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活动策划

时间:2026-05-21 05:43:56 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  活动名称:研三学生“回头看”

活动策划

  一、活动主题

  以“如何尽早完成研究生角色转变”和“如何做好研究生规划”为主题的老生“回头看”系列讲座活动

  二、活动目的

  1、促进研究生新老生之间面与面的交流,心与心的沟通,为我校所有研究生创建一个交流平台。

  2、老生们用自己的经历为研1学生解除疑惑、消除迷茫、指明方向,从微观到宏观的告诉研1学生该如何尽快进入研究生角色、定位自己的目标、如何充实度过研究生生活,让大家有所启发,促使大家不断进取。

  三、活动对象

  我校研3学生代表与研1所有学生

  四、活动形式

  活动分为2个层次:

  1、研3班级干部代表为研1班级干部做一次讲座:关于如何做好班级干部、管理班级、关心班级同学的经验传授;参与人员:研3的班级班长代表以及研1所有班级班长、党支部书记以及团支书

  2、各学科、班级的优秀学生代表为研1班级同学们做一系列讲座:关于如何更好的融入研究生生活学习、如何进入课题、就业方向等实际问题的经验解惑。

  五、活动时间

  1、通知时间:11月 11日(本周五)

  2、第一系列讲座时间:11月15日左右(下周)

  3、第二系列讲座时间:11月 17日左右(下周)

  六、活动地点

  小营校区教学楼(具体待定)

  七、组织单位

  1、主办单位:北京信息科技大学研究生部

  2、策划承办单位:北京信息科技大学研究生会

  八、活动流程

  前期工作:

  1、以班级或专业为单位征集研1学生目前需要解决的实际问题;负责人——蒋欣然

  2、邀请研3老生中的班干部及优秀学生代表,并将研1征集的待解决问题反馈给老生代表,协助其做好讲座的准备,以便有针对性的做演讲;负责人——张培硕

  3、保持与研3班干部及学生代表的联系,督促其提前做好准备,如提纲、ppt等,并做好各种事宜的通知及信息反馈;负责人——张培硕

  4、保持与研1班级班长、党支部书记联系,及时飞信通知、做好沟通;负责人——蒋欣然

  5、查看研1学生的课程表,安排各项讲座合理的时间(待解决);负责人——孟静

  6、提前申请借用多媒体教室,(麦克);负责人——邵小景

  7、选相应的主持人,做好开场白和对发言代表的相应介绍。负责人——蒋欣然、易源霖、赵鹏飞、赵芳、张伊彤、马铁建

  8、办公室内部相关事宜的汇总及通知。负责人——蒋欣然

  九、注意事项:

  1. 拍照、新闻稿;

  2. 相关的纪念品或者劳务费;

  3. 要求做到:此次交流会的`针对性要强,着重是研3学生代表的讲座内容要囊括所有研究生期间学习生活经验,去一一解决研1学生面临的实际问题,要营造好的氛围。被邀请的人员需要事先备好课,做好充足的准备,以及相关ppt;

  4. 以上各项的事宜在部门内部同学之间及时做好交流沟通,避免漏洞或者重复。

活动策划 篇2

  各班:

  今年9月10日是全国第28个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的`步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织队员帮助老师打扫办公室。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  我秀我才,我圆我梦

  二、活动宗旨

  世界是平凡的,它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲,但生活在这世界上的每个人却极不平凡,我们有自己的才华,有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服,是我们最好的包装;梦想,是一个目标,是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人,就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人!

  开展选秀活动,搭建秀出自我的平民舞台,寻找生活中、平凡中的奇迹,让每一个普通却有着才华的人展现自我,实现梦想。倡导引领人们展现自我才华,将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人,同时通过活动在市场进行品牌形象宣传,树立企业形象。

  三、活动的意义

  1、搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

  2、缓解生活压力,娱乐身心。

  3、提高赞助商知名度,在业界知名度,树立良好的品牌形象;

  四、大赛说明

  1、活动全称:

  长安码头“真我新秀”大型评选活动

  2、主办单位:

  长安码头

  3、承办单位:

  西安天悦企业文化传播有限公司

  4、参赛对象:

  有梦想,有勇气,具备各人才艺的朋友均可报名参加,展现自己的才能。

  5、大赛赛制:

  1、活动以淘汰赛选拔;

  2、晋级计算方法:海选晋级周赛,周赛晋级月赛,月赛选出入围决赛选手;

  4、进入决赛的选手如放弃,由后一名顶替;

  6、奖项设置:

  本次活动共设冠亚季军三个奖项,可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。

  五、活动效益分析

  (一)、投资总成本:

  (二)、投资总受益

  1、经济盈利分析:

  通过此次活动,可以投资方的影响力,吸引到更多的'人观注,

  2、企业品牌效益分析

  通过比赛的选拔报道,以及让赛事宣传,可以提高投资方公司的形象和知名度,进而产生一种品牌效应,吸引更多的潜在客户,提高经济效益。

  3、社会效益分析

  在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。

  六、活动流程

  (一)报名

  1、报名方式:

  现场报名:(1)可在活动宣传点领取报名表现场报名

  (2)可短信报名

  (3)可发邮件报名

  2、报名条件:有梦想,有勇气,有自信,有才华,的朋友均可报名参加

  3、报名时间:

  4、报名注意事项:

  (二)评选

  1、参赛选手的评选

  (1)评选规则、标准:评委要公正专业地给选手打分,以十分为满分

  (2)评分方式:每场比赛结束后,评委们当场打分。然后再结合短信

  的票数选出本场比赛的得胜选手。(海选只有评委打分)

  (3)比赛时间:海选(每月前三周星期六和星期天早上),月赛安排

  (每月第四周星期天),决赛。具体安排视实际情况及特殊需要决

  定。

  2、评委的评选

  (1)评委组成:由公司代表、受邀嘉宾(名人、明星)、以及一些专

  业人士

  (2)评选方式:评委打分以及短信投票

  (3)计分办法:海选现场评委投票,周赛、月赛、决赛评委打分结合

  比赛期间的票数。

  3、幸运同学的评选

  根据发送短信的手机号码由抽奖软件抽出

  (三)比赛方式

  主要以舞台表演为主,内容有:

  1.自我介绍

  2、秀出自我,才艺表演,选手们个人的才艺表演,可以是唱歌、跳舞、相声等等;

  4、选手与评委互动,点评;

  (四)决赛前准备工作

  (1)选手资料整理;

  (2)个人形象设计、演出服饰等选择(如有影楼赞助影楼负责,或者选手自行解决)如有条件可拍摄VCR;

  (3)比赛演出节目选择及排练等;

  (4)现场纪律及活动规则的培训;

  (5)时间安排。

  (6)、活动地点安排:西安骡马市兴正元广场、西安中环广场、小寨开米广场、大唐芙蓉园、朱雀广场南门城墙、西安大雁塔广场、西安碑林万达广场(待选)

  (五)活动过程中的娱乐项目

  1、幸运大抽奖活动,抽取幸运观众。

  2、互动,回答主持人问题,答对者可以获得相应奖品。可根据赞助商要

  求进行对企业进行宣贯。

  (六)赛程安排

  1、项目启动期:日期(设计制作宣传品、招商等),日期启动,报名期:日期

  2、海选期:海选(每周)预计选拔十五名选手进入周赛

  A、规则:以评委打分(十分制)评选出优秀选手15名进入下一轮。

  B、地点:

  C、时间:每月前三周星期六、星期天,具体时间:10:00-18:00(星

  期六)9:00-12:00(星期天)。(初定,可根据实际情况调整)。

  a.其中开场白由主持人负责;

  b.选手自我介绍;

  d.选手可根据特长进行才艺展示(为时5分钟);

  c、评委根据选手综合表现进行打分。

  3、周赛:周赛每周预计选拔五名选手进入月赛

  A、规则:以评委打分(十分制)评选出优秀选手15名进入下一轮。

  B、地点:

  C、时间:每月前三个星期天,具体时间:15:00-18:00。(初定,可

  根据实际情况调整)。

  a、其中开场白由主持人负责;

  b.选手自我介绍,诉说梦想;

  d.选手可根据特长进行才艺展示;

  c、评委根据选手综合表现进行打分。

  4、月赛:月赛每月预计选拔五名选手进入决赛

  A、规则:以评委打分(十分制)评选出优秀选手5名进入下一轮。

活动策划 篇4

  一.活动主题: “樱花恋”主题春游活动

  二.活动背景:

  “春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?

  芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”

  近代苏曼殊的一首樱花词不时勾引起我们对樱花烂漫的无限遐思。国人眼中,樱花一直是浪漫纯洁的象征,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地游览,无疑是独具一番别致趣味。

  11年3月,正值省植物园开展一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等火热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳光明媚,天气晴好的时机,前往植物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需要,更是让大家充分与大自然的气息最充分的接触,愉悦眼球,陶冶精神。

  三.活动安排

  (1)前期策划宣传与准备活动

  1.两个星期前,班长与团支书准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!

  2.一个星期前,与大家公开征求意见,活动建议,鼓励与采纳班内好的想法与提议。

  3.本周内,鼓励参加活动,确定参加人数,各个细节负责人。

  (2)活动内容

  1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级处分,不允许个别同学耽误大家的`时间!花少许时间开会,提醒活动注意事项和细节。(带上学生证,买门票打折用)。

  2.路线:走路到王家湾(17路出发站)乘车,到省植物园下。一路室长和班委负责点齐人数和保证每个人的安全!(小集体以寝室为单位,方便管理)。

  3.到站后前往植物园,为了方便活动组织和大家游玩尽兴,班级不搞过于形式主义,以寝室小集体为单位进行活动,先买好票,再进入园内观赏与踏青。但切记安全,由室长负责,有任何问题立即联系团支书和班长!

  4.同学们用相机等记录美好春景,赏玩美丽景致,体会自然风光!踏青散步游戏,贴近花的海洋!

  5.回来安排。由于班长踩点得知回来的公交比较繁堵,考虑活动方便,班级组织形式上是有班级大集体准时带出,与寝室小集体适时带回相结合。请室长把握好时间,春游结束后点齐各个成员,安全带回!

  6.团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室,统计完立即通知班长!

  7.班长做出本次活动总结,团支书收集活动资料(要求活动图片,活动策划,团支书活动感想等)。

  四. 活动对象

  中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员

  五. 活动场地

  湖南省植物园

  六.活动时间

  3月27日(周日)

  七.活动细节问题

  (1)活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。

  (2)活动时间大约四个小时。(时间上也可作相应的调整)

  八.经费预算

  1.原价50元/人;带学生证,折后25元/人。

  2.吃的零食请各位自己备,千万不要饿着。

  在轻松愉悦的氛围下让大家更好地进行春日游玩与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同学们更好地体验到校园生活的丰富多彩,感受到春天与我们的距离近在咫尺。

  医学信息1002班全体班委宣

  20xx年3月27日

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  近几年来,我国汽车产业迅速发展,社会保有量超过了1400万辆,这大大增加了碳的排放,给环境造成了巨大的负担。随着 xx年世界气候大会的召开,绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活,所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少,从而降低了碳,特别是二氧化碳的排放。

  二、 活动目的、意义和目标

  在社会对“低碳生活”的倡导下,我们社区将对居民进行低碳环保宣传,让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。因此,我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的'好习惯做成宣传板,通过宣传板的展示,让居民学习低碳节能环保理念,让居民养成好习惯,保护我们的地球母亲。

  三、 资源需要

  已有资源:活动主持:瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名

  活动场地:预定于沿江社区会议室

  需要资源:宣传展板

  四、 活动开展

  准备工作:大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料

  社区联系广告公司制作展板,约15块

  将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地

  活动时间:待定(建议选在下午2:30~5:00)

  活动地点:沿江社区会议室

  活动对象:沿江社区部分居民,以中小学生为主

  活动流程:1.主持人做活动简介

  2.现场观看低碳环保新生活展板

  3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说

  4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答

  5.主持人做活动总结

  五、 经费预算

  宣传展板制作费用

  六、 活动负责人及主要参与者

  负责人:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

  解说员:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员

  参与者:沿江社区学生及其他居民

  策划人:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

活动策划 篇6

  1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。

  2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!

  活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。

  3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的.样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。

  4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

  紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”

  5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?

  圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。

  接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……

  1、活动目标:

  (1) 通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣,

  (2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐

  2、环境创设:

  (1)★圣诞树

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  ★树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  ★布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

  ★雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

  活动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

  活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。欣赏学唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!”

  活动三、请一名家长扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,给班里孩子发礼物,唱圣诞歌。孩子们一起表演并相互赠送礼物。

  活动四、学习制作一个Christmas star,每个幼儿制作卡片并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

  漂亮的圣诞树,神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!

  活动五、圣诞大聚餐,每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级,大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体,更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人,学会分享!

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