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活动策划

时间:2025-01-20 10:26:22 策划书 我要投稿

活动策划10篇【荐】

活动策划 篇1

  一、 来园活动

活动策划10篇【荐】

  1.亲切接待幼儿,让幼儿自由选择桌面游戏活动。

  2.个别谈话:某某最近身体一直不是很好,询问一下今天的身体状况。

  3. 桌面活动:橡皮泥、涂色、积木、手工等。

  二、晨间锻炼

  1、集体活动

  游戏《猫捉老鼠》

  (1)通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力

  (2)培养幼儿协同一致的感情,提高灵活性

  2、分散活动

  呼啦圈、沙包等。重点指导幼儿学习玩圈。在游戏活动中注意活动量和衣服的增减。游戏结束后,提醒幼儿将玩具收拾整理。

  三、 点心活动

  1、集体谈话:谈谈今天的天气等。

  2、提醒幼儿喝牛奶时拿好袋子,当心打翻,尽量不要把饼干屑掉到地上。

  四、 教学活动

  语言活动:小乌龟看爷爷

  活动目标

  1、理解故事中小乌龟行动因行动缓慢而发生的趣事,体验角色之间的亲情。

  2、能根据图意,用较完整的语句大胆的表达自己的想法。

  活动准备

  挂图第6号、幼儿活动操作材料。

  活动重难点

  把小乌龟行动缓慢的特征融进一个饱涵亲情的故事情节中,让幼儿尝试大胆的讲述。

  活动过程

  1、结合挂图1,导入。

  师:今天呀小乌龟想爷爷了,决定去看爷爷,于是就扛了棵苹果树“嘿呦嘿呦”的出发了。(出示挂图1)

  师:没想到,在去的路上发生了奇怪的事情,小朋友,你们觉得会发生什么事情呢?

  (幼儿自由发言,引导幼儿大胆想象)

  师:小朋友的想法可真不错,那,到底是什么奇怪的事呢?我们一起来听一听,好吗?

  2、逐步出示挂图,理解图意。

  讲述故事:小乌龟扛着苹果树,走呀,走呀,咦?蜜蜂来了,蝴蝶也来了,怎么回事呢?呀,原来苹果树开花了!(出示挂图2)

  师:小朋友你们说,发生了什么怪事?(苹果树开花了)

  师:恩?苹果树为什么已经开花了呢?谁愿意来说一说?(幼儿个别回答)

  总结:原来是小乌龟走的'太慢了,连苹果树都开花了还没有走到爷爷家。

  师:可是呀,还有更奇怪的事情呢!

  讲述故事:小乌龟走呀,走呀,啊?小鸟来了,大鸟也来了。这又是怎么回事呀?

  师:谁愿意来猜一猜,又发生了什么怪事呀?

  (提示幼儿根据上面的经验,大胆回答)

  师:到底是什么怪事呢?(出示挂图)原来真的是结出了小苹果了呢,小朋友可真厉害!

  师:哎,这小乌龟这么慢吞吞的,什么时候能到爷爷家呀!它又开始走呀,走呀,终于,爷爷家到了,可是一看,苹果都成熟了。看着红红的苹果,小乌龟和爷爷真开心呀!

  师:小朋友,现在,你知道小乌龟在去看爷爷的路上发生了什么奇怪的事了吗?

  (幼儿回答,总结,引导幼儿理解小乌龟因爬行速度慢,经历了很长时间才到达爷爷家,所以苹果树都慢慢开花结果了。)

  3、完整欣赏故事。

  师:小乌龟本来是打算带一棵苹果树给爷爷的,可是,后来还带去了什么呀?(苹果)你觉得爷爷心里开心吗?为什么?

  师:小朋友喜欢小乌龟吗?

  总结:小朋友说的真好,小乌龟关心爷爷,给爷爷带去了快乐,是一只可爱懂事的小乌龟。

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

  二、活动目的:

  此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,

  营造良好的'校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日

  四、活动地点:

  学校行政楼楼门口

  五、服务内容:

  1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;

  2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

  3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

  六、具体工作安排:

  (一)准备期间:

  1、招参与本次活动志愿者25名;

  2、准备相机;

  (二)开展期间:

  1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

  2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

  3、将工具分配到每位志愿者手上。

  4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

  5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

  (三)活动结束:

  写一份总结上报系团委。

  七、注意事项:

  1、每个志愿者必须服从安排。

  2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

  3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排

活动策划 篇3

  一、活动背景

  体验露营带来的享受,共庆端午。

  二、活动的时间与地点

  时间:20xx年6月15日至16日(星期二下午出发)

  地点:良凤江

  三、活动的主要对象

  黑鬼夫妇(团长),蛤蟆夫妇(常务理事),刘顺世(世哥),莫彪(老舔),唐盛凯(肥仔),波仔。

  四、活动具体步骤

  1、活动前期工作

  (1)6月14号晚上前黑鬼团长联系落实好帐篷炊具及露营具体地点,并通知其他成员。

  (2)6月15号中午前准备好所有的露营所需物品附加15号当晚的晚餐物品(烧烤,饺子,电筒,相机,娱乐工具,紧急医药,水,水果,饮料,啤酒,干粮等)mdash;mdash;蛤蟆夫妇主要负责其他成员协助。

  (3)6月15号下午3点在西大集中,简单讨论本次活动的具体行程计划。

  (4)6月15号下午4点出发,由杨丽华带队前往目的地,其他队员听从指挥。

  2、活动中期工作(此过程分为两个阶段)

  第一阶段(6月15日)当日活动步骤如下:

  (1)在杨丽华的带领下到达目的地,租借好帐篷炊具,选好根据地安营扎寨,做好前期准备工作。

  (2)赶在天黑之前部分成员一起集中找晚上篝火用的柴火。注意:去找柴火的时候千万不得分开单独行动,必须集体在一起行动。留下来守营地的.要有男成员在。(蛤蟆常务理事长安排成员的分配)

  (3)各成员大展伸手,做一顿美味而简易的晚餐。

  (4)晚上的烧烤,及娱乐活动(黑鬼团长组织)

  第二阶段(6月16日):翌日活动步骤如下:

  (1)安排早餐。

  (2)收拾好所有物品,还回租借帐篷,小游良凤江。

  (4)集中所有成员,乘车返回。

  六、经费预算

  七、其他注意事项:

  1、所有成员必须集体,不得单独行动。。

  2、所有营员必须自带所需物品,如衣服、被单、伞等。

  3、所有营员要服从本组织安排,服从负责人的安排。

活动策划 篇4

  【活动背景】

  冬天的到来,意味着我们将穿上厚厚的衣服,将坐在温暖的空调房中,但是,我们可曾知道贫困山区的孩子,他们每天顶着寒风,穿着磨破的鞋子,踩在冰冷的积雪中,穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服,对他们来说都是一种奢侈。那冻红的脸庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否会触痛你的心灵呢?

  【活动主题】

  捐一件衣服,献一份爱心,让爱,温暖整个冬天!

  【活动倡议】

  翻开的衣柜,把你不穿的旧衣服,捐献出来,让山区的孩子过一个温暖的冬天。让旧衣服也有有用的价值!

  【活动流程策划】

  本活动,于12月26日(周一)正式开始。我们以班级为单位,将自己的捐献出来的'旧衣服,洗净,晒干后,周五统一交给班级的负责人,班级负责人进行记录。老师的衣服可以交给任课所在班级。全校各班在12月30日(周五)12:20时,将衣服交到学校图书馆一楼大厅。学校志愿者会整理募集到的衣服,通过“感恩中国”的网站联系捐助学校,邮寄去山区。

  【活动时间】

  12月26日~xx年12月31日

  【注意事项】

  1. 所捐赠的衣服,须七成新以上,应干净、整洁,无破损、残缺和污渍。不用太时髦,适合农村生活的。

  2. 御寒衣服为主,具体可以是:棉衣,毛衣,厚外套,棉裤,棉鞋,帽子,球鞋,围巾,棉被,手套,长t-恤,袜子等。

  3. 如果条件允许,旧衣物请消毒清洗干净后晒干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可)。实在不能消毒的请一定要清洗后捐赠。

  4. 如有不用的文具图书也可捐赠,文具要求:适合学生皆可(书包、笔、尺、本子、字典等) 、图书要求:实用,内容积极、健康、向上。

  【志愿者名单】

  陈欣怡(81班)、谭玲霞(81班)、张弛(82班)、邱静怡(82班)、金雪钰(83班)、陈庆龄(84班)、王彦圻(72班)、冀徐芳(74班)、王丽丽(61班)、郁懿雯(62班)、耿佳佳(51班)、姚欣怡(51班)

活动策划 篇5

  活动背景:为了活跃学院学术气氛、丰富校园文化生活,更好的促进学校文化发展,为今后学校文化的发展和学校组织间提供一个互相学习的机会,为各位同学提供一个互相交流的平台,促进校园的和谐,给各社团组织学生们一个可以相互传递信息相互沟通和促进与发展的渠道,并相互感受校园文化的活跃气氛。

  活动简介:剧本创作大赛是阿q幽默协会一年一度的社团活动月策划举行的为期一个多月的特色活动。今年为了扩大创作量和提高剧本质量,并创新活动形式,特邀星星文学社一起合作。本活动面向全校师生征稿,创作大赛设立八大奖项,由两协会推荐的评审人员评选出优秀的作品,评审完后讲举行颁奖晚会,获奖者的作品将在晚会上被演绎。

  创作要求:小品、舞台剧、相声剧本,题材不限,字数不限,风格不限,内容健康,中文英文中英合璧皆可,原创改编皆可(改编的请注明原著)。不得抄袭,一经发现,交由学校处理。

  活动流程:

  一、征稿阶段

  1.征稿时间: 4月10日~~~4月30日

  2.征稿邮箱:

  a、手稿投到星星文学社征稿信箱(北二楼下)

  b、电子稿发到

  3.其他事项:

  申请宣传板1~2块,制作海报向全校师生宣传,印

  制宣传单张在校道上派发,利用网络宣传,如qq群,博客等。

  二、评选阶段

  1.评审时间 5月1日~~5月7日

  2.选出评委

  3.设立奖项

  4.评选剧本

  5.挑选演员

  6.邀请嘉宾

  三、颁奖晚会

  1.排练时间 5月8日~5月23日

  2.晚会时间 5月23日(初定)

  3.晚会地点 新篮球场大舞台

  4.晚会内容

  a、对获奖作者进行颁奖

  b、获奖作品的演绎

  c、评选出最佳男演员和最佳女演员

  d、其他节目

  预计活动费用:400元左右

  预计支出内容:

  1.场地

  2.音响设备

  3.奖品,获奖证书

  4.嘉宾饮用水

  5.邀请函

  6.幕帘

  7.宣传单

  8横幅

  9.其他

  莫树青

  可以为赞助方做的事项:

  1、我们可以在主要的校道上拉上款式比较新颖的宣传横幅,可以让新生在进校门就可以留意到赞助方的品牌及产品。

  2、印制宣传单张,在校门口上布置人手,向来往的学生发放宣传单,加大对公司品牌及产品的宣传度。

  3、在校道上设立摊位,设立咨询区让同学到现场了解公司品牌及产品的功效等。向同学们详尽的介绍该品牌具体的功能和创新的地方,可以让同学们更了解该品牌产品的.好处和效用,并可以去体会。

  4、通过赞助方的赞助,我们的活动可以冠以赞助方的名义,在同学们在参加活动中将品牌融入到活动中,在同学中增加品牌的影响力。

  5、可以出具以公司品牌产品为内容的话剧演出等,让品牌深入到同学们心中,并加强宣传的效果。

  阿q幽默协会在计划中的优势:

  广东技术师范学院阿q幽默协会是个喜欢幽默,热衷于表演的组织,成立于XX年10月13日,协会本着“激发你体内的每一个幽默细胞,展现你潜在的才能”的宗旨,传播幽默的精神,遍撒幽默的种子。我们的爱好是表演相声、小品、舞台剧等,在社团中有着重要的地位。我们有较庞大的表演团队,对表演活动有专业的的表演技巧和经验,作为一个表演团体,经常受邀并组织与社团联谊演出,而且剧本创作大赛是本协会每年一度的社团活动月活动,积累了不少经验,本次联手星星文学社打造颁奖演绎晚会,已大范围的做好了宣传工作和晚会准备工作。

  阿q幽默协会是个开放的社团,拥有较丰富的管理和交流的经验,对于各方面的公司品牌的推广有着多年的经验,在符合学校具体情况的条件下有较好的推广能力。

活动策划 篇6

  为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经验,校友总会决定于20xx年暑期,以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托,开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。

  一、指导思想

  通过此次寻访活动,让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验,更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质,更好地服务社会。同时向校友传递母校问候,挖掘校友资源,丰富校友风采素材,加强校友与母校的双向互动,促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。

  二、寻访主题

  寻访校友足迹 感悟人生经历 寻找人生坐标 传递母校问候

  三、寻访对象

  寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等,重点寻访为:

  1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友;

  2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友;

  3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友;

  4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友;

  5.在基础教育战线工作20xx年以上的优秀校友;

  6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。

  各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友(曾经采访过的校友不要重复采访),进行详细采访,在客观、真实的基础上形成活动总结。

  四、活动安排

  1.学生利用暑期对校友进行寻访,了解校友发展情况,收集整理影像资料,撰写活动总结。

  2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织,学生团队具体实施。寻访活动可由学生团队或个人完成,各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成,寻访过程中做好相关记录工作。

  3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配,保障学生行程安全。

  五、活动内容

  1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。

  2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的`联系。

  3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。

  六、活动要求

  1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动,积极主动的参加,认真挑选具有代表性的走访对象,每个校友分会走访校友不低于10人,确保走访活动的顺利进行。

  2.在寻访过程中寻访者应着装整洁、举止文明、讲究礼貌,向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

  3.活动结束后需上交材料:

  ①被采访校友的《沈阳师范大学校友事迹材料信息表》(见附件)电子稿一份、打印稿一份;

  ②被采访校友《校友事迹材料》(见活动内容)电子稿一份、打印稿一份,校友事迹材料要求1000-1200字;

  ③校友生活或工作照1张(电子版);

  ④活动总结电子稿一份、打印稿一份。

  4.各单位将寻访材料整理后,于9月20日(星期五)前上交至校友总会(校部317办公室室)。

  七、活动奖励

  本次活动设“优秀团队”及“优秀志愿者”两项奖励。结束后校友总会将组织有关单位领导对本次活动予以评比并对获奖单位颁发获奖证书和奖金。

  联系电话:

  电子邮箱:

  附件:沈阳师范大学校友事迹材料信息表.doc

  沈阳师范大学校友总会

  20xx年7月

活动策划 篇7

  一、活动主题

  “说出你的感恩故事”

  二、简介

  1、活动背景:

  每年11月第四个星期四,一个表达爱和感谢的节日。感谢父母,赐予我宝贵生命;感谢学校,为我提供舒适的学习空间;感谢朋友,伴我欢笑中成长……生活在爱的世界,我们有太多感谢,却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢!冰雪寒冬,让真情的话语温暖你我,让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  2、活动形式与内容:

  (1)12月2日中午:商业街“说出你的感恩故事”图文展 “感恩.祝福”留言。

  12月2日在商业街将大家的感恩作品展出来,让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活,和丰富的情感,更重要的是倡议大家要留意身边,珍惜拥有,学会感恩。我们班一共有21份作品展出,为同学们说出自己的`感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

  “感恩.祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台,特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸,满满的都是祝福。

  (2)12月2日下午: 开展班会:感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

  PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的,其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

  视频一:感恩父母 视频二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)

  电影介绍:《家有杰克》

  感恩歌曲:《感谢你》《感恩的心》

  三、 效果

  1、通过本次的感恩班会及相关的活动,每位同学都保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。大家也开始关注身边的校园,身边的人、事、物。

  2、为大家流露真情,表达感恩提供了一个平台。

  3、大家在观看视频,学习PPT上面的知识时,其实是一次心灵的洗涤,大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

  四、活动照片:

  略。

活动策划 篇8

  为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年xx月xx日—x日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

  一、参加范围

  全体教师、学生

  二、比赛宗旨

  友谊第一,比赛第二

  三、规程设计

  1、时间:20xx年xx月xx日—x日三个下午三、四节

  2、地点:综合楼北空地

  3、参赛形式:以班为单位参赛

  4、要求

  (1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于x月x日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

  (2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

  (3)奖励方法:各年级第一名。

  (4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

  (5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

  (6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

  (7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

  (8)比赛规则

  ①各班参赛队员要听从裁判员的`指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

  ②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。

  ③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

  ④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

  ⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

  四、赛后

  赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

  五、赛事组织委员会

  组长:XX

  副组长:XX,XX,XX

  成员:全体班主任

  总指挥长:XX

  总裁判长:XX,XX

  场地负责:XX

  摄像:XX

  器材:XX

  救护:XX

  场地监督员:XX,XX,XX,XX

  六、备注

  1、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  2、参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

  3、安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。

活动策划 篇9

  水利系施工1003班

  水利系

  施工1003班

  二零一零年十一月十五日

  一、活动内容:

  面对科技发展迅猛的今天,快节奏的生活,很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式,也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起,不断寻求发展。我们作为技能型人才,必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折,要脚踏实地,不浮躁,努力找到解决问题的方法。据此,我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中,合理利用时间,实现自己的梦想,充分发挥自身能力,为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的篇章,给自己一个精彩的人生。

  二、活动目的:

  冬季已经悄悄来临,我们也从刚步入大学时的朦胧,逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作,想要求得好的发展,学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛,不仅是为了丰富广大同学的校园生活,让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力,每个人都有自己的分工,也锻炼了我们的组织能力,团结合作意识,为了我班以及全体同学都会有一个好的发展,好的未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

  活动时间:20xx年11月18日下午三点

  活动地点:青年大道

  三、参与人员:

  施工1003班全体成员以及全院学生

  施工1003班组织,全院学生皆可参加的竞技比赛

  四、前期准备:

  做好活动的宣传工作,物品的.筹集,人员分工的安排

  具体如下:

  宣传:在有了成熟的构思和精心的准备下,引发关于此次活动的宣传单,由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中,并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报,用于活动的宣传工作。

  物品:活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通,筹集齐,以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付,分配到个人采购。

  五、人员安排:想要组织好一场活动分工必须明确。此次活动人员具体安排

  采购物品:徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

  主持:王鹏翔、闫天鹏、石帅。

  演唱歌曲:闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

  裁判:张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

  统计成绩:郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

  音乐及音响:王耀峰、杨文亮。

  现场组织:李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解:王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

  负责人:王帅军、马龙

  六、活动流程:11月18号早上,将所有物品筹集到位,在青年大道做好活动场地的布置。整个上午由活动讲解员在活动现场做进一步的宣传工作。做好咨询解答和报名登记工作。

  下午一点,所有人员到达现场,熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始,工作人员在自己的岗位上做好本职工作,活动结束后,所借物品及时返还,打扫好场地卫生。

  七、活动规则:此次自行车慢跑大赛分为五人一小组,在规定的距离内,用时最长的获胜,中途脚着地者,在成绩上加上相应的惩罚,每次减去2秒时长,着地次数超过三次者取消比赛资格。

  八、奖项设置:单人赛双人赛奖项相同,

  一等奖 一名 暖水煲一个

  二等奖 两名 皮手套一双

  三等奖 三名 线手套一双

  优秀奖 若干

  九、注意事项:此次大赛时施工1003班第一次组织,所以所有成员在做好本职工作的基础上,做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

  预期效果:本次大赛做了较为充分的准备工作,宣传到位,分工明确。大赛内容较为丰富,所以预期应该会取得不错的成果。

  十、经费预算:气球8元,哨子5元,硬糖30元,暖水煲30元,皮手套20元,线手套15元,口罩8元,矿泉水15元,宣传材

活动策划 篇10

  为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划:

  命 名:“校园之声”广播站 播出时间:周一到周五

  档 期:每日三档(早、中、晚)。 档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟

  一、具体栏目及介绍

  早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报

  1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报

  1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; 3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等; 晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。

  一、指导思想

  校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

  二、站名

  “校园之声”校园广播

  三、机构设置

  广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

  1、站长:

  全面负责广播站的日常事务。

  日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

  2、编辑:

  负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

  3、播音员:

  负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

  4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

  四、主要栏目

  1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

  2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。

  3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。

  4、《青春有约》:学生佳作欣赏 。

  5、《学海拾贝》:主要是各科学习的'方法和窍门。

  6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。

  7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

  8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。

  9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。

  10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)

  五、关于稿件

  (一)稿件来源

  1、投稿面向全体同学。

  2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

  3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

  (二)投稿要求

  1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

  2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

  3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

  4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

  六、注意事项

  1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。

  2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

  4、播音稿在播出前一天必须交到组长。

  5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

  奖惩制度

  1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。 2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,

  2、3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。

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