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活动策划

时间:2023-12-13 10:00:54 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、大赛目的:

活动策划

  促进大学生的创新能力的培养,激发大学生对Photoshop的兴趣和激情,为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我,互相交流的服务平台

  二、大赛主题:

  想象有理,思维无界

  三、比赛时间:

  10月28日—— 11月31日

  四、参赛对象:

  华锐学院、信阳师院、信阳农专、信阳职业技术学院PS爱好者

  五、比赛内容:

  大赛分为标志设计和图片处理两部分,利用PhotoShop完成及主题的展示。

  一、作品内容

  (1)标志设计:

  题目是:信阳鑫海电脑科技有限公司公司标志

  信阳鑫海电脑科技有限公司简介:

  作品要求:能充分展现公司特色,新颖且富有创意完成作品

  (2)图片处理:

  参赛者以“树劳动文明新风为主题”,自由选取校园内劳动和文明举止的素材,展现大学生精神风貌。以有创意、有良好的`视觉和艺术效果为佳。

  二、作品图要求

  初评:

  (1)格式为jpg,尺寸为A4,分辨率为300像素/英寸

  (2)附一份100-200字的作品创意说明的Word

  终评(大赛入围选手):

  (1)需发PS软件的制作源文件到指定邮箱,格式为psd,尺寸为A4

  分辨率为300像素/英寸

  (2)附一份100-200字的作品创意说明的Word

  备注:选手一定要将作品原psd文件保存好,在提交作品时将jpg图片及文字说明打包发送到指定邮箱,同时要以“学院名称-系别-班级-姓名-联系方式”命名,否则视为无效作品。

  创作要求

  (1)作品符合法律法规, 思想健康,积极向上,风格新颖,主题突出,表达明确。

  (2)参赛作品均需原创,一旦发现抄袭或从网上直接下载的现象,立即取消评比资格。

  作品呈送时间:10月28日-11月20日

  作品呈送方式:

  通过邮件将作品于11月20日之前发送到指定邮箱

  标志设计邮箱:图片处理邮箱:

  三、评选办法

  由专业PS老师评选

  六、奖项设置

  奖项

  个数

  奖品

  特等奖

  一名

  320G移动硬盘+四校联谊证书

  一等奖

  四名

  音响+四校联谊证书

  二等奖

  八名

  4G U盘+四校联谊证书

  三等奖

  二十名

  耳机+四校联谊证书

  优秀奖

  四十名

  四校联谊证书

  关于奖项设置的补充说明:标志设计和图片处理奖项个数根据呈送作品不同而定

  七、大赛赛组织单位:

  主办单位:华锐学院共青团团总支、网络中心、数学与计算机科学系、艺术系

  赞助单位:信阳鑫海电脑科技有限公司

  承办单位:华锐学院数学与计算机科学系电脑爱好者协会

  协办单位:信阳师范学院、信阳农业高等专科学校、信阳职业技术学院

活动策划 篇2

  活动背景:

  科技是国家的第一生产力,创新是民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生,我们更应该刻苦钻研,积极创新。作为XX交通学院20xx年度大学生创新创业训练项目的筹备赛,本次挑战赛旨在激发我院学生的创新思维,提高其对科技创新的兴趣,营造我院科技学术氛围,让科技走进同学们的身边,走进同学们的生活。

  二、活动目的:

  为了丰富同学们的科技生活,提高同学们对科技创新的'兴趣,培养选拔出富有创新思维的人才,提升我院科技学术氛围。我院学生会科技部举办此次挑战赛,以活跃大学课外生活,激发同学们的创意灵感。

  三、活动对象:

  XX工程学院大一、大二全体在校生。

  四、活动名称:

  XX工程学院 首届科技创新挑战赛。

  五、活动主题:

  科技创造未来,创意改变生活。

  七、活动流程:

  本次活动比赛形式为PPT答辩,由评委打分决出比赛奖项。

  ①作品创作时间:11月16日--11月21日

  ②作品上交时间:11月22日—11月23日

  ③决赛时间:11月25日

  (一) 前期宣传:

  由科技部大一干事负责大一全体同学的宣传,科技部大二成员负责大二全体同学的宣传工作。同时请求宣传部帮助科技部画宣传板报。

  (二) 作品征集:

  1、 参赛作品类型及要求:

  ①科技发明制作;

  在科技创新实践中设计产生的科技发明创造作品、生活小发明等可以体现奇思妙想的作品。

  ②生活小创意;

  根据日常生活中经常遇到的问题提出合理化解决方案。

  ③未来科技设想;

  大胆设想未来科技,包括人类的居住地,交通工具等。

  2、 报名表上交时间:11月18日(见附件一)

  3、 作品上交:

  11月22日—11月23日由科技部干事负责将大一作品收齐,由大二科技部负责人将大二作品收齐。

  作品上交说明:电子版发到科技部成员qq邮箱,手写,手绘版应字迹清晰,绘图准确逼真。

  (三) 比赛答辩:

  11月25日(星期三)下午将在1B402教室进行现场作品答辩及展示。答辩主要是PPT展示设计作品,实物制作应全过程拍照并做成PPT文件。

  八、奖项设置:

  一等奖2名:

  授予“XX工程学院科技之星一等奖”荣誉称号并颁发证书;

  二等奖3名:

  授予“XX工程学院科技创新挑战赛二等奖”荣誉称号并颁发证书;

  三等奖5名:

  授予“XX工程学院科技创新挑战赛三等奖”荣誉称号并颁发证书;

  九、活动预算:

  证书:50*=元

  农夫山泉:2*15=30元

  总计:

  十、负责人:

  XX

活动策划 篇3

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的`学生

  四、主办单位:

  学工处、就业办

  五、策划承办单位:

  院学生会、“xxx”创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、大赛决赛评委

  七、活动内容

  (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  人物形象工作室

  校对工作室

  速录工作室

  摄影摄像工作室

  动漫工作室

  设计小组(打印、平面设计等)

活动策划 篇4

  一、讲座主题:

  文学创作讲座

  二、主讲人:

  知名讲师

  三、活动时间:

  4月23日晚上7~9点

  四、活动地点:

  电教101

  五;活动意义:

  大赛提倡文学作品的创新思路、展示当代大学生的时代风采

  六、活动策划组织机构:

  逸品书院

  大创组织人员:....

  七、前期准备:

  (一)、讲座前准备

  1、横幅、海报、宣传板制作

  2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备

  3、电脑、水、鲜花等物品准备

  (二)、讲座宣传

  1、在讲座开始前三天左右,分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报,并在教一、教二各个教室黑板上写宣传语,介绍讲座内容

  2、在在教三悬挂横幅

  八、 当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:

  与教室管理人员联系好场地,工作人员在5点30分准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅,摆宣传板,摆放桌椅及水。

  2、具体工作安排:

  (1)6点30工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

  (2)台上的准备工作和话筒的调试。

  (3)6点50安排主讲与主持人进行沟通。

  (4)预计报告会7点开始,前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。

  九、讲座流程形式:

  讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

  3、主持人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、安排人员向主讲人献花(时间可适当调节)。

  6、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  7、主持人结语。

  8、安排学生有序退场。

  9、活动结束后整理会场。

  十、突发状况应对:

  1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的PPT。

  2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  3、若报告会中出现主讲与观众之间的.问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

  十一、活动经费预算

  1、横幅、宣传板、海报的制作费用

  2、购买水、鲜花等费用

活动策划 篇5

  一、活动简介

  1.主办社团名称:

  新动漫研究社。

  2.活动名称:

  动漫嘉年华—cosplay真人秀。

  3.活动目的:

  响应社联十一月份的文化艺术节,弘扬校园文化,丰富校园生活,活跃校园气氛,提高协会知名度。

  4.活动地点:

  学校排演厅。

  5.活动时间:

  十一月社联文艺文化节期间。

  二、活动内容简介

  1.Cosplay外景拍摄。

  2.Cosplay写真展及漫画周边展。

  3.动漫歌舞表演。

  4.Cosplay动漫主题现场走秀。

  5.Cosplay真人话剧表演。

  三、宣传计划

  1.海报、横幅和展板:在校园主干道和食堂旁悬挂摆放,全校各宣传栏内张贴大型海报,持续时间持续到活动结束。

  2.传单派发:各宿舍区的人员密集地,饭堂门前。

  3.媒体宣传:会场动漫宣传幻灯片播放,动漫论坛、校贴吧发帖宣传。

  四、活动流程

  1.召开全社动员大会,组织全体干部,挑选活动项目参加人员,制定各项活动的'负责。

  2.社长助理发送邀请函诚意联系邀请社联相关负责人及各社社长前来参观指导。

  3.由宣传部绘制活动海报,以用于对活动当日宣传;后勤部负责布置现场,演出人员服装道具备全,检查音响灯光设备及现场活动秩序的维持。

  4.活动结束后,各干部对场地进行清理。

  5.对活动中各种优劣进行总结,由策划部递交总结一份;宣传部记录全场活动,为今后动漫社活动积累经验资料。

  五、财务预算:

  向社联申请场地提供:音响设备(若干)、麦克风(2个)、媒体播放器(1台)、地灯光(4盏)、展板(若干)。

  社团自理:气球(5包)、海报(20张)、胶带(2卷)、马克笔(3支)、海报纸(3张)、荧光棒(若干)。

活动策划 篇6

  一、 活动背景及意义

  本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境,在活动中体验,在体验中感受,在感受中成长,让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准

  提高抗挫折能力,情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能,让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。

  二、活动的目的磨砺教育的主要内涵:

  一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质,创设各种情景,锻造孩子们的抗挫折能力,感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的责任意识,培养学生对父母、国家民族的责任意识,建立健全的高尚人格精神。磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。

  三、活动的.指导思想

  阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。

  磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段,分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折,深化人生磨砺的认识,从而激发内心强烈的感受,形成学习的动力,建立自强向上的心态和行为模式。

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