主题活动策划

主题活动策划15篇[荐]

主题活动策划1

　　国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，重新选择一个纪念性的日子，设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日，设立中国自己的感恩节，让孩子学习换位思考，理解父母；让成年人互相体谅，人际关系更和谐。

　　一、主题：

　　牵手夕阳红，温暖老人心

　　二、时间：

　　20xx年？月？日

　　三、地点：

　　金星园小区

　　四、目的：

　　为了贯彻落实民政部“爱晚工程”倡导的爱晚行动，为了丰富尚家楼社区内的`老年朋友的文娱生活，让老年朋友们感受社会对他们的爱。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上我们对老年人的一份关怀。特策划此次活动。

　　五、参加人员：

　　金星园小区居民，尚家楼居委会领导，金星园业主委员会领导，世纪爱晚公司员工。

　　六、相关设备：

　　准备音响、话筒、电脑等。

　　七、活动流程：

　　①领导致辞：由居委会领导致辞，并宣布活动开始。

　　②歌唱表演环节：金星园社区合唱团演唱，太极队太极表演等。

　　③有奖问答环节：参与问答环节，答对问题有礼品相赠。

　　④猜谜环节：挑选些谜语，谜底简单有趣，现场问答，答对有奖。

　　⑤抽奖环节：从参与活动的人员中抽取，纪念奖和幸运大奖。奖品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。

　　⑥活动结束：鸣谢。后续还有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》为主题的征文比赛，您将有机会获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。

主题活动策划2

　　一、活动背景

　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义。体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的

　　1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动时间

　　端午节前两天。

　　四、活动准备

　　将学生分为x组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

　　五、活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

　　3、端午节故事演讲。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　1、情境导入

　　激情朗诵有关端午节诗歌。

　　2、进入活动主题，交流感悟。

　　第一主题：话说端午

　　1、端午节的由来

　　端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说。纪念伍子胥说。纪念曹娥说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

　　2、端午节的传说与民间故事。

　　3、端午诗词佳句知多少。

　　第二主题：端午实践活动

　　粽子、香袋：

　　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2、学习用折纸做的五彩粽。

　　3、体验劳动和分享的乐趣。

　　4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

　　引出——赛龙舟，端午食粽。

　　5、举办食粽宴

　　师：端午节，为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?

　　师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的。是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

　　师：为什么要送粽子?

　　A、师给队员送粽子并送上祝福的话。粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

　　B、队员相互送粽子。

　　C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。

　　吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听辅导员讲故事)

　　师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

　　六、讨论端午节活动方案

　　1、端午节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

　　2、队员之间交流。

　　七、小结

　　队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

　　老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!

　　第三阶段：拓展，延伸。

　　通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　(分x个活动小组)

　　1、端午的'风俗习惯。

　　2、端午的传说和故事。

　　3、关于端午的诗词。

　　4、关于端午的食品。

　　八、实施策略

　　这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事。调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。

　　九、评价方式

　　活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价。

主题活动策划3

　　一、前言

　　花店是美丽幽雅的场所，花艺是花店之魂。美艳的花朵传递着人们五彩斑斓的情感。

　　很庆幸，我们flower花店也成为了编织这个美丽城市的重要一部分!在这里，我们努力、奋斗，只为了充满芬芳的花园、人们灿烂的笑靥、美好的未来!

　　情人节将近。这个浪漫、富有情调的魅力日子每年都是我们花店创造花香奇迹，更是让我们充满期待的日子。

　　二、目标战略

　　1、总体目标：

　　在三天门情人节活动中，实现活动的成功圆满，并且为花店招揽更多顾客，赢取更多人的支持与喜爱，并且最终实现最大利益的达成。

　　2、具体目标

　　在活动期间，争取三天的营业额每天过两万元，每天订花的数量不少于200，每天送花次数不少于300次。零散花数量总计3000朵。

　　三、活动目的

　　随着目前人们生活水平的提高，人们对服务行业的各种需求都在不断发展。由于迎合了市场需求，鲜花专递市场具有巨大的消费潜力。虽然目前的消费者并不明显，但是随着公司品牌的创建，信誉的提高、各种宣传效应一定会激发更多的消费群体出发。我们团队将致力于开创统一规范化的管理经营模式，打造出属于自己的品牌。所以我们通过这次活动来提升我们花店的品牌认知度及美誉度，以及增加我们的销售量。

　　四、活动对象

　　我们flower本次活动主要针对的`对象16-30岁的人群，这些年轻人82.2%的人有求新求奇心理，就会产生该消费品的消费热潮。

　　五、活动主题

　　“flower邀您一起共度情人节”

　　六、活动方式

　　(一)确定合作伙伴

　　本次活动我们可以找到供给我们花束装饰品以及鲜花保养品的公司进行合作，争取取得他们公司的赞助。

　　(二)促销方式

　　1、鲜花预约活动---送花上门项目

　　2、情人节主题花卉展出活动

　　3、情人节束花促销活动

　　4、情人节散花特别活动

　　5、与插花有关的小件用品

　　七、活动时间和地点

　　(一)活动时间

　　本次活动时间为三天，分别是2月12日、13日和14日。

　　(二)活动地点

　　本次我们flower花店活动的地点是在本花店门口以及附近一些大学、电影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等情人节情人会一起去的地方。

　　八、广告配合方式

　　1、大型展板

　　2、传单

　　3、标牌设计、花店装饰与布置

　　4、网站宣传

　　九、前期准备

　　(一)人员安排

　　1、在活动日前招聘30名临时工(19名女的，11名男的)，负责外送、客服、花束装饰、宣传以及卖散花等工作，要求外送人员必须熟悉当地环境，以致送花不会出现找不到地点、送花迟到等情况。

　　需要8名外送人员(本店原有2名外送人员，6名男临时工);

　　接听电话与网上订单需要2名人员(本店原有1名客服人员、1名女临时工);

　　花束装饰人员5名(本店原有2名花束装饰、3名女临时工);

　　2名门口宣传，5名街头宣传人员(6名临时工2女5男，女的在门口宣传，男的到附近借口宣传);

　　安排14名人员将散花卖到附近的大学、电影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等情人节情人会一起去的地方(本店原有1名销售人员，13名都是女临时工，该销售人员会对这13名临时工稍加培训);

　　除了外送临时工有必要要求，其他临时工可以聘请一些附近打兼职的大学生，大学生兼职相对成本比较低，聘请他们可以减低成本。

　　(二)物质准备

　　活动前开展各种广告与宣传活动，在大街小巷发放传单广告，做好店内装饰宣传，网上更新花店生意，广泛接收各种预约花束与网上订购，同时准备为活动的大量送花、卖花活动补充足够货源，而合作伙伴方面提供的物品进行包装，作为活动赠送的小礼品。

　　十、中期操作

　　活动过程中，消费者在本店消费满99元可获得本店的VIP卡。无论新老顾客，凡VIP顾客凭VIP卡即可限领取礼品一份。如顾客对本次活动有任何疑惑，销售人员应详细说明，此活动最终解释权在本店。

　　十一、后期操作

　　1、在网站上开设一个顾客论坛平台，给予顾客对我们花店活动的意见或建议，并解决一下顾客对我们此次活动的不满，然后随机选取10个名额送出本店的精心礼品。

　　2、继续和媒体合作进行宣传，利用打铁趁热的原理，进一步提高我们花店品牌的认知度和美誉度，留住了老顾客，招来了新顾客，将花店销售率提高一个档次。

　　十二、费用预算

　　临时工费用：30人，每人3日工资平均为500元

　　店内店面的装饰：更换一些旧老的饰品，由店门口到店内的一张红地毯，店面装饰与临店相比突出点，吸引路人的欲望。约2000元

　　广告宣传费用：一张横幅300元，宣传单10000张约800元，租下附件一带的大型展板约5张，租一个月，每张每月约8000元

　　项目费用

　　临时工费用15000元

　　店内店面的装饰2000元

　　广告宣传费用41100元

　　合计58100元

　　活动时间：

　　活动主要内容：

　　(1)、2月12日当天在书城入口附近显著位置摆放一大型“双心结”(由竹子和花泥制成，具体制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日当天进书店的顾客都可以获得一个为爱情许愿和祝福的机会，那就是每人获得一支红玫瑰(代表“一生一世”和一张标签(代表“一生承诺”)。顾客可以在标签上写出对自己、对他人爱情的愿望和祝福，然后系在玫瑰花上一同插在“双心结”上，以此来表达对完美爱情的祈盼和祝愿，参与的顾客就有机会参加心动礼品抽奖活动(全天不定时抽取10次，每次5位)，还有礼品赠送(定制巧克力)。“双心结”在书城展览一个星期，期间顾客可以拍照留念。

　　(2)、2月12日当天进店的前21(代表“爱你”)对情侣可获得祝福礼品一份，并可以成为书城的“天使情侣”，他们的合影将悬挂在书城里的显眼位置，让他们的爱情和新知一起成长。

　　(3)、持有2月10日至2月12日购书小票(仅限百汇书城)的顾客还可以参加情人节当天下午17：00举办的抽奖活动(由顾客抽取，结果现场公布及新知网站公布，获奖者电话通知(4)，奖品为昆明某著名餐厅的餐券，价值为情侣套餐的价格

　　宣传策略：采取“平面报纸+电台广播+书城现场POP广告+宣传单页”四种方式相结合的形式进行宣传。2月9日至2月11日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈“玫瑰心情”我们大家的心情〉平面广告，以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避免其他商家的效仿，从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣传单页对活动展开宣传。2月12日在报纸上刊登主题为〈今天我们的心情“玫瑰心情”〉的平面广告，2月11日及12日在店内用主题POP展开宣传。

　　观点阐述：玫瑰代表着爱情，代表着浪漫，是情人节不可或缺的东西。“双心结”的“结”与“情人节”的“节”同音，代表着“永结同心”，代表着爱情的长久。把玫瑰和“双心结”结合起来体现出爱情是浪漫的，更是蕴涵了责任的。这样一来，活动就充满了人情和文化，正好体现了书城兼具文化与时尚的形象。“天使情侣”的合影照片在书城里悬挂，不仅体现出活动的长效性，还体现了书城广纳百川的胸怀与气魄。

主题活动策划4

　　一、活动名称

　　xx会展1班“手牵手一起走”主题班会

　　二、活动主题

　　xx会1全班同学手牵手，打造属于我们的班级标志，逐步建设我们的班级文化。

　　三、活动目的

　　1、第一次班会，目的在于使全班同学增进对彼此的了解，加深同学之间的友谊，营造一个温馨、快乐、活泼的氛围。并为大家提供一个交流及展示自我风采的平台，增强班级凝聚力，让全班同学感觉到我们是一家人；

　　2、充分发挥全班同学聪明才智和艺术天赋，以宿舍为单位，每间宿舍展示一件作品，包括班徽、班歌、班服及口号，收集全班同学意见，为我们班级标志的诞生提供优秀的备选方案。

　　四、参与人员

　　会展一班全体同学

　　五、时间及地点

　　10月27日下午2：30二号教学楼202

　　六、活动要求

　　1、班级就是一个大舞台，我们班的佳人才子们为迎新晚会付出很多努力，邀请排了节目的同学在班上展示才华，展示班级实力、班级风采；

　　2、游戏环节要求每组参与游戏的同学来自不同的宿舍，这样可以增加宿舍间的交流；

　　3、主持要求气氛活跃又不失秩序；

　　4、每间宿舍以个人或集体的方式展示创意。要求同学们记录下喜欢的作品的编号，会后交给宣传委员。

　　七、活动流程

　　1、会场布置

　　2、待人到齐后，主持人开场致辞，大致介绍班会的目的与流程，班委自我介绍并告诉同学自己未来的工作目标和方向，怎样为班级服务，调动大家的热情。

　　3、节目表演：街舞，现代舞及小合唱，这三个节目插在班会中。

　　4、游戏环节：发酒令，终极密码

　　5、班级标志的`展示：十间宿舍一一展示作品，包括班徽、班歌、班服式样及口号；并让同学把意见及喜欢的作品写在纸上。

　　6、班委作总结，散会及整理会常

　　八、任务分工

　　会场布置：xxx

　　教室申请：xxx

　　摄影：xxx

　　物品采购：xxx

　　主持人：xxx

　　总策划：xxx

　　九、后期总结

　　通过第一次班会的开展，基本实现这次班会的目的，但任有许多不足之处，现归纳如下，并写出解决办法：

　　1。游戏的奖惩环节：游戏未设置奖励，“惩罚”的方法部分人不喜欢，下次班会使用有创意有悬念的方法。

　　2。由于没有叫同学们把班歌的音频找来，故无法当场选出，下一次班会要播放十首歌并投票选出；

　　3。会后总结不及时，为追求班徽的专业性未让大家投票

　　4。会后要进行博客qq的更新

主题活动策划5

　　一、场地组：

　　负责人：

　　1、五楼多功能厅的申请

　　2、横幅悬挂场地的申请

　　3、文化广场摆摊场地的申请

　　4、喷绘场地的申请

　　二、宣传组：

　　负责人：

　　需要完成设计稿的'都发到公邮后发短信给负责人钟文城，设计稿要审核通过后才可以去打印或者着手开始制作

　　1、一张情人节活动的大型喷绘海报的设计、制作及张贴（喷绘在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上）

　　2、一张A0海报的设计、制作及张贴（海报在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上）

　　3、两条横幅的制作及悬挂（校园区主干道1条，生活区1条，横幅内容于假期发给负责人）

　　4、一个情人节专用LOGO的设计与制作（在假期完成设计）

　　5、300张宣传单的设计与制作（在假期完成设计，12日打印）

　　6、200张门票的设计与制作（在假期完成设计，13日打印，门票上要印有情人节的LOGO）

　　7、帐篷上的字打印（在假期拟定，14日前打印）蔡丹

　　8、转盘的设计与制作（程芮负责这项工作，假期内完成设计稿，返校后上交一份材料所需清单，在14日前一定要完成制作）

　　9、网络宣传胡煜、程柳扬、叶峰、蔡丹、高雄（以qq空间和人人为平台，组织进行状态的转发宣传。宣传计划在假期拟定（要求：写明交纸条的时间、方式，各种活动的形式））

　　10、联系校园广播、阳光频道帮助宣传胡煜

　　三、道具组：

　　负责人：

　　道具组A

　　1、帐篷2顶（联系俱乐部预约，用于14日摆摊时用）

　　2、木桌3张、塑料凳6个姜鹏

　　3、海报板1个王英迪

　　道具组B

　　1、话筒5个、音响、电脑1台、拖把2个、眼罩3个

　　2、工作证18个（需要在2月14日那天保管和收取）

　　3、箱子3只姜鹏

　　四、采购组：

　　负责人：xx气球

　　白纸、笔若干，纸杯若干，塑料杯3个，矿泉水，气球，细绳8米

　　五、多媒体组：

　　负责人：

　　1、话筒调试与管理

　　2、音乐控制

　　3、灯光控制

　　六、布置组：

　　1、文化广场设摊宣传的摊布位置

　　2、舞台的设计与布置

　　3、舞台上横幅的悬挂

　　七、人员调度组：

　　1、主持稿的撰写

　　2、观众的引导

　　3、2名礼仪的联系与沟通

　　4、向校学生会主席团、部长以及各学院学习部部长的短信邀请

主题活动策划6

　　活动目的：

　　1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

　　2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

　　3、体验人们互相关心的美好情感。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动对象：

　　小班级全体幼儿。

　　活动时间：

　　4月26日。

　　活动主要负责：

　　各班班主任老师、副班老师和保育员。

　　活动口号：

　　十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动开始：

　　室内教学：

　　一、导入：

　　谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

　　二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

　　三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

　　室内清洁活动：

　　一、教师带领幼儿到每班指定区域。

　　二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

　　三、分发好清洁工具给幼儿。

　　四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的'整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

主题活动策划7

　　教学目标：

　　1、提高学生安全意识。

　　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

　　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

　　教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

　　班级：三年级二班

　　教学过程：

　　一、导入

　　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

　　二、安全事故

　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

　　2、发生在校园里的事故：

　　⑴高空抛物，砸到同学。

　　⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　　⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

　　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

　　三、校园安全

　　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

　　1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

　　（1）上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。

　　（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。

　　（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

　　2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

　　（1）轻声慢步，不跑不叫。

　　（2）不追逐打闹。不做游戏。

　　（3）不攀爬护栏。不爬窗台，不随意开窗户。

　　（4）不向楼下吐痰、丢东西。

　　（5）无事不到其它楼层乱窜。

　　3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

　　（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。

　　（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台。

　　（3）不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。

　　（4）实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

　　（5）不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

　　（6）到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

　　4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

　　（1）不疯跑大叫。不做危险游戏，玩有意游戏。

　　（2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。

　　（3）不在国旗栏杆周围玩耍。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　　（4）不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

　　5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

　　（1）不追逐打闹做游戏。

　　（2）大便入坑，小便入池。不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

　　6、体育课应注意哪些安全？为什么？

　　（1）要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

　　（2）特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的`。

　　四、上下学安全

　　1、不过早到校。注意到校时间。

　　2、家长不过家长接送线。

　　3、不乘坐不合格的车辆。

　　4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

　　5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老师的后面和里面。

　　6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

　　7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

　　8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

　　9、不到商店买东西。

　　10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

主题活动策划8

　　一、活动背景：

　　古人云，“读万卷书，行万里路”。游历者，便如同一本活动的书籍，在一行行的文间，山川如指掌，古今如对面。现在，因交通工具的方便，走几万里路不算什么，读万卷书的日见其少了。当中自有种。种原因，然最浅显的看法莫不是读书氛围的破败，读书空气的稀薄，读书种子的稀少。

　　温家宝曾在与网民交流中谈到：“读书关系到一个人的思想境界与修养，关系到一个民族的性质，关系到一个国家的兴旺发达。一个人不读书是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”从古至今，从东方到西方，任何伟大的人物、有前途的人才莫不是在书籍中孜孜不倦，更何论我们当代大学生？若想要有前途，读书是必不可少的。读一本书，读十本书，读一百本书，到读成千上万本书，慢慢形成读书的习惯，修养自身心性，从里面开始培养自己从内到外自然散发的高尚气质。

　　二、活动主题：

　　畅游书海，交流纯洁心灵。

　　齐读佳书，共品飘逸书香。

　　三、活动目的：

　　宣传读书，鼓励读书。在全校范围内掀起一股读书的高潮，修养大学生的心性，营造良好的读书氛围，积极参与学校的学风、校风建设。

　　四、主办单位：

　　院团委、图文信息中心

　　承办单位：院书友俱乐部

　　五、活动对象：

　　安庆职业技术学院在校老师和学生

　　六、活动准备：

　　略

　　七、地点：

　　图文信息中心，教室，竹园，秦潭湖畔（根据情况定）。

　　八、活动形式：

　　1、开场白以及全校读书活动的开始

　　讲话者：学校领导

　　2、嘉宾简介

　　a）嘉宾身份：包括老师和同学。

　　b）读书感言

　　c）宣誓

　　3、对象：全体参与人员

　　4、书籍漂流瓶

　　将前期收集的书籍和随参与人员带往活动的书籍进行现场交换，可以促进书籍的大交流，让同学们可以享受到更多的书籍带来的快乐。

　　5、书籍销览

　　新华书店推荐的最新书籍可以更好地切合时代的发展，同时同学们也可以获取到更多的、最新的相关感兴趣书籍信息，购买到一些平常没有注意或者难以购买到的书籍。

　　6、特色文化系列展览

　　邀请学生会等其他协会组织进行有关文化展示，读一本文艺荟萃书籍，在鼓励大家读书的同时，可以宣传文化的多样性和我校优秀的社团资源文化。

　　7、娱乐1+1

　　在特色文化系列展览中穿插娱乐因素，提问书籍名段，回答书籍名称，或介绍某些故事，回答相关典故名称或者作者姓名等。娱乐1+1，在阅读书籍的同时，享受读书带来的.文化。（答对者可以获赠小礼品）

　　8、读书两三言

　　参与的同学可以写下读书的感受、心得或者一些读书的经历、读书的故事等。分成若干小组开展活动。

　　九、活动内容安排：

　　1、定期交流会的开展对于部分积极投稿《三味书屋》、将书籍阅读很好持续下去的同学邀请到一起，共同探讨书籍奥秘，真正建设起一座书香动感新城。

　　2、交流读书心得，探讨学习中遇到的难题，增强共同学习兴趣。

　　3、好书推荐，给大家讲解一本书，使得资源共享。

　　4、以书会友，寻找共同爱好的朋友，促进学习。

　　5、在图书馆看书，或借书，充分发挥图书馆的作用，让书发挥它的利用价值。

　　6、完善图书室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为师生借书、读书的开放港湾。

　　7、学生每月最少读一本书。

　　8、设置投稿箱，学生可以把好书的名或书号，好的建议放到里面。

　　9、在图书馆设置“上月欢迎书架”（读书排行榜）。

　　10、在“读书角”中，每月，学期结束之前举办一次读书辩论赛，知识竞赛（参加对象，书友俱乐部成员，及全院学生）。

　　11、读书party。学期评选：学期结束时，可以根据大家的读书记录等，评选出三位左右的优秀读书人和10本欢迎的书籍。

　　十、活动要求：

　　1、活动内容每月更换一次，如这月主要古代文学，下月近代文学。

　　2、社员在参加每月一次的“读书角”之后，写一篇读后感，之后在下次活动中批选几篇让他们自己讲解。

　　3、参加活动者必须遵纪守法，所涉猎的内容健康向上，与活动主题符合。

　　4、活动期间不得有大声喧哗、打闹等不利于读书的行为。

　　5、书友俱乐部成员无特殊事情者必须参加，并维持秩序，积极收集同学的建议。

　　6、如出现不能解决的问题，请找负责人，或指导老师。

　　十一、活动宣传：

　　1、张贴海报，宣传小组宣传到班级。校园广播。

　　2、在“读书角”处，张贴海报通知相关活动信息。

　　十二、工作人员安排：

　　理事会负责全局，秘书部收集学生的宝贵意见及学的相关的资料，宣传部负责宣传，组织策划部负责活动的改进及新方案。

　　十三、经费预算：

　　待定

主题活动策划9

　　了更好地发掘、传承和创新立夏节气的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响＂我们的节日＂主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好立夏节气，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

　　一、与xx养老院老人一起包饺子

　　时间：5月xx日

　　地点：xx养老院

　　参加人员：社区居干

　　活动目的：5月xx日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。xx养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

　　二、骨健康知识讲座

　　时间：5月xx日

　　地点：居委会

　　参加人员：社区老年居民

　　活动目的：健康的身体来源于健康的.生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

　　三、包粽子比赛

　　时间：20xx年5月xx日

　　地点：居委会

　　参加人员：社区居民

　　比赛细则：

　　1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

　　2、米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

　　3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

　　4、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。

　　5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

　　活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解立夏节气的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。

主题活动策划10

　　1、活动目的：

　　作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进x学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富x学院师生校园生活文化而助推添力。

　　2、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　3、报名地点：

　　x

　　4、参与对象：

　　x全校师生

　　5、承办单位：

　　x

　　6、人员调配：

　　体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

　　文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

　　7、活动内容：

　　（1）20xx年12月21日到20x年12月22日进行海报，广播，OA宣传

　　（2）20xx年12月21日到20x年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

　　（3）赛事安排：

　　时间：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

　　地点：室外大操场

　　内容：四个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的`奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　游戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

　　（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）

　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　游戏四：踩气球道具：气球若干参加人员：多人游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　8、奖励安排：

　　本子笔杯子圣诞帽小围巾

主题活动策划11

　　一、活动背景：20xx年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣传好，让新生了解创业协会，相信创业协会，依靠创业协会，经协会领导决定全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。

　　二、活动主题：方便新生 锻炼自己

　　三、活动时间：20xx年8月29日

　　活动地点：山西xx高等专科学校(省警校)

　　四、参加人员：xx、xx、xx、xx、xx、等

　　五、活动准备情况：

　　1、 筹集资金 负责人：xx(本次采取分投分配原则，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好)

　　2、去尖草坪批货(20xx年8月28日下午)组长：xx 组员：xx xx

　　3、开会(8月28日晚上，安排活动具体情况)

　　会议主持：xx 副主持：xx

　　4、安排住宿 负责人：xx 组长：xx

　　(意见：必须保证每个人住宿安全，确保健康，不能出现任何问题)

　　5、清理各人所带的包包

　　组长：xx 副组长：xx

　　6、做名片

　　xx和xx必须做彩板的名片(个人投资) 参加人员每人做纸名片(8月28日晚上落实)

　　7、着装

　　所有参加人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套

　　(原因：穿警服能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣传创业协会，戴白手套能显示咱们的个性，让新生容易认识咱们。)

　　8、语言交流

　　六、活动推销东西：

　　衣服架、插板、水杯、(如需添加，有待讨论)

　　七、活动方式

　　1、宣传创业协会

　　2、当移动业务员，办理移动卡

　　3、推销生活用品

　　(详见活动具体安排)

　　八、活动具体安排：

　　1、参加人员不论是协会会员还是其余人员，必须在20xx_年8月28日下午到达省警校，一律平等对待，到达后开会安排

　　2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。(xx_负责检查)

　　3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最后利润平分，在迎接新生方面，男生给女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的.宣传，迎接新生顺便给他们自己的名片，告诉他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和新生先建立友谊，以一个学长的身份，以后便于开展工作。

　　4、后期全体出动继续卖咱们的东西，顺便宣传创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的情况(只允许说积极的方面)并且可能的情况下给他们叠被子。

　　5、为了和其余人区别开来，所有参加人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。

　　6、省警校活动结束后参加人员不能离开，第二天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列情况，并且由郝瑞斌安排大家在其余学校搞活动。

　　7、对于这次活动有七分成功的把握，三分风险，任何生意都是有风险的，大家要团结一致，艰苦创业，对于这次活动表现良好的人员挑选当项目负责人，这也是给你们的一份奖励，对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会，享受会员待遇。

　　8、该安排有不详之处，待开会讨论后补充，不妥之处要随机应变，但总的方针和原则不能动摇。

主题活动策划12

　　《窗花》

　　（一）活动设计意图:现在过年即将来临,孩子们在装饰自己班的活动室他们对窗花产生了兴趣，窗花在我国迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。

　　（二）活动目标:

　　1.欣赏、感知各种各样的窗花,了解窗花的多样性。

　　2.乐意表达对窗花的理解,体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。

　　3.积极参加活动，在活动中体验乐趣。

　　（三）活动准备:物质准备:各种各样的`窗花,胶水、“窗花世界”背景图等，《敲锣打鼓迎新年》的音乐磁，认识“福”、“春”字等。

　　（四）活动过程:

　　一、导入部分用图片引入主题。

　　师：马上就要过年了,老师剪了许多窗花,我们打开窗户看一看吧。

　　幼：欣赏窗花，哦，好漂亮等。

　　师：这些窗花是什么图案?它们都是什么颜色的?

　　幼：动物，五颜六色等。

　　师：为什么窗花都是红红的呀?

　　幼：红红的窗花能给我们带来喜气和好运,所以过年时我们用红红的窗花迎接新年。

　　师：你在哪里也看过窗花?

　　幼：商场买对联店里，过春节时看到的等。）

　　师：展示图片让幼儿欣赏“老鼠”窗花，这张窗花讲了什么事?

　　幼：老鼠在敲锣打鼓放鞭炮。

　　师：接着让幼儿欣赏“福”字窗花图片。

　　幼：福字。

　　师：在接着让幼儿欣赏“年年有余”窗花。

　　幼：哦好漂亮。

　　师：你们猜猜看那张窗花是老师送给大家的一份新年祝福。 (教师出示三副图片)

　　幼：第二、三张。

　　师：对，真聪明你们怎么知道啊！

　　幼：福代表运气，好多鱼儿在一起,就表示年年有余。

　　师：我们一起念“年年有余”，福气多多。

　　师：回去送给你家人好不好。

　　幼：好

　　师：拿出十二生肖的图片教幼儿剪窗花。

　　幼：自由操作（教师在旁边指导和注意他们的安全）

　　师：收作品进行讲评接着师幼一起用剪纸作品装扮活动室。

　　（五）活动延伸活动

　　让幼儿自由选择材料学剪窗花。

　　（六）活动评价

　　我提供了制作窗花的轮廓图,给幼儿剪窗花有助于幼儿获得成功的喜悦感，“窗花”是过新年的标志引导幼儿感知窗花的色彩美、图案美，是一次美的熏陶与教育，从而激发幼儿对民间艺术的热爱，引导幼儿细心观察和体验,激发幼儿对新年的企盼之情。活动

主题活动策划13

　　活动背景：

　　现在的孩子大多数是独生子女，从小被视为宝贝，父母对孩子的宠爱无微不至。然而，孩子们并没有意识到父母的付出，反而变得以自我为中心，不尊重父母。有些学生不懂得珍惜学习机会，不会与同学友好相处。

　　班会目标：

　　1、让学生了解感恩的意义。

　　2、教导学生如何表达感恩之情。

　　3、通过活动让学生学会做一个好人。

　　活动准备：

　　1、选出班会主持人（2人）。

　　2、收集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》、《感恩的心》、《想起老妈妈》、《天下父母心》、《儿行千里》。

　　3、收集相关的诗文，如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德的《我的母亲》。

　　班会过程：

　　一、播放歌曲《感恩的心》，引入班会主题。

　　男：每个人都曾获得别人的帮助和支持，我们应该时刻感谢这些人。

　　女：我们的成长离不开父母的恩惠，老师的教导，大众的帮助。

　　男：没有父母的'养育，没有老师的教诲，没有大众的助益，我们怎么在世间生存？

　　女：感恩不仅是美德，更是为人处世的基本条件。

　　二、讨论：我们怎样理解感恩？

　　学生1：感恩就是记住别人对自己的恩惠，学会回报那些帮助自己的人。

　　学生2：我认为在生活中感恩就是多帮助父母，多体谅老师。

　　学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。只有学会感恩，生活才会快乐。

　　学生4：在生活中我们要感恩父母、感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。

　　主持人总结：

　　刚才几位同学都分享了自己对感恩的理解，非常好。

　　在生活中，我们首先要感恩父母，因为他们生养了我们。

　　其次，我们要感恩老师，因为他们教育了我们。

　　此外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。

　　甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光、雨露、蓝天、碧树、四季变换。可以说，面对生活，我们要怀揣一颗感恩之心。

　　三、学会感恩父母：

　　“母爱如水，父爱似山。”感谢父母孕育了我们的生命，感谢父母的养育之恩。谢谢你们，爸爸、妈妈！

　　《游子吟》唐孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（讲述父母的关爱，表达你的孝心）

　　四、学会感恩老师：

　　“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩。”感激老师赋予我们知识，感激老师关心我们的成长，感激老师教育我们成才！谢谢你们，老师！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　————晚唐李商隐《无题》

　　（讲述老师的恩德，表达你的感激）

　　五、学会感恩他人：

　　“赠人玫瑰，手有余香。”每个人都应该怀揣感恩之心，在学习和生活中，无论如何都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，你才可能成为受人感激的人；只有感恩他人，你才会感动自己。

主题活动策划14

　　一、活动背景

　　为推进书香校园建设，营造浓厚的校园读书氛围，激发校内师生读书的兴趣，提升大众审美情趣和人文底蕴，养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心（即机械小海鸥）决定举办以“品读书中韵味，共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心，增进师生之间情谊，举办“校园里的朗读者”活动。

　　二、活动主旨

　　引导广大师生多读书、读好书，形成读书热潮；诚然每个人内心都有一段文字，把它朗读出来，一同分享人生收获。感受中外文化熏陶，丰富人文精神，提高学生素养，同时促进学风，以及文明校园的建设。

　　三、活动内容

　　1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

　　2、同学代表依次朗读短文

　　3、教师代表朗读短文，并分享读书心得

　　4、师生交流互动环节

　　5、小海鸥为老师们朗读

　　四、活动时间及地点

　　校园里的朗读者：20xx年5月5日12：30

　　五、主办单位及协办单位

　　主办：机械学院学习指导中心

　　协办：机械学院学习部、宣传部

　　六、活动对象

　　上海电机学院临港校区学生与教师

　　七、活动流程

　　1、前期准备

　　⑴宣传：

　　①机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

　　②设横幅标语

　　③各班QQ群

　　④宣传海报

　　⑵相关活动设施及场地布置：

　　①布置海报、拉设横幅

　　②准备教室、布置会场

　　⑶活动任务分配：

　　① VCR的录制

　　②同学代表准备短文朗读

　　③联系教师代表

　　④宣传组设置横幅

　　⑤组织组负责教室场地布置

　　⑥视频拍摄

　　2、活动开展

　　校园里的`朗读者：

　　⑴主持人介绍“品读书中韵味，共抒纸间感动”主题

　　⑵播放VCR，关于朗读者的访谈，了解短文背后的故事

　　⑶同学代表依次朗读

　　汽车学院：邹文辉《西点军校经典法则》

　　商学院：黄安莹《我们都一样，年轻又彷徨》

　　机械学院：谈佳欣《平凡的世界》

　　⑷教师朗读者分享读书心得

　　⑸教师代表朗读

　　⑹师生交流，互动提问

　　⑺小海鸥为老师们朗读

　　机械小海鸥代表：苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩

　　《让我怎么感谢你》、《走向远方》

　　⑻活动总结

　　3、后期工作

　　教室场地打扫；

　　活动照片整理；

　　通讯稿推送，后期视频制作

主题活动策划15

　　一、活动主题

　　亲情xxxx人——与你同享明月

　　二、活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xxxx公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4、通过xxxx公司生活秀使xxxx公司人认知及发现自我。

　　三、活动内容

　　1、节目征集。

　　2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作，本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

　　3、20xx年中秋晚会现场。

　　4、民乐中秋宣传片，用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

　　5、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxxxx先生给xxxx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出。

　　6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

　　7、xxxx公司员工生活秀：此项活动旨在让xxxx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xxxx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxxx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　9、抽奖与礼品的颁发。

　　10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的'活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xxxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切、团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

【主题活动策划】相关文章：

活动主题策划05-16

主题活动策划【经典】07-20

主题活动策划（精选）07-24

主题活动策划（经典）07-24

主题活动策划【精选】07-30

(精选)主题活动策划08-03

主题活动策划[经典]07-29

（精选）主题活动策划08-03

主题活动策划(经典)08-04

主题活动策划[精选]07-13