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钻牛角尖作文（精选8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的钻牛角尖作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钻牛角尖作文 篇1
一天，海潮退了，天气很好，艾子走到海滩上去散步。忽然，艾子发现自己脚跟前有一个小动物在爬着，艾子好奇地蹲下身子去仔细地看这小东西。只见这小动物的身子又扁又圆，周围长着许多脚，爬行的方向是横的。艾子把小动物拾起来放入袖口，找到一位住在海边的人，问他道：请问这是什么东西？那人告诉艾子说：先生，这是梭子蟹。
艾子在海滩上继续往前走，他又看到一个小动物，身子也是又扁又圆，同样长着许多脚，但形体比先前那个要小些，行动似乎也迟缓一些，于是艾子拾起这个小动物，放到袖口里，又去找那个住在海边的人，问：您看，这是什么东西呀？那人告诉他说：这是只螃蟹。艾子记住了，原来又是一只蟹。
艾子继续朝前，不料又看到一只小动物在海滩上爬着，形状、体貌与先前看见的`梭子蟹、螃蟹一模一样，只是比前两个更小了。艾子又拾起这个小东西，把它放进袖口，去问那个住在海边的人说：您看，这又是什么东西呀？那人回答说：这是蟛蜞，也是一种蟹。
艾子离开那个人，想着今天的事情颇觉有趣。这梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形体却一个比一个小。艾子不觉感叹道：咳！为什么一蟹不如一蟹呢！
生活中的确有如这些蟹似的人和事，一个不如一个，越往后越糟糕。
钻牛角尖作文 篇2
如果有人向一个已流传百世，早已被人视为真理的理念提出质疑时，人们便会冷嘲热讽的批判其为“钻牛角尖”。仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为，可这样做的结果却往往会使这些理念成为新的真理，被人们所敬仰，而提出这些真理的人自然便成了伟人。
那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的，因为他们的大脑中塞满了太多传统理念。这些理念就像一粒粒小石子越聚越多，结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的`“思维齿轮”间，使他们的思维因此而停止运转，他们的一生便会如此沉寂下去，没有丝毫生气，这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子，因为清政府的独裁思想，只学习西方国家的先进技术，而不学习他们的进步思想，历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本。孙中山等人，盲目学习西方思想，不管如何奋斗也没能彻底改变中国任人宰割的现状。但为什么毛泽东等人能成功呢？就是因为他们会钻、也敢钻“牛角尖”，除了打破常规思想，还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路，以至于有了中国的今天。
“钻牛角尖”并不能乱钻，也是需要把握时机的。想当年为了证明现在为人熟知的“日心论”，从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始历经了2000年才被波兰的“尼古拉·哥白尼”完全证实，从而被世人所接受，也因此自然科学才开始从神学中释放出来。
这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人，后有来者”的，并且一直发挥着巨大的力量。这一看上去有点荒唐的举动，一次又一次地推动着社会的进步与发展，正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限，发掘出新的地平线！
钻牛角尖作文 篇3
如果有人向一个已流传百世，早已被人视为真理的理念提出质疑时，人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”，仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为，可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰，而提出这些理念的人自然便成了伟人。
那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的，因为他们的大脑中塞满了太多传统理念，这些理念就想一粒粒小石子越聚越多，结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间，使他们的思维因此而凝固，他们的一生便会如此进行下去，没有丝毫生气的一生，这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子，因为清政府的独裁思想，只学习西方国家的先进技术，而不学习他们的进步思想，历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本，孙中山等人又太盲目学习西方思想了，不管如何奋斗，也没有彻底改变中国任人宰割的现状，但为什么毛泽东等人又能成功呢？就是因为他们会钻也敢钻“牛角尖”，除了打破常规思想，还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路，以至于有了中国的今天。
但是，“钻牛角尖”也不是毫无根据的乱钻，它也需要一定的根据为底线，但有时即使有了根据也不一定会成功，所以必要时，还要结合群众的力量，因为不管怎么说，人多还是力量大嘛！水滴千日可穿石，就是这个道理，想当年为了证明现在熟知的.“日心论”，从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始一直经历了2000年才被波兰的“尼古拉`哥白尼”完全证实以及被世人接受。从此，自然科学便开始从神学中释放出来。
这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人，后有来者”的，并且一直发挥着巨大的力量，这一看上去有点荒唐的举动一次又一次地推动着社会的进步与发展，正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限，发掘出新的地平线！
钻牛角尖作文 篇4
很多时候啊，我们人做事情发现就是特别喜欢钻牛角尖。可是这个世界上面太多的人，却又分不清固执和坚持这两个词汇。甚至还有不少人傻傻的把自己的固执，不撞南墙不回头，非要撞得头破血流，还要固执的去撞，这种固执却当成了坚持。还以为自己坚持了就会有结果呢。
可是错了，钻牛角尖是永远都不会得到答案的。因为你自己都已经走入了一个死角循环啊。，有些问题会一直困扰着你，你如何做如何撞南墙都得不到任何的解决。可不少人还是要固执的使用自己这个方法，就是坚信自己的'这个方法一定会成功的，想来我也觉得有些可笑了。真是，其实很多问题的解决方法很简单，你只要退一步，再去想一想这个问题，换一种解决方法去做，说不定问题就迎刃而解了啊。可有些人就是喜欢固执，坚定的认为自己的方法没错，只要自己努力一定可以做到。可是你的方法用错了，这如何做到呢？你如果坚持的是一个对的方法，那么你一定就能做到啊。可是那个方法本来就是错的，你再固执又有什么用呢？可惜了，世人总是分不清固执和坚持最大的区别，傻傻的把自己的错误还归结到坚持上面。唉，钻牛角尖，只会让我们的生活遇到瓶颈，这并不是坚持。如果是我，坚持了许久还得不到回应，一定会想想是不是自己方法用错了啊，之类的，绝对不会撞南墙这种事情。因为太傻了，明明有正确的方法你却非要用错的，这不是庸人自扰吗？
是的了，其实真正困扰着我们的有时候并不是这个困难啊，而是我们自己。我们就是在庸人自扰，自己想得太多，却不倒退一步去做，一味的蛮干，这最后能得到什么呢？往往是什么都得不到啊，陷入一个死角，一直的绕圈子，哎跳出这个怪圈想问题，不就好了嘛？
钻牛角尖作文 篇5
先从一个小故事说起。
有一次，英国著名作家王尔德举行宴会，宾客们济济一堂，在客厅里等了很久，也不见主人的到来，很是着急。后来他匆匆忙忙赶来了，容人们问他干什么去了，他回答说：“在修改我的诗稿。”客人们又问：“这么大半天，一定做了不少工作吧？”王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗点，但后来觉得不妥，我又把它加进去了。”由此使人很自然地想起了钻牛角尖。为了一个适号，花费了那么多时间，这还不是钻牛角尖吗？然而，这种牛角尖钻得对。这里说的钻牛角尖，就是对任何（哪怕是极其微小的）事锖采取认真钻研的态度。好就好在“认真”二字。
许多作家正是对生活、对写作钻了牛角尖，才给后人留下了不朽的作品。宋代诗人王安石曾就春风又“绿”还是春風又“吹”江南岸的选择，钻过牛角尖，留下了千古名句。唐代诗人贾島因为拿不准是僧“推”月下门好，还是僧“敲”月下门好，如痴如醉，而挡了京兆尹韩愈的道。韩愈听了贾島的诉说后，在马背上沉吟了一会儿，说：“作敲，字佳矣。”自此“推敲”成了佳话，很少有人怀疑。但是，清朝的王夫之又钻了个牛角尖，他怀疑这个结论了。他批评韩愈太武断：若即景会心，则或推或敲，必居其一，因果因情，自然灵妙。何劳拟议哉？”王夫之并没有因为韩愈是唐代大文豪就认为一字千金，听之信之，而是认真思考，仔细分析，提出了自己的见解。
同样，科学上的发明创造，也是科学家采取认真态度，发扬钻牛角尖精神而取得的'。比如氣气的发现，就很能说明问題。德国的科学家斯塔尔和瑞典人舍勒都曾意识到氣气的存在，但他们都没有钻透燃素学说，就轻易地把氣气放跑了。后来，法国科学家拉瓦锑不信邪，偏要钻牛角尖，终于发现了氣气。脉冲星的发现也有一段耐人寻味的故亊。1967年10月，有一个名叫乔丝琳蓓尼的研完生通过射电望远镜，发现了一个射电源的信号。她对这一偶然现象高度警惕，立即报告了导师，但导师没在意，认为可能是过路摩托车的干扰信号。假如这时蓓尼稍不认真，这一重要现象就可能放过去了，那么，就会像恩格斯说的：“往往真理碰到鼻尖上的时候，还是没有得到真理。”认真的蓓尼不轻易放过已经抓住的现彖，终于发现了脉冲星，轰动了整个天文界。
那么，是不是任何牛角尖都要钻呢？不是的，有些牛角尖钻起来就没有必要。华君武的一幅漫画讽刺有的《红楼梦》研究者钻牛角尖：曹雪芹的头发有多少根，是否不必考证了呢？
没有通过黑夜的道路，就不能迎接黎明。牛角尖就好比走夜路，我们只有钻进去，才能有所发明，有所创造，以至达到光辉的顶点。
钻牛角尖作文 篇6
“这是真的吗？咦？真的是这样？粉笔为什么会冒泡？铁为什么会生锈……”一连串的问题吐了出来，难道他的心里有一万个问号吗？我们吃惊地望着他，不住地为他点赞。他就是我们班大名鼎鼎的爱钻“牛角尖”的同学——邱志杰。
“在水中加盐能使鸡蛋浮起来！”老师的话像炸雷一样在我们耳边炸响。幸亏老师没有刨根问底地为难我们，我们才逃过一劫。老师一走，他的话我们就左耳进，右耳出！他却又“老病重犯”，钻起“牛角尖”来：“鸡蛋在盐水真的能浮起来吗？”只见他紧锁着眉头，眉毛拧成了一个疙瘩，我走过去，拍拍他说：“别纠结了！玩玩去吧！”他摇摇头，真是死不悔改啊！他又准备干啥，不看不知道，一看吓一跳，他竟然准备做实验了！只见他准备了一个鸡蛋、一只筷子、一个杯子和一袋盐。他先装了一杯水，接着把鸡蛋放进去。他加了一些盐，并用筷子搅拌，可鸡蛋纹丝不动，他又加了一些盐，屏住了呼吸，可鸡蛋像被孙悟空施了定身法一样。难道老师说的不对吗？他的眉毛拧成了一个疙瘩，眼睛瞪成了玻璃球，嘴巴张成了O型，他继续加盐，过了一会儿，鸡蛋居然“站”了起来！这是真的`吗？他简直不敢相信自己的眼睛，奇迹，真是奇迹！他又继续加盐，鸡蛋像学会了“轻功”浮在了水面上！成功了，他高兴得连蹦带跳，我们纷纷向他投去敬佩的目光，情不自禁地为他点赞！
试验成功了，这回他该眉开眼笑了吧！可他还是愁眉紧锁，这可让我们丈二和尚摸不着脑袋：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”他一会儿查《十万个为什么》，一会查百科全书，一会儿……可他却怎么也找不到，突然，他灵机一动：“可以上网查！”他马上搜索起来。“哈哈！找到了！盐能增加水的浮力，在水里加入一定的盐就能使鸡蛋浮起来了！”答案新鲜出炉，他好像哥伦布发现了新大陆，看到他刨根问底的的样子，我们情不自禁地给他送上了五星级的好评。
怎么样？我们班这个大名鼎鼎钻“牛角尖”的同学是不是名不虚传？心动不如行动，快来跟他交朋友吧！
钻牛角尖作文 篇7
老鼠钻进了牛角尖，牛劝它出来，可它不肯，还拼命往牛角尖里钻。
一会儿到了晚上，老鼠肚子饿极了。老鼠对牛角尖说：“兄弟，你里面有什么吃的吗？我肚子饿扁了。”牛角尖没有理睬老鼠，老鼠就饿着肚子在牛角尖里睡了一个晚上。
第二天，它睡醒了，它回想起昨晚的梦，梦见自己在大自然中跳啊跳啊，有时还在凉快的树阴下睡觉。它一下子醒悟了，原来这是个死胡同，越往里钻，死得越快。它对牛角尖说：“我要出来，我要出来！”牛角尖说：“这样就对了，只要你用力往外爬，你一定能行的。”于是老鼠听从牛角尖的'话，用力地往外爬，一点一点地，它爬呀爬，终于爬出了牛角尖。它高兴极了，又重新看见那美妙的大自然了，它对牛角尖说“谢谢你！大哥，我以后要做一只真正快快乐乐的小老鼠，再也不会犯那样愚蠢的错误了。”
果真，老鼠后来在那神奇的大自然中过着梦境般的愉快生活，做了一只真正快乐的老鼠。
钻牛角尖作文 篇8
小时侯，我不爱相信大人的话，总喜欢自己去找答案，也许这就练就了我爱“钻牛角尖”的个性特点吧。
我的记录：全班属我一人敢和老师顶嘴，有时候课堂就像战场一样，空气中弥漫着“火药味”。有时老师都会被我问倒，站在那里苦思冥想，还发动全班来一起想。
我的回忆：我敢和老师顶嘴，爸妈就更不用说了，有时为这个我还吃过“竹笋炒肉”呢！这不，前几天，我把数学老师问倒了，又回去问爸妈，爸妈一起“出动”，可始终没一个正确结果，爸说这个，妈说是那个，我又不和他们的一样。于是我们仨把答案和解题过程都拿出来，评评谁更有理些。你猜猜最终结果是啥？嘿嘿，还是我赢了，厉害吧！
老师的评语：当然啦，我又不是戴震，所以老师不可能说“此非常儿也”的`。老师只说了一句话，不，准确地来说是送我5个字：问题小先生。嗬嗬，其实我还蛮喜欢的。
爸妈的谈话：爸妈可就没有老师那么仁慈，他们送了我一段对话，瞧瞧吧：爸妈异口同声：“你这孩子，爱问问题是好事，可是也不能这样一天到晚追着别人问个不停啊。”我小声嘟囔道：“不懂就问是好事吗……”最终妈妈以武力的形式结束了这段对话。555……
还有，同学的愤怒，你要问为啥，因为平时问题太多，也会从中学到许多知识，嘻嘻，每次小考成绩还不赖，虽不是第一，但是第二是稳拿。瞧，在教室墙壁上的成绩单上第二总是有我的鼎鼎大名，这都是“钻牛角尖”带来的，所以，在此我要清清喉咙大喊：“我爱‘钻牛角尖’”。不仅是因为它能够给我提高成绩，还能让我们和老师打成一片，这样不好吗？我觉着我们中学生乃至所有的学生都应该具有这种爱问的“钻牛角尖”精神！
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