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交通安全策划书

时间:2023-10-11 15:40:32 策划书 我要投稿

交通安全策划书合集(15篇)

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的交通安全策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交通安全策划书合集(15篇)

交通安全策划书1

  活动内容: 近日发生的孕妇被撞事件,已引起广大市民的关注,事故的`发生是由于面包车过斑马线车速过快,导致行人无法躲避所造成的,交通服务队可以针对行人如何正确行走斑马线,针对驾驶员如何正确礼让斑马线行人等进行活动宣传.

  活动时间:近期周六,周日

  活动地点:人民广场

  活动所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服务证,长桌3张,凳子8张,交通宣传展板,交通安全宣传单(册),横幅.

  活动计划:

  1.青年指导中心对此活动审批;

  2.联系交警部门,请求带队活动;

  3.联系金华电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道;

  4.联系场地租用;

  活动流程:

  1.志愿者到场报到,工作服发放;

  2.布置现场展板,桌椅,横幅;

  3.向市民讲解.发放交通安全手册;

  4.轮流吃饭;

  5.活动结束后清理现场;

  6.各大网站进行文字,照片宣传;

  活动经费:午餐,矿泉水,运输费,交通安全展板及手册费;

交通安全策划书2

  1、了解在道路上嬉戏的危险性。

  知道在马路和街游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,教学道上玩耍、目标而是非常危险的。

  要在安全的场所嬉戏。

  2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。

  一、故事引入

  讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和音乐)交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了极大的方便。

  同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

  二、明辩事理

  1、看图讨论

  小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生什么事情?坐在隔离栏上聊天;低着头走路,急匆匆;跨越隔离栏;在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑,玩滑板溜冰

  2、你觉得他们这样做对不对?为什么?儿歌练习滑板和旱冰,马路街道都不行,妨碍交通危险大,事故发生在刹那,血的'教训不能忘,自身安全要保障。

  3、老师小结

  同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。

  道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。

  有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。

  教学交通安全主题班会教案过程

  教学过程出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读

  行人不得在车行道内嬉闹,行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

  行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  4、老师小结

  放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。

  在街道和马路上跳绳、踢毽子,会给行人和车辆的通行带来困难,是妨碍交通的,容易发生事故。

  正确判断

  三、正确判断

  1、师

  你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。

  在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的游戏场所,想一想危险的理由。

  想想看,在你家附近有哪些安全的游戏场所,请说一说。

  总结

  四、总结

  安全问题关系到千家万户的幸福。

  小朋友,为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,一定要把交通安全记在心中,老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。

  教后反思本次班会让学生了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定,知道了在道路上嬉戏的危险性。

  提高了学生的安全意识。

交通安全策划书3

  一、活动主题

  社会协同治理、安全文明出行。

  二、时间安排

  11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

  三、工作目标

  普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,配合相关部门开展道路交通安全综合治理,保障师生生命财产安全,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安福州”建设。

  四、工作措施

  (一)开展交通安全教育“七个一”活动。各县(市)区教育局各学校要通过宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,举办讲座、组织征文、演讲比赛、知识竞赛、张贴宣传标语、宣传画、播放专题片、分发交通安全倡议书、情景模拟等多种形式,广泛深入地开展“七个一”交通安全教育活动,即举办一次交通安全教育活动周动员会或启动仪式;举行一次“关爱生命,平安出行”的主题教育活动(讲座、游戏、竞赛、观看宣传片等);悬挂一条简易条幅广告(或在LED屏滚动播放);制作一期宣传栏(或黑板报);完成一份交通安全主题作业(问卷或手抄报等);发一份家长信(或短信、微信、QQ消息等);上传一期文明安全交通主题作品(图片、视频等)至学校网站(或家长微信群、QQ群)。

  (二)开展“文明交通进校园”活动。各县(市)区教育局各学校要与公安、文明办、交通等部门提前策划、联合部署,动员社会各方资源,立足教育部门的特点,于122“全国交通安全日”当天开展“文明交通进校园”系列主题活动。要通过文艺演出、游戏活动、知识竞赛、视频展播、承诺签名等师生喜闻乐见的形式开展宣传,与公安交警、司法、交通、安监等部门联合组织开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园,让广大中小学生,校车驾驶人、管理人、随车照管人员等普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法;农村学校要以公路、铁路、高速公路沿线村庄为重点,积极创造条件,主动邀请公安民警、当地派出所、村委会等部门人员,开展交通安全宣传“进农村、进学校”活动;组织开展“文明交通我参与”活动,以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题,鼓励师生结合实际创作一批交通主题宣传作品,组织演讲比赛、知识大赛等活动。有条件的学校积极将活动影音资料上传网络,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。

  (三)组织开展“严重违法大曝光”“交通违法我监督”活动。根据学生身心发展特点选取公安交警、交通等部门公布的交通违法典型案例向学校师生进行警示教育,揭示不文明、不安全交通行为的现实危害;对交警部门通报及学校发现的校车、师生交通违法违章行为依法依规进行严肃批评、处理,特别突出对家长、学生进行中小学生禁止骑行电动车规定的宣传教育;发动师生、家长积极参与文明、公安交警等部门组织开展的交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题的“交通违法我监督”活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,形成文明交通人人有责、安全交通人人有为的'良好氛围。

  (四)开展“小手拉大手”活动。各学校在加强学生交通安全教育的同时,主动向学生家长宣传交通法规,提醒家长对孩子加强监管,告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质,有安全隐患的车辆接送子女上放学,同时经常性地监督和教育子女不乘坐违法违规车辆。鼓励和支持师生、家长参与交通安全公益事业和公益宣传(但不得组织学生开展有安全隐患的活动),积极履行社会责任。各高校要发动师生参与公安交警、文明办等部门在122“全国交通安全日”当天组织开展文明交通志愿劝导服务。要结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,组织本地城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要组织开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生安全问题多发状况,配合相关部门开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通自护能力。

  (五)加强宣传交通安全舆论宣传。要与各级各类媒体积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震撼人心的典型案例,实现互通共融、互动共赢。各县(市)区各学校要主动联系广播、电视、报纸、网络等媒体,邀请各类媒体对学校活动进行宣传报道,并于11月18日前积极向央视社会与法频道《平安行·20xx》特别节目投稿(联系人:张xx,联系电话:xx)。

  要鼓励师生参与12月2日省公安厅交警总队与FM1007福建交通广播联合开展的“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和师生对“122”的参与度,起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。

  五、工作要求

  (一)加强领导,部门联动。各县(市)区教育局各学校要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,加强机关、学校、家长和相关部门联动,紧扣活动主题,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、地区联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

  (二)统筹兼顾,层层推进。要将 “全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成联动治理交通安全的工作格局。要紧密结合治理城区拥堵等交通安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵,交通安全意识深入人心。

  (三)创新形式,提升效果。要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在完成规定动作的同时,开展好各自的“特色动作”“自选动作”。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(Logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播、受师生家长欢迎、富有校园特色和时代气息的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

交通安全策划书4

  一、活动发起:

  交通事故已成为“世界第一害”,而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

  据相关媒体报道,20xx年,中国汽车保有量约占世界汽车保有量的3%,但交通事故死亡人数却占世界的16%。

  至20xx年底,全国机动车保有量已达2.4亿辆,机动车驾驶人数量已达2.6亿人。汽车保有量1.2亿辆,年增长1510万辆,增长量超过1999年底全国汽车保有量。18个大中城市汽车保有量超过百万。汽车驾驶人首次突破2亿人,年增长2647万人,增长量超过1997年底汽车驾驶人总量。

  随着我国道路通车里程、机动车保有量和驾驶人的持续快速增长,道路交通安全日益成为一个社会性话题,与每一位社会成员息息相关。

  据官方统计,20xx年,因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。全国私家车导致的事故起数、死亡人数上升5.5%和6.5%,分别占机动车肇事总数的68.7%和58.8%,比20xx年上升6.4个和6.2个百分点。

  从中我们不难看出,由于在路口违反交通信号导致的'事故上升比例最高,这其中虽热驾驶人超速等原因占很大比例,但是长久以来的“中国式过马路”,行人不看红绿灯,不走人行横道,擅闯红灯、乱穿马路等不文明交通行为频频出现,扰乱了正常的道路交通秩序,也成为事故频发的原因之一。

  对于酒驾、醉驾等一系列的违法违规现象导致车毁人亡,不仅仅是对自己的生命的亵渎,更是对他人、乃至家庭的毁灭性打击,遵守交通法规,铭记在心才是你我要做的。

  20xx年4月30日,第九个全国交通安全反思日,让我们走上街头,一同宣传遵守交通法规,尊重斑马线,更要让我们尊重生命!

  二、活动目标:

  1、呼吁全校师生提高交通安全的意识,遵守交通法规。

  2、尊重斑马线就是尊重生命。

  3、尊重生命,从你我做起!

  三、活动主题:

  遵守交通法规,就是尊重生命!

  四、活动流程:

  本活动分为两大板块:①行人交通安全 ②行车交通安全 围绕着两个板块进行宣讲活动,方式如下:

  1、以宣传板形式,宣传公安部20xx年10月8日公布了最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》 ,并对此次法规与之前法规就修改处详细说明。

  2、宣讲交通安全: A主动安全 B被动安全

  A主动安全:a、讲述身边发生的故事(含交通事故图片)

  b、遵守交通法规、诚信签名

  c、宣传酒驾、醉驾、疲劳驾驶的危害

  d、遇到紧急情况的处理

  B被动安全:a、正确认识车辆被动安全装置的作用

  b、行车、行人所穿着方面与安全关系

  b、对于复杂路况、气候条件要怎样准备

  c、关于安全儿童座椅、汽车维护的好处(赞助商)

  3、 对于宣传活动编辑顺口溜,更好的铭记在心

  4、 社团内部制作关于此次活动有关的卡片、图画,作为宣传资料

  5、 制作发放宣传单(赞助商可冠名)

  6、 急救小知识的宣传板

  五、活动地点:

  何克广场

  六、活动时间:

  待定( 4月20日前)

  七、活动人员:

  参与人员:面相全校师生

  组织承办:汽车协会

  八、活动道具:

  宣传板4张、宣传单200张、横幅、签字笔、音响设备(赞助商)

交通安全策划书5

  进一步深化党史教育“我为群众办实事”实践活动,积极倡导“生命至上、安全第一”理念,组织实施好20xx年第xx个122“全国交通安全日”群众性主题活动,特制定本工作方案。

  一、活动主题

  守法规知礼让、安全文明出行。

  二、时间安排

  即日起至12月底前,分为前期预热阶段,启动宣传造势和“全国交通安全日”宣传月,策划推出122主题融合传播媒体行动两个阶段。

  三、工作目标

  坚持统筹安全与发展、共建共治共享原则,以“提高全民交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识”为总目标,将122“全国交通安全日”群众性主题活动作为建设平安德化、法治德化和推动可持续发展的重要举措,鼓励引导绿色出行,助力文明交通再起航,为推进我县高质量发展超越创造良好的道路交通环境。

  四、工作措施

  (一)部门协同共治,推进交通文明治理水平

  公安交管部门要立足道路交通事故预防“减量控大”工作,针对新时期城乡道路出行特点和群众出行变化,开展源头隐患清零、路面秩序管控、农村安全防护和宣传警示曝光,推进“礼让斑马线”“一盔一带”守护活动,深化道路交通安全宣传教育提升行动;网信办要引导媒体网站大力传播交通文明正能量,倡导“守法规、知礼让、讲文明”的新时代交通风尚;文明办要以文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建为载体,教育引导人民群众遵规守法出行;教育局要指导中小学校、幼儿园定期开展“知危险,会避险”主题宣教活动,培养中小学生(幼儿)文明交通素养;司法局要将交通安全相关法律法规融入“12·4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动;交通运输局要加强道路客货运企业隐患排查治理,进一步加大道路旅客运输非法违规运营精准协同治理力度,不断提升道路运输行业安全水平;应急管理局要结合《安全生产法》贯彻实施,公布一批典型生产安全道路交通事故调查处理情况,督促企业、个人落实安全生产主体责任;共青团要弘扬倡导志愿精神,发动青年志愿者协会(服务队)深入社区、农村开展交通安全志愿劝导服务。

  (二)突出宣传主题,丰富交通文化内容形式

  1、深化“逢八”集中宣传日活动。各部门要以122“全国交通安全日”十周年为契机,结合实际加强策划,突出“安全”和“文明”主基调,组织策划好每月8日、18日、28日全省农村、企业、阵地“集中宣传日”活动,通过主题宣讲、主题发布、主题展演、主题曝光、组织网络在线学法、有奖知识竞答等丰富多彩的群众性主题活动,突出不同群体、互动体验、亲身参与,组织开展122“全国交通安全日”十周年主题巡讲。

  2、深化交通安全巡回宣讲活动。结合今年122主题和乡村振兴战略推进实施,持续深化和创新“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动,充分发挥警保、警邮、两站两员、农村派出所、村(居)委会等作用,充分运用“交通安全大篷车”“农村广播”、特色文艺节目等适应农村乡情村貌的载体,强化农村地区“一老一小”交通安全守护和严禁酒驾醉驾、农村地区违法超员和农用车违法载人、危化品运输车安全防范等普法宣讲,鼓励热心企业、爱心组织向国省道示范路沿线村庄、学校捐赠头盔、小黄帽等安全防护品。

  3、深化文明交通示范倡导活动。县委文明办,公安局等部门要充分调动社会各方资源力量,选树推出一批文明交通示范村和交通安全宣传教育示范基地。通过弘扬“文明交通正能量”、点赞“爱心路上感人事迹”、发现“最美风‘警’线”,以及组织开展好“泉州好司机”竞赛评选活动,强化示范作用,以点带面提升整体交通文明程度,带动群众自发自觉文明出行。

  4、深化交通安全文化传播活动。要用好福建公安公众服务网“交通安全宣传资料库”以及公安部交管局、省公安厅交警总队和交警支队下发的各类交通安全挂图、折页、音视频及“交通安全云课堂”等宣传资料,组织在交管业务和派出所窗口、社区、农村、运输企业、驾训学校以及车站广场、警保合作劝导站等场所,通过设立(更新)宣传栏,张贴主题海报、展播公益视频、播报语音提示等方式,不断提升人民群众交通文明意识,让生命至上的安全理念深入人心。梳理完善122交通文化体系,围绕年度主题,加强短视频、公益广告、海报挂图、互动小程序等多种形式交通安全作品创作使用,创新交通安全文化产品和衍生品。大力培育农村交通安全先进文化,塑造与“美丽乡村”相得益彰的安全素养。

  5、深化校园群体主题宣教活动。各地宣传、教育、公安交管等部门要组织各学校开展“知危险,会避险”交通安全主题宣教活动,指导各学校有针对性开展远离货车盲区、“一盔一带”、拒乘“黑校车”、拒绝无证驾驶、杜绝电动自行车交通乱象等交通安全宣传教育,提升广大学生的交通安全意识、交通文明意识和交通守法意识。

  6、深化开展宣传警示曝光活动。建立健全重点驾驶人精准分类推送机制,用好全省交通安全宣传短信和四级“交安微学群”等平台,向“两客一危一货”、近一年有超员超载违法记录的驾驶人精准推送警示提示信息,通过媒体定期公布典型事故案例和突出违法行为,围绕货车超载、公路“双违”、酒驾醉驾夜查等专项整治行动,邀请媒体记者随警作战,开展网络直播等,扩大整治行动威慑力。

  7、深化重点人群宣传教育活动。结合交通安全宣传“七进”工作,组织深入客货运、外卖物流、代驾、驾校、家政等企业,以及农村墟集、重点学校等,持续开展“一盔一带”安全守护行动、礼让斑马线和严禁酒驾醉驾等专题宣讲,积极发展互动体验式宣教,重点提升不同人群的文明交通安全意识。

  (三)聚焦融媒宣传,打造文明交通安全宣传格局

  1、构建交通文明融合传播机制。省公安厅、网信办、文明办等8部门以及省广播影视集团将联合开展122系列主题宣传活动,通过全媒体访谈、音视频连线等“云”形式直播,并运用全媒体平台进行中央厨房式立体分发,采取“准警广”模式链接70多个市县融媒体资讯中心和农村3万个“大喇叭”,发动旗下新媒体账号,打通音频视频、大屏小屏、线上线下、室内室外通道,线下开展“七进”宣传直播活动。各部门要积极参与全国、全省、全市交通安全融媒体联动,主动协调当地融媒体中心,围绕#守法规知礼让#、#第xx个全国交通安全日#、#平安行20xx#等话题词开展互动,构建交通文明融合传播共享机制,带动形成传统媒体、新媒体、线下出行场景“三位一体”宣传格局。

  2、推动传统媒体宣传走深走实。各部门要积极参与“全国交通安全日”宣传月活动,会同有关职能部门、单位、媒体,通过增设节目、设立专栏、开屏展示、热点推荐等多种形式,充分发挥电视、广播、报刊杂志等新闻媒体传播优势,策划推出122主题融合传播媒体行动。

  3、切实用活用好新媒体平台。要用好官方微博、微信、抖音以及网络社交、网络直播、出行导航、新闻资讯等新媒体平台,统一使用第xx个“全国交通安全日”标识,营造全社会共话交通安全热烈氛围。要通过“交管12123”、宣传短信平台、“交安微学群”、交通出行、生活消费APP、出行导航软件、货运平台,协调互联网媒体平台及相关行业协会平台等载体,面向出行人群开展精准宣传。

  4、实现线下出行场景全覆盖。要在商业办公场所、公交车站、标志性主干道路、热门景区等地,打造交通安全“宣传角”,开展全方位、立体化宣传,延伸交通安全宣传触角。加快行政村“一栏一标语”和高速公路服务区“一屏一海报”建设,覆盖交通安全宣传薄弱点,扩展完善交通安全宣传阵地。

  (四)完善公益联盟,推动社会参与宣传氛围营造

  1、鼓励企业行业主动参与。要坚持和完善交通安全公益联盟、社会力量参与帮扶等机制,动员发动企事业单位、专业机构、社会组织结合自身特点,策划开展交通文明主题宣传,加入交通文明公益宣传行列,积极履行企业社会责任,推动文明交通共建共享。完善警保合作、警邮合作工作机制,发挥保险、邮政等触达乡村的渠道优势,共同守护美丽乡村。

  2、完善人文关怀帮扶体系。坚持交通安全宣传公益性,完善交通事故致残致孤致困家庭、未成年人帮扶体系,推动完善交通事故社会救助基金的`救济保障功能。倡导志愿服务精神,吸引鼓励单位、个人加入交通文明志愿者队伍,组建专兼职交通文明普法宣讲队伍,组织开展交通安全公益宣讲和公益服务,邀请社会公众人物参与互动传播,提升交通安全宣传关注度。

  五、工作要求

  (一)高度重视,精心部署。各部门要积极争取党委和政府重视支持,提供宣传力量和经费保障,将122“全国交通安全日”群众性主题活动与年内保安全护稳定促发展的重点工作紧密衔接,召开专题会议,研究制定具有富有特色的活动方案,联合部署,扎实组织开展好122“全国交通安全日”群众性主题活动,确保各项措施落地见效。

  (二)部门协作,重点推进。充分发挥各职能部门优势和媒体宣传引导作用,发挥交通安全公益联盟力量,形成“党政主导、部门协同、媒体联动、群众参与”的工作格局,不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵、交通安全意识深入人心。

  (三)创新举措,增强实效。针对不同年龄阶段、不同职业性质驾驶人、交通参与者的差异化需求,坚持创新驱动,推进交通安全传统、新媒体阵地融合传播,凝炼新时代交通安全文化。善用民智众力,探索打造新机制、新模式,进一步创新方式方法,提升宣传实效,实现文明交通全社会共建共享共治。

交通安全策划书6

  为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

  我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通安全

  2、校园活动安全

  3、消防安全活动。

  每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的`做法。小组总结。

  三、总结如下:

  (一)、交通安全

  (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  (二)、校园活动安全

  1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

  2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  (三)、消防安全

  (一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

  (二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

交通安全策划书7

  一、教学目标

  让学生在现实生活中体会交通事故的惨痛,感悟遵守交通规则的重要性,并明白怎么去遵守交通规则。

  二、教学过程

  1、漫长的暑假结束了,大家又重新一起坐到了班级里,那么我们一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教师阐述遇到的'交通事故,播放视频)

  2、读读珍惜生命的名人名言,说说体会。

  3、看看数字,感受中国交通事故的惨痛,事故猛如虎。

  4、学生讨论我们生活中有哪些交通事故隐患呢?教师补充总结:

  a.马路上追逐打闹(出示图片)。

  b.跨越隔离栏(出示图片)。

  c.在汽车间穿行(出示图片)。交通安全教育主题班会d.不满12周岁骑自行车(出示图片)。

  e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示图片)。

  f.骑车上下学一群并排行驶(出示图片)。

  g.隔着马路相互喊话、问候(出示图片)。

  h.当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况(出示图片)。

  i.坐车时,能把头、手伸出车外(出示图片)。

  5、以上情景你们有做过吗?有没有因为这些事差点出事故呢?

  6、为了保护自己的生命,我们要严格遵守交通,牢记

  骑自行车九不准:

  a不在机动车道内骑自行车。b自行车不逆向行驶。c骑自行车是不带人。d骑自行车不闯红灯。e骑自行车不撑伞。f骑自行车不攀扶其它车辆。g骑自行车不双手离把。h未满12周岁不骑车上路。i骑自行车不突然强行猛拐。

  交通安全五不坐:

  a不坐超载的机动车。b不坐无牌无证、报废的机动车。c不坐非法营运机动车。d不坐未经检验合格的机动车。e不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机.

  交通安全五不准:

  a不准无证驾驶机动车。b不准闯红灯。c不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。d不准翻越护栏。e不准在公路上玩耍。

  交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。

  7、认识交通标志:你能说出下列交通图标的含义吗?(出示图片)

  8、复习刚刚学到的安全隐患、骑自行车九不准、交通安全五不坐、交通安全五不准、交通安全一要。

  9、齐读交通标语:

  (1)一二三,红绿灯,过马路,要小心

  (2)红灯停,绿灯过,交通规则要遵守

  (3)过马路,要小心,前后左右定看清

  (4)马路如虎口,规则要遵守

  (5)留住脚步几十秒,你我一生受益

  (6)好交通安全,人人有责

  (7)交通安全你我他,安全行车福万家

  (8)交通措施做到足,人身安全有保障

  (9)安全做到足,关系千万家

  (10)交通规则记心间,安全幸福你我他

  三、总结

  请同学们谈谈现在的感受

交通安全策划书8

  一、活动主题:

  关爱生命,关注安全,从我做起,人人参加,共创平安校园

  二、活动背景:

  随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的`旅程。安全,从我做起,人人参加,共创平安校园。

  三、活动目的:

  了强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全。学习有关国家安全,消防安全,交通安全,网络安全,人身安全等方面的知识。学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质。重视自我保护意识,最大限度减少交通事故的发生。

  四、活动时间:XX年10月

  五、活动地点:艺术学院

  六、活动安排:

  1.组织材料,大力宣传

  2.以班级为单位,制定一份完善的交通安全责任状。分发到各班进行签名。

  3.回收各班责任状,存档。

  七、活动意义:

  通过本次活动,能警示学院学生,交通安全不是儿戏,我们为了自己也应该重视。生命只有一次。只有懂得爱惜自己才会爱惜别人,社会才会变得更加和谐。

交通安全策划书9

  今年是第xx个122“全国交通安全日”,结合公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央联合下发的《关于组织开展第xx个122“全国交通安全日”群众性主题活动的通知》要求,紧密结合党史教育“我为群众办实事”实践活动,以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,结合道路交通事故预防“减量控大”和我镇道路交通安全宣传工作实际,特制定本方案。

  一、宣传主题

  守法规知礼让安全文明出行

  二、活动时间

  即日起—20xx年12月31日

  三、工作目标

  本次活动以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,积极发挥各单位职能,以交通安全巡回宣讲、文明交通示范倡导、交通安全文化传播、警示宣传曝光、冬季事故预防宣传活动等“五大活动”为载体,通过各类媒体平台对交通文明进行广泛传播。

  四、责任分工

  一是各村(社区)、应急办要落实工作相关部署,提前印制宣传品并投放到位,对农村劝导队队员进行宣传培训,将主题宣传月活动与冬季道路交通事故预防、20xx年春运宣传预热工作相结合。

  二是应急办、三河镇派出所要结合事故预防“减量控大”工作安排,针对新时期城乡道路出行特点和群众出行变化,开展源头隐患清零、路面秩序管控、农村安全防护和宣传警示曝光;主动做好“我文明靠右行”及“礼让斑马线文明我点赞”文明劝导活动,发挥文明志愿者参与交通安全劝导;

  三是各中小学开展“守法规知礼让”主题宣教活动,将“开展一次主题班会、发放一封致家长信、推送一条安全提示信息”作为宣传月活动内容,增强中小学生及其监护人交通安全意识;

  四是应急办、三河镇派出所要督促企业加强隐患排查及警示教育,通过“每月2场安全教育培训、每月1次交通违法行为通报、每天1条安全提示信息”切实落实企业安全主体责任;

  五是应急办所要结合《安全生产法》贯彻实施,公布一批典型道路交通事故调查处理情况,督促企业、个人落实安全主体责任。

  五、活动阶段

  (一)活动预热阶段(即日起至12月1日)各单位从即日起,开展道路交通安全宣传活动,在线上线下开展宣传活动时统一使用“122”主题标识,在村(社区)“一栏一标语”宣传阵地,张贴海报、策划专题专栏等,保持话题热度,做大活动声势,提升参与度。

  (二)集中宣传日阶段(12月2日)各单位根据疫情防控实际情况,在全国交通安全日当天,围绕“守法规知礼让安全文明出行”宣传主题,开展形式多样、内容丰富、贴近百姓的'主题宣传活动。重点结合冬季道路交通事故预防专项行动和事故预防工作,组织特色鲜明、形式多样的群众性活动,并通过媒体平台进行宣传报道。同时,扩大宣传覆盖面,协调在社区居民点、公交站、标志性主干道路等人流、车流、物流集中地点,发布“全国交通安全日”相关消息,刊发海报,集中播放部局下发的交通安全公益广告和宣传片。

  (三)宣传月推广阶段(12月3日至12月31日)各单位要将道路交通安全活动继续推深做实,结合冬季交通安全和春运预热,持续深化交通安全宣传教育,并及时将相关材料报送至应急办。

  六、工作措施

  各单位要紧扣“安全”、“文明”两大关键词,大力开展宣传活动。

  (一)开展交通安全巡回宣讲活动。

  1、活动内容:多形式宣讲交通安全法律法规,展示十年文明交通发展成就,传播安全至上、生命至上理念。

  2、工作措施:一是以农村为重点,要继续做好“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动,利用流动宣传车、农村大喇叭、农村“一栏一标语”宣传阵地等宣传平台,强化农村地区“一老一小”交通安全守护和严禁酒驾醉驾、农村地区违法超员和农用车违法载人等常见易发交通违法行为普法宣讲,确保年底前辖区行政村宣讲达到全覆盖,行政村宣传阵地建设率达到30%以上;二是以场镇为重点,要积极发动社区志愿者、网格员力量,将交通安全宣传与疫情防控宣传相结合,通过短信提示、电话回访及社区宣传栏张贴海报等形式把酒后禁驾、文明礼让等宣传内容进行广泛提示;三是以企业为重点,结合冬季安全出行常识,典型事故及违法案例编辑警示提示信息,通过企业微信群、自建短信平台等向辖区企业负责人、安全员、驾驶人推送,每月不少于2次;四是以中小学校为重点,确保学校在12月期间至少开展1次交通安全班会或将交通安全宣传教育融入到大安全宣传教育中,并在12月2日全国交通安全日当天,通过校讯通、家长QQ群、微信群等向学生及家长推送“守法规知礼让安全文明出行”为主题的交通安全提示;五是以机关事业单位为重点,在机关事业单位发起“拒绝酒后驾驶”、“机动车礼让行人”、“我文明靠右行”公益倡议,并在机关事业单位食堂、单位宣传栏张贴海报、设置宣传资料;通过交通安全例会、主题宣讲、警示教育、推送警示提示信息等方式,针对机关事业单位驾驶员和有车人员开展1次交通安全警示教育;利用本单位微信群、短信平台等信息渠道,向职工推动1条交通安全警示提示信息。

  3、牵头单位:应急办、三河镇派出所、各村(社区)

  (二)开展冬季事故预防专项宣传活动。

  1、活动内容:开展恶劣天气、隐患路段交通安全提示,用好交通安全宣传阵地,结合冬季整治行动开展宣传教育工作。

  2、工作措施:一是依托农村宣讲队机制,针对农村“一老一小”重点群体及其他冬季农村易发事故类型,加强农村交通安全宣传;二是将农村安全宣传栏、劝导站宣传设施、农村“大喇叭”系统等宣传阵地运用起来,及时更新冬季行车事故预防措施宣传内容,对隐患路段、事故多发点应设置交通安全宣传提示语;三是结合辖区春运前事故研判分析,制定宣传告知内容,落实农村劝导站和执法服务站在查车过程中的宣传“三个一”工作(即发放1份宣传单,口头开展1次宣传教育,发现有交通违法行为驾驶员进行1次警示提示)。

  3、牵头部门:各村(社区)、应急办、三河镇派出所

  七、工作要求

  (一)强化领导,落实责任。各单位切实提高思想认识,加大工作力度。紧扣“守法规知礼让、安全文明出行”主题,按照分工部署进行落实,并细化工作方案,提前谋划主题日活动,印制好首批宣传资料进行使用。

  (二)整合资源,形成长效。各单位要建立起政府领导、多部门合作、社会力量共同参与的交通安全宣讲协作机制,既要各司其职、也要齐抓共管。将“全国交通安全日”宣传作为当前宣传教育工作重点来进行部署推进。

  (三)畅通信息,及时报送。一是各村(社区)要及时将相关宣传工作开展情况录入至“农交安”系统对应版块中;二是请各单位于12月28日前,将活动完成情况形成小结报送至镇应急办。

交通安全策划书10

  牢固树立安全发展理念,积极倡导生命至上、安全第一理念,组织实施好20xx年第xx个122“全国交通安全日”主题活动,制定如下方案。

  一、活动主题

  知危险会避险、安全文明出行。

  二、时间安排

  即日起至12月1日为前期预热阶段,启动宣传造势;12月2日至12月8日(其中12月2日为集中宣传日)为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月9日至年底为持续推进阶段。

  三、工作目标

  紧密围绕全民交通安全文明意识提升工程,结合道路交通事故预防“减量控大”(减少事故死亡总量、防控较大事故和重特大事故)、秋冬季交通安全整治百日会战等部署要求,集中开展交通安全阵地宣传,教育普及交通安全法律法规和安全常识,提升全民交通文明素养和安全防护能力,从源头上预防和减少道路交通事故。

  四、工作措施

  (一)部门齐抓共管保安全。各相关单位要配合交通主管部门结合道路交通事故预防“减量控大”工作及秋冬季节特点,聚焦主责主业,大力实施“六大提升工程”,紧盯重点车辆、重点人群、重点地区,组织开展源头隐患清除和重点违法整治行动;利用宣传展板、“LED”显示屏、工作群加强交通安全正能量和公益视频互联网传播,大力倡导文明交通风尚;会同镇文明办用好文明创建载体,推动交通安全守护行动,增强群众文明出行意识;各中小学校要积极开展冬季交通安全“小手拉大手亲子安全行”主题宣教活动,增强中小学生及其监护人的风险防范意识;各部门会同镇司法所结合“12、4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动,针对农村群众关注的常见多发交通安全问题,深入社区村镇企业进行普法宣传;镇道安办要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育,开展客货运驾驶人应急处置教育和规范使用安全带培训,督促企业落实主体责任;镇安监站要及时公布一批典型道路交通事故深度调查报告和责任追究结果,强化警示震慑,防范事故风险;协调共青团组织发动青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。

  (二)传播爱心路上正能量。12月2日,省公安厅将结合12宣传举办“我推荐我点赞——爱心路上感人事迹”颂奖会,但导遵法守规、安全驾驶、文明出行示范正能量。各单位要结合实际加强组织策划,联合开展“122全国交通安全日”启动仪式。主题发布、宣讲或展演,推造“好司机”“好车主”、组织网络在线学法、有奖知识竞答等活动,突出互动体验、亲身参与,以本地违法、事故案例说法,采用群众通俗易懂、喜闻乐见的形式,将宣传融入生活场景、日常活动,引导全社会形成规要事故风险伤害、争做文明交通出行人的良好氛围。

  (三)警媒联动宣传造声势。鲤南交警中队要收集汇总案例素材,会同镇安监站、道安办、综治办等有关职能部门、单位、媒体,制作融媒体产品进行广泛宣传。各单位要积极配合央视和省市媒体《平安行20xx》《安全与你同行》等相关节目录制并组织交通参与者收看;用好新媒体平台,围绕#知危险会避险##第xx个全国交通安全日##平安行20xx#等话题词,策划主题互动、参与H5接力宣传等指尖文明传播,坚持大小屏互通、网上下联动,增强吸引力和感染力,保持话题热度不减,形成矩阵宣传效应。

  (四)紧盯重点人群抓防控。结合“秋冬季交通安全整治百日会战”工作,根据辖区典型事故案例、突出违法行为等,加强对危化品运输车、大中型客货运、校车、农村面包车等重点车辆安全提示和警示曝光。强化宣传阵地建设,通过在辖区重要路段、路口通过设立(更新)宣传栏,张贴主题海报、展播公益视频、播报语音提示等方式,大力传播“知危险、会避险”安全出行知识,结合交通安全宣传“七进”,组织深入客货运、外卖物流、代驾、家政等企业,以及农村墟集、重点学校等,持续开展“防疲劳、快警示”“一盔一带”安全守护行动和严禁酒驾、闯红灯等专题宣讲,积极发展互动体验式宣教,重点提升安全头盔佩戴率和安全带使用率;深入开展“美丽乡村安全行”巡回宣传活动,依托村务公开栏、农村“大喇叭”等,发挥警保、警邮联动优势和农村“两站两员”作用,注重提升农村“一老一小”和进城务工人员、中小学生等群体交通安全防护能力。请相关部门做好道安宣传工作,积极组织道安办管理员下载泉州市道安办精心制作的《惊险!轿车横穿公交车擦撞吊车+跟老婆赌气男子酒驾求拘留》《等红绿灯时停车酣睡男子二次醉驾被查》两部专题警示教育片,同时深入辖区农村、社区、学校、驾校、客货运企业进行播放宣教,道安办要将之层层推送到村居“交安微信群”开展宣传教育,并及时将宣传情况按要求规范格式录入农交安宣传系统和“交通安全宣传教育工作信息系统”。

  (五)健全公益机制促长效。发展壮大交通安全公益联盟,鼓励、倡导热心企业、爱心组织和社会公众参与,做大做强交通安全公益宣传品牌,推动公益宣传机制化、规范化、常态化。规范开展各项活动,特别是面向中小学生的'宣传活动,不得以任何形式发布、夹带商业广告。完善交通安全志愿服务,充实志愿者队伍,邀请社会公众人物参与互动传播,提升交通安全宣传的关注度、组织交通安全专家、专业团队参与宣传,通过科学实验或体验VR眼镜、驾驶模拟等设备,打造“交通安全科学课”,提升交通安全宣传专业水准。组织新驾驶人、满分审验教育驾驶人参与劝导体验活动,营造各阶层积极参与交通安全宣传新格局。

  五、工作要求

  (一)高度重视,精心部署,统筹推进。各部门要将122“全国交通安全日”作为提升交通安全宣传能力、改善道路交通环境、推动社会文明进步的重要契机,将主题活动与当前重点工作统筹部署,召开专题会议,制定细化方案,细化责任分工,形成工作合力。

  (二)通力协作,部门联动,社会参与。充分发挥各职能部门优势,将“全国交通安全日”主题活动与本部门职责任务进行对接,优势互补,相互促进,全盘联动,组织多部门、融媒体广泛宣传,形成“党政主导、部门协同、群众参与”工作局面,确保活动期间文明交通舆论持续发酵、交通安全意识深入人心。

  (三)创新举措,规范运作,增强实效。立足鲤南的区域特点和道安综治工作基础,针对不同受众群体,运用好不同媒体、载体,丰富活动内涵,创新宣传模式,真正把“知危险会避险、安全文明出行”的年度主题讲深说透,推动入脑入心。成为交通统一规范使用出行的行动指引。强化品牌意识,善用民智创意,统一规范使用“全国交通安全日”标识,围绕人、车、路策划制作一批可持续传播的公益广告、海报挂图、趣味程序等主题宣传资料,不断提开公众对“全国交通安全日”的认知度。

交通安全策划书11

各位领导、各位老师:

  大家下午好:

  首先感谢学区和潮基学校给我们在座各位辅导员创造了这样好的一个学习机会,为我们呈现了一节精彩的中队活动课,使我们从中学到了很多东西。这离不开辅导员林静老师和学生们的辛勤汗水,你们辛苦了。下面我就四(2)中队的《交通安全伴我行》主题队会来谈谈自己的一些心得体会。

  一、主题鲜明,以小见大

  本次主题队会主题明确,有现实意义,以小见大,朴实无华,贴近队员的日常生活。在交通工具日益发达的今天,面对每天惨不忍睹的交通事故和有关交通事故数据的剧增,给我们的`队员上这样的主题队会是势在必行的。它以一个小主题反映一个大问题,深扣“遵守交规珍惜生命”创设教学情境,引导队员初步认识一些交通安全知识,懂得交通安全的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  二、活动为主,注重体验

  本节主题队会以各种活动贯穿始终,队员参与面广,环节流畅。整场队会注重课前准备工作,以活动为载体,让队员体验过程,加强队员对交通安全知识的认识,丰富了队员的生活积累,拓宽了交通安全方面的知识,营造了一个浓郁的主题氛围,丰富和发展队员的生活经验并培养队员的自主精神,活动过程具有针对性和实效性。

  三、创设情境,设计多样

  队会一开始,主持人让队员听新闻,并谈谈心中有何感想,一下子就让队员进入了今天的活动情境。接下来看小品,那诙谐的对白,精彩的表演,让我们不由得想到要珍惜生命,遵守交规。紧接着是看标志,学知识,和交通标志竞答,就更让队员意识到要认识基本的交通标志,提高交通安全防范意识,遵守交通规则,珍惜生命。这样顺理成章到了三句半表演,给学生很大的自主空间和创造空间。结束时,全体队员写标语,记知识,共同唱起交通安全进行曲,使主题得到了深化并提炼,在学生的脑海中留下了鲜明的“痕迹”,那就是要遵守交规,珍惜生命,让人久久难以忘怀。

  整个活动创设的氛围使每个队员全身心投入,有目的地参与各小队的活动,参与意识强,兴致高。此外,我们还看到,队员的表演能力和组织能力强,特别是小品妙趣横生,更是逗得在座老师的哈哈大笑;当然两个小主持人,组织和协调能力特别好,表现出色,整场活动组织得非常紧凑有序,当然这离不开林老师的精心设计与指导。

  总之,林老师的这次主题活动在形式丰富多彩的同时,紧扣一个主题,不乏主题队会的六个性,即思想性、针对性、全面性、知识性、趣味性和艺术性。本次的主题活动是一次成功的主题队会课,给我留下了深刻的印象,有许多值得我学习和借鉴的地方。

  以上就是我对这节课的点滴思考,不当之处,还请各位老师多多批评指正。

交通安全策划书12

  一、活动主题:

  关爱生命,关注安全,从我做起,人人参加,共创平安校园

  二、活动背景:

  随着经济的高速发展,学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?让我貌同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。安全,从我做起,人人参加,共创平安校园。

  三、活动目的:

  了强化同学们的'交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全。学习有关国家安全,消防安全,交通安全,网络安全,人身安全等方面的知识。学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质。重视自我保护意识,最限度减少交通事故的发生。

  四、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动地点:

  艺术学院

  六、活动安排:

  1、组织材料,力宣传

  2、以班级为单位,制定一份完善的交通安全责任状。分发到各班进行签名。

  3、回收各班责任状,存档。

  七、活动意义:

  通过本次活动,能警示学院学生,交通安全不是儿戏,我们为了自己也应该重视。生命只有一次。只有懂得爱惜自己才会爱惜别人,社会才会变得更加和谐。

交通安全策划书13

  活动目标:

  1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

  2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

  活动准备:

  1.教师与能力强的幼儿一起排练情景剧《过马路》。

  2.常见的交通标志和信号,如红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志等。

  活动过程:

  1.导入活动。

  (1)教师:”今天我要带我的孩子出去玩。我们要过马路了,请你们仔细看,我们是怎样过马路的?”

  (2)教师和幼儿一起情景表演:教师扮演家长,幼儿扮演孩子,在创设好的情景里,表演过马路。孩子没有牵家长的手,在马路上乱跑,这时一辆汽车开来(另一名幼儿当司机)差点撞上孩子的情景。

  2.组织幼儿讨论。

  (1)刚才发生了一件什么事情?为什么会发生这种事情?

  (2)过马路应该走什么地方才正确和安全?

  (3)幼儿讨论后教师小结:我们在过马路时,要左右看,要从斑马线上过马路。

  (4)教师出示红绿灯、人行横道、过街天桥、地下通道的交通标志,请幼儿识别。

  教师:“你认识这些标志吗?它们表示什么意思?”

  (5)教师:“你还知道哪些交通标志?它们是什么样子的?表示什么意思?”

  3.讲述交通事故案例:

  教师:“你觉得为什么会发生车祸的呢? ”(幼儿交流讨论可能发生车祸的'原因)

  教师:“发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。”

  4. 认识常见的交通标志和信号。

  (1)分组交流。

  教师:“老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。

  (2)集体分享。

  教师:“请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。”

  教师:“小朋友介绍的交通标志到底对不对呢? 我们一起来查一查。”

  (3)教师小结:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志

  5.欣赏并学习交通儿歌。

  (1)教师示范朗诵三字儿歌:

  过马路 左右看 人行道 才安全

  过街桥 地下道 不停留 不玩闹

  (2)幼儿说说儿歌里说了什么,巩固过马路的礼仪,用多种形式和幼儿一起朗诵儿歌。

  活动延伸:

  1. 区域游戏时,引导幼儿设计交通标志。

  2. 日常生活中,引导幼儿做一个“交通安全小卫士”。

交通安全策划书14

  活动内容:

近日发生的11.28孕妇被撞事件,已引起广市民的`关注,事故的发生是由于面包车过斑马线车速过快,导致行人无法躲避所造成的,交通服务队可以针对行人如何正确行走斑马线,针对驾驶员如何正确礼让斑马线行人等进行活动宣传。

  活动时间:

  近期周六,周日

  活动地点:

  人民广场

  活动所需:

  志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服务证,长桌3张,凳子8张,交通宣传展板,交通安全宣传单(册),横幅。

  活动计划:

  1、青年指导中心对此活动审批;

  2、联系交警部门,请求带队活动;

  3、联系金华电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道;

  4、联系场地租用;

  活动流程:

  1、志愿者到场报到,工作服发放;

  2、布置现场展板,桌椅,横幅;

  3、向市民讲解。发放交通安全手册;

  4、轮流吃饭;

  5、活动结束后清理现场;

  6、各网站进行文字,照片宣传;

  活动经费:

  午餐,矿泉水,运输费,交通安全展板及手册费。

交通安全策划书15

  一、设计意图:

  在经济条件越来越好的今天,孩子当中的许多家庭都有私家车,马路上的车辆越来越多,为了加强幼儿过马路时的安全意识,保障幼儿的安全,我们有针对性的开展了“红灯停,绿灯行”的活动,强化幼儿遵守交通规则的意识。

  二、活动目标:

  1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

  2、理解“红灯停,绿灯行”的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。

  3、体验模仿游戏的快乐。

  三、活动准备:

  1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。

  2、布置马路场景:马路的十字路口、红绿灯信号牌。

  3、课件视频:汽车过十字路口。

  4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸,画上眼睛)。

  5、音乐“我是小司机”、方向盘若干。

  四、活动过程:

  (一)导入活动

  1、游戏“我是小司机”

  师:今天,我们来做个游戏——扮小司机,你愿意扮就选一个方向盘吧。播放“我是小司机”的音乐,幼儿手持方向盘在十字路口自由开车,发生冲撞后停止音乐,游戏结束。请幼儿到座位上坐好。

  2、讨论:

  (1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。

  (2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。

  (二)、红灯绿灯眨眼睛

  1、教师出示教具红灯绿灯

  提问:“这是什么?你在哪里见过?它有什么用途?”

  引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规则。

  讨论:如果没有红绿灯会怎么样?

  引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样,容易发生交通事故。

  2、放课件,看视频—————汽车过十字路口

  引导幼儿讨论:

  “汽车和行人什么时候停下?什么时候才能走?”

  “红灯亮了,汽车会怎样?绿灯亮了,汽车又会怎样?”

  “红灯亮了,行人会怎样?绿灯亮了,行人又会怎样?”

  3、教师小结:马路上有很多的车和行人,因此在十字路口设置了红绿灯,不管是车还是行人,看见红灯都要停下,看见绿灯才能走,这样才不会发生交通事故。

  引导幼儿说出:看见红灯停一停,看见绿灯向前行。

  (三)、玩开汽车游戏,练习遵守交通规则

  教师讲解游戏玩法:请2—3名幼儿当小司机,其余幼儿当乘客,乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。

  1、开始游戏:红灯亮了,汽车停下;绿灯亮了,汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。

  2、变换角色,反复玩游戏:幼儿轮流当小司机,不限制汽车数量,让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。

  (四)、活动延伸:

  1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。

  2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。

  根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育,根据文件精神,结合本校的工作实际,制定学校交通安全宣传月活动方案。

  一、活动时间

  从20xx年9月16日至20xx年10月15日。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全出行。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、工作要求

  (一)明确责任,狠抓落实

  各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通明确责任,狠抓落实。安全生产的极端重要性,认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神,以对党对人民高度负责的态度,从改革发展稳定的大局出发,牢固树立安全第一的思想,把安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。认清形势,集中精力,尽职尽责,扎实工作,采取强有力措施,坚决防止重特大安全事故的发生。全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人,要对本班的交通安全负总责,要做到守护有责,确保一方平安。一级为一级负责,把交通安全的各项政策措施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制,对存在的突出问题不采取措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的;对事故隐患,要查明原因,按照上级有关规定进行查实,厉行责任追究,绝不手软,该谁负责的,就要追究谁的责任。

  (二)加强组织领导,充分认识交通安全的`重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效,防止片面不落实。明确职责分工,加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作,班主任要密切配合,通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海,时刻绷紧交通安全这根弦。

  五、有针对性地开展交通安全教育月活动

  教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识,提高学生的自我保护能力,减少或杜绝各类事故的发生。

  六、具体工作安排:

  1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上学放学时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、政教主任利用国旗下讲话,组织全体师生学习文件的精神,宣读倡议书,并对交通安全活动进行全面布置。

  3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。

  4、预备年级开展一次主题班队活动。

  5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。

  6、给全体学生发放《致学生家长的一封信》。

  7、初二年级开展一次交通漫画比赛。

  8、邀请金山交警三中队的彭跃农警官来校开展一次知识讲座。

  9、通过各种渠道加强宣传工作。

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