活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:

大声说出爱,光棍有特权
二、活动目的:
为了迎合年轻消费顾客的消费心理需求,同时促进餐厅的经营销售和人气,特在餐厅微信上举行“大声说出爱,光棍有特权”主题活动,增添和满足用户的猎新好奇的娱乐心理,丰富餐厅的用餐文化内涵。
三、活动文案:
幸福是他们的,我什么也没有。只会暗恋,没有勇气表白的人,注定会孤单……爱要大声说出来,我的'告白只说给未来的你听……
四、活动内容:
1、关注本餐厅威信号
2、回复“光棍节”即可进入“大声说出爱,光棍有特权”活动页面,用户可在页面留下自己的想对心中的TA说的话,点击提交,
3、小编将会把回复表白的用户的表白内容放置微信推送信息上,以便大家能够及时进行投票。票数位居前11位的用户可获得本餐厅提供的丰厚奖品。
五、活动时间流程
现在 - 11月1日21:00(微信表白)
11月2日9:00 - 11月9日16:00(微信投票)
11月10日19:00(公布结果)
11月11日8:00-23:00(领奖)
若11.11当天晚有事,就餐机会保留,可顺延至12或13日。
六、活动准备:
1、10月15完成与赛风微赢-微信营销平台功能对接(微投票)
2、10月20完成微活动页面设计和后台配置
3、10月25完成线上活动内测
4、10月26日正式上线活动,并安排专人负责活动推广与宣传,在活动造势
七、奖项设置
1、111元代金券一张(消费满31元即可使用)
2、91代金券一张(消费满21元即可使用)
3、71元代金券一张(消费满11元即可使用)
4、11元代金券数张(消费满1元即可使用)
活动策划 篇2
一、活动主题:班级五莲山山一天游
二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关联已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不一样程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手潜质和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习带给平台。
三、活动时刻:20xx年12月30号
四、活动地点:日照五莲山
五、参与人员:20xx年选修野外生存训练的`全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自开车上锁
六、人员分工:
七、经费来源:
八、人文景观和自然景观说:
九、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮忙。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情务必由自己完成。
十、活动费用:
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、租单车自费
活动策划 篇3
为了活跃公司文化气氛,增进同事之间的了解,增加员工之间的`感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。
一、活动时间:
20xx年12月底,晚6点左右
二、活动地点:
等办公室通知
三、策划准备
1、地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期
2、车辆安排:当天跟司机联系好
3、礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品
4、设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载
5、节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。
6、人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)
7、活动结束现场整理
四、活动当天流程
1、主持人宣布活动开始2、潘总致辞3、表演节目4、抽奖环节5、互动游戏6、用餐
五、经费预算
交通费用酒店消费礼品水果等
六、活动总结
活动策划 篇4
设计意图:
儿歌是幼儿文学学习中,文字较生动简练,也贴近幼儿生活的文学作品。中班孩子的语言表现欲望和表达能力更为增强,因此对于他们的儿歌学习也有了更高的要求。《学好样》这首儿歌运用比较形象的正反面动物作为比喻,教导了幼儿走路、坐姿、及唱歌时的良好行为习惯,这也是幼儿除了语言能力外,从这一内容中应学习到得健康能力的'改进。
活动目标:
1、学习朗诵儿歌,理解儿歌内容,对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿
2、理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词
活动重点:理解儿歌,愿意模仿儿歌中好的角色榜样
活动难点:理解“糟糕”、“横冲直撞”、“胸膛”等词的含义
活动过程:
一、谈话引出课题
二、理解、熟悉儿歌内容
三、学习朗诵儿歌数遍
活动反思:
第二次教学这一内容,反思了上一次的不足,虽然儿歌的内容贴近生活,较吸引幼儿,但是篇幅较长,对刚升入中班的孩子们还是有一定难度,因此我采取了三种方式的教学:
1、图谱引导:图谱可以给幼儿最直接的视觉感触,生动形象的画面内容有利于吸引幼儿的注意力,幼儿在学习中有了图片的支撑,记忆的效果明显提高了,
2、动作辅助:动作旨在于让幼儿在儿歌的学习中不觉得太过于枯燥,且动作与语言表达也是一种协调性的练习
3、看图自说,巩固练习:集体教学后,我发给幼儿每人一本书,让孩子们自己边看图边念,以作为巩固
但教学中,些许幼儿还是出现了注意力不够集中的状况,整个教学活动还未能完成预期的要求,归咎其原由,反思如下:
1、问题不够有效创新,未能激起多数幼儿的反响,且没有抓住幼儿的注意力,出现了多次回答重复答案的状况
2、对于难点――理解词意的突破,解释不够通俗易懂,让幼儿还是一知半解,尤其是“糟糕”和“横冲直撞”的含义
活动策划 篇5
一、活动目的
通过班主任交流经验,总结分析近年学校德育和班主任工作的情况,积极探讨班主任工作的新方法、新思路,进一步加强和改进学校德育工作,提高班级管理能力和水平,促进学生健康成长,全面提高教育质量。
二、组织领导机构及成员
组长:白静(校长)
副组长:李建武(副书记)梁戈(副校长)
成员:李艳芬(德育主任)
李爱萍(教务主任)
李志军(教务主任)
陈蒙芹(教务主任)
杨丽(教务主任)
三、实施步骤(20xx年10月19日至11月20日)
第一阶段:动员阶段(20xx年10月19日至10月28日)
具体任务:德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案,做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。
第二阶段:交流学习阶段(20xx年11月1日至11月10日)
具体任务:根据经验交流会班主任发言情况,推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。
四、参加对象:
全体班主任、环节领导,其中任课教师列席
五、活动时间:
20xx年10月26日(星期一)下午第一节课后
六、活动地点:
学校会议室
七、交流内容
1.如何完善班级管理制度
2.如何培养班集体
3.如何培养学生良好的行为习惯
4.如何培养学生的自我管理能力
5.如何培养班干部
6.如何以身作则实施激励教育
7.如何解决学生心理发展中的困惑
8.如何有效地与家长沟通教育孩子
八、活动人员安排
1.主持人:李艳芬(负责具体工作和信息报道)
2.会场布置:郭志雄
3.摄影照相:李治军
九、活动要求
1.各参加人员准时到会
2.参加交流的班主任占总班主任的`50%(六年级2人,五年级2人,四年级1人,三年级3人,二年级1人,一年级1人),各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全体任课教师上交交流心得,电子稿和打印稿一份。
十、活动程序
1.由分管德育的副校长宣布活动开始。
2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍,交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内),全体参加人员做好笔记。
3.领导作总结性的讲话。
活动策划 篇6
一、活动主题:娱乐英语,祝福奥运
二、活动目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情
三、主办方:北京交通大学外语协会
四、活动地点:交大明湖
五、活动流程:
1、开幕式
伴随着激昂的音乐声——《we are ready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。
2、具体的活动内容
a。填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!
b。猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!
c。奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!
d。校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的`起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!
e。手拉手,为奥运祝福:一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的《hand in hand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:"奥运加油!中国加油!"表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。
3、闭幕式
一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。
活动策划 篇7
灯会是我国一项传统的文化活动,也是我国民族文化活动也是我国民族文化中的'一朵奇葩。为发扬我国彩灯文化传统,为增添五月校园文化周的氛围,丰富在校大学生的精神文化生活,活跃校园文化艺术的气氛。我们社团将集观赏性、娱乐性、知识性、参与性为一体,特举办一场别开生面的校园灯会。
特拟定计划如下:
一、活动主题:春晖文学社第二届校园灯会
三、活动意义:弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。
四、活动成分与组成:灯谜400个,对联100个,文学常识160个,歇后语80个,脑筋急转弯80个。悉数820个。
五、时间:xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)
六、活动对象:学院师生
七、场地:1、动科楼旁小树林;大礼堂门口空地。2、场地分为“三区一外”。三个大区为:①灯谜区②吹灯区③综合区(对联、文学常识、脑筋急转弯、歇后语)。一个外区为“放灯区”(孔明灯)。
八、游戏规则:
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!
4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。
九、活动流程:
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。
6、活动结束,清理现场。
十、材料项目预算
1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社
xx年3月7日
二、主办单位:XX生物科技职业学院团委
策划承办单位:XX生物科技职业学院春晖文学社
活动策划 篇8
迎中秋“消费抽大奖”
活动时间:20xx年9月25日——10月8日
活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜ktv一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜ktv赠送的`礼品:
一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。
二等奖:高档红酒一支
三等奖:精美果拼一份
2).国庆 中秋 钱柜送大礼
活动时间:20xx.9.25——10.8号
中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜ktv消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。
3).消费满180元送30元现金
活动时间:20xx年9月31日——10月7日(八天)
活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜ktv消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。
活动策划 篇9
一、活动背景主题:
梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。
二、 活动目的:
阐释理想与现实之间的辩证统一的.关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。
三、 活动主讲:
王建光 老师
四、活动前期的准备:
1.办公室:
(1)拟写此次活动的策划书;
(2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;
(3)活动结束后,撰写活动总结。
2.宣传部:
(1)搜集材料,制作讲座宣传展板;
(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;
(3)活动期间采集照片。
3.青培部:
(1)接收所调班级参加活动的人员名单;
(2)进行志愿服务小时登记。
4.外联部:
(1)联系活动场地;
(2)积极扩大赞助来源。
5.实践部:
(1)提前布置会场;
(2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;
(3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。
6.督察部:
(1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。
(2)协助其他部门开展好各项工作。
五、活动进行
1.时间:20xx年3月22日 19:30;
2.地点: ;
3.活动流程:
(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;
(2)7:20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;
(3)7:30 讲座正式开始;
(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;
(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;
(6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;
(7)主持人宣布讲座结束;
(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。
六、 注意事项:
1.青培部即时通知各班讲座时间及地点;
2.注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;
3.活动结束后,实践部负责整理场地;
4.保护好青协的物品,借物要及时归还。
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