保护鸡蛋作文(11篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的保护鸡蛋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护鸡蛋作文1
星期四傍晚快放学是,老师突然说,让我们星期5带一个鸡蛋。顿时,我感到非常纳闷:“好好的带什么鸡蛋啊难道明天要我们学做炒蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?后来我才知道,原来是让我们保护鸡蛋,不让它破。”这有什么难的,好好的一个蛋放在那不去碰它,怎么会破呢?我想。
虽然任务简单,但我还是要小心执行,一定要做个合格的护蛋使者,不然,我会觉得对不起生这个蛋的鸡妈妈的。
一回到家,我就选了8个品质优良的鸡蛋。在从中选出一个壳最厚的,用纸巾和棉花把它里三层外三层的包起来(所以它的个儿已经有鸵鸟蛋那么大了)
第二天一到学校,就听见我后面那位同学在喊:“谁敢碰我的蛋,我就和谁拼命!"真是爱蛋如命!
一天下来,我的.鸡蛋仍是豪发未损.最后一节班队课上,老师让同学们说出自己的护蛋高招,有的同学把蛋放在一个小盒子里,再在蛋的四周放上海绵,盖上盖子;有的同学,跟我差不多把鸡蛋包起来,这样就算蛋碎了,蛋液也不容易流出来了.老师说,我们是在保护自己不是在保护鸡蛋.不过我们班的周莹可不是在保护自己,而是真正的在保护鸡蛋.她为鸡蛋定做了一个鸡蛋保护器;用铁丝支起一个像金字塔一样的架子,把鸡蛋放在中间,用绳子固定住,再在外面包上塑料泡沫,鸡蛋保护器就制成了.我们不服气,便做了一个实验━把鸡蛋保护器从四楼上仍下,看是否会破。我们便向脱缰的野马一样狂奔到一楼,等着周莹扔鸡蛋保护器。楼下四年级的同学看的莫名其妙。
过了一会周莹上了四楼,把她千辛万苦制成的杰作扔了下来,几个女生尖叫着。鸡蛋保护器落到了地上,大家忙围过去看“破了,破了!”里边的几个同学首先叫了起来。我过去一看,果然破了。蛋液从鸡蛋保护器的一角流了出来。
实验已失败告终。原来有一根绳子松了,尽管实验失败了,但我们扔觉得非常开心。同时这个活动让我懂得了一个道理,有些事情看着简单,其实学问可大着呢只要多思考,多探索,多发现,成功才会属于你。
保护鸡蛋作文2
我们实验小学首次举办了科技节活动,活动内容有:"纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦!这是什么?"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣,我听了老师的讲解后,马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。
我们要准备一个纸杯,一大包棉花,一个生鸡蛋,两条绳子,四个塑料袋。材料都准备好了,可是怎么做呢?我们正烦恼的时候,发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿,对了!用降落伞啊,这样,就能让鸡蛋平安落地。想到这里,我和问温蔓二话不说,马上开始动手做了起来。
首先,用塑料袋把鸡蛋包起来,要包3层,然后,多拿些棉花垫在纸杯底下,再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞,再把鸡蛋竖着放在纸杯里面,再用线把4个小洞连接起来,4条线长度平等,让杯子平衡,再把塑料袋系起来。啊!终于做好了!我们来到家里二楼,我在楼上往下扔,温蔓在楼下等,一开始,我的心砰砰直跳紧张极了,小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去,"砰"随着一声响声,鸡蛋已经落在地上,我的心悬了起来,我期待着成功,可是失败了,摔了一个洞。不过,失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次,我做了一下修改,在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时,我信心十足,相信一定会成功!果然,不出我所料,真的成功了!我赶到自豪!
我拿着鸡蛋保护器,高兴的.拿到学校给老师欣赏我的作品。
保护鸡蛋作文3
这个周末,班主任刘老师布置了一个有趣的作业,要我们精心保护一个生鸡蛋,想尽办法不让它破碎。目的是让我们体会到父母亲平时对我们无微不至的照顾,让我们学会感恩。
星期五下午放学回到家,我向妈妈说明了作业的要求,妈妈欣然答应,给了我一个生鸡蛋。妈妈说:“希望到明天晚上,你能完好无损地把鸡蛋交回给妈妈。”我信心百倍地说:“妈妈请放心!”我拿着自己的生鸡蛋开始行动了。我小心翼翼地捧着鸡蛋,先用柔软的纸巾把鸡蛋一层层地包起来,用塑料袋套上,再轻轻地放进水杯里。我把水杯放在电视机上面,高高在上,谁也碰不着,我想:应该万无一失了吧。我满意地去做作业了。
第二天一早起来,我立刻跑到电视机前面,拿下水杯仔细查看,我的鸡蛋还是完好无损,哈哈!我满意极了,我决定今天一整天都把它安放在这里。在这一整天里,我经常去看看我的鸡蛋。跟妹妹玩游戏时,会想到我的鸡蛋放在电视机上面远离它;写作业时,我牵挂着我的鸡蛋;听到有人开门进家时,我也在担心我的鸡蛋。好不容易熬到了晚上,我感觉自己要顺利完成任务了,兴奋地跑到电视机前,踮起脚尖想拿下水杯,就在这时,悲剧发生了,我的手一滑,只听“嘭”的`一声,天啊!我的杯子和鸡蛋一起摔倒了地上,杯子的碎片撒了一地,套鸡蛋的塑料袋瘪了,我解开袋口,只看到纸巾被染成了蛋黄色,我的鸡蛋成了蛋糊,我难过极了,眼泪哗啦啦的流了下来。我已经很小心守护我的鸡蛋了,可还是碎了。
细心守护了一天的生鸡蛋,竟然打碎了。想到平时妈妈照顾我们,也像我守护鸡蛋一样不辞辛劳,操尽了心。每次我们生病了,妈妈就会非常心疼,带我去看病,发烧时还守护着我,有时整晚不能睡觉,是多么辛苦啊!以后我要听妈妈的话,不让妈妈担心!
保护鸡蛋作文4
今天,潘老师说要举行“护蛋行动”同学们听了,高兴的又蹦又跳。
我听到这个活动,当然也很高兴。一回到家,我就从冰箱里拿出一个又白又胖的蛋宝宝,想着究竟该怎么样才能让我的穿上漂亮的衣服,给他一个温暖的家呢?我苦思冥想,终于想出一个好办法:我首先给蛋宝宝穿上足足六件洁白的'“棉外衣”,接着把蛋宝宝轻轻地放在一个白色塑料袋里,就算蛋宝宝破了,也不会弄脏我的衣服。
然后,我在把蛋宝宝和塑料袋放进我精心制作的小包里,你可别小看这个包啊!它可是花了我一个时辰才做好的。我在这个包的夹层塞上了棉花。这样,我的蛋宝宝就可以安然无恙的在里面睡个好觉了。
今天早晨,要坐公交车。我一直在想:怎么办,怎么办,要是公交车太挤,把我的蛋宝宝挤碎了怎么办。我心惊胆战的走到车站。一辆38路车过来了,我一直在心中念叨:人少一点,人少一点。当车辆过来时,我慢慢睁开眼睛。哇!今天的人怎么这么少,看来老天也支持我。我手捧着鸡蛋坐上座位。突然司机一个急刹车,我的蛋宝宝从座位上摔下去。我急忙捡起来,把蛋宝宝的衣服一件件脱下,再给蛋宝宝仔仔细细的做了个全面体检,生怕蛋宝宝哪里受伤了。车上的乘客惊呆了,他们不知道我为什么要为了一个鸡蛋这样?体检结束了,我才喘了一口气。在车上都这么难保护,还不知道到学校里这个蛋宝宝会怎么样呢?
保护一个鸡蛋都这么难,妈妈十月怀胎岂不是更难?亲爱的妈妈,您为我付出了这么多,我一定要更孝顺您,我爱您!
保护鸡蛋作文5
抬头望向那阴沉沉的天空,叹了口气,我的心情就犹如一块大石头压着一般沉重,因为老师给我布置了一个根本不可能完成的任务,那就是“卖鸡蛋”。卖鸡蛋不难卖,可是一个普通鸡蛋卖五十元,看你怎么办!
当老师说这节课不上课时,同学们的心情好得像吃了蜜一般,高兴地都要跳起来了。当老师又说要让我们卖鸡蛋时,同学们个个摩拳擦掌,兴奋至极。可接下来,老师让我们一个鸡蛋卖五十元时,那一张张红彤彤的小脸瞬间就拉满了黑线。我的嘴角扯出了一丝苦笑,眼睛直直地盯着那个印着“真聪明”的鸡蛋,恨不得把它给吃了。
我愁眉苦脸地站在楼下的广场,看到了一个老奶奶正在电动车旁收拾着东西,旁边还站着一个小女孩。只见王海研猛地蹿了上去,断断续续地说着这个鸡蛋怎么好。我连忙走上前去,也想快点把这只“天价鸡蛋”给销售出去。我刚走到她们身边,就看到老奶奶一脸疑惑地看着她,我心里暗叫不妙,老奶奶不会拒绝王海研吧?早知道我就看看情况晚点儿再过去。“她说什么?”老奶奶问我。哦,原来老奶奶没听懂她的话呀。“没什么,老奶奶您买不买鸡蛋啊?就一个不贵。”我连忙热情地推销。“不买不买。”我听了老奶奶的话,笑容僵在了脸上,旁边的'一个小女孩看着我的目光里仿佛满是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空无一人的大街上,又有一位骑着自行车的阿姨走了过来,我犹豫再三,最终决定还是不去了吧。
正当我们无计可施的时候,老师招呼我们回到了教室,我的心还没完全落地,老师又给我们布置了一个任务——下一个星期都要保护着这个鸡蛋!唉,这鸡蛋造成的悲剧什么时候才能结束啊!
保护鸡蛋作文6
前两天,老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动,据说这是为了让我们体验责任感,感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法,保护一只鸡蛋三天,如果鸡蛋破损就算失败。
护蛋的第一天,我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋,里面塞满了棉花,就成了它的“家”了,为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候,我就像带了一块金子似的,就像妈妈说的,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的.感觉。上课时,我把台板清空,把鸡蛋放在里面,怕它会滚下来,我还拿了一块橡皮堵着。下课了,为了保护好它,我牺牲了自己的娱乐时间,一直把它捧在手里,一步也不肯离开。总算熬到了放学时间,我把它安全的带回了家。
第二天,我还是像昨天那样保护着它。放学的时候,我一不小心把它给忘记了,回到家我总是忐忑不安,就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办?突然,我想到了蒋老师说过,谁要是故意破坏别人的蛋,老师会跟他没完,哈哈,谁能违背老师的命令。于是我放心多了。
第三天,我早早来到教室,到处也没有看见我的鸡蛋,我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响,想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了,我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾,就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。
唉…照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢?如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真,我的命运将有多么悲惨啊!晚上,爸爸妈妈回到家,看到他们我羞愧不已…
保护鸡蛋作文7
鸡蛋碰石头,好戏在后头,要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四,王老师给我们布置了一项奇怪的任务,是让我们明天每人带一个生鸡蛋,并为鸡蛋做一个“金钟罩,铁布衫”保护起来,并且一天之内不让鸡蛋破,谁能做到就算谁挑战成功。
星期五,我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的,我想:“既然里面的水果能受到保护,鸡蛋为什么不行?于是,我就这么做了,只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼,平时经教室里整齐的读书声,变成了杂乱的论蛋声。上课时,我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课,可过了一会儿我又不放心了,害怕有闪失,就把它搂在怀里,又开始听课。可手却是不闲着,老是不由自主的伸进怀里,摸摸这个小淘气是否完好无损,要是完好的`,心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比,瞧一瞧,左摸摸右看看。瞧,这不,邵子奇的鸡蛋已经被他”五马分尸“了。于是,他下午又带了一个鸡蛋,结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴,因为看了邵子奇的精彩破蛋表演,还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。
下午放学回家,妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋,就用力捏了几下,可我的“金钟罩”起了作用,我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。
我今天挑战成功了吗?你们还有比我更好的保护膜吗?也拿出来让我见识见识一下吧!
通过这个游戏,我明白了一个道理,爸爸妈妈对我们的关心,就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎,细心呵护!
保护鸡蛋作文8
今天下午语文课上,我们真是既兴奋又高兴,兴奋的是这一次我们自己动手设计鸡蛋的保护壳,高兴的是只要第一名就能拿到奖励。
语文课上,石老师一声“令旨”,我们全体就开始设计实验,其实双手早就已经“痒痒”了。王泽坤说:“我们先用海绵双面胶绕在鸡蛋上,把它固定住,省的'等会儿鸡蛋在海绵里乱动。”,我们都赞成这样做,然后我小心翼翼地把棉花撕成一半,包裹在小鸡蛋周围粘好。“班长大人”递给我一片粉色的泡沫纸,喔!我明白他的意思喽,我把粉色泡沫纸泡泡多得那一圈贴在鸡蛋的“赤道”上,捏一捏,还有“噼里啪啦”的响声呢!真有意思!最后,再套上一个水果套子就完工啦!可正当我们觉得已经做完时,被包裹得层层叠叠的小鸡蛋一不小心滚到了地上,竟然那么厚的小鸡蛋碎了,我们组全体石化,但是这也是给了我们一个教训,那就是在不到一米的距离都会破碎,那就更别说在2米的距离了。我们一小组坚持不懈,重新把干净的海绵双面胶,棉花,泡沫,水果套子黏上去后,我们开动脑筋想想,怎么样才能让鸡蛋不破碎,再想一想,我想到喽!把海绵黏在鸡蛋的上下左右,再将水果套子多粘了六个上去,这样就保证万无一失啦!我们一小组第一个交给石老师,真是太棒喽!
“现在来看看第一个交的小组,李天浩他们组的鸡蛋会不会在2米的距离破碎!”石老师神秘地说,唔!鸡蛋开始降落了,我们一组显得特别紧张,鸡蛋落在了地上,石老师去检查鸡蛋是否破碎冒出来了一句话:“完好无损!”哦!我们太高兴喽!真是功夫不负有心人啊!没有辜负全组人的努力呀!最后我们明白了这样一个道理:团结一心,凝聚智慧,用一句话就是说人心齐,泰山移,是没有做不到的事情的。
保护鸡蛋作文9
这次科技节要举行“空降鸡蛋”活动,我兴奋得睡不着觉。可是,想让鸡蛋从高空落下不破碎,怎么可能呢?
回到家,我尝试用塑料袋把鸡蛋包得严严实实,以为没问题了,手一松,鸡蛋开了花。我转念一想,要不先用纸巾把鸡蛋包裹起来,再套上几层塑料袋,没想到,又一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。看着流了一袋子的蛋液,我有些沮丧。爸爸见状却不慌不忙地拉我一起看电视,说是看完后自有收获。“哈哈,我想到办法了!”原来,爸爸刚才让我看的是跳伞比赛。“如果我也给鸡蛋做个降落伞,借助空气阻力,鸡蛋降落的速度不就大大减弱,不会破碎了吗”?想到这,我按捺不住激动的心情,开始再次操作:首先在纸盒底层铺两层泡沫网袋,接着用纸巾把鸡蛋层层包裹好,放入铺好网袋的纸盒中,然后用胶带粘好纸盒,最后将塑料袋剪成圆形,用四条线将它分别绑在纸盒的四个方向,一个“降落伞”就大功告成。
开始试验了,我的心里怦怦直跳,如激荡的湖水无法平静。这个“降落伞纸盒”真的能让鸡蛋不破碎吗?我提着它战战兢兢地来到八楼,放开手,只见降落伞带着鸡蛋缓缓飘下,好像一个顽皮的孩子在空中跳舞,我的心提到了嗓子眼,焦急地等待着,只听“咚”的`一声,落地了。“碎了,没碎,…….”我一路狂奔下去,小心翼翼地脱掉鸡蛋保护衣,紧张得大气都不敢喘。“耶,成功啦!”鸡蛋完好无损地 躺在纸盒里,我长长地舒了一口气,一股甜丝丝的感觉涌上心头。
感谢这次科技节,它让我在动手实践中真正明白了“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要我们敢想敢做,就可以取得成功。
保护鸡蛋作文10
早上,我拿着一个鸡蛋来到了学校。因为今天我们要玩“保护鸡蛋”的游戏。
这个游戏的规则是:自己想方法保护带来的鸡蛋,不让它破碎。如果破了,那你就输了。昨天,老师在宣布游戏规则的时候,我就暗暗想到:这还不容易啊!
一到校,我就赶紧到妈妈办公室找来了一个盒子。我找了许多软软的塑料袋垫在盒子里,然后小心翼翼地把鸡蛋放进盒子里,我又在鸡蛋的上面盖上一些柔软的餐巾纸。看着我精心为鸡蛋做的小窝,我美滋滋地想:鸡蛋住在里面,一定又安全,又舒适。
叮铃铃!下课了,有一个同学在走廊上大叫:“玩小飞机的出来!”要是平时,我们这些调皮的男生早就一蜂窝冲出去了,可是今天,没有一个人响应。虽然我的心里痒痒的,但是我忍住了,我可不想我的鸡蛋第一个“牺牲”。
突然传来“啪”的一声,紧接着,是一个同学的尖叫:“啊!我的蛋破了!”哎!一个同学没管住自己的鸡蛋,它就“跑”出来了。“嘻嘻,你的鸡蛋牺牲了吧!”一位同学幸灾乐祸地说道。听了他的话,我更紧张了,伸手捧牢装蛋的盒子,心里祈祷着:下一个破掉的蛋千万不要是我的啊!
中午,我轻轻地拿着鸡蛋来到食堂,我如履薄冰,生怕调皮的蛋蛋从手中“溜”走了。可是,好景不长,当我吃完饭走回教室时,三(5)班的.一个同学,在我后面大叫一声,我吓了个半死,手中的鸡蛋一下子就飞了出去。只听“啪”的一声,鸡蛋破了,金色的蛋黄流了出来。我垂头丧气地望着破碎的蛋壳和流出来的蛋液,心想:真倒霉!一上午的努力都泡汤了!
虽然我没能保护好我的鸡蛋,但是我觉得这次的游戏很有意义,让我体会到了,看似容易的一件事,要做好也是不简单的。
保护鸡蛋作文11
3月17日前,老师要我们做鸡蛋保护器,准备好材料。3月17日,我们开始做实验。实验规则是:鸡蛋从三楼掉下一楼,哪个小组的鸡蛋完好无损,哪个小组就获胜。
我们开始制作鸡蛋保护器。我们准备拿麦皓乾的生鸡蛋做实验,“咔”的一声,鸡蛋碎了,蛋黄流了出来。我们只好拿陈梓熙的熟鸡蛋来做实验。我们先用两张纸把鸡蛋包住,用双面胶和透明胶粘牢。林晓彤看见有一个小组把鸡蛋挷在了雨伞上。陈梓熙也仿照他们的做法,把包着鸡蛋的纸团挷在了麦皓乾的雨伞上,鸡蛋保护器就做好了。
我们分头行动:陈梓熙和江耀扬在三楼放飞;其余的`人去一楼。
开始放飞了,大家的心怦怦直跳,有的人手心都冒汗了。韩雨桐小组的“彩泥球”最先掉下来,“咚”的一声摔到了地上。接着是叶颖燃小组的“纸团保护器”。紧跟着的是陈奕豪小组的“热气球”。然后是陈裕馨小组的“雨伞保护器1”。最后是我们小组的“雨伞保护器2”。
放飞结束后,大家迫不及待地跑向前去拿鸡蛋保护器。每个人都信心满满地拆开了保护器。陈梓熙拆开了鸡蛋保护器,看见鸡蛋完好无损,高兴得一跳三尺高,骄傲地说:“没有碎!没有碎!”我和季晓雯自言自语:“疯了,都疯了!”陈裕馨小组和陈奕豪小组的也没有碎。只见陈裕馨喜笑颜开,阵奕豪也举起鸡蛋,高呼:“胜利了!”可是,韩雨桐小组和叶颖燃小组的鸡蛋碎了。可怜的鸡蛋像一名受伤的战士,伤痕累累,鲜血直流。失败了的小组们皱着眉头,垂头丧气地走回教室。
真是一次有趣的实验!
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