有趣的活动策划

时间：2023-12-12 08:08:01 策划书我要投稿

有关有趣的活动策划

有关有趣的活动策划1

　　一、前期准备

有关有趣的活动策划

　　前期准备主要包括整体策划，技术支持，奖项的设置及奖品的准备。

　　首先要确定的是活动的目标，我们活动的目标是提升品牌影响力，增加微信粉丝数。从提升品牌影响力的角度来说，参与我们砸金蛋的用户数量越多越好，从增加微信粉丝数量的角度来说，最好能先关注我们的微信再参与活动，虽然这样这样对用户的参与度有一定影响，但我们需要的是跟多关注和了解我们的粉丝。最终我们选择了一家能实现关注后才能参加抽奖活动的第三方平台，而且每天能且只能分享一次增加一次抽奖机会。

　　奖品的选择方面，我们主要设置了六个等级，特等奖为公司的主打产品，理由不用多说，推广公司产品，一等奖为i phone6，相信这样的奖品也是很多活动的选择，也是很多参与抽奖的人所喜爱的。其他的奖项也是针对公司中老年客户群做了选择，如空气净化器，制氧机，按摩设备，当然最后一个档次的奖品数量要多，让更多的人有中奖的惊喜。

　　抽奖的基本流程是这样的，关注微信后回复zjd,系统会回复一篇文章，点击进去以后会显示几个金蛋，点击金蛋后会提示是否砸中，如果中奖就会提示输入联系方式。

　　二、抽奖过程

　　在抽奖活动实施的过程中，总结了以下几点需要注意的事项：

　　1.我们之所以在众多的活动中选择砸金蛋，是考虑到我们的客户群体是中老年人，操作方式越简便越好，然而在实际执行的'过程中，我们发现即使zjd砸金蛋首字母对有些人来说还是复杂了一些，因该用更简单的方式，比如公司名称冠瑞首字母gr,或者关注后即可点击参与。

　　2.抽奖活动持续的时间是一个月，要想有这样的持续的参与，首先需要获得用户的信任，当然我们的微信是公司官方的微信，另外公司产品也参加了5月15号的医博会，我们在站台上也给微信抽奖活动做了易拉宝推广宣传我们的微信活动。而且我们过几天就会公布真实的中奖情况，并配上后台数据统计截图。

　　3.活动现场的易拉宝上的文字太复杂，易引起过往参观者的注意，还需要我们主动去给他们介绍如何投资，二维码也太低，还好我们准备了一个纸盒，上面印了个二维码。所以无论做什么还是要充分考虑场景用的用户体验。

　　4.及时在微信中发布大奖的中奖情况，大奖往往能吸引更多的眼球，这个不用多说了。

　　几乎全天候时段都为有人参与抽奖。

　　三、其它推广

　　其它推广主要分为线下推广，线上推广。

　　线下推广除了推广在医博会展位推广外，我们还在各地经销商的门店设置了易拉宝等广告。

　　线上推广主要针对健康医疗相关的微博微信进行了投放，当然这此媒体的选择也很重要，微博不仅要看其它粉丝数，还要看微信的发布频率，转发回复情况，其粉丝的僵死程度。

　　微信要考察其粉丝数据，转发阅读数。推广的过程中感觉微博的活跃度己大不如从前了，5万以下粉丝的活跃度己经很低了。

　　在一些主流媒体也做了相应的推广，反过来我们再在我们的微信上发布我们获得我们主流媒体的信息。这样更能获得用户的信任，激发他们的参与度。

　　平时我们加也一些目标用户相关的QQ群，这些微信信息也在QQ群里做了大量的推广。

　　具体的推广数据将在以后的文章里给大家分享。

有关有趣的活动策划2

　　根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神，教师要敏锐地察觉幼儿的喜好，把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍，幼儿经常能够接触到它，如玩各种的电动玩具、遥控器等等，而对于电池的神奇力量，幼儿感到很新奇，也很有趣，为了激发他们的认识兴趣和探究欲望，培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动——有趣的电池。

　　本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索，一步步地揭开电池的各种秘密，让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法，其中渗透了蓄电池的环保作用，与幼儿园主题“我爱环境”相连。

　　活动目标

　　1、引导幼儿在玩的过程中，尝试操作，了解电池的外形、种类和简单的功能；

　　2、通过尝试、操作、探索，学会正确使用电池的方法；

　　3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。

　　活动准备

　　电动玩具及物品若干，各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图

　　活动过程

　　一、第一次尝试：让幼儿在玩电动玩具、物品的尝试活动中，感知玩具和物品无电池的状态。

　　1、放音乐，幼儿进电动玩具城。

　　师：这里是电动玩具城，大家来看一看，玩一玩，试一试，看看这些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密？

　　2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品，进行摆弄和尝试，教师巡回观察。

　　师：你刚才玩的是什么？好玩吗？为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来？

　　（刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池），那怎么办呢？（装电池）

　　二、第二次尝试：给电动玩具和物品配上电池。

　　1、认识电池

　　师：这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池，你们看看有没有看到过的？在哪里看到过的？（幼儿回答）

　　师：电池真有趣，有圆的、方的、扁的、大的，还有小的'，电池用完了，随意乱扔，会污染环境。这种电池你们见过吗？（蓄电池）这种电池用完了，也象其他电池一样扔掉吗？那该怎么办？（幼儿回答）

　　小结：对这种用完了还可以充电反复使用的电池，叫蓄电池。用蓄电池开的车很好，没有噪音，没有污染，可以保护我们周围生活环境。

　　2、幼儿尝试：给玩具和物品配上合适的电池。

　　（1）出示一件电动玩具，请幼儿说说：“它的电池要装在哪里？需要什么样的电池？怎么装？电池盒里有什么秘密？（请一幼儿上台）

　　（2）出示安装示意图，说明记法

　　师：现在老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池，让它们都动起来！

　　3、第三次尝试：认识正负极并准确安装电池。

　　师：大家都找到了大小合适的电池，可为什么有的不能动起来呢？（引导幼儿回答：电池装反了也不能动）

　　（1）认识正负极问：电池的两头一样吗？你用了几个电池？你是怎样安装电池的？（个别幼儿边展示示意图边回答）

　　（2）幼儿尝试按正确的方向安装电池。

　　师：现在，我们小朋友都知道，怎样去安装电池，电池的“ ”要对着电池盒的“ ”，电池的“ ”要对着电池盒的“ ”，下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。

　　4、再次尝试，体验成功的喜悦。结束活动。

有关有趣的活动策划3

　　一、活动背景：

　　第xx届夏季奥运会即将于xx年八月在北京召开，作为当代大学生的我们怀着无比激动和喜悦的心情热切盼望这一盛会的到来，人在奥运年，作为青年志愿者的我们责无旁贷。

　　二、活动目的：

　　1、弘扬志愿者精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”；

　　2、宣传“奥林匹克精神”

　　3、促进

　　4、活动简介：

　　院青协计划于零八年三月份举行此次大型活动。并借助此次活动更好的丰富同学们的课余文化生活。活动分为两部分：“华彩xx，志愿者与奥运同行”为预赛和“奥运会中的青年志愿者”为决赛。后者为笔试知识竞赛形式。

　　四、活动负责单位及面向对象：土木建筑学院两委会主办，青年志愿者服务中心承办；全校同学。

　　五、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1、活动申请：申报土木建筑学院两委会

　　2、宣传以及报名活动，报名截止日期：

　　（二）活动实施：

　　３月１０日前完成前期宣传工作，初赛定于三月十日；决赛定于三月十日。

　　（三）注意事项：

　　1、活动前期宣传单尽可能持久的`保留，避免被覆盖；各班级，年级做好通知工作。

　　２、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让两委会某个部门同青年志愿者服务中心联合承办或者0６或0７级的一个到两个班级来辅助青年志愿者服务中心承办此次活动；

　　３、所有费用一律以发票作为报销凭证。

　　六、活动预算：

　　１、试卷，评分表等系列印刷费及奖状费用约二十到三十元人民币；

　　２、获奖奖品约一百元人民币；

　　七、预计影响：

　　更好的丰富同学们的课余文化生活；使奥运精神，志愿者精神结合起来并使之深入人心；让更多的同学加入到我院两委会活动中来；获奖的同学还可获得院级奖励，并且对于日后奖金评比大有帮助；

有关有趣的活动策划4

　　一、活动主题：

　　《足迹》

　　二、活动背景

　　1、活动背景：

　　时光荏苒，岁月如梭！转眼7年过去了，xx软件学院走过了7年的历程在本月迎来了7周年校庆。我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们更要携手共进、再创辉煌。

　　2、基本活动简介：

　　通过迎校庆《足迹》的交流会，以宣传的途径向全校师生宣传我们讲座主题和意义。回首过去，展望未来；明确目标，找到方向，规划我们的`大学生活乃至今后的人生。

　　3、活动对象：xx级软件技术（2）班全体同学。

　　4、活动时间：20xx年3月3日（初定）。

　　5、活动地点：教学楼E22（初定）。

　　6、组织部门：xx级软件技术2班团支部。

　　三、活动目的

　　通过交流会，回忆我院7年来的发展历程，让同学们更进一步的了解学院，增强同学们对学院的情谊；同时也认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《足迹》的交流会，以宣传的途径向全校师生宣传我们交流会主题和意义。它将记下我们与学院的不解情缘，记下我们的成长奋斗的足迹，为我们的人生留下一个魂牵梦绕、弥足珍贵的回忆。进而继承我校的优良传统，发扬我校的办学精神。

　　四、活动准备：

　　1、在班内深入宣传主题团日活动

　　2、制定交流会流程。

　　3、拍照，采集足迹照片。

　　4、制作MV，PPT展示。

　　5、邀请嘉宾、评委。

　　6、确定活动地点、时间。

　　7、由班级宣传委员宣传此次大会，向全体同学介绍大会的目的、意义以及照片的采集和宣传稿的编写。

　　五、活动过程：

　　1、向学校申请教室及桌椅

　　2、在各个宿舍楼下贴宣传稿及广播宣传

　　3、在教学楼E22举行交流会。