活动策划4篇(集合)
活动策划 篇1
活动目标:

1、通过活动提高幼儿对纸盘画的兴趣。
2、欣赏其他班小朋友的作品,感受不同材料下的美术作品。
材料准备:
1、本班幼儿画的纸盘画。
2、各班幼儿的美术作品。
3、照相机
活动过程:
一、“谈话导入”
1、小朋友们我们蔚斗分园举办了小朋友的画展,你们想去看看吗?
2、这次画展不仅有哥哥、姐姐的美术作品,还有我们小朋友自己画的纸盘画。
3、教师小结:我们要排好队去参加画展了,参观完之后请小朋友来说说你最喜欢那一幅画,为什么喜欢他。
二、“参观画展”
1、先参观大班的纸箱画。请幼儿找出自己最喜欢的一幅画。
2、参观中班的扇子画和泥塑作品,请幼儿找出自己最喜欢的`作品。
3、参观小班的纸筒画、纸箱画、纸盘画。请幼儿找出自己最喜欢的作品。
三、我最喜欢的美术作品
1、请小朋友说说为什么喜欢这幅美术作品。
2、老师进行小结。
三、延伸活动
1、为小朋友和喜欢的作品拍照。
2、请小朋友和自己的作品合影。
反思和建议:
小朋友们对自己画的纸盘画都很满意,走进篮球场就很兴奋的说这个是我画的呀,对于参观其他班的美术作品,孩子们的兴趣也很高,一直会说:这个画的真漂亮呀。在最后的拍照环节孩子们也很兴奋,不停的摆出各种动作。和作品合影。
活动策划 篇2
一、活动背景:
全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。 ? 二、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。
三、活动目的:
美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。
四、活动对象:
全校师生。
五、活动形式:
本次植树节活动以植树的形式开展。
六、行动口号:
行动起来吧!让绿色装点我们的校园。
七、活动开展:
①前期:广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;美术老师负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树活动的开展做好充分准备。
②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。提高大家的`环保意识。 ③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。
八、注意事项:
①在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;
②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;
③种树的时候要节约用水,不宜浪费;
④节约经费,合理用好每一分钱;
⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;
⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;
⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。
活动策划 篇3
一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。
二、活动主题:保护环境 传承文明
三、活动目的:(1)级为单位的.进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目的。环保团日活动策划书3篇环保团日活动策划书3篇。
(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加强班级的凝聚力和团结性
四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班
五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们
六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内
七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者
②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和
作用,提高大家参与的积极性
③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等
④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等
⑤对活动期间的安全要进行着重强调
八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,(元旦晚会策划书)一部分人留在校内宣传
9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等
12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏
14:00~16;00继续进行清理垃圾活动
九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子
工作费:大型塑料袋、水
活动费:烧烤的费用、风筝
十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行
2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全
3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用
十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。
活动策划 篇4
一、主题节日背景:
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标:
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标:
健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。
语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。
科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。
艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。
社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
四、主题参考课程
健康《多吃粗粮身体好》
活动目标:
1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。
3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。
数学《数一数》
活动目标:
1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。
2.探索玉米列数是双数的规律。
3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
语言《腊日》
活动目标:
1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。
2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。
音乐《拾豆豆》
活动目标:
1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演
2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理
科学《认识各种豆》
活动目标:
1.在感知各种豆类的'基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。
2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。
美术《豆豆贴画》
活动目标:
1.了解各种豆子的特征及其作用。
2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。
娱乐游戏《炒豆豆》
活动目标:
1. 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。
2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。
3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。
五、主题家长社会资源:
1. 建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。
2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。
3. 情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。
六、环境创设:
1. 收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。
2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。
4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。
5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
七、主题总目标:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
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