表活动过程及结果。

  八、奖惩措施

  1.对于总体得分排在前十名的寝室的照片,制作展板,摆放于石湖一食堂门口,以示表扬。

  2.每个年级评选出10前个优秀寝室,颁发“文明宿舍”奖状,并张贴在宿舍前。

  3.购买文明宿舍奖品,颁发给文明宿舍。

  4.召开后勤班会,由三个年级生活委员参加。用PPT形式展示优秀寝室照片以及不达标寝室照片,表扬总体较好的班级,鼓励全院同学搞好后勤工作。

  九、注意事项(生活部成员注意事项)

  1.生活部内部成员必须明确自身责任,即使是同班的寝室,也要遵循公平公正的原则,不得徇私包庇。

  2.进入寝室必须礼貌敲门,并表明自己的身份和来访的原因,经允许后方可进入。

  3.如有寝室拒绝检查人员进入,应妥善处理,并登记其寝室号。

  4.寝室卫生检查时,各单项只打正分,总分为正分。评分时尽量避免同分。如果出现同分情况,可考虑并列名次。

  5.检查结果不得随意修改,检查完毕后立即上交检查表。

主题活动策划 篇7

  活动主题

  20xx年,女人也疯狂!

  活动时间

  20xx年3月2日——3月11日

  活动内容

  一、疯狂,是一种宣泄——“枕头大战”。

  柔软的枕头,也是一种宣泄压力的武器,拿起枕头,互相击打,当白色的`羽毛漫天飞舞,让压力彻底释放。

  二、疯狂,是一种健康——“女性高跟鞋赛跑 ” 。

  内容:给每位前来参加女性朋友的配备比赛号码编号、手环,穿自己的高跟鞋(4cm以上),全副武装,以内广场空中花园下主环道为起点,沿着公园主环道赛跑,来一场颠覆性的趣味小长跑。前十名跑到终点的游客按照名次将获得超级大奖。

  三、疯狂,是一场舞台秀——“女人也疯狂”专场演出。

  小小的舞台上,浓缩了女性在生活中面临的种种不公状况,如何面对,一场秀为你全景展示。

  四、疯狂,是一种平等——绅士迎宾

  在这一天,女人我最大,百名燕尾服绅士用最完美无缺的礼仪,迎接前来的所有女士。

  五、疯狂,是一次享受——28大免费游乐+4大风情演出

  28大免费游乐,刺激你的心脏,锻炼你的胆量,极限挑战,放肆减压。4场不同风格的风情演出精彩不断。

主题活动策划 篇8

  主题活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。

  造人气,吸引顾客的.眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

  主题活动时间:20xx年04月28日——05月03日

  主题活动内容:

  一、“劲爆”

  (一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。

  主题活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。

  二、“劲爆”

  1、凡主题活动期间购买钻石满2000元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送2000元钻石吊坠。

  三、劲爆:

  凡在主题活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

  (特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有!

主题活动策划 篇9

  活动背景:为给我校广大同学们提供一个良好的学术、文化交流平台,使广大新生更快、更好地了解我们公共卫生学院概况、科研学术特色及丰富的课余文化生活,帮助广大新生更快、更好地融入大学校园,科学、合理的规划大学生活。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、公共卫生学生会拟定举办郑州大学第二届 “知我校园 爱我校园”主题文化展活动,详细活动策划如下:

  一、主办单位:共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、承办单位:郑州大学公共卫生学院

  三、活动时间: 11月1日— 11月17日

  四、活动地点:圆形广场

  五、活动主题:知我校园 爱我校园

  六、宣传准备:(11月1日—11月16日)

  1、11月5日晚召集生活部(纪检部)所有成员召开公共卫生学院第二届“知我校园爱我校园”文化展会议。会上详细介绍活动主题及意义,并策划活动各个环节,合理分配好任务,说明注意事项,以便科学、合理的安排部署工作。

  于11月6日晚上12点之前将郑州大学第二届“知我校园 爱我校园”文化展策划书以电子版的形式发送到校纪检部的公共邮箱 bisai.qiewO.cOm。 11月7日,联系公共卫生学院团委老师收集公共卫生学院相关资料,包括文档资料和影像资料。

  4、11月8日晚联系宣传部成员制作好海报,及主题关于“院系教研特色文化”、“学习特色文化”和“课外活动特色文化”的三块展板。

  5、11月9日联系营养健康协会准备课余特色文化“营养健康系列节目”。

  6、11月10日,物品准备,将活动现场所需物品准备好并统一存放于办公室。

  7、11月16日,将宣传海报装贴于我院宿舍楼下及餐厅门口。

  8、需规格约为10米*10米展览场地。

  七、文化展流程

  1.11月17日8:00点前我部全体成员提前到达圆形广场,进行场地布置及其他准备工作。

  2.11月17日上午10:30,展览活动正式开始,按照分配好的`工作内容,迎接同学们观看展览。

  (1)音响负责人赵伟打开音响设备播放音乐并介绍公共卫生学院历史及发展概况,吸引同学们驻足聆听并参观宣传板。

  (2)展板负责人分别介绍三块展板上的内容。乔豆负责“教研特色文化”主题展板;李思晨负责“学习特色文化”主题展板,李琳负责“课外活动特色文化”主题展板。

  (3)剩余人员分别开展“模拟疾病控制中心”,“我心目中的大公卫”“营养健康系列节目”(具体活动内容参见附件1)三个内容,加强参观的同学对我院教研特色文化、学习特色文化和课外活动特色文化的了解。

  3.活动摄影负责人员负责现场拍摄活动照片。

  4.11月17日下午13:30,展览活动结束,结束后由所有在场人员清点物品并合影留念,最后运回物品并打扫会场的卫生。

  八、活动可行性分析

  1、展板可以充分介绍我院“教研特色文化”、“学习特色文化”、“课外活动特色文化”,能使广大学生对我院文化有比较系统的了解。

  2、“模拟疾病控制中心”是一个公卫以预防医学特色文化为背景的游戏,可以使同学们对公卫预防医学未来就业前景有一定的了解。以游戏形式与学生互动,可以调动同学们的参与热情,激起他们对我想更进一步了解的欲望。“我心目中的大公卫”主要收集同学们对公共卫生学院教学、教研、教师等的了解和建议,并将其反应给我院团委老师,此环节简单方便但意义重大。“营养健康系列节目”主要以营养健康为主题,由营养健康协会承办,展示我院课余文化特色。形式新颖,内容丰富,易得到同学们的关注。

  联系宣传部成员制作好海报,及主题关于“院系教研特色文化”、“学习特色文化”和“课外活动特色文化”的三块展板。

  11月9日

  联系营养健康协会准备课余特色文化“营养健康系列节目”。

  11月10日

  物品准备,将活动现场所需物品准备好并统一存放于办公室。

  11月11日

  配合校纪检部同学到我院查看物品准备情况

  11月12--15日

  征集志愿者及准备并排练相关展示节目

  11月16日

  查看场地

  11月17日

  在圆形广场正式举办文化展览

  11月18--30日

  对活动进行反思总结,并形成完整的活动总结文案资料,留作以后开展此活动的建议和指导。

  附件3:活动预算

  主要为活动参与纪念奖品:

  便利贴:1.5元/本*1本=1.5元

  纪念胸章:0.5元/个*15个=7.5元

  精美卡贴:0.5元/张*10张=5元

  书签:1元/包*2包=2元

  精致迷你笔记本:1.5元/本*3=4.5元

  合计:2+7.5+5+2+4.5=20.5元

主题活动策划 篇10

  一:活动时间及地点:

  活动时间:

  活动地点:待定

  二:活动对象:

  医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生

  活动分工及流程:

  活动前期准备:

  由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;

  由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;

  由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的.话筒、音响等设施检查无误,以免在活动中出现突发状况;

  由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;

  两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;

  两院各出一名主持人。

  活动开展阶段:

  嘉宾评委入场;

  主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;

  参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;

  活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);

  统计结果,主持人宣布获奖名单;

  颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;

  主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。

  活动后期阶段:

  由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;

  由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  比赛要求:

  评委

  评委必须公正严明,做到对错分明;

  评委需熟知比赛主题和评分标准;

  评委要认真评判,不得错评。

  2.参赛者

  参赛选手必须用普通话朗诵;

  参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;

  参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;

  参赛选手必须遵守比赛规则。

  3.作品

  朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。

  三、 评分细则:

  作品主题鲜明突出,内容积极向上; (25分)

  衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方; (25分)

  声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练; (20分)

  能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。(30分)

  四、 评分制度:

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;

  两院各派一名代表负责统计分数。

  、 奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:六名

  优秀奖:若干名

  活动参与者可获素质拓展分

  获奖同学将颁发部级荣誉证书

  六、 评分表:

  朗诵大赛评分表格

  选手: 朗诵标题: 班级: NO.

  朗诵主题(25分) 形象风度

  (25分) 语言表达(20分) 朗诵技巧(30分) 附加分(10分) 总分

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