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活动策划

时间:2024-02-27 09:32:48 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  【摘要】一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。

活动策划

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使孩子们度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给孩子们提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,少年宫特举办此次六一文艺汇演——“七彩舞台 童心飞扬”

  二、活动主题:

  七彩舞台 童心飞扬

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间:

  20xx年6月6日 上午9:00—10:30

  彩排时间:待定

  五、活动地点:

  仓山区少年宫大厅一楼

  六、活动对象:

  汇达,少年宫所有班级

  七、活动内容

  1、活动的后期宣传和准备工作

  2、20xx年6月6日 所有的参赛人员8:00 务必全部到场

  3、校长致开幕词宣布20xx年少年宫“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、六一儿童节节目汇演

  5、游戏环节

  6、星星火炬颁奖

  八、活动准备

  1、活动宣传:

  1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  2)横幅1条

  3)海报若干张张贴于学校的宣传栏内

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→开场舞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→颁奖仪式→宣布闭幕

  十、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的.会场气氛。(要求各班教师具体负责)

  十一、注意事项:

  1、 参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  2、 维持现场的环境卫生

  十二、活动负责人与参与者

  MandyAmandaPengLisaStacy

  七、游戏环节(穿插到节目中去)

  1. 亲亲我的宝贝

  比赛规则:小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子。得胜者,获礼品一份(待定)

  2. 坐轿子

  比赛规则:两名家长双手交叉抓住对方的双手,孩子坐在家长的手中,将气球搬到场地的另一方,每次只能拿一个,一分钟内,气球多者获胜,获礼品一份(待定)

  3.师生互动,两人三腿跑——各班级参加

  比 赛 规 则 :由学生老师组成一组,将双 腿 绑 住 谁先到达终点既获胜,获礼品一份(待定)

活动策划 篇2

  活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:20xx.9.20 19:00—21:00

  活动地点:秋水广场

  活动立意:月圆,家远,人圆

  1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3.营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

  二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三.赏月,分发月饼(吴**负责),向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四.互动小游戏(50分钟左右)

  1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的'任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2.一块五 男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六.集体有奖游戏

  1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2.歌曲接龙 可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

  第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

  第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

  第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖**领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1.月饼、水果、奖品等预计250.00

  2.回程车费预计150.00

  九.活动组织及后勤服务

活动策划 篇3

  一、项目背景;

  二、活动目的;

  三、第一部分:前期工作

  四、第二部分:活动预算

  五、第三部分:布画、开展(开幕式、、展览

  六、第四部分:撤展

  七、附言

  一、项目背景:

  张家界——作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx年张家界将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,创造中国书画的“张家界风采”,以为书画爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是张家界市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是张家界建设和发展的又一新起点,更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。

  大城山水——一个建筑室内设计工作室,主要承接规划设计,景观设计,室内设计,图文设计及创意设计等项目,以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡创造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计能力强、反应敏捷、细致耐心、易理解客户需求并送出最满意的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。以优良高效的运作体系,向客户提供高效率、高标准的专业化服务。

  二、活动目的:

  关注张家界,关注大城山水,祝福张家界,祈盼大城山水,掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。

  弘扬中华民族文化与传统美德,增强当代人传统文化修养。

  商业运作:以企业冠名展会方式主、政府拨款为次的方式募集资金 主要回报:现场广告为宣传,电视、纸媒、互联网的报道。 著名书法家题字一幅,画家山水画卷一幅。

  第一部分:前期工作

  <一>、计划:

  金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;张家界人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然政府、慧来向世人展示新张家界,张家界在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。20xx年张家界人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接xx动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的.提升。

  张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接xx动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

  <二>、创办内容及条件:

  举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传张家界创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送大城山水项目部或用于新建会展中心内陈列。

  <三>、展会性质

  本次“张家界·湘”书画展的性质为大型公益性的展会,旨在宣传张家界,隆重向世界各地的朋友介绍张家界

  <四>、活动组织策略:

  前期筹备工作

  一、确定本次画展的作家及其作品 二、筹集经费(作家自费或公司赞助、

  三、选定场地,确定时间

  四、设计策划部门作出场地详细规划图(符合作品意境、人机关系等、

  五、制定画展签到的宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介牌等特定物品

  六、确定邀请人员名单,设计邀请函并制作

  七、租、买所需工具(如:礼花、彩带、胸花、桌椅、地毯、服装等、

  八、联系媒体

  九、人员工作分配,明确总负责人和各分组负责人和成员名单及其职责。(礼仪组、服务组、保卫组、宣传组、器材组、后备组、

  举办创建“张家界·湘主题文化园”活动内容:

  1、命名“张家界·湘主题文化园”址(可选用现存公园或某公园内部区域、;

  2、在文化园树立“我的张家界”宣言文化墙,书画家并与大学 生、市民志愿者代表共同宣言;

  3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画,共同建筑“张家界·湘书画主题壁雕长廊”;

  4、;百名书画家携手各界代表共植“张家界·湘长青树”,建设百余株张家界长青林。

  <五>、书画展前期的审核:

  1、 艺术家本人背景、获奖资料,艺术领域资格证书审核

  2、 艺术家作品内容、修养、功力和市场价值的鉴定

  3、 目前作品在哪些地方正在销售,标价

  4、 请艺术家出示至少一件作品实物

  5、 作品不违反国家法令法规

活动策划 篇4

  主办部门:自动化学院学生会

  面向对象:自动化学院全体同学

  活动时间:20xx年x月

  一、 活动背景:

  随着网络时代的袭来,手机、电脑等各式电子产品涌入我们的日常生活,大量网络信息也迎面扑来,然而,书本这种文化的大载体却渐渐淡出很多人的视线,再加上很多人对网络的不当利用,使得高速发展的网络信息技术在一定程度上也冲击了优良传统文化的传播,使很多大学生对中华优良文化了解甚殊。适逢管理文化节的到来,也基于这种背景,我们青岛理工大学自动化学院学术部预参考时下广受观众好评的热播节目,以中华优良文化为主基调,举办一场名为“国学达人”的知识竞赛活动,以此激起大学生对优良传统文化的浓厚兴趣,并引起学生对文化学习的重视。

  二、活动主题:

  徜徉文化知识,拼出文采;秀出青春年华,拼出个性。

  三、活动目的:

  (一)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

  (二)扩大同学们的'知识面,增添生活乐趣,提高文化素养。

  (三)在大学生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国优秀传统文化。

  (四)让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐,发展学生学习兴趣,促进全面发展。

  四、活动安排

  本次综合知识竞赛面向全院学生,以团队为单位,以擂台战的形式进行。

  (一)时间安排:

  (1)时间:20xx年x月

  (2)地点:

  (二)活动流程:

  (1) 闪亮登场(团队展示环节)

  各参赛队伍在此环节进行团队风采展示,可进行团队介绍(包括团队成员组成、优势、特点等)、集体摆造型、喊口号、朗诵等能展现团队精神的方式。具体形式不限,尽量紧扣活动主题。每队限时两分钟,此环节不加分(每队基础分为100分)。

  (2) 齐心协力(必答题阶段)

  规则:首先抽题,共12套题目,12支队伍在开始前抽签决定先后作答的次序,然后任选一套题目作答,选题后即进入答题阶段,结束后再由下一队任选一套题作答。(不能选之前已经被选的套题)

  题目设置及评分:每一小组答一套题(每套有15道题目,7道单项选择题,4道名言填空题,4道古文解释题),每道题有20秒的作答时间,单选每道10分,名言填空题每道15分,古文解释题每道5分。答错或未答每道扣5分 本环节结束后,按照排名,后六名的队伍淘汰。

  若出现重分现象,则主持人开启第13套题(不在之前12套题中,全部为单选,一共30道),重分的每队按照之前的抽签顺序作答,每队答2道。(答对加10分,答错或不答扣5分)循环一次后,排名,若仍重分,继续循环,直到剩下6队。此时的得分不计入总分。

  (3) 针锋相对(团队互选题环节)

  规则:由各参赛队按总分由高至低轮流选题号指定任意参赛队回答(也可指定本队)。选择时每队只知道题号。题目形式分为单项选择,填空,古文解释,对联,分值分别为5分、10分、15分、20分。若答错,选择本队作答而答错扣10分;选择其他队答错,被选择的队扣5分,本队加5分。该环节进行三轮,即准备18道题。单选7道,填空5道,古文解释3道,对联3道。本环节结束后,按照排名,后四名的队伍淘汰。

  注:若出现重分现象,主持人参考上轮的模式继续使用第13套题来淘汰。

  (4) 国学达人(终极挑战赛)

  规则:此环节只剩三支队伍,按照排名高低由每队来选择自己的展示顺序。首先每队按照选择的顺序,进行自己准备的国学风采展示,形式不限(要求3分钟之内)。展示结束后,由评委进行打分,采取《最强大脑》的形式,最终得分=(非难度得分相加)*难度分。三队展示完后,进行最后冲刺阶段。由评委老师(给出难度分的老师)对三队进行提问,形式为对对联,老师随意出对(要求有国学经典或者国学人物),要求接对时字数一样,末字押同一韵,出现国学经典或者国学人物。老师提出后,每队有一分钟的思考时间,3队同时作答(观众也可作答,答对后有奖励)。一分钟答题时间过后,根据每队的回答情况分为三档,分别为10分,6分,4分,未答出或不合规定不加分也不扣分。对联进行5次。之后比较各队得分,由高到低排列。若出现重分,则由老师继续出对联,各队回答,直到分出前三次序。 注:在比赛开始前,与评委老师商议,选出一个专门负责难度分的老师,非难度分的老师评分范围在0—3分之间,难度分的老师评分在1—3之间。

  (5) 奖项设置

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,优秀奖五名。奖品待定

  五、前期准备

  (1)活动前15—20天初步宣传。

  (2)活动10天前正式宣传选手报名,并宣传当晚竞赛时间地点。

  (3)人员安排:负责人2人,主持人2人,PPT制作2人,出题组7人(其中一人负责审题)

  (4)所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。

  (5)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目,试题可参考相关资料,尽量做到不照搬资料原题。

  (6)活动3天前专门开一次例会,布置会场工作,模拟现场彩排一次

  (7)现场准备:投影仪,电脑,(话筒),秒表两只,出题卡片40张左右

  六、全体注意事项:

  (1) 观众的安排,必须维护好现场秩序,主持人应强调观众不要泄露答案或是乱报答案破坏比赛秩序,若一旦发生,该题作废。

  (2) 全体参与人员要有时间观念及爱护场所卫生。

  举办单位:xx学院

活动策划 篇5

  活动背景:为明确我校大学生的时代使命,共同营造和谐的校园文化氛围,院学生会决定开展以“传诚院系会,温馨你我他——共创院会与系会共同发展的美好明天”为主题的蚌埠学院学生会交流会。为院、系学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台,从而更好地提升学生干部的综合能力,践行“全心全意为同学服务”的宗旨。

  一、 交流会主题:“传诚院系会,温馨你我他”——共创院会与系会共同发展的美好明天

  二、交流会目的:

  1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流,增强我院学生会的整体凝聚力,使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校园。

  2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

  3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

  三、交流会时间:6月20日晚6:30

  四、交流会地点:学术报告厅

  五、参与人员:蚌埠学院院学生会及各系学生会全体成员

  嘉宾:团委邹老师、张老师及各系团总支书记

  六、交流会主持人:段冷

  七、主办单位:蚌埠学院学生会

  策划协办单位:蚌埠学院各系团总支学生会

  八、交流会前期准备:

  1、院会权益部做好本次交流会的策划工作,院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

  2、院会主席团召开各系主席会议,将本次交流会的.相关事宜告知各系,并请其做好相应准备。与此同时,召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员,并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门,请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

  3、邀请段冷作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

  4、院会宣传部做好前期海报宣传,并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报,分别在各大宣传栏展示。同时,院会负责制作相关横幅,并悬挂于主干道两旁。

  九、交流会流程:

  1、由主持人致开场白,接着引领全体与会人员齐唱《团歌》;

  2、院会主席邢化超致辞;

  3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况;

  4、请各系会主席或本系代表进行发言或以其他形式介绍本系学生会的工作,并于每三个系之间穿插个别节目;

  5、讨论环节:

  (1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

  主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

  主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

  (本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题)

  (2)由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问,并由主席作答。

  (本环节时间控制在20分钟以内)

  6、由院会主席邢化超做会议总结;

  7、主持人致结束辞,宣布交流会结束。

  十、人员安排:

  1、办公室成员负责做好会议记录;

  2、交流会场地布置:由院会副主席统一安排;

  3、交流会过程中话筒传递:由院会副主席汪婷统一安排;

  4、交流会音响及其他设备租赁:由院会副主席李礼负责。

  十一、交流会后期工作:

  1、由院会全体成员负责清理交流会现场 ;

  2、由院会信息部搜集各系学生会针对本次交流会的心得,制定成活动总结,并上交团委及各系团总支;

  3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

  十二、注意事项:

  1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与;

  2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定;

  3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座;

  4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐,并带本系系旗入场;

  5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场安静;

  6、交流会过程中无特殊情况不得擅自提前离场,届时会场入口将封闭,如需中途离场需到出口工作人员处登记;

  7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系;

  8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做三个备份。

  蚌埠学院学生会

  5月23日

活动策划 篇6

  河工大化工学院“ Show Yourself”风采大赛策划书

  一、活动目的:

  拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀

  出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为

  了增加各班的凝聚力。

  二、活动性质:

  只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班至少出两个节目。可以

  是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

  三、活动口号:

  Show yourself

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  待定

  六、负责单位:

  主办单位:化工学院学生会文艺部

  协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

  七、面向对象:

  化工学院各班

  八、活动细则:

  比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

  九、活动具体安排:

  (一)宣传准备

  1、宣传时间:20xx.11

  2、宣传方式:学生会通知各班文艺委员,让文艺委员把本班的'节目负责好。及时把节目单

  交到学生会文艺部 。

  (二)外联准备

  1.外联部负责拉一些赞助,作为本次活动的开销.

  (三)人员准备

  1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

  当天比赛流程

  1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

  2文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

  3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

  4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

  5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班出场顺序。

  6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。 7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

  8收拾会场,合影留念。

  注意事项:自己编。

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