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活动策划

时间:2025-10-03 12:06:56 策划书 我要投稿

活动策划通用9篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划通用9篇

  敬老院是需要帮助的老人们的新家,重新让他们感受到了家的温馨,得到了爱的.呵护。作为儿女的我们应该明白“老吾老以及人之老”这句话的含义,会懂得孝敬父母的我们,更应该敞开心胸去接纳敬老院中的老人们,给他们带去更多的欢乐和祝福。

  二、活动的目的及意义:

  慰问和给敬老院的老人带去一份关爱,让他们时时刻刻都感受到社会这个大家庭的温暖。同时,呼吁更多的人去关爱老人,敬老爱老。弘扬青年志愿者协会“奉献,友爱,互助,进步”的精神,增强大学生青年志愿者的社会服务意识和增加参与社会实践活动经验。

  三、活动主题:

  关爱老人,发扬“孝”的精神

  四、活动时间:

  20——年11月17日

  五、活动地点:

  七星区老人公寓

  六、活动对象

  七星区老年公寓的爷爷奶奶们

  七、主办单位:

  生命科学学院青年志愿者协会

  八、活动过程:

  前期准备:

  1、采点(20——年11月10日)

  2、招募志愿者(20——年11月14日)

  3、海报宣传(20——年11月15日)

  4、采购物品(20——年11月17日)

  进行时:

  1、17号下午14:00于西门集中

  2、14:30出发

  3、15:00到达

  4、具体事项

  (1)15:00全体人员向老人们问好

  (2)15:05—15:50帮老人们打扫卫生

  (3)15:50—16:20为老人剪指甲,梳头发、拉家常、

  (4)16:20—16;40给老人唱歌,朗诵

  (5)16:40—17:00与老人拍照留念并送上诚挚的祝福

  5、17:00集中回校

  后期工作

  1、制作展板

  2、12级助理在两天之内各写以篇总结,并发到会长邮箱

  九、负责人安排

  策划:黄江、覃敏

  采点:陶时财、全春树

  采购物品:张烨、黎雨芬、

  海报宣传:陈川瑜、韩依秀

  活动展示:张烨

  十、经费预算

  水果:35元

  糖果:30元

  十一、注意事项

  1、志愿者应在活动开展期间服从管理

  2、注意老人们和自己的人身安全

  3、注意礼貌问题

活动策划 篇2

  活动目标:

  1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

  3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。

  3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

  4,活动时间一天。

  想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。

  活动过程:

  介绍重阳节的来历及意义:

  同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的'含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

  播放投影仪:

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。

  九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

  重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的。

  现在的重阳节,被赋予了新的含义。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归。

活动策划 篇3

  活动目标1、掌握左上、左下、右上、右下方位。

  2、初步理解用一个"物"代表一个数字。

  活动准备1、经验准备:教师和幼儿在课前玩过辨别左右的游戏。

  2、物质准备:田格纸一张、4只卡通兔子头(颜色分别为黑、黄、红、蓝)、4张数字卡片(分别是2、3、5、6)。

  活动过程实录1、出示田格纸,引导幼儿说出田格纸的左上、左下、右上、右下方位。

  提问:①这张大纸上有4个小格子,有两个格子在上边,两个格子在下边。

  谁能说说,哪两个颜色格子在上边?哪两个颜色的格子在下边?

  ②还可以有另一种说法其中有两个格子在左边,两个格子在右边。谁能说说,哪两个颜色格子在左边?哪两个颜色的格子在右边?

  ③如果我想说其中一个小格子我应该怎么说?(说对一个方位,教师出示汉字表示正确)引导幼儿说出左上、左下、右上、右下方位。

  玩游戏《我来找》对刚才的了解的四个方位进行巩固。

  出示作业纸,完成连线。

  2、出示小房子,引出小兔子。

  "兔子要搬新家"边说边操作教具,出示4只卡通兔子头图片。固定在大田格纸的左上、左下、右上、右下小格子里。

  引导幼儿分别说出这4只兔子住在哪个格子里?

  提问:小黑兔住在哪个格子里呢?小红兔?小黄兔?小蓝兔?

  引导幼儿把4只兔子都说到。

  3、教师让小兔子到邻居家做客,说出"从……到……"。

  "小兔子想和朋友们一起玩,所以要去邻居家做客……"请小朋友到前面边说从……到……边操作。

  4、教师出示4张数字卡片,引导幼儿用黑、黄、灰、白兔子分别代表数字2、3、5、6。

  提问:有一天,兔子们去拔萝卜,黑兔拔了2个萝卜,黄兔拔了3个萝卜,灰兔拔了5个萝卜,白兔拔了6个萝卜。那么老师手里的卡片应该怎么摆呢?

  教师引导幼儿到前边把卡片八到4个格子里。

  5、教师引导幼儿用不同颜色的`兔子代表不同的数字,出两个数相加的加法题。

  提问:现在老师用兔子代表数字给你们出题,看你们会不会算。黑兔和白兔拔了几个萝卜?教师变换不同数字让幼儿练习几次。

  6、教师可引导幼儿出类似的题目,展示出来让大家算。

  活动小结活动前,在玩分辨左右的游戏中,幼儿对左右已有一定的已知经验,所以在完成目标认识左上左下右上右下四个方位上还是比较简单的。

  在活动中,前者是辨别方位,后者的各种练习是为了为幼儿以后开展思维活动打基础,在活动中,重点引导在活动中用一个物代表一个数字,或用一个数字代表一个物。

活动策划 篇4

  一. 活动背景

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富09过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在09过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为09过控班长期的活动,坚持下去。

  二. 活动目的

  举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富09过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

  “学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

  “体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的`学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

  “畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

  三. 活动时间

  “学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

  “体育一小时” 每周周日下午2点——3点

  “畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

  四. 活动地点,参与人员

  “学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

  “体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

  “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

  参与人员:09过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

  五. 活动安排

  “学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

  “畅谈一小时”由宣传委员组织。

  班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

  班长,团支书负责总体调动

  六. 注意事项

  1. 提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

  2.“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

活动策划 篇5

  3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

  第一阶段:宣传发动

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的.一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  第二阶段:实践体验

  在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

  高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事 等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

  开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

  另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等.活动开展的有声有色.

  同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  第三阶段:总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

活动策划 篇6

  椒江校区:

  (一)活动时间:3月22日—4月5日

  (二)活动方式及要求:

  1.文明寝室:

  第一轮:3月23号报名结束后,组织干事到各报名寝室抄写各寝室卫生考评表的得分,根据寝室宿管阿姨以及公寓自律委员会同学对各寝室平时卫生等各项的打分以及寝室集体的获奖状况进行第一轮筛选,选出平时分较高的'寝室进入二轮评比,并及时通知入围寝室准备二轮评比。

  第二轮:第二轮的比赛形式是PPT展示,以寝室设计理念、寝室文明为主题,照片加文字形式进行展示。在通知发出后的三天内将PPT以“专业+名字+寝室号+短号”形式发送到xx邮箱,由评委组共同投票选出前二十名。

  决赛:决赛以寝室突击检查为主,由办公室干事到寝室一起突击检查,评分标准为寝室卫生占60% ,寝室布置占30%,寝室氛围占10%(废物利用、学习环境等)。

  2.金牌阿姨:将参选阿姨的编号编为“寝室楼+A/B/C”,同学们根据“金牌阿姨”评比表格设点现场投票、短信投票等方式进行评选,根据票数高低评选。

  (三)奖励办法:

  文明寝室评选出前十名给予其一定的物质和精神奖励。

  金牌阿姨每栋楼评选出一名金牌阿姨(11、12号楼每幢楼评选两位阿姨),给予其一定的物质和精神奖励。

  联系人:冯永强(682998)

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻。母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着这无比伟大的付出,也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道,同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神,博爱仁道的宗旨。

  二、活动对象:

  全体广工师生。

  三、活动时间:

  4月24日星期五,4月25日。

  四、活动地点:

  第二饭堂的主校道(用8个摊位)

  五、物品准备:

  1、海报两张(尽快在16号前发放到宣传部),一张印有红会标志的有海报大小的白纸(用于爱心留言),两条横幅;

  2、现成贺卡50张(以爱心为主体的贺卡),制作贺卡的纸张,要不同颜色的各10张;

  3、颜料笔5套,尺子5套,刀具5套,笔10枝,绳子一捆,竹竿四条,用于挂谜语纸条,不同颜色的便利贴各一本(用于写心愿),气球2袋,彩带若干(视情况需要),五个九连环;

  4、宣传板4块,用于海报两块,一块用于爱心留言,一块用于张贴感人故事;

  5、两块飞镖板,改装如图1及配套飞镖;制作印花100张;白纸若干,用于心语瓶,能折星星;谜语纸条若干,大玻璃瓶一个(实践部);

  6、秘书部申请场地,台登8套,制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰,用于布置会场,插座和买饮用水;

  7、制作黑箱,用乒乓球做成的.号码球5个(实践部),收集感人的母—子故事与图片并打印(医疗部门负责),搜集护肤知识及皮肤疾病(医疗部门负责)。

  六、宣传方式:

  1、宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来(一张在东区,一张在西区);

  2、宣传单张印制,1100份,在4月20、21、22、23日分别在东2和西3饭堂前派发,预留100份在活动日发放!!

  3、于4月23日发放信息到各学院各个班级,通告他们有这件事,并要积极投入。

  七、活动流程:

  星期五:关注皮肤游园活动

  9点30分相关人员1将台登搬到活动地点,并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置;请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场;

  10点30分活动开始!活动分区:护肤知识分享区,测肤区,游戏区,抽奖区。见图二。护肤知识分享区:负责人:主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法;

  测肤区:负责人:五个印花可以去测肤,还有免费的皮肤检测卷;

  游戏区:飞镖区:负责人:让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花,积分和为3或以上的得两个;(用图1的飞镖盘)

  抽奖区;负责人:用一个黑箱装五个球,球每个分别写了1、2、3、4、5,抽到1就要说出这次赞助商的名字,就可以得到奖品,2为的免费的皮肤检测卷,3为得到三个印花,4为答一个护肤知识,对了得奖品,5是再来一次;

  现场协助人员:协助各个区域的工作人员,如人流太多,则维持秩序,也是后勤人员。

  中午1点收工;

  下午3点开工;各区负责人:护肤:。

  7点收工,收拾人员:。

  星期六:“爱是你――献给我的母亲”母亲节提前献礼“活动

  7点30分人员3到场布置现场;

  8点30分活动开始:贺卡制作区:负责人:协助同学写贺卡,为同学之贺卡出谋划策,并给与意见;

  心愿瓶区:在现场准备一个大的透明的玻璃瓶,然后让参与活动的学生在纸条写上他们的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活动我们还会展示这些瓶子。(让我们的活动充满回忆);

  爱心留言区:活动当天,摆放一个宣传板于活动现场附近,由工作人员负责现场的材料派发和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸,写上对自己母亲的祝福或者心声,粘贴于宣传板之上,作为一个“爱心留用”;

  游戏区:飞镖游戏和九连环,猜谜语!

  飞镖游戏和九连环:负责人:飞镖回归正常的飞镖盘,一次机会,得4分以上得的印花一个;九连环限时游戏。(凡是参加活动的都可以拿到一张免费的皮肤检测卷,可以去进行皮肤检测)过关得一个印花;

  猜谜语:负责人:对一个可得一个印花;

  设立图片及故事展摊位。

  (具体位置看图3)

  特此声明:留言或写心愿都可得一个印花,但不可重叠,贺卡制作的一个,一共有五个印花就能得一份礼品。

  现场协作人员:(中午时分要在二饭宣传);现场活跃气氛组:剩下的全体能来的成员!!

  结束6点,收拾场地:外联和实践部!

活动策划 篇8

  组织单位:信息工程学院

  承办单位:青年志愿者工作部

  活动对象:家乡特有美丽的展示

  活动目的:为活跃校园文化,张扬指间风采,丰富大学生活,我系将举行“魅力家乡”活动,特向广大新生征集表演文稿。

  活动意义:给广大新生一个展现自我才华和家乡魅力的舞台,营造一个更丰富更活泼的大学生活环境,创造一个更加和谐的校园。 活动流程:

  一:先由系部正式通知,再由班长或文艺委员在班级再作详细说明,并起到一个强有力的动员作用【要求每个班级至少有一个节目,多者不限,当然最后每个班级只保留一个节目;或者找组合(伙伴也可以识别班级的),以团队的形式参赛】;

  二:张贴海报;

  三:征集活动申请稿;

  四:由****进行筛选、确定并公布入选节目;

  五:节目排练;

  六:初赛、复赛、决赛;

  七:闭幕、颁奖。

  活动细则:

  活动时间:20xx-03-23(周三) 18:00-20:00;

  活动地点:我院图书馆大报告厅;

  参加组数:8组(允许歌颂同一个地区的'组,但不得超过三个组) 参赛组人数:3人

  评委:院级领导一位、系级领导三位、辅导员全部上阵、学生会主席和分管主席若干名(采取加分制,如:最高十分,十位评委加起来就是一百分)

  活动形式:

  初赛:

  1:先由主持人来一段演讲辞,并宣布比赛正式开始,但在开始之前让我们一起聆听一首***为大家带来的优美歌曲《******》。

  2:接下是一首歌颂家乡的歌曲,(非参赛选手演唱,用时大概五分钟)。 3:接下来比赛正式开始,对于参赛选手要求:先是一段热血澎湃的演讲(这里参赛选手组可以别出心裁),预计3分钟,演讲辞主要以介绍家乡为主或为下面ppt所展示的内容做铺垫,在ppt播放过程中对画面中内容做简单介绍,播放用时预计5分钟;评委在一个组节目结束时应打好成绩,在下一个组结束时公布上一个组的比赛结果,最后宣布入选复赛的组名

  4:接下来是一个(仅一个)带动现场气氛的表演节目,比如武术、小品、双截棍、舞蹈、个人幽默笑话(最好是我们平时都见不到的,

  预计用时3分钟)

  注:每组规定用时8 min,不得少于5分钟,不得多于十分钟,超出用时采取扣分措施(每组总分10分,以0.5分为一个单位,最少扣0.5分,最多扣1分,以8分钟为标准,少于或超出越多扣分越多)

  具体活动安排:

  二、嘉宾评委

  活动时间

  奖项分配

  经费问题

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的`,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

  活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题。

  二、活动目的:

  此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训, 争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、活动地点:XXX教室。

  四、活动时间: 20xx年1月9日。

  五、活动对象:XXX班全体同学。

  六、活动人员安排: XXXXX

  七、活动前期准备:

  1. 班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

  2. 将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

  3. 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

  4.通知生活委员购买活动相关物品。

  5. 活动所需设备进行准备与租借。

  6. 班级提前布置。

  7. 活动记录与活动总结的撰写

  八、经费预算:

  气球35个3元,彩带3卷9元

  矿泉水25元,本子7元

  笔(铅笔,水心笔)10元

  九、活动流程:

  1. 首先由主持人致开幕词,整个活动开始。

  2. 由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情。

  3. XX为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹。

  4. 再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习。

  5. 学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具。

  6. 让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答。

  7. 最后XX对本次班会进行总结。

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