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活动策划

时间:2026-05-05 07:00:06 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  改革开放以来,我国经济得到了前所未有的发展。大部分家庭已迈入了小康水平,但我国仍有1.5亿贫困人口,他们的物资极度匮乏,而大城市中很多人有旧的书籍、衣物、学习用品等,却鲜有捐献之路。虽然我们不能从根本上解决贫困问题,但也希望尽点绵薄之力,让贫困地区的人民知道社会没有忘记他们。我们去社区募集物资,一是改善贫困地区人民的物质生活,为他们送去温暖;二是提倡帮助弱势群体。

  二、 活动目的

  办出高水平的社区义捐活动,尽量为贫困人民募集到更多的物资,让居民满意我们的服务和活动。培植互助互爱的社区文化,形成社区义捐活动的品牌效应。

  三、 活动意义

  1. 文化意义

  通过向贫困地区人民义捐物资,陶冶人们的思想道德情操,培植互助互爱的社区文化。

  2. 教育意义

  参加本次活动的学生将体会到做志愿活动的意义和快乐。捐赠物资的小朋友从小就能体会助人乃快乐之本。而且我们先在社区做义工,再募集物资,也是想告诉他人:有付出才有收获。

  3. 社会效益

  提倡帮助弱势群体,让更多个人和企业参与到改善贫困人民的.物质生活的活动中来。

  四、 活动主题

  开展社区义捐

  五、 活动时间

  暂定于20xx年11月12日~13日

  六、 活动地点

  长沙市的几个社区(未定)

  七、 活动对象

  湖南师范大学医学院11级药学班全体同学

  八、 活动流程

  1. 活动准备阶段

  1) 分组走访学校周围社区,了解社区的户型、人口等基本情况,询问他们我们能为他们提供什么服务,取得居委会的同意并与他们商榷活动事宜。

  2) 组织班上的同学自制小礼物。

  3) 提前5天在社区贴上或挂上宣传海报。

  4) 将班上的同学分成4组(每组9-10人),每组选出组长(负责组织管理),记者(负责拍摄和采访),安全负责人。

  2. 活动举办阶段

  1) 每组8点步行至指定社区。有编织袋的同学带编织袋用来装捐赠物。

  2) 同学们自备干粮,可能没时间吃午餐。

  3) 先做事先安排好的义工,然后再募集物资。

  4) 送自制小礼物给义捐者。

  5) 活动结束后恢复社区整洁,取下海报。将捐赠物暂置于女生寝室的公共区。

  6) 将捐赠物捐给芒果V基金,他们会把这些物资送给需要的人。(到时候芒果V基金会派人到学校搬运捐赠物)

  3. 活动后续阶段

  1) 写活动总结。

  2) 物资已送到贫困地区人民后,带一些有关照片和资料给义捐的人。

  九、 注意事项

  1. 过马路时安全负责人一定要指导同学遵守交通规则,注意来往车辆,经常点查人数。

  2. 回来时若东西太多,则分批搬运。

  3. 女生寝室要做好防盗工作,防止捐赠物资被盗。

  4. 对待社区居民一定要有礼貌,不要做高声呼喊、宣传等打扰他人的行为。

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。

  2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。

  活动准备:

  1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图,

  2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带)

  活动过程:

  一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角

  1、 给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

  2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。

  3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。

  二、尝试活动:吃水果

  1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)

  2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。

  3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。

  三、定是喝水

  1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。

  2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝。

  活动延伸:

  1、结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生。

  2、常与家长沟通,帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯

  3 活动名称:拔萝卜(歌表演)

  活动名称:

  1、熟悉歌曲旋律和内容,能初步跟唱并合拍地做动作,感受劳动时的快乐。

  2、了解歌曲中的角色,学习分角色表演动作。

  活动准备:

  1、大萝卜的图片,老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫和小老鼠的.头饰若干。

  2、《拔萝卜》歌曲的录音磁带,录音机。

  3、给幼儿讲述过的拔萝卜的故事。

  活动过程:

  一、调动幼儿已有的经验。

  教师风趣引入课题,引导幼儿说出故事的名称和故事中的角色。

  教师提问:我表演的是什么故事?故事里除了老公公还有谁?

  二、教师于黑板上贴图,边引导幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲的内容和旋律。

  1、教师边出示贴图,边朗诵诗歌。

  2、幼儿边倾听歌曲,边观察教师演示贴图。

  3、教师带领幼儿跟唱歌曲。

  三、幼儿用动作表演歌曲:把萝卜。(教师引导幼儿创编各角色拔萝卜时的动作,提示幼儿在唱“嗨吆吆,嗨吆吆”的号子口号时,在声音和力度上要加大力度,表现劳动的快乐

  四、分角色表演歌曲。

  活动延伸:

  幼儿熟悉歌曲和表演后,可以引导幼儿创编歌曲,如:小鸡、小鸭子等。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二 活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:20xx年3月底至4月初

  四、活动主题:

  meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

  五、活动内容

  1、派发温馨卡片

  2、瞬间转移

  4、心电反应大赛

  六、具体活动

  1、派发温馨卡片

  卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

  2、瞬间转移

  目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

  内容:

  1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

  2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

  3)请观众上来进行现场的角色换位。

  工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

  3、心电反应大赛

  参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

  活动内容:

  part1:心有灵犀

  1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

  2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

  3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

  4)猜对的`组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

  在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

  part2:心理透视(真假分辨)

  1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

  2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

  3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

  4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。

  5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

  part3:你行我“塑”

  1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

  2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

  在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

  我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一

  个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

  3)由各个小组的model按顺序进行个人展示,形式自由,以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。

  4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明,通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。

  5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片,投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。

  6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见,帮助同学更好的改善自我。

  七、活动工作安排

  (一)筹备工作:

  1、 组建筹备委员会。

  本次活动由经管系第二、第三学生委员会承办,我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作,由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会,为活动合作奠定良好的基础。

  2、 广泛征集意见建议。

  为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣,我们以班级为单位,广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见,并及时进行信息反馈整理,确定活动形式。

  3、 积极作好活动策划工作。

  我们高度重视本次活动,在活动筹划委员会的指导下,活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书,参加女生节竞标活动。

  4、联系赞助商

  联系周边的医院,心理咨询机构,学校精简超市,尽量争取他们出钱或出力。

  (二)宣传工作

  1、目的及意义:

  通过宣传栏海报,活动传单,广播台报道及网站采访报道等形式,在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目,吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力,并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

  2、宣传地点:

  院宣传栏,商业街,各学生宿舍宣传栏,各班级、q群、广播台

  3、宣传形式:

  (1) 宣传暨动员大会

  各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。

  (2)海报宣传

  a. 由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。

  b. 完成院宣传栏,团委宣传栏,移动宣传栏等的申请工作。

  (3)媒体宣传

  我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社,学生工作通讯,风华报等)各大q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯,以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。

  (4)活动传单

  宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。

  活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏,介绍本次女生节的活动项目。

  八、 活动要求

  1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。

  2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。

  3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。

  4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。

  5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。

  6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。

  7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。

  九、可行性分析

  1.女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。

  2.本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨,而且可以促进男女生的交流。

  3.本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。

  4.活动的举办可以增大学生会的影响力。

  5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事

  十、备注说明

  1、系列活动都会在各班宣传征集工作人员

  2、整个meeting yourself系列活动由统一的财务组、文书组负责

  3、整个系列活动的宣传工作分为4part:

  part1:女生节开幕式当天出大海报一张,放在咨询台附近并通过派发温馨卡片进行宣传,

  part2:meeting yourself系列活动开始前在各宿舍楼下张贴小宣传单进行宣传

  part3:在每个活动开始前都有一张中海报

  part4:在我们系列活动期间,每天都在饭堂门口摆放食谱,持续一周。

活动策划 篇4

  【前言】

  为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  【活动介绍】

  一、活动名称: 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

  二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

  四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  五、活动意义: 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

  六、活动时间: xx-11-19——xx-12-5

  七、活动地点:鄂州职业大学

  八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

  策划承办单位:大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

  赞助单位:待定

  九、活动流程及安排:

  1.活动宣传方式:

  a.海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b.赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  c.网站宣传

  在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

  d.广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e.工作人员选点宣传

  社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  f.设置报名点

  活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

  2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的.班级,姓名,联系电话;

  3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

  4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

  (1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

  (3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5.作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  十、 参赛对象:全校在校学生

  十一 、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

  扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

  (4) 报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;<

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点 ;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)报名时间:xx-11-15——xx-11-21

  2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十二、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、 金费预算:

  1.条幅制作费用80×5 400 元

  2.报名表制作费用1000×0.2 200 元

  3. 展板宣传制作 200 元

  4. 请柬费用2×45 9 0 元

  5晚会奖品费用:. 1000元

  5.其它费用 310元

  活动总预算: 2200元

  附:评分细则:

  1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)

  3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)

  4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

活动策划 篇5

  一、 活动目的:

  通过电子方面产品的展出,让大家了解和共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子科技信息。

  同时以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!

  二、 活动简介:

  本着培养创新精神、锻炼创新素质、磨砺创新人格、提升实践能力为宗旨,培养了大学生的创新精神和实践能力,充分展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的'积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业创业的需要。以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!

  经过展出此次的展示让同学们共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子信息。

  三、 组织单位:

  主办单位:楚雄师范学院团学工作部

  承办单位:楚雄师范学院家电维修与电子制作协会

  四、 活动开展时间:

  20xx年11月03号进行图片展出。

  五、 参与对象:

  面向楚雄师范学院全院各系各年级学生六、 活动实施方案:

  活动从十月初开始组织,此次活动面向全院同学,我协会讲组织会员收集和打印一些电子制作和电子作品和电子产品加以简单的介绍,然后做好展出的宣传工作,并在展出时安排专门的人员进行讲解以此来是大家更多的了解电子产品的信息和一些前沿的信息,作为大学生的我们因该且必须要掌握更新的信息从而适应现在的电子信息化社会,最后我们将在食堂门后进行展出。

  具体实施时间计划:

  (1)、10月26日开始进行活动宣传,让学院更多的学生知道此次活动,以便活动能顺利进行;(2)、10月26号到10月27号进行活动的准备工作;(3)、11月3号从12:00开始在食堂门口进行展出,展出时间到下午18:00为止。(3)、活动结束后物品回收及活动总结。

  七、 人员分配:

  活动策划由主席团负责;

  活动宣传由协会的秘书部及宣传部共同完成;

  活动图片的收集由技术部及协会新社员共同完成;

  活动图片整理及展板制作由宣传部及协会新社员共同完成;

  活动图片展出由全体协会负责人及协会新社员共同完成;

  活动总结由秘书部负责整理。

  八、 经费预算:

  海报宣传20元;

  制作展板和展览经费100元。共计:120元

  九、 活动预期成果:

  展出有特色,有创造性的图片,有效的提高学院学生对前沿电子的认识,同时激发全院同学们的科学热情,展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业、创业的需要。将科技氛围带进校园,创造一种文明、健康、向上的竞争环境。

  以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!

活动策划 篇6

  活动背景:十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的.利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  活动时间:20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  准备工作:一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  活动参与者:xx级计算机科学与技术2班全体同学。

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