活动策划

时间：2025-09-15 09:39:34 策划书我要投稿

活动策划精选8篇

活动策划篇1

　　教学过程

活动策划精选8篇

　　导入

　　经过同学们前面对一次校园活动的精心的策划和设计，各组已经有了一套自己的策划方案，但究竟谁的设计更新颖、合理、优秀呢？为了公平、有序的竞争，我们便将社会上常用的竞标的方法引入课堂。板书课题：校园活动策划。

　　新授

　　你们打算用什么方法去竞标呢？请同学们分组讨论。

　　如果按照策划的方案把讨论得到的方法用书面的形式表达出来，即竞标书的撰写。

　　标书的作用：它是整个投标过程的核心文件，以后的评标、定标的展开，均以根据竞标书进行。

　　通过大屏幕让同学们看一张标准标书，了解标书的组成与要求：

　　明确时间、地点、目的`。

　　准备工作，包括会场布置，活动的采购，财政的预算，人员安排。

　　内容及进程，各项目说明、措施与承诺，并有重点地介绍有特点、创意的部分。

　　整个标书要文字简练、表达准确。

　　根据标书内容，各小组成员积极参与，根据自己的特长选择一项目，再由经理（各组长）

　　统一分配和管理，并宣布各项的工作要求：

　　文字主管：组员各抒己见，通过讨论把竞标定下来。选出两名写作好的同学负责撰

　　写策划工作。（要求把活动的时间、地点选择恰当，活动的办法明确，文字简洁、表达明确，把策划精神表达出来，有重点地介绍有新意、有特色的部分，能吸引打动听众。）

　　公关主管：通过排练选出最佳主讲人，还有几名同学负责朗诵指导、表演和服饰等。

　　（要求：思路清晰，声情并茂，带有鼓动性，和组员之间有一定的表演配合，服装要搭配和谐）

　　技术主管：应用美术技法画出展板和舞台的效果图，可用手绘或电脑制作，并有文字说明。（展板设计要求：主题明确、经济、美观，老师可用屏幕展示几种不同风格装饰的展板供参考；舞台设计要求：因地制宜、美观大方；布置会场要巧用材料、经济适用，但不要喧宾夺主）

　　总务主管：负责材料的准备和预算，对道具、材料、奖品做出数量、价格的列表

　　附件。

　　实践

　　各主管部门在经理的指挥下各司其职，结合实际情况和场地特点，相互配合，布置竞标会场。并通过排练演练竞标的的实施过程，提高竞标效果。

　　老师来回巡视指导，与学生及时沟通，启发其潜能。

　　四、总结

　　通过同学们的实践，我们这次准备校园活动竞标都运用了哪些与美术相关的知识与表现方法？（生答：美术字、色彩搭配、图案、版面设计、舞台设计、服装设计等等）还能说出用了哪些学科和知识吗？学生回答：语文、数学、英语、音乐、信息技术。还学会了与人交流、合作，和一些生活常识、社会经验。

　　希望大家今后更多的进行综合、全面的学习和实践，也要经常把我们学到的知识和美术更多得联系在一起，这样我们干起事情就会锦上添花，获得成功！

活动策划篇2

　　1、做好促销前的宣传工作

　　"酒香也怕巷子深"，再好的促销方式消费者不知晓，也只能"胎死腹中"。做好七夕促销前的宣传工作是促销达到目的的前提。

　　一般而言，一个店面的辐射力因其自身实力的强弱也有大小之分，在店面辐射范围之外的宣传工作只能是浪费钱财，并起不到什么实质性的作用。促销宣传要在店面的辐射范围之内，针对目标消费者进行。

　　对于实力雄厚的商场，可运用电视广告，强势媒体，全方位多渠道地向消费者传递信息，而一般的中小店面则无须"大动干戈"，在商店周围散发传单，充分利用店内广播、海报、店招等资源，或者运用宣传车等工具，就能达到相应的目的。时下，不少商店的促销政策"轻轻地来"，又"轻轻地去"，在人群中"惊不起一丝涟漪"，自然也就达不到提升人气的目的。

　　2、巧制促销政策

　　促销方式的合理于否直接关系到促销效果的好坏，在制定促销政策的时候，一定要先对目标顾客市场进行调查，有一个整体上的把握，然后有针对性地制定相关的政策，这样才能收到较好的效果。

　　(1)、发挥附赠品的魅力

　　在麦当劳店内每逢节假日都座无虚席，这到底是什么原因呢?原来吸引用餐者的不单单是卫生、便捷、可口的快餐，尤其是对小朋友吸引力更大的是玩具赠品，每种玩具都样式各异创意新奇。孩子们的需求带来了全家的消费，孩子吃乐了，玩具到手了，高兴了，家长多掏一点腰包也是心甘情愿的。赠品的造价本来就不高，由于数量大，成本低，快餐店用少量免费赠品带来了丰厚的回报。

　　(2)、集点消费

　　现在不少商场推出了会员制，发行优惠卡，当顾客在店里购物达到一定数量时就可以得到一定的返利。如累计购满100员返利20元，购满200元则返利50元，以实物或购物券的形式兑现，吸引的'不少的消费者前来购买，并有效的培养可顾客的忠诚度。

　　利用几点消费的促销方式关键是要讲信誉，承诺的政策一定兑现，让消费者得到切实的好处。

　　(3)、注意创新

　　时代在变，但很多商店的促销却是"一成不变"，面对漫天飞的促销广告，消费者对"老面孔"已经不再"感冒"，因循守旧的促销方式成了"聋子的耳朵"，所以促销方式一定要以信取胜，只有新才有活力，只有新才能更多的吸引消费者的"眼球"。

　　"毛驴拉磨"--这种只有在农村才能见到的场景，最近却出现在北京一家新开张的餐厅里。一块青石碾盘固定在进门的地方，一头戴着眼罩的灰毛驴不停地围着碾盘转圈，事先放好的粮食不一会儿就被碾成了碎末，如有顾客需要，这些粮食就会被加工成可口美食。而且在碾盘的不远处还有一口水井，上面架起的辘轳可以直接从井中打水。不时有好奇者过来一试身手，围着毛驴、水井拍照的更是大有人在。毛驴拉磨进餐厅的创意使长期生活的高楼大厦之间的人们开了眼界，更使餐厅人气斗增，顾客盈门。

　　如今，促销花样越来越多，但只有符合顾客的心理和需求的方式才可能收到良好的效果。一般说来，商店应结合产品的性质，不同方式的特点以及消费者的购物习惯等因素，选择合适的方式，以新取胜，并确定合理的期限。但不管是那一种方式，促销过程中一定要杜绝虚假，否则损害了商店的信誉，只能"搬起石头砸起了自己的脚"。

　　同时，在促销的过程中，不要忽视中后期的宣传，一方面令消费者感到商家兑现行为的可信性，一方面引起更多消费者的注意和购买欲望，另一重要的方面则是增强商店的良好形象，形成良好的口碑，以此换来更多的顾客。

活动策划篇3

　　场地：创业广场二楼餐厅

　　时间：12月16日周五下午15:30——17：30

　　活动目的：

　　生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……

　　活动安排方案：家长可以陪同前往，一起享受烘焙的快乐

　　做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。共分6组，每组4名学生，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个学生制作一盘黑芝麻饼干。

　　活动流程：

　　1、工作人员和义助家长到二楼，准备设备和食材；帮忙做好准备工作；

　　2、由2名义助家长带领学生走到活动地点，按序交费（专业烘焙工作人员直接收费），领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋；

　　3、工作人员制作一个创意蛋糕，并和家长协助学生和面，擀面，压模，最后进行烘焙，出炉，品尝，摄影留念；

　　4、全班合影留念；

　　5、整理餐厅，家长接孩子回家。

　　附：制作步骤：

　　第一步：

　　先由烘焙师预热190度烤箱，再按打蛋清、加黄油、和面等制作一个蛋糕底胚，做好后放入烤箱烘焙，学生观看；

　　第二步：

　　再由烘焙师给每位学生称低筋面粉110克、50克黄油、鸡蛋25克、糖粉20—40克、盐适量，由烘焙师、义教家长指导协助学生和面，揉成一个光滑的.面团；

　　第三步：

　　指导学生把面团擀成厚约3毫米的薄面片，然后用模具切模，切出一个个饼干造型，点缀黑芝麻等，然后放在油纸上，义教家长协助；

　　第四步：

　　取出已烘焙好的蛋糕底胚，将学生做好的饼干模胚摆放在烤盘上，送入预热好190度烤箱，烤15-20分钟，直到饼干表面呈微金黄色。同时，烘焙师用奶油、巧克力等装饰焙好的蛋糕底胚，同学可适当尝试帮忙……

　　第五步：

　　可爱的造型饼干做好了，学生们鉴赏各组的蛋糕、饼干，评选最有创意的饼干，摄影留念，品尝蛋糕，相互品尝饼干作品……

　　费用：本次活动每名参加学生交纳材料费50元（所有材料由专业烘焙人员准备），场地租赁费10元，合计60元整。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　继三月学雷锋志愿服务月的顺利开展，我校青年志愿者逐步拓展志愿服务活动范围。在五月统一启动“畅游荆楚”关爱行动，免费带领万名农民工子女开展科技文化之旅，感受和融入城市生活。紧紧围绕关爱行动服务内容，在学业辅导、结对帮扶、融合实践、自护教育和爱心捐赠等方面拓展服务内涵，扩大活动覆盖面，切实增强关爱行动实效。

　　二、活动目的及意义

　　进一步贯彻落实团省委有关文件精神，弘扬志愿服务，引领社会风尚，在全社会营造关心、爱护农民工及其子女的良好氛围，带农民工子女与奥运火炬手参观极地海洋世界，感受悠久历史文化气息，并倡导保护环境，热爱海洋的环保精神，使他们开阔视野，陶冶情操。在享受欢乐时光的同时，感受到社会以及他人对他们的关怀和爱护。

　　三、组织机构

　　主办单位共青团湖北美术学院委员会

　　策划承办单位湖北美术学院青年志愿者协会

　　协办单位栗庙小学

　　武汉市极地海洋世界

　　四、活动主题

　　与奥运火炬手牵手，让环保与贡献同行

　　五、 活动地点

　　湖北省武汉市极地海洋世界

　　六、 活动时间

　　xx年5月26日

　　七、活动前期准备

　　（一）志愿者准备

　　1、在校内外做好宣传工作，宣传部制作海报并张贴，秘书处上传活动宣传事项与校青协新浪博客，进行微博互动。

　　2、我校青协外联部志愿者负责联系武汉市极地海洋世界，商议好活动具体

　　时间，查找好路线和地点，避免路程上的时间消耗。

　　3、校青协外联部志愿者联系武汉市公交公司，商议筹备免费搭载小学生前赴极地海洋世界，保证小学生的人身安全。

　　4、志愿者培训工作。招募周末服务志愿者，并安排统一见面会，交待此次活动注意事项及活动详情，保证每名志愿者明确自己工作任务，确保整个活动的顺利开展。

　　5、志愿者横幅及志愿者队旗的准备。

　　6、志愿者分组到人，每组负责5至6名小学生。组长做好分配工作，确保小学生外出安全。

　　7、志愿者统一着装，上穿白色t恤，下着牛仔裤，以干净清爽的面貌展示美院志愿者的风采。

　　（二）栗庙小学学生准备

　　1、要求栗庙小学校方挑选出20名优秀的学生参与此次活动，不仅有利于活动的组织，同时也是对学习积极勤奋学生的一次奖励。

　　2、活动当天要求小学生穿着易于运动的服装和鞋子，保证活动过程中小学生的安全。

　　八、 活动开展

　　1、xx年5月26日早上7点30分，志愿者负责接待栗庙小学20名学生，在校门口集合，出发前点名，确定小学生人数。在车上组织小学生参与游戏，如：“歌曲接龙”，让小学生唱出有关海洋的歌曲接龙等。活跃氛围，让每个孩子互相熟悉。

　　2、到达极地海洋世界之后再次点名，确保学生安全。

　　3、与奥运火炬手见面，可以让孩子们与其进行合影留念。志愿者和火炬手一起带领农民工子女畅游极地海洋世界，每组志愿者注意负责小学生安全，不要让他们脱离团队，以免走失。

　　4、倡议环保活动签名。和小学生一起游览完海洋世界之后，志愿者和奥运火炬手将携手农民工子女一起进行“保护海洋，保护环境，感受城市”的倡议签名活动。拉横幅签名，号召更多的人参与进环保活动中，感受城市的变化。

　　奥运火炬手与农民工子女大手拉小手，一起环抱着养育我们的地球母亲，让志愿服务环绕着大地，让志愿服务为城市带来更多的氧气。

　　5、活动完毕后点名确认人数，确保小学生安全。列队整齐后与奥运火炬手告别，一起乘车返回学校。

　　九、 活动后期安排

　　1、志愿者安全送回小学生，并对此次活动进行总结。

　　2、小学生回校后要求每人写一篇观后感，既记录下自己的活动，也让小学生在感受城市的过程中感悟生活。

　　3、志愿者进行总结，汇报此次活动的优缺点，为以后类似活动的开展积累下经验。

　　十、 注意事项

　　1、因有事不能按时上课的志愿者请提前一天请假。

　　2、志愿者要佩戴志愿者徽章和红色志愿帽，统一着装。青协干事注意佩戴工作证和志愿者证。

　　3、志愿者要有责任心和耐心，在对待小朋友的.问题上要和蔼亲切。

　　4、要时刻注意保护学生安全。

　　5、志愿者必须服从安排。

　　十一、媒体报道

　　1、联系党委宣传部新闻中心、摄影社，安排人员跟踪记录活动全程，拍照摄影。

　　2、校青协秘书处对此次活动进行活动跟踪报道。后期资料总结整理。

　　此次奥运火炬手和志愿者与农民工子女畅游荆楚，感受城市的活动将开启我校志愿服务新的篇章，环保一直为关注的话题。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服务范围内的活动，这一幕幕的篇章如绚烂的画笔，为我们的城市留下了一条条彩虹。现将彩虹的色彩绘制如下：

　　花絮一：缤纷色彩撒播江夏土地

　　栗庙小学与凤凰中学位于武汉市江夏区的一隅，自xx年春我校与两所学校正式挂牌后，便给了那些没有机会学习美术的孩子打开了一扇窗，变幻莫测的石膏几何体，生动可爱的动漫人物，巧手编织的手工艺品，活灵活现的陶泥制品。不仅给孩子们带来了许多乐趣，更让他们了解到了艺术的魅力，懂得了学习，也也可以如此让人喜悦。同时，栗庙小学的孩子们也在学习期间取得了许多骄人的成绩，xx年在“艺术小人才”绘画比赛中摘得7枚奖项，xx年在“艺术小人才”绘画比赛中摘得12枚奖项，校方与我校志愿者都非常欣喜。xx年，栗庙小学与凤凰中学分别被评为第三批情系湖北重点扶持项目与一般扶持项目，并在xx年成功结项。

　　花絮二：让一颗艺术的心带你去流浪

　　武汉市流浪未成年人救助保护中心的孩子是一群天使，第一次去那里时志愿者们就迷恋上了他们纯净的笑容。他们或许有一定的缺陷，但他们却是拥有这个世界上最干净纯粹笑容的人，与他们交流，与他们玩乐，有一种让人忘却烦恼的魔力。志愿者呼吁社会各界更多的人关注到这个弱势群体，为他们带来更多的关爱。

　　花絮三：张家湾社区老人：你们就是我的孩子

　　孩子打拼去了，孩子上班去了，孩子嫁去远方了，孩子……不在我身边。

　　有一群这样的老人，他们很孤独，他们的孩子不在他们的身边，他们需要人陪。我校的志愿者在了解到了社区的情况后走进老人家中，每周都抽出一天周末陪伴在老人身边，与老人谈心交流，承欢膝下。我们就是他们的孩子。

　　花絮四：用手绘下你欢乐的容颜

　　xx年与xx年，我校志愿者受邀参加东亭社区五四活动与学雷锋百万青年大行动。为展现学校特色，发扬我校美术特长，学以致用，我校学生在东亭社区与武汉理工大学绘制q版人物头像，将一技之长对外展现，头像活灵活现生动可爱，博得现场一片好评。

　　湖北美术学院青年志愿者协会

　　xx年5月24日

活动策划篇5

　　前言：随着国产动画电影、漫画的快速发展，二次元这个词语已经不再陌生。为了拓展同学在二次元方面的知识，丰富课余生活，促使“宅男宅女”积极参与年级活动，年级学习委员会组织以“二次元的世界”为主题的活动。

　　一、负责助理

　　王佳慧（如有任何疑问请联系）

　　二、主办组织

　　20xx级学习委员会

　　三、参赛对象

　　设传学院14级全体成员

　　四、活动时间及地点

　　时间：11月13日周日下午14:00—16:00

　　地点：74栋213教室

　　五、活动形式

　　（一）线下：“二次元的世界”知识问答竞赛

　　1.比赛流程

　　比赛分为两个环节，选手以不同的方式答题，答错则被淘汰，直到产生最后的冠军。

　　a.第一个环节

　　参赛选手通过抽签分组(小组人数根据参赛选手人数来定)，以小组为单位答题。主持人在PPT上展示出题目后，各小组在规定的时间内在纸上写出正确答案，答错即被淘汰，答对则进入下一题。本环节共有十题，难度会逐渐递增。

　　b.第二个环节

　　本环节以抢答的方式答题。当主持人在PPT 上放出题目时，参赛人员通过举手来进行答题，先举手人先答。答对加两分，答错则扣一分。答错的题目则由举手速度第二的.人答题，以此类推。题目共十五道，最终得分最高的同学即为冠军。

　　2.奖励设置

　　进入第二环节的同学即可打非学术卡一次。

　　3.报名

　　报名方式：编辑短信“姓名+专业+二次元知识竞赛”发送到

　　学习委员会成员:王冰晶（联系方式）处

　　报名截止时间：11月9日（12周周三）晚22:00

　　（二）线上：二次元主题画稿征集

　　1.作品要求

　　以“校园物语”为主题进行创作，可以是电脑绘图，手绘，内容要健康向上。画稿由个人独立完成，每位参赛者只能提交一幅作品。

　　2.评比方式

　　由专业老师对作品进行评比打分。

　　3.奖励设置

　　根据评选结果，成绩前20%的参赛同学将打非学术卡一次。

　　4.投稿方式

　　作品统一发送至邮箱@qq.com （注意：手绘作品清晰的拍下来/扫描后发送）。

　　作品提交文件名统一格式：专业-姓名-作品名称。

　　作品截稿时间：11月16日（13周周三）晚22:00。

活动策划篇6

　　一、活动名称：

　　“爱就在身边”

　　二、活动主题：

　　“玫瑰心情，情系你我”主题演绎要求：以“简单却让人印象深刻”为设计思路，结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程，通过互动游戏穿插节目表演的形式，塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围，揭示爱情的真谛和表达方式，让人们快乐参与和享受，学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会，创造“爱就在身边”的快乐场景，引发“和谐。关爱”的思考，进而推出本次活动的主题。

　　三、活动目的：

　　（1）在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。

　　四、时间地点

　　时间：xxx

　　地点：xxx

　　五、组织机构

　　主办单位：XXX

　　承办单位：XXXX

　　六、活动内容

　　主要分为以下四个基本环节：每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演，用以衔接。

　　1、唯一·示爱开场节目：爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱（略）互动游戏：爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙（男女拉歌）（略）参与者：主持人以及现场挑选的情侣道具需求：无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等（略）

　　2、唯一·藏爱衔接节目：爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈（略）互动游戏：爱在惊喜——神秘送礼，真情告白（略）参与者：希望在情人节送出自己精心准备的礼物，让对方惊喜的'大众道具需求：情侣自备的礼物、鲜花等（略）

　　3、唯一·珍爱衔接节目：爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品（略）互动游戏：爱在默契——心有灵犀，通过测试考验情侣的默契程度（略）爱在细心——百里挑一，通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度（略）爱在珍惜——感同身受，模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性（略）参与者：情侣以及有兴趣的观众道具需求：若干统一的情侣衫，寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装（略）

　　4、唯一·永爱衔接节目：爱在持久——嘉宾表演民乐演奏（略）互动游戏：爱在承诺——真情宣言大募集，传递深情，现场告（略）爱在同心——通过共同努力，排除阻难，搭建属于两个人的爱的小屋（略）参与者：情侣以及有兴趣的观众道具需求：积木，橡皮绳，篮筐，桌子等（略）

　　七、组织实施：

　　1、活动组织：

　　XXX“唯一示爱”、“唯一藏爱”、“唯一珍爱”、“唯一永爱”板块的策划，由各组织单位协商一致共同实施。

　　2、资金物品：

　　XX广场提供活动经费，并负责场地安排及相关事宜。

活动策划篇7

　　一、活动主题：流动的你我，流动的爱

　　二、活动意义：

　　无偿献血，是社会文明程度提高的标志之一，体现着人们相互帮助、无私奉献的精神。目前，我市血库库存告急，已低于最低警戒线。我市各医院有一群因缺乏血源而挣扎在痛苦中的.病人，他们期待在热心人的帮助下度过难关。作为当代大学生，我们有责任和义务去为社会献出一份力量，奉献一份爱心。为展现我们农大学子乐于奉献、责任心强的精神面貌，特举办“流动的你我，流动的爱”无偿献血活动。

　　三、组织单位：河南农业大学农学院志愿者协会携手校青年志愿者协会及各协会（河南省红十字血液中心)

　　四、活动对象：河南农业大学在校全体师生

　　五、活动时间：**年11月27日（周日）

　　六、活动地点：农大校区大礼堂前

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备

　　1．志愿者协会负责人提前一个月与郑州市红十字协会取得联系，预约献血时间。

　　2.活动前期向全校师生发出倡议。（倡议书见附表1）。

　　3.通过板报、宣传手册、倡议书等形式向全校师生宣传无偿献血相关知识，使其加深对无偿献血程序的了解，并积极倡导无偿献血。

　　4.制作条幅，邀请无偿献血者签名以作为纪念。

　　5.借桌椅、提茶水、布置现场，为献血活动做准备工作。

　　6.11月20日，在校大礼堂东北侧有秩序的组织全校师生进行无偿献血。配合血站人员工作。

　　7.活动结束后及时上传新闻稿，进行无偿献血图片展及成果展，对表现优秀者给予表扬。

　　8.献血活动结束后，有专人负责归还桌椅，清点人员，打扫卫生等其他事项。

　　（二）活动任务安排：

　　1.办公室：负责登记活动参与人员及其相关事项；现场财物的清点、维护；负责撰写活动总结及相关材料；负责接待献血人员等后勤服务。

　　2.宣传部和外联部：宣传部提前一周制作好提倡无偿献血的宣传板、宣传页以及海报，联合其他志协宣传部将宣传板集体的放在工程楼东侧和餐厅附近；外联部在校内发放献血小常识宣传页并把海报张贴在我院信息公示栏中；联系我校绿色之声广播站，广播献血活动意义，注意事项等相关内容。

　　3.外联部：准备好活动所需的各项物品，并维护献血现场秩序，保证活动顺利进行。

　　1、后期总结：

　　①仔细分析活动并认真写好总结，找到本次活动的不足之处，为以后协会的进一步发展积累经验。同时报告给院学生会、院团委，并积极听取他们的意见。

　　②认真听取血液中心对组织这次活动的评价，希望再次合作。

　　八、活动所需物品：

　　开水、桌子、凳子、条幅、红糖、一次性水杯、帐篷

　　九、经费预算：

　　物资项目

　　数量

　　价格

　　合计

　　桌子

　　十、活动注意事项:

　　1、献血人员早上必须吃早餐，但以清淡为宜；献血人员必须携带个人身份证。

　　2、各项准备活动需在规定时间内完成，并及时向相关负责人汇报完成情况。

　　3、工作过程中遇到问题先联系项目负责人，再将问题汇总并报到总负责人处。

　　4、若有特殊情况无法按时完成任务的要提前提出来。

　　5、活动过程中，注意言行举止，得体大方，自觉维护志愿者形象，维护协会和学校形象。

　　6、青年志愿者协会人员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，应严格遵循事先安排。

　　7、献血期间本协会人员要以身作则，维持好活动现场秩序。

活动策划篇8

　　活动主题：xxx市各高校间交流论坛

　　活动目的：学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

　　活动策划人：社联策划部xxx

　　活动参与者：社联及社团代表

　　活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团会派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。

　　活动时间及活动地点：上午9:00—下午5:00

　　活动对象：各高校在校大学生（以随机调查的方式进行）

　　流程安排：

　　一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合；熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。

　　二、进行阶段：

　　1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；

　　2、上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的.成员乘车，并负责好安全问题；

　　3、到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题）；

　　4、随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；

　　5、调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；

　　6、择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

　　三、后续阶段：

　　1、策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料；

　　2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划；

　　3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传；

　　4、基金代管部负责活动中的一些开支；