活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:回归纯真 你我同心纸传情

二、活动目的:
为团结本团支部所有团员与群众,增强成员之间的感情交流,促进内部发展,发挥每一个成员自主能动性,活跃团支部气氛,增强感情提供一个桥梁和重要平台。体现大学生的活力,让团支部更像一个家,,通过实际行动来加强增强凝聚力。对共建温馨应化111这个家庭的决心,对仲恺大家庭生活的展望。
三、活动时间:10月18日晚上
四、活动地点:食堂一楼
五、参与人员:应化123团支部全体成员
六、活动形式:通过全体成员学习折纸表达我们对团组织的热爱,对共青团的讴歌,激励我支部成员的'理想信念。从而促进班级和谐,
七、活动内容:趁着校团委此次举办的团日活动,我支部全体员通过学习折纸,再由班里折纸巧手指点,大家一起与成果合照,并且将成果作为第二个活动的小礼品。
八、活动流程:
10月18号
(一)晚上7点半
大家到达活动现场--食堂,适当的布置场地气氛,并在一定位置范围内有序坐下
(二)由副班长宣布纪律,维持好秩序
(三)由本次活动负责人主持本次活动,教大家心型盒子的折纸步骤
(四)与活动成果合照,并将成果带回宿舍妥善保管
活动策划 篇2
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。校园的污染也越来越严重;草坪上的垃圾越来越多;同学们都把装早餐的袋子留在课室里,污染了我们的学习环境,严重地影响了同学们的学习情绪.
二、活动目的:
通过该项活动,让广大师生了解、认识到保护环境,爱护环境,珍惜资源的重要性。让更多的人加入到环保的行列中,携手共同营造一个绿色的校园传递绿色文化。
三、活动地点及时间:
广东石油化工学院校园内
4月25日至4月30日
四、活动对象:
大一、大二的同学(每班招10个会员)
五、前期准备:
1、负责人去学校后勤部咨询相关问题,并提前说明活动期间要向他们借打扫的相关工具。
2、 由文法青协组织部的人员对这次活动进行宣传
4、由文法青协组织部根据活动流程安排参加活动的值班人员。
六、活动开展:
(一)、星期一:清洁校园道路
1、时间:上午8:30 – 9:30
2、地点:二区、四区门口
3、工具:向学校后勤工具管理部门借
4、人员安排:由文法青协组织部安排
(二)、星期二:擦洗校内公共设施
1、时间:上午:10:00– 11:00
2、活动:擦洗东湖的`凳子以及长廊
3、工具:由会员自带(桶、抹布)
4、人员安排:由文法青协组织部安排
(三)、星期三: 擦洗校内公共设
1、时间:8:30 – 9:30
2、活动地点:五区草坪的凳子
3、工具:由会员自带(桶、抹布)
4、人员安排:由文法青协组织部安排
(四)、星期四:
1、小主题:大手小手齐动手 共创环保绿色校园
2、(1)上午 8:00 – 9:00
活动:清扫篮球场周围的落叶
工具:向学校后勤部借
人员安排:由文法青组织部安排
(2)下午:14:30 – 15:30
活动:擦洗饭堂外的桌椅
活动地点:一饭堂
工具:由会员自带(桶、抹布)
(五)、星期五:清扫排球场及周围校道
1、小主题:大手小手齐动手 共创环保绿色校园
2、时间:上午8:30– 9:30
3、工具:向学校后勤部借
4、人员安排:由文法青协组织部安排
(六)、星期六:擦洗校内公共设
1、时间:上午:8:30– 9:30
2、活动:擦洗二区对面草坪的凳子
3、工具:由会员自带(桶、抹布)
4、人员安排:由文法青协组织部安排
5、小主题:争做环保小卫士 共创环保绿色校园
6、活动:(1)时间: 下午15:00 – 16:00
(2)活动:打扫主教教室
(3)工具:水桶、抹布、盆子(会员自带)
(4)人员安排:由文法青协组织部安排
活动策划 篇3
为弘扬无私奉献的民族精神,丰富在校大学生的课余文化生活:为积极响应第四届社团文化节,喜迎我院校庆60周年,为了热烈欢迎纺院的新同学。我阳光家教协会特举办以“真心传递友谊,爱心成就梦想”为主题的大型互动活动,也想借本届文化艺术节之际让更多的同学、更多的朋友了解阳光家教协会。
一、活动简介
1.活动名称:会员与小学生大型互动活动
2.活动主题:真心传递友谊,爱心成就梦想
3.活动时间:xx年4月23日(星期五)下午6:00
4.活动地点:崇文西楼301教室
5.活动目的:在第四届社团文化艺术节来临之际,为了丰富大学生的课余文化生活,展示家教风采,扩大家教影响,倡导同学们奉献爱心,关注儿童,关注一切需要帮助的人,让全社会传播爱心,倡导校园和谐友爱、互帮互助,为构建和谐校园奉献一份力量。
6.活动具体任务:
1)活动前期策划书和工作流程的制定;
2)活动期间人员安排(由活动部维持教室秩序,宣传部完成活动前中后期宣传)
3)活动中节目的采集、筛选及节目单的制定
4)活动后期书面总结及表彰结果公示。
7.活动负责人
张丹、李琦、柳露
二、活动步骤
前期: 1、活动前期宣传,制定游戏规则;
2、按计划完成参与活动人员名单筛选及确定;
3、大赛评委的确定
4、前期宣传工作及宣传板的制定
5、教室的'租借
中期: 1、入场前座位的安排及人员定位
2、现场ppt制作及放映
3、主持人致词
4、会长致开幕词
5、按流程进行活动项目(三大板块:文艺、手工制作及游戏竞答)
6、活动总结
后期: 1、打扫教室卫生
2、活动书面总结,后期宣传
三、活动背景
今年我院成功与纺院合并统一,又喜迎建校60周年校庆和示范性校园建设的开始。这一件件都是值得每一个陕工职院人骄傲的事情。在此三喜临门且又逢第四届社团文化节开幕之际,我阳光家教协会将率领200多名会员及百名小学生共同庆祝此次工纺合并成功。祝愿两校同学和睦相处,共同发展;祝愿母校60周年节日快乐,示范性院校建设圆满成功。
四、特色活动
1、本次活动打破往年常规,去掉华丽的文艺形式,接上朴素大方的互动性比赛活动
2、会员与小朋友完美互动,共享比赛中的欢愉时刻
3、陕工职院唯一的趣味性的全员比赛活动
五、比赛流程(决赛)
1、17:30 人员进场
2、主持人开场
3、会员代表发言,小学生代表发言
4、比赛开始
5、颁发奖品
6、致闭幕词
六、参与部门
院社团联合会 红十字协会 演讲与口才协会 英语协会 传媒协会 法律协会 心缘社 影音协会 等。
七、经费预算
1、表演道具及布置演出现场:210元
2、活动现场招待水杯茶叶:40元
3、租借相机音响等设备:160元
4、节目单制作与策划:15元
5、活动奖品及纪念品:95元
总计:550元
八、预期成效
1、吸引来了广大师生前来观看以树立协会的良好形象,提高知名度。
2、借这次活动展示了我们家教的实力,本次活动由我们阳光家教精心打造,虽然我们力求完美,但在这次活动中必然会有不足之处,还请老师给予指点,我们一定在改进中不断完善我们的工作,仔细办好以上活动,这次策划是我们为庆祝第四届社团文化活动而精心打造的,希望老师予以批准,我们会更加努力完成这次活动。
九、应急措施
1、若活动中突然停电,先安排人员维持秩序,防止不安全事故发生,再通知电力维修人员尽快赶来对电力系统进行维修。
2、若演员昏倒或摔伤,应立即送往医院治疗
3、若活动出现bao动,应及时进行调节
4、若发生火灾及其他自然现象 应及时组织人员撤离
十、活动可行性分析
1、社团兼活动的举办不仅可以显示出我们家教的实力,而且还可以丰富大学生生活。
2、通过活动的总结,追忆过去,展望未来,在失败中吸取教训,在成功中积累经验,愿阳光家教协会越办越好 越办越活。
3、此活动可以广泛的、真切的向全院学生宣传无私奉献的精神
院社团联合会
阳光家教协会
xx年3月10日
活动策划 篇4
一、活动主题
关爱老人送去温暖
二、活动目的
1、充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,关注且关心老年人群体,关爱自己的亲人。
2、关爱老人,营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的校园文化文娱氛围,活跃与充实校园生活。
3、加强同学们之间的.交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间
10月16日
四、活动地点
敬老院
五、活动对象
敬老院的老人xxx职院志愿者
六、前期准备
1、由负责人负责联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、准备好水果,饺皮和饺子馅。
3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。
4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲。
七、人员安排
1、敬老院联系负责人
2、准备物品、歌曲准备
3、午饭后分2组:聊天组、打扫卫生组
4、活动报道与拍照
5、签到人数统计
6、外出纪律保证,安全保证负责人
八、活动内容(活动流程)
1、8点50分集合,9点准时出发。(负责人签到)
A、路线
B、敬老院联系人
2、整理场地
3、10点开始与老人们互动,分发水果
(1)、由学院志愿者集体向老人们问好,齐唱《歌唱祖国》,活跃气氛。
(2)、和老人们做一个小游戏,放革命歌曲,由老人们猜歌名。
(3)、请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱。
(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的金山上》,邀请老人们一起唱。
(5)、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。
(6)、合影留念,活动结束。
4、结束后,志愿者们包饺子,随后和老人们一起吃饺子。
5、午饭后,对没有午睡的老人,聊天组负责聊天,打扫组负责打扫卫生,人员可根据情况变动。
6、打扫结束和老人们告别。
九、注意事项
1、路上要注意人身安全,不脱离队伍,如有任何情况,马上向负责人说明。
2、向老人们表达我们的关爱,活动过程中注意安全。
3、水果等食物必须清洗干净
4、活动结束后,全体人员整理好现场后再统一离开。
5、活动结束后,各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交。
十、活动经费预算
十一、活动人员名单
活动策划 篇5
一。 活动主题
我说我的大学
二。 活动背景
时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。
三。 活动的目的及意义
大三的我们,现在我们面临着考研,专八和工作。近来,大家的情绪都不是很好,感觉自己困惑的事情有很多。举办此次活动,就是让大家一起回忆过去,着眼现在,解决困扰,畅想未来,为自己之后的路走出下一步。
四。 活动时间:XX年3月13日
五。 活动地点:11504
六。 活动负责人及主要参与者
1。负责人:班委成员
2。主要参与者:英语1101班全体同学
七。活动安排
(一)前期准备
1。团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书。
2。节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助。
3。会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助。
(二)活动开展阶段
1。齐唱团歌:《光荣啊,中国共青团》
2。回忆大学:视屏观赏
内容简介:经历了两年多的大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历在目,那究竟都发生过什么呢
①此时给大家放一部简短的纪录片,《我的四年》,讲述的是一群大学生四年的生活。此片是他们毕业时所作,回忆了自己四年的生活,同时也对四年的生活进行了简短的评价。观看此片的目的在于让同学们看着片中大学生或好或坏的四年,有所感悟,在我们还未走完的这条路上,不留遗憾。
②看完后,给大家5分钟时间静静思考,(放轻音乐《雪之梦》),在过去的两年多中,我们做了哪些令自己骄傲自豪的事,又做了哪些让自己留有遗憾的事。那么,接下来的路,我们要怎么继续。
3。着眼现在:同学们就自己现在所面临的问题、困惑进行交流,共同商讨解决办法。
①将全班分为五个小组,每个小组八人。各组同学先进行组内交流讨论,把自己的困惑、想法说出来,一起进行分析解决。
②各小组把组内的问题进行归类汇总,由班长组织,全班一起讨论。
③把一些自己无法解决的问题汇总起来,找时间向老师讨教。
4。说说心里话:主题“我说我的`大学”,每个人写一段话,说出对自己大学生活的感受。(负责人给全班同学发放纸条,每个人要写出自己对大学生活的感受,或回忆,或期待,或抱怨,或对某个同学的感谢或歉意。写完后大家自愿和别的同学一起分享。)
5。放飞梦想:经过第四个环节对自己大学所走过的路的分析,每个人写出自己以后的打算及梦想。
还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞,在憧憬中结束此次团会
八。操作注意事项
1。增强活动的全民参与性,所有同学都要参与。
2。对课程调整等不确定因素做好提前准备。
3。活动过程中要注意安全,保护环境。
活动策划 篇6
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的`气氛,写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听xxx独唱《卡通卡通》。
2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。
4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xx带来的古诗。
7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。
11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示。
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
活动策划 篇7
《大学生创业活动策划》简介:
一、活动主题:自强不息 自主创业二、活动目的: 通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业
一、活动主题:自强不息 自主创业
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:广西师范大学学生会
赞助单位:<莲>
四、活动时间:
(1)育才校区:
(2)雁山校区:
五、活动地点:
(1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道
(2)雁山校区:校园主干道
六、活动形式:
1、大学生创业街:
(1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:育才
雁山 2
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:育才
雁山
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:育才
雁山
(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
(1)活动时间:
(2)活动地点:育才校区图书馆前
雁山校区孔子广场
(3)活动形式:
1)设置服务宣传点:
a.利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b.作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。
2)“购物得卷有惊喜”:
a.在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。
b.同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。
3)趣味抽奖:
①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。
②奖品设置多样:
一等奖:精美笔记本
二等奖:肥皂、签字笔
三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖
4)活动负责人: 何静
5、“金牌商家”评比活动(育才校区)
(1)活动时间:
(2)活动地点:大学生书店处的校园主干道
(3)活动对象:针对所有有意愿的商家
(4)活动形式:
a.由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张
(已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b.在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。
c.为最终的获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。
(5)活动负责人:叶兴强
6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:
(1)时间:4月份
(2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人
(3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学习的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的'思维视野。
(4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学习、分享的目的。
(5)奖状等级和数目设置:视情况而定。
活动策划 篇8
摘 要:群众文化的建设是我国现代社会文化工作的重要组成部分,是社会主义文明建设的保证和动力,不仅可以满足人们精神文化生活的需求,还能促进经济社会的发展和社会的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广,促进群众文化的开展,分析了群众文化活动的具体类型,并给出了群众文化活动的创新措施。
关键词:群众文化;策略;创意;措施
0 引言
建设和发展社会主义文化文明,是我国一直以来坚持的发展方针,是建设和谐社会的必要条件和保障,同时也是建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的要求。文化馆是群众文化建设的前沿阵地,要带领做好群众文化的策划和组织工作,促进群众文化的建设和发展,以此来推动社会主义文化的发展。下面就此进行进一步的讨论分析。
1 加强文化馆的推广,促进群众文化的开展
由于文化馆的存在,可以借助诸多先进的文化设施以及高效快捷的大众传媒来进行一些较为健康、有趣、和具有正能量的吸引群众目光、符合群众口味的文化艺术活动,从而使得群众可以主动积极的参与到活动中来,进而在其中潜移默化的受到教育。这其实也是一种为国家做好人才储备的一种方式,通过这样的教育,可以保证群众们都有着较高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的参与到社会主义的改革开放和现代化的建设中来。只有思想上一致统一,在处理事情的时候才能做到大家可以齐心协力的去全面建设小康社会,为建设小康社会而不懈努力。
群众文化活动你在本质上具有民族化、大众化和通俗化的特点,群众文化本身就是群众们用来自娱自乐的一种方式,因为其这种性质,所以也受到了绝大部分的群众的喜爱,成为其亲密的文化伙伴。这种将教育与娱乐合并的群众文化活动,其实也就是一种情感教育。群众文化在满足群众们娱乐活动以及文化需要的同时,也帮助群众深入的对社会进行认识、对情感进行升华、对自己进行充电和教育。所以说,参与了群众文化活动,不仅仅是用自己的艺术创造和生活感悟来教育别人,同时自己也受到了别人的教育,所以,借助群众文化活动所具有的较强的吸引力、渗透力的特点,来加强对城乡基层的有关新形势下社会主义精神文明建设的传播和贯彻,此举具有极强的优势。
而文化馆所提供的是极为全面的、优质的文化服务与产品,通过文化馆的文化活动传播,可以帮助群众改善自身的生活质量,并且以此来做到协助社会进行物质和文明的发展,进而推广新的、健康的生活观念与方式。
对于群众文化活动的策划,重心应该是以人为本,用品德张扬艺术,用文化来感悟教化人民群众。对于群众文化活动,只有把握住了正确的视角,才能够让群众文化活动的策划做到成功和完美。鉴于群众文化活动的自身性质,所以需要将社会效益作为群众文化活动的相关策划中首先应该考虑的事情。所以,在策划群众文化活动的时候,需要结合群众的参与性、考虑到对正确的人生观的传播并且应该辅助以高雅的艺术。
2 群众文化活动的具体类型
文化馆的主要目标是,基层文化的全面建设加强力度,进而通过开展相应的文化活动看来满足广大人民群众的逐渐增长的对于精神文化方面的需求。近几年来,我国关于群众文化活动方面颇有建树,基本可以分为以下几种活动类型:
(1) 一般的群主群众文化活动
(2)专业性的群众文化活动
(3)竞技性质的群众文化活动
(4)学习交流性质的群众文化活动
(5)重大事件引起的群众文化交流
通过相关的归纳整理,可以很容易看出,以上的五种类型的群众文化活动中,文化馆所举办的活动都占有了较大的地位,起着主流引导的作用,其次,与培训、竞技、教育以及重大事件所导致的文化活动在群众文化活动中也占有着极大的部分;但是,在通过旅游、捐助、以及名人主导等文化活动在群众文化活动中则仅占有极小一部分。
3 群众文化活动的创新措施
(1)要把握好群众文化活动的定位,树立一个很好的形象从而获得群众的好感。此外,对于辖区内的群众文化活动要进行相关的策划,借助精心组织和周密的安排,来加强群众文化的引导力度,用健康和优秀的`文化来置换原本充斥着不健康和封建迷信的思想领域。借助群众文化活动的高渗透性来对市民群众的文化素质和艺术的鉴赏能力进行大幅度的提高,量变到质变,从而做到让整个城市的文化品位得到提升。
(2)对诸多资源进行整合,达到百花齐放、多元争鸣的效果。通过深入的对地方文化资源进行开发和调用,更好的发扬地方的文化传统与文化遗产,进而更好的对其进行继承,再改进为更适合现代社会需要的文化形式。
(3)借助快速发展的经济,进行商业化的运作。考虑如何借助新的方式来使得群众文化可以进行市场化的运作,这样才能够保证群众文化活动可以更长久的发展;可以模仿商业运作,建立相关的群众文化演出的服务中心,并且拥有不弱于普通公司的管理制度。
(4)还应当形成品牌效应,关于品牌文化而言,其本质是因为文化产业的最终品牌化。而群众对于品牌的信任程度一般都较高,一个品牌的竞争力的大小,或者能否成为一个品牌,在技术层次上的差距并不能决定太多,掌握主要决定权的是文化内涵,品牌文化内涵的多少决定了品牌是否可以长久存在和被持续的信任认可。所以,群众文化活动也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的对群众文化进行宣传推广,而且其接受速度也会更快。
所以在群众文化品牌化的处理方式上,可以尝试结合本地的特色,然后再在活动形式与项目上进行适度的创新,从而可以更好的拥有社会影响和市场的效果。
4 结语
由上文可见,群众文化活动是社会主义文化建设和发展的保证,同时也是推动力,其承载着社会主义的精神文明建设的使命,也是人民群众的道德建设的基础,群众文化活动的普及性和积极性在城乡基层社会主义精神文明建设方面有着无可替代的作用,必须努力做好群众文化工作,才能保证社会主义精神文明建设工作的正常进行。
参考文献
[1] 叶艳瑜.群众文化活动策划创新与实践[J].大众文艺,20xx.
[2] 王泽俊.群众文化活动的策划与创意分析[J].戏剧之家,20xx.
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