学校活动主持人串词（精选6篇）
在当下的社会中，我们用到串词的地方越来越多，串词是很关键的，这个串词决定了这次活动，这次晚会的主题和意义，会让人一目了然。你写串词时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的学校活动主持人串词（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校活动主持人串词1
大屏十秒到记时
开场音乐，灯光SOLO，开场视频
马： 尊敬的各位领导、各位来宾
刘: 亲爱的校友、老师们、同学们
王： 大家——
合： 晚上好!
马：这里是“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会现场，感谢大家的光临!
刘：出席今天晚会的领导和嘉宾有：
王：
副校长孙伟民教授
党委副书记、副校长高明教授
党委常委、纪委书记崔益虎教授
副校长张进明教授
还有来自祖国各地的校友!
曹：让我们以最热烈的掌声对他们的光临表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!
王：首先，有请南京工业大学党委副书记、副校长 高明 教授 致辞!
曹: 感谢高书记的精彩致辞
马: 今夜的浦园，热情如潮水般涌动
刘: 今夜的南工大，已沉醉在欢乐的海洋
王: 一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友
曹: 一张张笑脸，像花朵一样激情绽放
马: 今夜属于浦园，今夜属于工大
刘: 今夜属于全体工大师生，今夜同样属于来自祖国各地的工大校友
王: 这里星光熠熠，我们气宇轩昂
曹: 这里群贤毕至，我们济济一堂
马: 今天，我们载歌载舞，用激动的心，用诚挚的情，庆祝南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年华诞。
刘: 来自四面八方的学子们，欢聚在母校的怀抱，为我们挚爱的母亲送上深情的祝福：
王: 母校——
合：生日快乐。
马： “辉煌工大” 南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会——
合：正式开始!
马： 接下来，请欣赏诗歌朗诵《我就是你 你就是我》
1、诗朗诵《我就是你 你就是我》
2、舞蹈《中国少年说》
马： 近代中国，满清衰败，中华民族在工业文明的炮火下风雨飘摇
刘： 民族危亡，灾难深重，四万万同胞在西方列强的下苦苦挣扎
马： 五四的火炬，唤起了民族的觉醒，“爱国、进步、民主、科学”成为时代的最强音
刘： 从此，一代代热血青年在中国共产党的领导下浴血奋斗、前仆后继
马： 美哉我少年中国 与天不老
刘： 壮哉我中国少年 与国无疆
马： 今天的我们，要以青春的名义宣誓：和南工大一起的努力，实现科技的强
盛、工业的繁荣、祖国的强大
3、歌曲《追寻》(无主持词)
4、器乐演奏《丝竹新韵》
王：当岁月的馨风抚过时光的琴弦，我们将生命谱写成幡然流转的乐章
曹：当高擎的火炬燃遍浩瀚的长空，我们用奋斗铸就起伟岸的黄钟大吕
曹：十年里，忠诚精实的意志铸就起我们心中不倒的长城
王：十年里，诚朴自强的信念托起了社会对南工大的信赖
曹：今天，我们在五月的花海中拥抱春天
王：明天，我们更要把十年的腾飞延续
5、教工合唱团《老师，我想你》
马：今天是南京工业大学10岁生日，在这十年中，母校取得了一个又一个令人自豪的成就
刘：温家宝总理在视察我校时，非常肯定地说(这所大学很有特色，南工大办学的方向是对的)【括号内切大屏】
马：十年来，南工大科技前沿向上“顶天”，服务社会向下“立地”
刘：而这一切，都离不开南工大全体教职员工的呕心沥血和务实拼搏
马：正是因为这些严于律己的老师，才造就了工大学子学成报国的意气奋发 正是因为这些可亲可爱的老师，才激发了工大校友荣归母校的魂牵梦绕
今天就让我们这些浪迹天涯的游子共同唱出心中的赞歌《老师，我想你》
6、舞蹈《工大建设者》
王： 肇始三江，源承同济，大化工、大建筑，南工大奋斗的历程就是一部歌颂建设者的史诗
曹：大师引领，学贯古今;爱与责任，百年树人;产学研用，硕果累累
王：多年来，南工大以创新驱动地方经济腾飞，以服务求支持，以贡献求发展，赢得了社会各界的广泛赞誉，被称为“南工大现象”
曹：而这一切成就，都离不开一代代工大师生和校友的不懈努力。“为人诚、工作实，能力强、潜力大”，工大建设者的风采，已成为祖国各地一道道亮丽的风景线
7、诗歌朗诵《誓言》(无主持词)
8、舞蹈《红·紫》
马：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壮志
刘：红与紫的梦幻交错，激励着我们志存高远
刘：紫气东来，在科学发展观的指引下，工大人奋进的步伐不可阻挡
马：我们从不畏惧现实的艰难
刘：因为有梦想才会有希望，拼搏的人生更加精彩
马：请欣赏舞蹈《红·紫》
9、《我的大学》多节目串烧
马：作为全国63所大学生素质拓展试点高校，我校十分重视校园文化、第二课堂建设，培养学生的综合素质。
刘：多年来，科技创新、社会实践、志愿服务多措并举，为学生成长成才搭建了广袤的舞台。
马：百家社团、百花齐放，百家争鸣，和而不同，精彩的校园文化主题鲜明、格调高雅、寓教于乐，受到青年学子的青睐
刘：是的，我的大学，就是这样多姿多彩——
10、校园歌曲串烧《青春回忆》
王：青春岁月是一生中最美好的时光，是情结，是缘分，让我们齐聚南工大，共度那段最阳光、最灿烂的日子。
曹：多少年后，当我们回忆往昔，相信你我都会不由地沉醉于光阴的故事，不知同桌的你是否还记得那半块橡皮。
王：不管未来怎样，我们都会为自己曾在南工大同窗而怀念美好
曹：因为，我们就是相亲相爱的工大人
11、创意古装秀《七彩霓裳》
王：随着北京奥运会的完美谢幕，上海世博会的成功举办，在新的世纪、新的千年，中国的和平崛起已被世界所接纳和传诵，孔子学院开遍全球，传统文化走向世界。
刘曹：跟着这样的时代，随着这样的脚步，南京工业大学也走出国门，向世界张开怀抱。
王：近年来，南工大的国际影响力与日俱增，吸引了大批外国留学生前来交流学习
曹：文化交流、科研互动、合作办学，南工大正大踏步走向世界
王：作为南工大的一份子，今天我校留学生也为母校生日带来了他们的精彩表演。
12、舞蹈《蝶恋花》
马：踏平三重浪，拥抱艳阳天，在岁月如歌的日子里，我们用欢乐洗去辛劳。
刘：胸怀凌云志，遨游天地外，在五彩缤纷的岁月中，我们用欢笑迎接明天。
马：花正红，树正绿，天正蓝，四季的颜色开始摇曳。
刘：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已经奏响。
马：破茧成蝶，意味着怒放的生命在尘世的轮回
刘：我们眷恋这花园式的学府，美丽的南工大也深深的爱恋着我们
马：请欣赏舞蹈《蝶恋花》
13、歌曲《盛世和韵》
马：回首往昔，南京工业大学已经走过了百年，更经历了创造辉煌的十年。
刘：正是因为一代代工大才俊90年来坚定不移地追随党的步伐，才有了这么多的辉煌成就。
马：“聚是一团火，散作漫天星”!今天，我们凭着对知识的渴望，从大江南北齐聚南京工业大学，如饥似渴地学习。
刘：将来，我们更会为工大的未来贡献自己的青春、智慧和力量
马：高歌起舞吧，让我们共同唱响南工大的盛世和韵!
14、尾声：歌舞《辉煌工大》
王：忆往昔，书生意气同窗数载
曹：看今朝，赤子情怀欢聚一堂
王：倚钟山隽秀 吴越圣地 雄踞天下 苦心砺志 一脉青蓝扬千古
曹：庆十年华诞 母校工大 汇通古今 风雨兼程 遍地桃李耀神州
4名主持人上场
马：请全体起立，让我们共同唱响《南京工业大学之歌》
结束语：
马：钟山龙蟠，石城虎踞，这一片热土繁花似锦。山也芬芳，水也迷人，南京工业大学每一寸土地都崛起新生的风景。人人创先，个个争优，推动改革的大潮日夜奔腾。
刘：船连四海，路通八方，这一块福地 好梦成真。春也蓬勃，秋也丰硕，每一张日历都写满发展的喜讯。创新驱动，科学发展，南京工业大学迈向世界的舞台大展雄风。
王：跨越世纪，穿越时空，这一颗明珠光彩照人。爱也真诚，情也豪放，每一颗心灵都彰显着奉献的精神。
曹：年年奋进，岁岁腾飞，踏响春天的节奏再攀高峰。微笑间创造奇迹和神话，每天托起的太阳都将崭新辉煌。
马：“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会到此结束
刘：感谢各位的光临，祝大家晚安——!
王：请领导与嘉宾上台和演员合影留念。
结束音乐起，掌声欢送领导离场
(马力：亲爱的同学们，如果你们对于今晚的演出还满意的话，请在离场前向我们的舞台挥一挥你们的右手，好吗?谢谢!)
学校活动主持人串词2
尊敬的各位老师，各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的汇报表演，我代表杨村小学附属幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。
今天，我们又迎来了新的一天
看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真
听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑
看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步。我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
现在我宣布杨村小学附属幼儿园汇报表演正式开始。
学校活动主持人串词3
1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场）
（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男1）xx学院XX年“走进春天”元旦文艺演出
（合）现在开始！
（女1）出席今天晚会的领导有：
xx学院党委书记xxx同
xx学院党委副书记、校长xxx
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx
3．相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》
5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》
9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》
10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》
14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》
16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院20**年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~
学校活动主持人串词4
甲：尊敬的各位领导各位来宾
乙：敬爱的老师们亲爱的同学们合：大家好
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是撒满阳光的;六月，是鲜花盛开的;六月，是我们大家共同的节日
合：六一，是我们最快乐的一天!
甲：今天，在这个特别的日子里，我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起，共同庆祝2011年“六一”国际儿童节的到来!
乙：我们掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
合：童年的心象一只小鸟，在空中在自由的飞翔，飞来飞去，飞在四季的怀抱里。
甲：请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。
甲：各位来宾，家长，小返学校自集中办学以来，就一直重视孩子们的各方面的教育，开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组，并取得了可喜的成绩。
乙：下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
甲：有了小返学校这个摇篮，我们幸福、快乐地成长着
乙：小返学校集中办学五年来，取得了有目共睹的成绩
甲：就用朗诵来表达我们的心声吧!
乙：请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
甲：请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。
甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌舞声，到处都是欢笑声，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：阳光体育，快乐相随。在全国性的阳光体育活动中，小返学校开展了一系列的活动，团体操就是其中之一。
甲：伴随着激情旋律的跳动，小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。
甲：我们用智慧与热情播撒希望的种子，我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。
甲：请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》
甲:青山萦绕，鸟语花香，孕育着美丽的小返学校
乙：迎着朝阳，载着渴望，沐浴着甘露茁壮成长
甲：我们努力，我们成功，花朵在这里绽放
乙：听,音乐已响起，让我们唱起心中的歌
《美丽的校园》《四好少年》
结束：
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍
甲：微笑中我们迎来了自己的节日
乙：歌声中我们画上完美音符
甲：敬爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动
乙：尊敬的各位领导，各位家长，感谢您，与我们共同庆祝节日
合：小返学校“魅力校园香四溢”庆祝六一文艺演出到此结束，我们期待明年再见
学校活动主持人串词5
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，大家，
合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的`青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：。
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》。
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》。
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请。
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：三号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，四号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》。
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》。
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》。
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，六号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最得分XX，最终得分XX。
男：七号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，八号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》。
女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》。
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》。
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：十一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
颁奖：
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者：XX有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们。
男：下面是优秀奖获得者：XX。有请XX为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了。
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束。
合：老师，同学，再见！
学校活动主持人串词6
（甲）尊敬的各位老师、同学们：
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的阳光，
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。（六年级上场）请评委为六年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分……
（甲）接下来进场的是五年级XX，请XX四年级班做好准备。（五年级上场）XX（乙）XX六年级最后得分是XX分。请评委给五年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX四年级，请三一班做好准备。（XX四年级上场）
（甲）五年级年级最后得分是XX分。请评委给四年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX三一班，请三二班做好准备。（XX三一班比赛）
（乙）四年级班最后得分是XX分。请评委给三一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX三二班，请二一班做好准备。（XX三二班比赛）
（甲）：三一班最后得分是XX分。请评委给三二班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX二一班，请二二班做好准备。（XX二一班比赛）
（乙）三二班最后得分是XX分。请评委给二一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX二二班，请一一班班做好准备。（XX二二班比赛）
（甲）：二一班最后得分是XX分。请评委给二二班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX一一班，请一二班班做好准备。（XX一一班比赛）
（乙）二二班最后得分是XX分。请评委给一一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX一二班，（XX一二班比赛）
（甲）：一一班最后的分是XX分，请评委给一二班亮分。
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：。
比赛获得第二名的班级是：。
比赛获得第三名的班级是：。
甲：下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：。
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！XX获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：。
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！XX获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：。
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！XX总结。
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲：请各班有序带回。
【学校活动主持人串词（精选6篇）】相关文章：
学校主持人串词（精选5篇）12-14
年会活动主持人串词12-15
沙龙活动主持人串词12-14
迎新活动主持人串词12-10
趣味活动主持人串词12-11
颁奖活动主持人串词（精选5篇）12-14
冬季促销活动主持人串词01-05
抽奖活动的主持人串词12-14
生日活动主持人节目串词12-10