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活动策划

时间:2024-02-21 09:32:27 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想:

活动策划

  以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

  二、活动目标:

  使学生真正理解60多年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。

  三、活动领导小组:(略)

  四、活动内容:

  第一阶段(9.1—9.5)缅怀回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中国人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

  1、制定活动实施方案。

  2、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)

  3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。

  4、国旗下演讲。(9月3日)

  第二阶段(9.6—9.18)继承

  用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

  1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的'罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月12日星期五第七节课)

  2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品1-2篇,优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。(9月18日前)

  第三阶段(9.16—9.26)总结

  1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

  2、做好活动总结。

  3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

  五、基本要求

  1、加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。

  2、加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。

活动策划 篇2

  活动主题:感恩季系列活动方案之“温馨小贴士”

  前言:根据省教育厅颁发的“感恩季”活动文件,人文学院晨晖社拟定于八月底九月初开展一系列感恩活动。“温馨小贴士”为其中的一项子活动。为响应省学生资助中心开展“感恩季”活动的号召,培养受助学生感恩奉献的意识、自强自立的精神,促进家庭经济困难学生成长成才。我院晨晖社学生互助组织也拟定在9月初开展以“励志、感恩、成才”的“感恩季”活动。此项“温馨小贴士”活动也是“感恩季”系列活动之一。

  活动意义:通过策划举办此次活动,旨在向同学表达一些生活常识,同时,在活动过程中培养和增强同学们的感恩之心、关怀社会的热心和责任感,以及加强互助、助人的实效能力。并借此活动来使社员能够通过自己的方式及努力感怀社会、学校对于家庭经济困难学生给予的精神上、物质上的帮助,表达对学校、社会的感恩。

  活动内容: (1)9月1号至2号,5至6名社员通过网上查找、书籍查找、个人创造、集体协商等方式,写出贴士内容,数量以15条为底线。

  (2)9月3号至4号,6至7名社员制作小贴士,贴士形式可丰富多样,色彩搭配上要求“悦目、醒目”,字体格式要求活泼生动、避免呆板。

  (3)9月5号至6号,所有参与该活动的社员在当天将制作好的温馨小贴士张贴于人文学院教学楼内,要求小贴士的张贴位置明显,易引起学生注意力。

  活动时间:9月1号——9月5号

  活动范围:人文学院教学楼

  人员配置:全部工作人员需10~11人,5~6人寻找并收集小贴士的内容,6~7制作小贴士,最后环节工作人员全部到位。

  活动目的:以简短、温馨、含蓄的文明标语,引导同学节约用水、用电,从自身做起保持教室卫生及个人财物安全,养成人走灯熄、窗闭门关的文明使用公物习惯。树立节能、环保、低碳的节约意识,注重自身财物安全的防范意识,以及文明使用公共财物的基本品质。以小节为始、点滴积累,逐渐提升同学们的文明素养,养成良好的.生活习惯,使学院学风、生活风气等得到良好改善,为营造和谐的校园环境出一份力。同时通过社员自身的实践,使社员了解相关的知识,并在活动实施过程中锻炼并提高自身的实践能力及团结协作能力,同时学会饮水思源,用行动回报社会。

  效果评估:在寻找收集温馨小贴士初期,可能会出现资源匮乏等情况,但通过集体合作的方式可以提高工作效率。温馨小贴士张贴后初期可能会出现同学不予理睬,或者匆匆一过不记的情况,但随着时间的流逝,同学们会逐步的增加对小贴士的注意力,在潜移默化中受到影响,从而改善自身的行为习惯,由己及人、由少数到多数,整体提高学生的行为习惯及学院氛围。

  物料清单:防水硬纸50张,彩色水笔一套,剪刀三把,胶水5支。

活动策划 篇3

  尊敬的赞助商:

  青年志愿者协会将于20xx年12月期间协办全校性的综合型嘉年华和元旦晚会。我们青年志愿者协会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校嘉年

  华和元旦晚会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为 (贵公司)作此赞助可行性报告。

  一、活动背景

  1、本次嘉年华和元旦晚会得到了学院领导和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校大学文化事业的发展,必引起全校性的轰动。

  2、在校大学生达8000余人,人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

  二、宣传方式

  1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

  2、我们将在运动会的宣传海报中点明 (贵公司)为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

  4、在活动举行期间,向组织人员分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

  5、活动期间由贵公司在活动场地附近进行一定规模的产品销售活动

  三、目的':

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

  1、优秀学生的奖品由公司提供。

  2、横幅有标明赞助商

  四、活动经费预算

  宣传展板 : 宣传人员 : 设备

  活动所用器材使用费:

  宣传材料管理及维护费用: 打印费:

  预计赞助费用总计:

  五、赞助意义

  增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

活动策划 篇4

  一、活动简介

  1.参观动物园

  2.举行大型书标展

  3.社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

  4. 据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

  宣扬和谐社会精神 弘扬中华传统文化

  提高大学生素质 展现大学生风采

  三、活动目的

  让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

  积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

  发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

  某某大学学生会

  某某大学收藏协会

  五、活动时间

  四月份

  六、活动地点

  1.山西动物园。

  2.初民广场,文科楼一楼大厅。

  3.待定。

  七、活动思想

  活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

  高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

  搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

  前期准备

  1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

  2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动

  进行宣传。(见附则二)

  3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的.

  参与,故需提前报名。

  4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急

  使用。)

  九、活动过程

  a) 参观动物园

  1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

  2.在某某大学南门集中,统计人数,列队出发。

  3.细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

  4.休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

  5.活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

  b) 举行大型书标展

  1.在文科楼大厅进行书标展。

  2.初民广场书标展,赞助商物品展。

  3.对参观者进行现场调查。

  4.统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的影响力。

  5.请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

  6.活动过程中的拍照摄影。

  c) 组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”1.在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

  2.为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

  3.收集相关资料,以妨无备。

  4.活动过程中的拍照和摄影。

  d) 其他活动另行安排

  十、后期总结

  1.制作展板,张贴照片宣传此次活动成果

  2.在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传

  3.整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果

  4.向学校社团理事会上交活动总结。

  十一、赞助回报

  1.赞助商用有冠名权。

  2.活动期间展出并宣传商家的相关产品

  3.专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传

  4.给赞助商提供客户

  .5.邀请赞助商参与活动的全部流程

  **大学收藏协会

二〇〇*年三月二十七日

活动策划 篇5

  未来增加德育、科学、文史、艺术、体育等方面课程的实践环节,充分利用校外活动场所开展现场教学”的要求,为了全面深入的贯彻落实中央文件精神,充分发挥青少年活动中心的重要作用,使我县的广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长,结合我县青少年活动中心实际情况,组织全县中小学生开展以“快乐的体验 有趣的实践”为主题的、以“到活动中心参观体验实践”为内容的半日活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  让县城内所有的小学生都有机会走进青少年活动中心,通过“参观、体验 实践”半日活动,感受乐趣,体验快乐,拓宽视野,丰富知识,提高实践能力。

  二、活动内容

  具体内容,一是由学校集体组织学生到青少年活动中心参加的半日活动,二是活动中心组织学生与家长共同参与的亲子活动。

  (一)学校组织的集体活动

  1、参观活动中心。参观活动中心环境和各个功能室,详细了解活动中心的性质、在培养教育青少年中发挥的作用、目前活动中心开设的培训项目、组织的公益活动等。

  2、手工制作陶艺。通过动手操作,体验包括拉坯、胶画、软陶等手工工艺的制作过程,并可带走一件胶画作品或软陶作品。

  3、机器人课程

  培训。参加机器人培训课程,全面了解机器人教育理念,简要学习机器人课程的基础知识,亲手制作机器人。

  4、阅读图书。在活动中心图书室阅读包括童话故事、散文诗歌、卡通动画、智力问答等科技、文化、体育、艺术、娱乐类一万册各类图书。

  5、其它特长培训。体验中心跆拳道、声乐、电子琴、儿童绘画、书法等专业的培训活动,学生根据兴趣自愿选择。

  (二)活动中心组织的学生与家长共同参与的亲子活动

  在学校组织的集体活动中来中心参观体验的学生将有机会获得中心赠送的活动卡一张,凭活动卡,学生可与家长一同参与中心组织的任何项目的特长培训活动。

  三、活动形式

  集体活动与亲子活动均为半日活动,集体活动由学校组织学生分批到青少年活动中心活动;亲子活动由活动中心安排时间,学生、家长根据中心安排,自愿到中心参与活动。

  四、活动时间

  集体活动在20xx年十月开始,每周一至周五下午进行;亲子活动在十一月、十二月的周六、周日进行。

  五、活动费用

  此项活动费用由青少年活动中心承担,预计将投入五万元用于活动耗材等成本费用,根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件,对“使用消耗品的集体活动,收取成本费用”、“收费项目经当地财政和物价部门核准”的规定,中心此项活动可以收取成本费用,但是,为了更好的服务广大青少年学生,充分发挥校外活动场所的'教育服务功能,此次活动不收取任何费用,完全对学生免费。

  六、活动步骤

  1、做好宣传。由学校和活动中心共同以致家长一封信的形式,向家长全面介绍活动的整体情况。

  2、组织好活动。

  活动中心编排好各个学校和年班的活动时间并及时与学校做好沟通,学校按照时间安排组织学生参加活动。 七、注意事项

  1、做好安全工作。活动中心做好活动前各项设施设备的检查,保证活动过程中学生的各项安全;学校同时做好安全教育,班主任协助活动中心做好本班学生活动的组织工作。

  2、严格活动时间。半日活动的时间完全按照吉林省县城内小学下午的上学放学时间进行,学生直接到活动中心活动。

活动策划 篇6

  一、 活动目的:

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展"让书香飘逸校园"系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  二、活动目标:

  1、组织学生开

  展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气;通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  三、实施办法

  1.组织领导。小学20xx年暑假读书活动方案小学20xx年暑假读书活动方案。为使读书活动顺利有效开展,设立读书活动领导小组。

  组 长:曹正轩

  副组长: 焦红亮

  成 员:各班班主任、语文教师

  2.宣传发动 。运用多种渠道、多种方式全面展开宣传读书活动,做到人人知晓。

  ①向教师宣传:教工会议上让全体教师知道并要发挥老师的力量把这次活动搞好。

  ②向学生宣传:利用班会课发动学生参加读书活动。

  3.活动保障

  (1)学校图书室按时开放,充分利用图书室的书籍为活动的顺利开展提供保障。

  (2)建立班级图书角。

  (3)发动学生互相换书。

  (4)鼓励学生个人购书。

  三、活动安排 :

  1、第一阶段为宣传发动阶段(三月份):各班组组织开展关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论: ①每天花多少时间读课外书为宜? ②在什么地方读书? ③读些什么书为好? ④怎样读?等等。小学20xx年暑假读书活动方案文章小学20xx年暑假读书活动方案出自,此链接!。让学生真正做读书的主人。

  2、第二阶段(四至五月):为读书活动开展网阶段,以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。

  为了保证学生阅读落到实处,本期特推出"六个一"活动。

  清晨一诵: 每天10分钟晨读时间组织晨诵活动;

  午间一读: 每天中午30分钟自由读书时间;

  晚间一记: 低年级学生以口语交际或日记形式,中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式,记录、表达自己的'读书体会;

  每周一课: 以班级为单位每周一节读书课,开展读书活动;(一、二年级利用每周的地方课;三至六年级利用每周的综合实践课)充分发挥语文教师的作用进行阅读指导课,教给学生一定的读书方法,比如:浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办"读书博览会" ,以"名人名言"、格言、谚语、经典名句、"书海拾贝"、 "好书推荐"等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 ;

  每班一集: 每学期各班将学生读书心得、整理成册,并教会学生保存好自己的,定期阅读,也可以将学生摘录的名言名句编撰成册,供学生阅读交流;

  每月一评,每月各班组织一次阅读总结评比网活动,评出当月"读书之星",报送教导处进行考核,对考核过关的"读书之星"学校进行表彰。

  为了让每个学生都能多读书、读好书,每学期开学初要求学生每人购买一本书。 同学与同学之间定期举行"好书换着看"的活动。

  3、第三阶段(六月初):为总结评比阶段。

  学校根据各班读书活动的开展情况,评选本学期"读书大王"和"书香班级"。

  总之一个目的,通过读书活动,让学生养成读书的好习惯,让书香溢满校园,成为一种校园文化,伴随每一个同学快乐健康成长。

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