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被施了魔法的鸡蛋作文（通用61篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的被施了魔法的鸡蛋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇1
告诉你一个秘密：我的作文老师会施魔法。她可厉害了，会点蛋成银呢？
老师先准备了一根笔直的蜡烛，一杯清澈，干净的水，一个打火机，一根夹子，还有一个椭圆形，深肤色的鸡蛋。一切准备就绪！
老师像一个魔法师一样，一边小心翼翼地用夹子夹起鸡蛋，生怕不小心没夹好，掉到地上，碎了。一边又用打火机为蜡烛点上美丽的烟火。
老师先是把鸡蛋放到上面烤，不一会，被烤的那一面就变得乌黑了，鸡蛋在夹子上滚来滚去，真像一个调皮的孩子。鸡蛋挣扎着，好像在说：好热啊，谁来救救我啊！不一会儿鸡蛋的.一面就黑得发亮了，照着这样反反复复的烤，鸡蛋已经完全变黑了，就像一块煤炭。接下来就静静等待奇迹的发生吧！
老师把鸡蛋放入水里，只听嗞的一声，鸡蛋就像被施了魔法似的，裹上了一件闪银闪银的大衣，放到灯光下，更是银得鸡蛋为什么会变成银的啊？一个同学问，对啊？所有同学异口同声说。原来是这样的---被烤的鸡蛋表面会有一层物质叫碳碳是不能溶解于水的，再加上光对水的折射，使鸡蛋在肉眼下像是披了一件银色的大衣了！同学们看的目瞪口呆。
大千世界，变化无穷，只要认真观察身边的事物，就能领悟到大大的道理，小小鸡蛋同样也能悟出大道理。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇2
“加油！加油！”教室里传来一阵呐喊声，原来是同学们在玩单手握鸡蛋的游戏。
老师先介绍了游戏规则：“只能单手握住鸡蛋，要用掌心握住鸡蛋，违反规则直接算失败。全班分成男、女生两个组进行比赛，握碎的人奖励平板电脑一台。”一听有奖励，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。
游戏开始，首先上场的是大力士吴东凯，他胸有成竹、自信满满地走上台去。他小心翼翼地拿起鸡蛋，用手使劲一握，只见他脸红得像一个苹果，紧皱着眉头，眯着眼，咧着嘴，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，台下的观众也喊：“使劲！加油啊！”可鸡蛋就是不碎，吴东凯垂头丧气地走了回来。
接着，女生队的大英雄王梓如走上了台，结果，因为她太紧张了，鸡蛋刚拿到手里，就摔到了地上。她又拿起一个鸡蛋，屏住呼吸，使出吃奶的力气，用力一握，可鸡蛋毫无变化，王梓如边走边念叨着：“这鸡蛋不会是石头做的'吧！”
同学们陆续上场，可怎么握，鸡蛋都纹丝不动。当大家都很疑惑的时候，老师告诉了我们其中的原理：“因为蛋壳是拱形的，能承受很大的力，大于人的握力。我们的建筑就利用了这个原理。”我们听了以后恍然大悟。
通过这个游戏，我们收获了快乐，还知道了单手握鸡蛋握不碎的原理。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇3
听说鸡蛋可以漂浮在盐水水面上，无论你怎么触碰它，它都不会下沉。 今天，我做了个小实验。我拿了两个玻璃杯、一根筷子、两个鸡蛋和一袋食盐。我先把一个鸡蛋放进装满清水的玻璃杯中，鸡蛋迅速地沉到杯底，像一个潜水的胖娃娃。我向另一个装满清水的玻璃杯中加了两小勺食盐，搅匀，把鸡蛋放进去。这时，鸡蛋慢慢往下落，咦？这是怎么回事呢？
我不甘心，将鸡蛋取出，再往杯里加了几勺食盐，耐心搅拌，杯子里的水渐渐变成乳白色，静静等待片刻后，水逐渐清澈，我凑近一闻，一股咸咸的味钻进我的鼻子。我小心翼翼地把鸡蛋放下去，奇迹发生了，鸡蛋像中了魔法似的，不再落下，晃了两晃，便稳稳地浮在水面上。再和清水杯子里的鸡蛋一对比，一个鸡蛋在潜水，一个鸡蛋在蛙泳，实验成功了，我欣喜狂。 两个鸡蛋为什么有不同的结果？我查了查资料，原理是这样的：密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋的密度比清水大，会沉到水底，但盐水的密度比清水大，并根据水中含盐量的'增加，密度也不断增加，因此，当盐水中的盐达到一定程度时，盐水的密度超过鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了。
爷爷告诉我这就是科学。生活中，科学无处不在，我们要学好科学、用好科学，让科学为人类服务！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇4
“没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。”你们觉得鸡蛋可以在“水”中浮起来吗？很多人一定会摇头反驳。今天，我就来给大家做一个科学小实验，让你们目瞪口呆。
我们先准备好要用到的各种材料：一盘盐、一个鸡蛋、一个透明的玻璃杯、一支汤勺、一根筷子。
首先，往透明的玻璃杯中加入清水，把鸡蛋小心翼翼地放入水里。只听“扑通”一声，鸡蛋就像一名跳水运动员一样跃入水中，溅起了一朵朵美丽的水花；接着用汤勺把盐倒入水中，水面上瞬间好像下起了一场鹅毛大雪，这些“雪精灵”在水中跳出优美的'弧线；然后，我再拿起筷子在水里搅拌后，“雪精灵”就像会“隐身法术”一样，在水里慢慢融化，找不到踪迹了。这时，鸡蛋却只顾在水中开心的畅游，才不去管自己可不可以浮起来。
最精彩的一刻就要开始了，我拿起一大勺盐倒入水中，没等我搅拌，“跳水运动员”就迫不及待地冲出水面。“成功了！”我兴奋地叫起来。鸡蛋好像也很开心，在水面上自由自在地仰泳。
“一切推理都必须从观察与实验得来。”其实，原理很简单，因为鸡蛋的密度比水大，在水里面加盐后盐会变成什么？当然是盐水了，盐水越浓密度越大，当盐水密度比鸡蛋密度大的时候，鸡蛋自然也就浮起来了。是不是很神奇？
这就是科学的神奇之处，自然界至今还隐藏着数不胜数的奥秘，等着我们一同去探索。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇5
暑假的一天，妈妈有事不能及时赶回来，怕我自己饿，就建议我自己先煮两个鸡蛋吃。说起来惭愧，我还是第一次自己煮东西吃呢。平时都是爸爸妈妈准备饭菜。不就是煮鸡蛋吗？应该不难。
妈妈说她微信告诉我怎么煮。
叮咚一条消息：铁锅里放三碗水，然后鸡蛋清洗一下，放锅里盖好锅盖。
叮咚一条消息：我教过你点火的，左边炉灶容易打火，点火后大火约5分钟，看水开了调小火。
5分钟后：水烧开没？会调小火吗？按钮朝下转。记得小火再煮8到10分钟，自己看表哦。
1分钟后：记得把锅把手朝向灶台方向，把手太长，朝外的话容易碰翻铁锅，被锅里的热水烫到就惨了。
叮咚：到时间了可以关火了，低头看看确保火真关掉了才行啊。
叮咚：掀开锅盖时，要垫块抹布哦，锅盖上的把手很烫，盖子要快点拿开，放到一边灶台上，不要被热气烫伤哦
叮咚：用墙壁上挂的漏勺捞出鸡蛋，放一个大碗里，然后放冷水，浸泡以下。等冷一冷再剥壳啊。
终于把鸡蛋吃进肚子里了。回头想想挺简单啊。回头再翻看下妈妈的消息，太吓人了，啰嗦那么多。想想真是人家说的'那句：天下父母心啊！一来妈妈担心我第一次煮东西会手忙脚乱受伤，二来，我也的确平日帮妈妈做事太少，才让妈妈这么担心。如果我经常练习，妈妈也不至于如此担心。这个暑假我要学着煮饭。长大后就不能事事依靠妈妈了。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇6
“真好吃，我的宝贝女儿太棒了，会自己炒鸡蛋了。”
寒假的一天，快到午饭时间了，爸爸妈妈还没回来，我想给他们一个惊喜，决定做一盘我的拿手好菜：炒鸡蛋。
我先拿出一个洗得干干净净、水灵灵的鸡蛋，再拿出一个小碗，然后把鸡蛋在碗的边沿上轻轻一磕，可鸡蛋像一座坚不可摧的城墙，保卫着城里的老百姓——蛋清、蛋黄。鸡蛋安然无恙。怎么办？可能力气太小了吧？于是，我双手紧握鸡蛋，屏住呼吸，周围的空气仿佛都凝固了。随着我大喊一声“破！”鸡蛋被狠狠地磕在碗沿上，“城池”终于被攻破，“老百姓”被迫掉入“陷井”——碗里。我长吁了一口气，拿起一双筷子，飞快地搅拌着，把蛋黄“碎尸万段”。搅拌均匀后，我又加入了少量盐、味精，继续搅拌，直到满意为止。
一切准备就绪，我开始热锅了。我先把油倒入锅里烧热，只见脾气暴躁的`“油宝宝”到处乱跳，竟然跳到我的衣服和手臂上，狠狠地“咬”了我一口，疼得我哇哇大叫，我见油宝宝来势凶猛，连忙把搅拌好的鸡蛋放进锅里，锅里瞬间开出了一朵朵黄色的小花，喷香的鸡蛋味立刻在整间屋子漫开。我顾不上欣赏眼前的美景，急忙用铲子把“小花”翻个身，否则会烧焦的。哈哈，一盘金灿灿的炒鸡蛋圆满完成。
看着爸爸妈妈狼吐虎咽、不断向我竖大拇指的样子，我乐得快要飞上了天……
被施了魔法的鸡蛋作文 篇7
同学们，你们一定都吃过鸡蛋吧！那阵阵香气时时刻刻“勾引”着你们的小馋虫，让你们情不自禁地想要咬上一口。但是你们要知道，拾鸡蛋也不简单啊！
我家的鸡窝建在一棵大树旁，里面有六七只老母鸡。它们的羽毛全都是褐色的，头上那鲜红的'鸡冠十分显眼。每到夜晚，奶奶就会去拿鸡蛋，手里总是揣着好几枚鸡蛋。现在，让我也“孤军奋战”一次！
夜幕降临，月光洒在大地上，隐隐约约地可以看见鸡窝里，那些不乖的老母鸡还没有离开“工作岗位”。我穿上雨靴（地上有鸡屎），拿起一根木板，直捣黄龙府。只见它们几个舒舒服服地挤在一起，说不定还做着美梦呢！我用木板拍拍它们，那些鸡醒来了，在那里“咯咯”直叫。我突然想起了作文书上，有很多人写“因为······所以被鸡啄”，不免有些后怕。也是急忙后退几步，用长木板在那里赶鸡。识相的几只鸡走了，但还有两只鸡，还伸长脖子，在那“咯咯”叫，好像再说：“这是我们的地盘，你算老几？”没办法，我卷起衣袖，摆开架势，准备捉鸡。看上去，气势汹汹，实际上，我心里怕得要命。我把那只鸡抱起来，可它却在那挣扎，吓得我赶紧放下它。它跌到地上，竟然乖乖地离开了“工作岗位”。我看鸡不啄人，就大胆地把另外一只的翅膀提起来，任凭它挣扎，然后放到地上。鸡赶好了，我一看，五个鸡蛋！急忙揣着它们，回去向奶奶报喜。
哎！别看吃鸡蛋很容易，拿鸡蛋相比之下可就难多了。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇8
今天，老师在上课的时候说：“同学们，我们班下星期一举行‘摔’鸡蛋比赛，请大家做好准备。”说完，我们教室立刻闹哄哄的，大家都知说这游戏好玩，有几个同学拿出纸有模有样的画起设计图来了。我刚刚拿出纸准备也画个设计图，可下课了，只好回家画了。
星期六早上，爸爸和妈妈一出门，我就拿起纸画起设计图来……
终于我把设计图画好了，我照着图找来了茶盒子、五只塑料袋、两个生鸡蛋和一团毛线。我先把茶盒子打开放入两只塑料袋，然后把鸡蛋放进去之后再放入两只塑料袋，再用毛线扎到那只最大的塑料袋，再把抛物线的另一头放入事先在茶盒子的洞里，这样一来，我的鸡蛋“降落伞”就做好了。
我拿着鸡蛋“降落伞”来到四楼，我往下一放手，鸡蛋“降落伞”就落了下去，只听见“啪”的一声，我就知道鸡蛋一定破了。果然我到楼下打开盒子一看，鸡蛋破了，我又做了好多鸡蛋“降落伞”，可都以失败而告终。
终于，星期一到了，只见班里平均每组有两个人都带了鸡蛋。茅老师走了进来，讲了比赛规则，就带我们一部分去楼下，一部分在楼上扔鸡蛋。只见一组组的同学的鸡蛋扔下来了，有的.兴高采烈，有的垂头丧气。终于到我们组了，只见周志垚把鸡蛋“降落伞”往下一扔，刚开始落下来的速度很快，可到了后来，那只塑料袋起了作用，速度慢了下来，最后平安地落地了。
“万岁！”“鸡蛋没破！”我们组高兴得跳了起来。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇9
今天晚上，奶奶告诉我：“孙子，你今天和我一起煎鸡蛋好不好？”“好！”我连连点头。
一开始，我很好奇，为什么别人煎的蛋那么好呢？要赶快去体验一下！我迫不及待地照着奶奶那样，往锅里倒一点儿油，然后再从冰箱里拿出几个鸡蛋，等油熟了，我又装模作样的把鸡蛋用力的把鸡蛋打在锅上，“刷——刷——”几声油声突然响起，那声音像炸雷似的，吓得我屁滚尿流立马转过头撒腿就跑。真是让人提心吊胆啊！然后我又屁颠屁颠的回来了。我问奶奶：“为什么那些油会像跳舞家那样不停的在锅里跳来跳去呢？”奶奶回答道：“因为煮熟的油很烫，一有水或者一点东西放进去的话，就会不停的跳来跳去，直到你把火关了。”“原来是这样呀！”半晌，黄黄的煎鸡蛋就出炉了。大家先品尝奶奶做的煎鸡蛋，蛋黄汁你推我挤争着要流出来。吃完后个个都赞口不绝，连连点头。当大家品尝到我做的煎鸡蛋的时候，大家都笑了笑，摇头。我奇怪的问：“你们怎么了？”大家都让我来品尝。我品尝后我才知道，原来我煎的鸡蛋的味道一点都不好，还有点焦味，就连鸡蛋中间的`蛋黄太熟了。妈妈对我说：“儿子不要放弃，虽然你的鸡蛋比奶奶的差，再虚心向奶奶学习，掌握技巧，多多练习，就会有进步！”
这我才明白，炒鸡蛋虽然看起来很简单，但真正做但适合还是需要很多技巧的。我也明白了做人做事，不要只能看外表，要亲身经历后才知道当中的难易，就像陆游说的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
被施了魔法的鸡蛋作文 篇10
在我的印象中，鸡蛋是个椭圆形的，对着桌子上一碰就碎，可你用力捏也捏不碎，不信，你就接着往下看。
鸡蛋是一种“薄壳结构”它能把你的力量均匀的分散到各处，所以任你怎么捏也捏不烂，这种讲鸡蛋捏不烂和如何捏烂的课文不在其数，我也知道这样的“薄壳结构”是捏不烂的，我之前不信可后来我也做过这样的实验，才相信了“薄壳结构”是捏不烂的，所以我感觉沈老师做这样的实验是多余的`，不必要做了。
我非常不想捏鸡蛋，因为我学过“人类的老师”之后，捏过无数的鸡蛋，科学课上学鸡蛋，我也捏过许多鸡蛋，捏是捏不烂的，认为捏得烂的同学们，死心吧！
可是，还有同学坚信它是能被0捏烂的，所以老师特意请了几位同学上来捏鸡蛋，第一位是一个三年级的同学，他身先士卒，自告奋勇，十秒倒计时开始，他先一脸自信，然后变为奇怪，最后发展成失败，第二为是位女同学，她先是一脸微笑，最后还是笑；这位女同学心态足够好，第三位有请的是“中年壮士”他的表情非常丰富，上场是是笑，捏鸡蛋时，用力，咬牙切齿，一副杀手的模样，最后还是失败，第四位也是最后一个壮汉，上场时搂了搂手袖，捏鸡蛋时，全身用力，满脸通红，可还是失败了！
从这件事中，加深了我对“薄壳结构”和对鸡蛋用力捏，捏不碎的原理的理解。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇11
童年的生活是美好的，因为知识的贫乏，经常会做出许多“傻”事来，夜深人静的时候，想起来就不禁偷偷发笑。
我从小到大最喜欢吃鸡蛋，什么茶叶蛋呀，荷包蛋呀，水煮蛋呀，鸡蛋饼呀…..我全爱吃，可以说我是吃鸡蛋长大的人。记的在我五岁的时候，一天我看到爷爷把豆子埋在了土里，秋天便结出了许多的豆子，我边自言自语起来：“对呀，我也可以去种鸡蛋呀，到了秋天，就一定能结出好多鸡蛋！”
说干就干，我偷偷的跑进厨房，偷了二个鸡蛋就急忙跑到院子里，此事我的胸口好像有一只小兔子正在冲撞着，我迅速的`挖好二个洞把鸡蛋“种”了进去，又把洞填上了。做完了这些后，我长长的舒了一口气。我又再次偷偷的跑进厨房，因为我怕妈妈发现鸡蛋少了，我又立刻把妈妈上次丢进垃圾桶的鸡蛋壳拿了出来，把空蛋壳用胶水粘了起来，放在了放鸡蛋的篮子里。正当我离开厨房时，妈妈来了，她准备给我做番茄炒鸡蛋。妈妈随手拿起一个鸡蛋准备做菜，谁知刚拿起来，另一半的蛋壳就掉了下来，蛋壳里什么也没有。妈妈眉头一皱，说道：“我只听说过人有畸形的，没想到鸡蛋还有怪胎啊！”我听了之后，不禁暗暗笑了出来，心想：世上哪有什么“怪胎蛋”啊，只有像我这样的“调皮蛋”吧！
盼星星，盼月亮，秋天终于到了，可我种的那二个鸡蛋却没有生根，发芽，开花，结出鸡蛋…..但那次种鸡蛋的经历却让我记忆犹新，就像烙铁一样深深地烙在了我的心上，让我永远难以忘怀。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇12
今天的作文课我们要做有趣的实验--捏鸡蛋。同学们一个个用疑惑不解的眼神你看着我，我看着你，好像在说:“小小的鸡蛋轻轻一碰就粉身碎骨，不知老师葫芦里卖的是什么药？”
第一个上场的是柯钧岚，只见她走上台抓起鸡蛋握在手中。我赶紧躲到一旁，用手捂着脸，生怕鸡蛋一碎，蛋黄、蛋清会喷到我。只见她咬着牙，咧着嘴，紧皱眉头使出吃奶的力气，可是鸡蛋还是毫发未损。我想：可能因为她是女孩子，身子瘦小，胳膊又细，力气较小，才没捏碎吧！第二个上场的选手是我们班的大力士牛鑫，他胸有成竹、喜形于色地走上台，瞄了一眼鸡蛋，好像在说：“如果今天我不把你捏碎我就不叫牛鑫。”他把鸡蛋紧紧地握在手中，只见他的手一直在颤抖，身上的肌肉都鼓起来，脸涨得通红，眼睛瞪得像个乒乓球，细细的汗珠从额头上冒了出来。脸上的肉都挤在一块儿了，可是鸡蛋还是捏不碎。他垂头丧气地走下台，哎呀！真是乐极生悲。
我们大家都使出了吃奶的力气，为什么鸡蛋却捏不碎呢?“想知道其中的'奥秘吗？”老师问。我们迫不及待地点了点头。“你们看，鸡蛋是楕圆形的，握在手中力量是分布在鸡蛋的各个角落，就捏不碎了。如果把力量集中在一个点上，轻轻一碰就碎会了。”老师说。
我今天真是大开眼界，一个小小的实验竟蕴含着许多的科学道理。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇13
一个小小的鸡蛋，如此的平凡而又普通，却用处颇多，不仅能做很多美食，也可用于文化方面，比如：鸡蛋碰石头——不自量力的谚语。
今天这节课，我把鸡蛋拿在手里细细观察，鸡蛋外形是椭圆形的，里面呈橘黄色。如果搞怪悬在空中，你会听到，蛋液如钱塘江大潮一样，浩浩荡荡的飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像要顶破蛋壳，飞奔出来一样。轻轻摸一下，你会发现，鸡蛋如一个滑溜溜的球。打开以后蛋清如同南海，蛋黄像金黄的小岛一样浮在水面上，整个蛋液会飘出鱼腥味，让人一闻就有要吐的感觉。
鸡蛋也发生过一些有趣的事，从前，有一个叫哥伦布的人，他发现了新大陆后，办了桌宴会来庆祝！可有些人嫉妒哥伦布，感觉他做的事情很简单，并不认可他的'什么新发现。而哥伦布什么也没有说：只拿来一个鸡蛋，说：“你们谁能立起这只鸡蛋呢？”这也太简单了吧！大家不屑于做这件事情。可是，他们谁也没有立起这只鸡蛋，说：“你的鸡蛋有问题！”“NO，这是一个真正的鸡蛋！”说着，哥伦布拿起另一个鸡蛋，轻轻在桌子上一碰就立起来了！
“这简单的事情，你们没有去做，而我呢？去做了，做了这件伟大的事。”他们听了哥伦布的话后目瞪口呆，瞬间连连称赞！
鸡蛋里有着许多丰富多彩的知识和趣闻。大自然里也有许多东西可以研究，不是等着让别人来发现这个有趣的知识，而是自己去发现！同学们！让我们追随鸡蛋的故事到大自然里探索吧！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇14
天气晴朗的一天，我和妈妈来到菜市场里去买鸡蛋，妈妈抱怨说，一斤鸡蛋就很贵。我突然想起奶奶和邻居天天说的一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆，种菜籽的菜，真是一举两得啊！”
第二天清晨，我偷偷摸摸地把昨天妈妈买的鸡蛋偷拿了好几个走，拿出爷爷的铲子，在我们家的后花园拿了一大袋的土，在松软的土地上，开始了我的作业：先把松软的土地都来回翻了几遍，把不要的垃圾都翻出来，怕种下去会基因转变，就用干净的双手把土地挖了两个大坑，非常的深；接着小心翼翼地取出一个白白花花的鸡蛋放在地面上，然后把土盖上去，压一压，用土再盖一层，就第一个鸡蛋种完了。
接着我选了离这个鸡蛋很远的菜地里，把第二个鸡蛋给种好了，也像上一个那样压压，第二个大功告成，下面连续几个都是如此。但是我还是不放心，又在泥土上浇上了一些自来水，就放心地上楼睡觉了。
五天过去了，我想了想鸡蛋是不是生了，我赶紧跑下楼去把泥土都翻了一遍，居然我上次种的鸡蛋不见了，我再深下去挖，也没有发现鸡蛋的'身影，心里非常不安，它会去哪里呢？怎么会无缘无故的没了？一个又一个的问题从脑后抛向脑前，大人说，“只要你有什么东西不懂，就要及时的跟家人说，不要放在心里。”
我连忙的跑去问奶奶，奶奶说：鸡蛋是不能种的，种了会被地下的动物，吃完了。我恍然大悟。
这就是我的童年趣事，好笑又好玩，你们觉得好玩儿吗？
被施了魔法的鸡蛋作文 篇15
今天，我又来上作文课。
老师拿出来一个罐头，让我们摇一摇，我感觉里面有一个圆圆的、里面好像装着水的东西。我们猜不出来，老师打开给我们看，原来是一个鸡蛋。它好像在说：“哈哈，愚蠢的.人类们，猜不出我是一个鸡蛋吧？我都要被你们摇死了！”
老师又让我们在光滑的平面上立鸡蛋。于是，我们开始紧张地举起手来。老师叫我们小组剪刀石头布决胜负。后来，老师又让我们赢的同学互相剪刀石头布，我赢了！然后，老师叫我去立鸡蛋。我信心十足地上去立鸡蛋。我扶着鸡蛋想把它立起来。鸡蛋好像在说：“什么！你怎么可能把我立起来？”后来，我怎么都立不起来，我一放手，鸡蛋就溜溜地滚走了。鸡蛋又说：“就知道你立不起来。”
后来，许多同学都立不起来。鸡蛋说：“哈哈，你们这群没用的家伙，都立不起来！”我们只好把鸡蛋交给老师，老师摇一下，向桌面轻轻一敲，只听“砰”的一声，鸡蛋的底部被老师敲碎了，鸡蛋像是在说：“啊，我高贵的底部啊！”老师把鸡蛋立起来了，我们十分惊讶，鸡蛋说：“好吧，你赢了，我输了！”
老师给我们讲起了哥伦布航海家的故事，然后给我们看PPT。最后，老师让我们写哥伦布送的礼物。今天我对我写的作文很满意，比以前多了很多字。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇16
这个周六，我们去番禺郊区收鸡蛋。
哇！好舒服啊，四周树木环绕，碧波荡漾。嗯！马上出发去捡鸡蛋！我发疯似的跑到养鸡场。
很多鸡。一个电话随之而来。我拿起一根树枝，悄悄地走近一只鸡。没想到不小心撞到了一根草，鸡叫着飞走了。我抓不到那只鸡。太难过了，气得到处追鸡，吓得鸡飞狗叫（哇，哈，真的有狗挖！我妈看到了，就大声笑着说，你不是来捡鸡蛋的吗？你为什么要抓鸡？抓鸡很好玩。抓火锅！只是冷！我又继续抓鸡
在去抓鸡的路上，我发现了一个大鱼塘和一个大鹅蛋。Yeyeye，我喊了一声，N小时战斗终于成功了。我终于没力气了，就回鸡住的地方了，嗯？一只鸡下了半个鸡蛋！我悄悄走到鸡跟前，不小心碰到了一棵小野草，鸡就跑了！呜呜！呜呜！哦，我的上帝！我嫉妒人才！我拿起树枝，跑到鸡跟前，朝我扔过来，我一看，气得沮丧地回到餐厅，喝了一杯可乐，没有认输！继续跑。啊，看到一只鸡蹲着下蛋，真幸运。我吸取了前几次的'教训。我停止奔跑，蹲在远处。几分钟后，我浑身是汗。我还是坚持。终于，一件雪白的东西铺开了。我立刻拿起树枝，飞过去赶走鸡，兴奋地拿起鸡蛋，终于找到了一个鸡蛋！
我赶紧跑回餐厅，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也很开心。我太累了，扑通一声倒在椅子上
捡鸡蛋很辛苦，但是真的很好玩！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇17
今天下午，老师布置了一个有趣的作文题材，叫我们先，捏过鸡蛋后，再写一篇作文。
放学后，我一回家，就在那选鸡蛋，爷爷说：“你们在这儿干吗？要吃鸡蛋，这里有。”我笑着解释道：“老师叫我们捏鸡蛋，然后再写一篇作文。我选鸡蛋，是因为怕鸡蛋蛋清撒到身上，所以我要挑结实的鸡蛋，以防撒到我的身上。”说完，我就挑了一个我觉得结实的鸡蛋，拿起来，我就开始捏，我把吃奶的劲都用上了，可它毫发无损，一点点都没有破碎，居然还好好的在那儿，我信不过，认为我力气小，又精选细选选了个看起来比较小不太结实的.鸡蛋，我胸有成竹，想：这回看你还碎不碎，好像胜利就在眼前。我又使出力，使劲捏，结果它还是完好在那儿，毫发无损，我气急败坏。
这时爸爸妈妈正好到家，说：“儿子，你怎么了，不舒服吗？”我苦笑着说：“没有，是因为这个鸡蛋，你们能帮我捏碎这个鸡蛋吗？”爸爸妈妈爽快地答应了，我迫不及待地拿给了妈妈一个鸡蛋，妈妈拿着鸡蛋说：“小鸡蛋那禁得住我们的手，拿个碗，放下面，以防蛋清洒在地上。”妈妈就拿起鸡蛋开始捏，不管怎么捏都捏不碎。
轮到爸爸了，他说：“鸡蛋多小呀！一捏就碎，不信你看。”说着爸爸就捏了起来，他使出全身力气，也没捏破，他红着脸说：“居然我堂堂男子汉，竟然连一个鸡蛋都捏不动。”
后来，我查了《十万个为什么》才知道，鸡蛋壳是“薄壳结构”，它会把力量平均分散在每个部分，所以当然捏不动。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇18
今天，王老师满面春风地走进了教室，神秘地从口袋里拿出了两个鸡蛋。同学们看了七嘴八舌，交头接耳。有的说：“老师难道今天请我们吃鸡蛋？如果真是这样，我的‘点心’有着落了。”有的说：“难道老师要让我像画鸡蛋吗？”
大家在猜测的时候，老师说我们今天来捏鸡蛋，有的同学一听高兴地跳到凳子上，高喊：“太棒了！太棒了！”老师在班里挑了个子不高，身材偏瘦的王皖如，我心想：“王皖如能捏破鸡蛋吗？”开始了，王皖如的小脸已经涨得通红，她咬紧牙关，但那颗小鸡蛋纹丝不动，她无奈地说：“老师，我捏不破呀！”随后，把鸡蛋小心地放在讲台上，回到了座位上。
接下来，大家都毛遂自荐，老师选了女生中力气最大的`王馨儿，她面带微笑，激动地走上了讲台。她把鸡蛋紧紧握住，使出了吃奶的劲也捏不破。她不服气走下了讲台，嘴里小声地说：“我还没有使出全力。”
最后，老师选了“大力士”王忠弈，他自信地走上了讲台。开始了，同学们的加油声，都快把房顶给掀翻了，王忠弈像喝醉酒的张飞，满脸通红，眉毛挤成了“川”字形，但鸡蛋像一个坚固的铁球，怎么也捏不动。王忠义只好摇了摇头，回到座位上。老师说：“鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特强，悉尼歌剧院等建筑都是采用拱形结构。
这节语文课不但做了实践，还学到了一些知识，真不错。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇19
最近，家里攒了不少土鸡蛋，全都是姥姥送来的。妈妈说我平时交际能力差，决定带我去买鸡蛋。 晚饭后，我们拎着一篮鸡蛋，来到了时代广场。我小心翼翼地将鸡蛋放在一块花布上，买卖开始了，妈妈凑到我耳边，说：“女儿，今天就没我啥事了。俗话说，好酒也怕巷子深，你得大声吆喝!”我呆呆地点了点头。刚巧，有个打扮时髦的阿姨走了过来，妈妈赶紧拉我的衣角。我刚想喊，可看到阿姨冷冷的目光，我吓的都不敢吱声了。 就这样一拨又一拨的行人过去了，谁也没看我一眼。
寒风吹过来，我不得不蹲下身子，不停展开盖鸡蛋的花布。后来，我干脆蹲在地上，无聊地数来来往往的鞋子。妈妈替我裹紧了围巾，笑着问：“怎么样?生意不好做吧?”我无奈的点头。真没想到，平日里看似非常容易的事情，竟然这样棘手，之后，妈妈一直不说话，陪我静静地守在那里。 渐渐地，广场上的人越来越少。妈妈抬头看了看天，叹了口气说：“走，咱们回家吧。”我仿佛领了圣旨，收起鸡蛋，兴高采烈地跟着妈妈向家里走去。
回家后，我的`心情很糟，觉得自己很没用。这时，妈妈端了一杯热气腾腾的牛奶过来，微笑着说：“失败的滋味不好受吧?不过，人生的路很长，这只是一个教训。以后啊，你一定要多锻炼与陌生人交往。你真得要喝西北风了!”我重重的点点头。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇20
记得小时侯我可喜欢吃鸡蛋了，什么蒸鸡蛋，煎鸡蛋，煮鸡蛋......
一个星期天，爷爷奶奶到田里种黄豆，把我也带去了。田里收拾干净后，奶奶拿小锹把一粒粒黄豆种到地里。我看了，心里直嘀咕：奶奶怎么把好好的黄豆埋到地里呢？我连忙问：“奶奶，这豆怎么不炒了吃，埋起来干吗？”“傻孙子。这是把黄豆种到地里，过些日子能收很多黄豆呢！”“哦，是这样。”我连忙溜回家，打开冰箱拿了一个鸡蛋，又在家门前的空地里挖出一个不深不浅的坑，然后小心翼翼地把鸡蛋放进坑里，再用泥土盖好。我好象完成一件重大任务，高兴地自言自语；“过些日子我就能收获很多鸡蛋了，等着吃吧！”从那以后，我天天都到这块空地上来看看。
过了几天，我突然发现那片空地上冒出了一颗嫩芽，我一蹦三尺高，兴奋地大喊：“奶奶，快来看，我种的鸡蛋发芽了。”“在哪儿啊？”“在这里，你瞧。”奶奶笑得合不拢嘴。我感到莫名其妙，奶奶告诉我：“那是一根草，不是你种的鸡蛋发芽了，鸡蛋是从母鸡肚子里生出来的。”我还是不明白，这黄豆种到地里能长出很多黄豆，鸡蛋为什么就不能呢？
我拿起小锹，又来到院子里，把鸡蛋挖出来，还是好好的.。可能是没到时候吧！我这样想。
唉，回忆起当时，可真好笑！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇21
今天，爸妈不在家，我只好自己做菜吃了。做什么菜好呢？那就摊鸡蛋吃吧！
首先，我从冰箱里拿出两个鸡蛋和一碗葱花，然后准备好调料，我就开始做菜了。这是，我拿起一个鸡蛋，往桌角上轻轻一磕，鸡蛋马上就出现了一条裂缝，我用力一瓣，鸡蛋就流入碗里。我抓了一把葱花，往碗里一撒，还加了一些盐和味精，就“嗒嗒”的搅拌起来。搅拌的声音如同半着鼓点，那么的有节奏，像是一首小曲。蛋搅拌好了，我把煤气灶打开，只见红中带蓝的火花喷了出来。我把锅拿了出来，放在上面，用锅铲把里面的水铲了出来，就在锅里倒入了油。不好，油里还有水，油一碰到水，一颗颗油珠就跳了出来，“噼里啪啦”地响着，不一会，一股青烟冒了出来，一阵油香扑鼻而来，我想油应该已经热了吧！于是，我把打好的鸡蛋倒入锅中，马上，鸡蛋就吹起一个个小泡泡，又过了一会，鸡蛋开始变成一朵金盏菊一样的开放了。后来，我晃动了一下锅，让周围的鸡蛋也能受热，就闪电般的把鸡蛋翻了一面。最后，我加上了料酒和麻辣鲜，大功就告成了！
看着那雪白的盘子上放着那金灿灿的鸡蛋，就好像放着一个金灿灿的太阳。在那金灿灿的鸡蛋上点缀着碧绿的`葱花，好似翡翠。加上那诱人的香味，我高兴的不得了。尝上一口，真是香极了！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇22
今天早上，阳光照进了窗户，我揉了揉眼睛，从床上蹦了起来。因为今天我有一个任务，要煎鸡蛋给大家吃。
我走到了厨房，从冰箱里拿出了一个又大又圆的鸡蛋，又拿了个大大的碗，走到了桌子边，左手扶着碗，右手拿着鸡蛋在碗边“砰砰”地用力磕了两下。只见蛋黄和蛋白慢慢地流了出来，掉到碗里。我又从灶台上的瓶瓶罐罐里挑出了酱油，为了防止酱油倒出来太多，我右手顶着酱油瓶子的底部，左手轻轻地握住瓶口，把酱油倒进了碗里。不错，不多也不少。接着，我拿来了筷子，在碗里迅速地搅拌。一切准备就绪！
可以煎了。我学着妈妈的样子去开火，小心地调好火度。对，应该先倒油。我倒上油，等油开始冒烟了，再慢慢把搅拌好的`鸡蛋小心翼翼地放进锅里，盖上锅盖。心想，蛋会不会烧焦呢？妈妈说过，烧焦的蛋可就不好吃了呀！我顿时变得紧张起来，打开锅盖，只见油烟冒了出来。我忙拿起铲子，轻轻地翻到了另外一面，还好，没有烧焦！我又把锅盖盖上，等一会儿，我想，应该煎好了。我关了火，打开锅盖，拿起铲子，飞快地把煎好的鸡蛋用力地铲了起来。哇，黄澄澄的像一块圆饼，还蛮漂亮的！我终于可以吃到自己煎的蛋了。我迫不及待地掰了一小块，就往嘴里送，呀！可真好吃啊！
我把煎好的鸡蛋放在餐桌上，等着大家来品尝。今天是我自己第一次煎鸡蛋，想象着爸爸妈妈边吃鸡蛋边啧啧称赞的样子，我心里就乐开了花！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇23
清明节的时候，我跟爸爸、妈妈还有姐姐回了一趟老家。那里山清水秀，鸟语花香，那儿还是个旅游度假的好地方呢！哦，对了，我还没有告诉你们家乡的名字呢，那就是美丽的花岩溪。
天刚蒙蒙亮，山上树林里的鸟儿们就开始练嗓子。“唧--唧”那是鸟宝宝在呼唤鸟妈妈，声音清脆悦耳，带着娇气；“啾啾”那是画眉鸟的叫声，像演奏家在吹婉转悠扬的笛子；“喳喳”那是麻雀的欢愉声，好像在招呼同伴跳下树来。
天渐渐亮了，鸟儿的歌声越来越响亮动听了，我跟奶奶也起床了。因为昨晚奶奶就告诉我，鸡笼里有蛋捡，所以我特别兴奋。奶奶还教我捡鸡蛋的秘诀：她要我听好，只要有鸡“咯哒、咯哒”地叫，就可以去捡蛋了。
我正和奶奶准备中午擂茶的时候，忽然听到“咯哒，咯哒”的.声音，那声音响亮极了，并且还不止听到一只母鸡的“咯哒”声，我猜肯定不止一只母鸡下了蛋，我和妈妈赶紧往鸡笼跑去。爸爸、姐姐、奶奶也都跟着跑了出来。哇！一、二、三、四、五，竟然有五个蛋！我小心翼翼地钻进鸡笼，把蛋一个个地轻轻地捡出来，生怕把它们摔到。太高兴了，我长这么大还是第一次捡鸡蛋。
临走前，我和奶奶约好了，等一放暑假，我就回乡下，又去捡鸡蛋。乡下的生活是多么有趣啊！听着鸟儿的歌声、闻着花草的芳香，欣赏着大自然的景色……我太怀念乡下的生活了。
朋友们，有空可以去我家做客哟！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇24
“哇!不会吧?瓶子竟然吃下了鸡蛋!”一阵此起彼伏的惊叹声从教室中传来，原来我们在做实验呢!
首先老师把鸡蛋壳剥开，鸡蛋像一个洁白如雪、惹人爱的胖娃娃，接着老师拿出一个瓶子，一个打火机和一些纸条。她把鸡蛋立在瓶口，同学们一看笑了说：“鸡蛋比瓶口大，绝对下不去。”我也觉得不可能，瓶子又没嘴巴，鸡蛋怎么可能被吃进去?老师笑道：“我们走着瞧!”老师喊了一位学生上来和她一起合作，老师右手拿着打火机，左手拿着小纸条，然后再用打火机轻轻一烧，立马放进小瓶子里，同学也以最快的速度把鸡蛋放在瓶口，只见鸡蛋坐在瓶口，像个顽皮的小孩，怎么也不下去，同学们都笑着说：“哈哈，我就说了不可能!”教室里顿时像油锅里放了盐——炸开了花。
老师又尝试了一次，她快速点燃纸条，把它丢进瓶里，又把鸡蛋放在瓶口，刹那间瓶子里乌烟瘴气，只见那个倔强的小胖鸡蛋像吃了减肥药一样，“扑哧”一声掉了下去。“太好了!成功了!鸡蛋真的被瓶子吃了!”我的眼珠子都快掉出来了，鸡蛋比瓶口大，为什么能吃下一整个鸡蛋呢?
哦，原来是这样啊!因为纸片燃烧后，瓶中的空气越来越少，密度也随之变小，气压也变小了，外面的`气压比瓶里的气压大，就压挤鸡蛋，最后鸡蛋就被挤进去了。
同学们感叹道：“科学世界可真有趣呀!”
被施了魔法的鸡蛋作文 篇25
两个星期不见的作文老师，竟然变成了魔术师。我充满好奇，不知道老师变什么魔术。只见老师一变变出了圆溜溜的鸡蛋，二变变出了一个晶莹剔透的玻璃杯，三变变出了一把长长的勺子，我的心里又更加好奇了。
老师叫一位同学用玻璃杯装好水，并对大家说：“我现在要将鸡蛋放入这杯清水中，会发生什么情况呢？谁能猜一猜？”同学们想了想，有的说会沉下去，有的说会浮上水面。见证奇迹的时刻到了，老师把蛋放进水里，鸡蛋迅速跳入水中，可爱乖巧的鸡蛋在水中呼呼大睡。
同学们看见了，满是疑惑。老师说：“我在装满水的杯子里放一些盐，又会发生什么变化，请同学们猜一猜。”有的同学说可能会浮上来，还有的同学说可能鸡蛋会在水中跳舞。那么，究竟会有什么不一样的现象呢？同学们睁大眼睛，老师把鸡蛋放入水中，鸡蛋竟然从杯底浮了上来，同学们大吃一惊。
老师在杯子里放了更多的盐，同学们目瞪口呆，只见老师又把鸡蛋放入水中，同学们发现水位高了一点点，鸡蛋也一下子就浮上了水面，好像一个从梦中醒来的宝宝，露出可爱的.小脑袋。
鸡蛋为什么会浮在水面呢？原来，在水里加了盐，水的密度增大，浮力也会变大，鸡蛋自然就会上浮，老师真是太厉害了，变的魔术也很神奇呢！今天真是开心极了。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇26
今天，刘老师叫我们回去做一个实验，让我们摔鸡蛋但要保证鸡蛋不破。
回到家，我给妈妈说了我们摔鸡蛋的规则，妈妈听了说“这个实验不错，我支持你女儿”。我和妈妈想了想，怎样才能让鸡蛋摔不破呢？过了一会，我想到了一个好主意，我给妈妈说“我们可以拿一个棉被子放在地上，再拿一个鸡蛋，我站在餐桌的椅子上，拿着鸡蛋往下摔，那时候，我还以为已经实验成功做完了呢？但鸡蛋还在我手中，我把手一松，鸡蛋以很快的速度掉下去，我睁开眼看了鸡蛋完好无损，这次实验成功了。
一个星期过去了，我高高兴兴来到乐知补习学校，刘老师让我们上台表演，遭了我忘记带工具了，只好看别人演示了。
第一个表演的是宋文修远，只见他拿了一个盒子，里面装的`是泡沫碎片，他还带着一个鸡蛋，他先把鸡蛋放在那个装着泡沫的盒子里，老师再拿一个椅子来，让宋文修远站在椅子上，然后再他拿上装着鸡蛋的盒子，数一、二、三，”啪”鸡蛋落地了，刘老师打开盒子，拿出鸡蛋，鸡蛋没有破！
刘老师又叫郑亦洪上来。他带着泡沫，里面有鸡蛋，“啪”泡沫落地了，把鸡蛋拿出来完好无损，真好玩！赵九九又上来，他拿着一袋水，把鸡蛋摔下来，又成功了！
回去，我和妈妈在一起玩这个游戏。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇27
今天周末在家学习炒鸡蛋，第一次做菜，既期待兴奋，又忐忑紧张。
首先我从蛋篮里拿出了几只鸡蛋，摇了摇，拍了拍，闻了闻，挑中了两个最新鲜的鸡蛋，我把两个鸡蛋相互磕了一下，咔嚓一声，其中一个鸡蛋裂开了，我对着碗小心翼翼地用两个拇指轻轻一掰，瞬间一股隐隐的腥味扑鼻而来，接着一个可爱红润的小脑袋从蛋壳中探出来，一溜烟地沿着碗边滑到了碗底。然后我又把另一个鸡蛋在碗边敲开打入碗中，两个蛋黄包裹着粘稠的蛋清，在窗外光亮的照射下，一闪一闪的，就像两张笑脸看着我微笑。这时我向碗中加入了一些食盐、少量的水和食用油，然后挥舞着我的手用筷子不停地搅拌，蛋黄蛋清很快地融为一体，呈现出淡淡的黄色。接着我咔的一声打开了煤气灶，火苗窜出来，迅速地将锅中的水气烧干，我往锅中倒入了一些油，并旋转了一下锅，让油均匀地布满锅底，待油热后，我赶忙把刚刚搅拌好的鸡蛋液倒入锅中，只听见吱吱声，鸡蛋在锅中此起彼伏慢慢地凝固，颜色也由刚刚的.淡黄色渐渐变成了金黄色，厨房里的香味也越来越浓烈，随着锅铲叮叮当当的一阵翻炒声后，一盘香气四溢的炒鸡蛋出锅了。
我迫不及待地捏了一块塞入口中，虽然算不上美味，但品尝着自己的劳动成果我还是特别开心和自豪。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇28
今天，我们做了一个实验，就是站在凳子上，把鸡蛋从上面垂直掉下来，看鸡蛋破没破。
刘老师先让同学们拿出自己的工具，然后举起来。最特别的就是王艺达的了，他居然拿来了家里的被子和枕头。
首先，刘老师让叶帅上来摔鸡蛋。他的工具很简单，一个塑料袋和一个鸡蛋。叶帅把塑料袋放在地上，然后，他站在凳子上。“五，四，三。二，一。”“啪”！鸡蛋掉下来了。同学们一起拥上去看个究竟。鸡蛋被摔的'粉身碎骨。鸦雀无声的教室立刻变得议论纷纷。刘老师说：“这次实验失败！”
刘老师又让陈雨文上台。他的工具是：胶带、一块海绵和鸡蛋。陈雨文用胶带把海绵和鸡蛋粘在一起，然后站上凳子。我们目不转睛地盯着鸡蛋，鸡蛋落地了，海绵在地上弹了几下。刘老师让陈雨文再摔一次。这次，鸡蛋连同海绵掉下了台阶。鸡蛋摔出了一个小洞，蛋清不停地往外流。实验又失败了。
接着，李小帆上去了。她手里拿着一个像馒头一样的东西。馒头一样的东西掉下来了。刘老师把馒头一样的东西拆开了，里面的东西完好无损。我们都说：“太浪费资源了。”不过，实验终于成功了。
最后是王艺达。她上台来把被子叠了又叠，在把枕头放上去。然后他站在凳子上面把鸡蛋扔下去，鸡蛋没有破。刘老师又让王艺达扔一次，这次鸡蛋从枕头上滑下来摔坏了。我想：真是太可惜了！
这次实验，我懂得了只要我们动一动脑筋，再脆弱的东西也会变成铁家伙。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇29
在《吉尼斯中国之夜》中我看到两位达人在挑战一个新奇的项目——竖鸡蛋，要在玻璃板上竖好十二个鸡蛋并十秒不倒。原纪录大约用了一分三十秒，这两位达人都失败了。看完后我不禁来了兴致，决定自己试试。
我挑了一个光滑且富有光泽的鸡蛋将它洗净，便开始了我的尝试。
我回忆着电视上达人的手法，用手摆成了一个V字型，两个拇指轻轻地按住鸡蛋放在桌上，将它的底端对准桌面松开了手，不料我误打误撞竟让这个鸡蛋稳稳地立在了桌面上。我又惊又喜，成功居然如此容易，我马上叫来妈妈看。就在这时，刚立起来的鸡蛋倒了下去。没办法，我又只好重新来过。
我用双手扶住鸡蛋，慢慢地松开一点，鸡蛋就像一个不听话的孩子，不是往这边倾一倾，就是向那边倒一倒。我反复实验努力寻找这个鸡蛋的`平衡点，虽然心中有些不耐烦了，但还是坚持着。我吸取了上一次失败的教训，眼神更加专注，手法更加轻柔，立起来了！鸡蛋终于立起来了！我屏住呼吸，心里就像有一只小鹿在乱跳，缓缓地松开手，心中默念“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，成功了！”幸运女神再次眷顾我，我高兴得跳了起来，而鸡蛋随之倒下，坠到了地上变成了“炸蛋。”
通过这次尝试，我觉得做事一定要有耐心，不能半途而废。只要你坚持，成功就会到来。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇30
上周，刘老师叫我们回家里做一个实验，内容是：拿一个煮好了的鸡蛋，站在凳子上面，一只手向上举着把鸡蛋扔下来，摔在地上，要使鸡蛋摔不烂，看你有多少好方法。我听了之后想：鸡蛋一定会摔烂的。
回到家里，我给爸爸一五一十地说明了事情，他说：“好啊！不过你要自己想办法。”我信心十足地说：“好！”
我找来一张卫生纸，把鸡蛋包在了里面，再用一张毛巾把鸡蛋再包了一层，这样鸡蛋就有两层“保护膜”了。接着，我还准备了我衣服上面的帽子，就这样安排好了。
今天早上，一上课，同学们满脸微笑，像有什么秘密宝贝儿似的'。刘老师先请了宋文修远上讲台表演自己的方法。他拿出了一个黄色的小盒子，说：“这里面装满了棉花，鸡蛋就放在这里。”说完，他站上了一个高大的凳子，举起手准备扔了。同学们屏住了呼吸，我和付文文都把眼睛瞪得大大的，只听见“啪”的一声巨响，盒子摔在了地上，刘老师连忙拾起来，打开一看，鸡蛋还完好无损。宋文修远成功了！
刘老师又叫我上讲台表演，我拿着所有的道具上了讲台，站在凳子上像个巨人。我先把帽子放在地上，然后高高举起包好的鸡蛋。同学们的眼睛都看着我，我更紧张了，不忍心把好吃的鸡蛋扔下去。但是我还是扔了下去，鸡蛋一下子掉到了帽子里，平安无事，我激动极了！
今天这节课让我知道了，世界上没有做不成功的事情！你看，一碰就坏的鸡蛋，我们也把它变成了怎么也摔不破的“铁鸡蛋”！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇31
“妈妈，妈妈，救命呀！”我大叫着，急忙从屋子跑出来。妈妈听见我的呼唤，赶紧跑出来，看了我一眼，便哈哈大笑起来。
在乡下，我每次听见我们家母鸡不停地叫，奶奶便到后屋的'鸡笼里去，这时，总能看见奶奶出来时手里拿着一两个鸡蛋。咦？奶奶去鸡窝为什么能捡到鸡蛋，我也要试试。
一天，我趁妈妈到楼上晒衣服去了，就竖着耳朵，一直坐在门口等着母鸡叫。“咯咯咯咯咯咯哒。”母鸡终于叫喽，我瞬间从椅子上弹起来，接着，慢慢地走进后屋，尽量不发出一丁点声音，再轻轻地向鸡窝走去，接近鸡窝时，我的心中充满了无限的希望：“一定要有鸡蛋，一定要有鸡蛋……”让我更出乎意料的是——鸡窝里居然蹲着一只老母鸡，顿时，我心中的喜悦无与伦比。
我蹑手蹑脚地向母鸡走去，接着，脚踮起来，双手举起，拨动着手指。那只母鸡蹲在窝里，虎视眈眈地望着我，两脚已经站起来。“小鸡鸡，我来了！”我向母鸡用力地扑了过去，嘿嘿，今天一定要捡到鸡蛋。我幻想着。
只听母鸡大叫着：“咯咯咯咯咯咯哒……”我睁开眼睛，只见母鸡在鸡窝里乱蹦着，鸡毛顿时乱飞，我吓得连忙爬起来，向门口跑去：“啊，救命啊！”妈妈赶忙跑来，看我一身的鸡毛，再看看旁边发“疯”的鸡，哈哈大笑起来。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然记得这件事，每次回忆起来，都觉得好笑。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇32
因为今天爸爸妈妈不在家，所以，我要自己做菜。
我的拿手好菜就是煎鸡蛋。我先从冰箱里拿出两个大鸡蛋，白白胖胖的，就像一个小拳头，再拿出一个碗，把鸡蛋往碗的边缘轻轻一敲，鸡蛋壳便露出一条裂缝。我小心翼翼的把鸡蛋壳往两边轻轻掰开，鸡蛋黄，鸡蛋清，都骨碌碌地滚到碗里。鸡蛋黄像一个刚升起的黄澄澄的金太阳，鸡蛋清像一条在云雾中的小溪，如胶似水。
我拿出筷子把鸡蛋搅碎，搅成糊状。再拿出锅，点燃煤气灶，往锅里倒入一小勺油，过了一会儿，“噼啪，噼啪，噼啪”的油就炸开了。我把鸡蛋倒入锅中。“兹—兹—兹—”。锅中的油四处飞溅，炸到我手上，烫死我啦。
此时，鸡蛋已变得又大又胖，一个一个气泡膨胀起来，这面鸡蛋清也慢慢的干了，透出阵阵香味，我赶紧用锅铲铲起鸡蛋饼翻个身，这面的.鸡蛋出现了金黄色的面孔，就像一个胖胖的金麦饼对着我微笑呢！我往金麦饼旁边倒入温水，便盖上锅盖，好让金麦饼好好地洗一个澡。过了一会儿，金麦饼全身发热了，在锅中翻腾，我便把火调小，便揭开锅盖，突然，锅盖里的烟全都争先恐后地涌了出来，就像扔出了一个烟雾弹，把我眼前遮得掩掩实实的。烟雾散开了后，我往锅里里放入盐、酱油、味精，最后，我便关掉煤气阀门，拿起锅铲把鸡蛋铲入碗中。
就这样，煎鸡蛋这道美味菜便做好了。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇33
我喜欢吃香喷喷的豆角，我喜欢吃甜滋滋的玉米糊，我还喜欢吃吵菜花，但我最喜欢的就是炒鸡蛋。今天中午，我便让妈妈给我做了一盘浓香的炒鸡蛋。
只见妈妈准备了一双筷子，三个鸡蛋，一根葱，一个铲子，还有一口锅。妈妈分别把三个鸡蛋在碗沿上磕了两三下，鸡蛋中间就出现了一条细缝儿，用手轻轻一掰蛋壳就被妈妈一分为二，里面就流出了水一样透明的蛋清，还有一个小金桔一样的蛋黄。接着，妈妈又把葱切成碎末，传来了一阵阵刺鼻的气味，又把葱末放入准备好的碗，使劲搅了一会，鸡蛋便成了糊状的，又撒了一点调料，看到这里，我就口水直流三千尺，实在想一把抢过来吞了它，只可惜它还是生的，不能吃，一切准备就绪了，开始炒了。
妈妈先把油倒进锅里，倒油时可是要注意，不能倒的太多，也不能倒的太少，只要沾满锅底就行了。妈妈开始加大火力，油开始冒泡，过了一会儿，油就冒开了烟，最后，油变红了，就在这时，妈妈急忙把打好的鸡蛋沿锅壁倒了下去，“刺啦”一声，鸡蛋两边冒气泡来了，就像小姑娘的花裙子。传开了一阵阵油香，从我鼻子里传到了心里。妈妈翻了又翻，刚翻过来，背面焦黄焦黄的'，成了一个鸡蛋饼，又翻了翻，好像是怕炒焦了。仔细一闻满屋子全是炒鸡蛋的味。啊，还有一股葱香味，终于可以吃了，真舍不得把这油亮亮、香喷喷的美食吃完呀！
如果我能天天吃上这油亮亮、香喷喷的美食该多好呀！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇34
今天早上，爸爸想吃炒鸡蛋。
我迅速起床，给妈妈打了个电话。首先，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，轻轻地拍了拍板的边缘。鸡蛋裂开了，一小块蛋白出来了。妈妈让我把手放在裂缝上，轻轻地把它掰开，但我只做了一点点努力，鸡蛋就在五美分内死了。蛋清和蛋黄到处都是，一些洒在我漂亮的新衣服上，这让我很苦恼。妈妈笑着说，我是想轻轻“捏”一下，而不是“掰”一下。然后我轻轻地去掉蛋壳，让蛋黄和蛋白流进碗里。我发现蛋黄似乎浮在蛋清上，蛋清是淡白色的，蛋黄是厚厚的杏黄色，像果冻，滑，嫩。我在碗里放了一点盐，拿起一双筷子来回搅拌。不久，蛋黄和蛋白变成了一个整体，变成了杏黄色。然后我往锅里倒了一些油，打开火，油就冒烟了。我把碗里的蛋汁轻轻地倒进锅里。慢慢地，蛋汁从外面凝结到里面，杏黄色的'蛋汁变成了一个黄色的蛋饼。用铲子翻两三下，鸡蛋的香味就飘了出来，我的口水也吐了出来。妈妈说：“香煎蛋从锅里出来了！”我把盘子里的炒鸡蛋铲掉了。我忍不住先尝了尝。哇，它们又嫩又脆。它们充满了颜色、香味和味道。妈妈什么时候问？我说不出话来，但我一直点头。妈妈也尝了尝，甚至举起了大拇指。最后，它被端给爸爸，爸爸吃了，说：“多么美味的世界啊！”
我从中学到，只要我努力工作，我就不会做任何坏事。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇35
小时候，我有着特别强大的好奇心，加上是个天生的行动派，总是闯祸，做出令人们哭笑不得的创举。
那次，我正在老家的院子里走来走去，发现庞大的鸡群走过的地方，有一颗白得发亮的东西。我跑过去一看，眼睛像贪财的人见到钱一样，两眼放光是个鸡蛋！我开心得地几乎发狂，小心翼翼地拾起，捧在手中，像捧着给皇帝的贡品一样，兴高采烈地冲进家里，把鸡蛋交给了爷爷。爷爷摸着我的头把我狠狠地表扬了一番。听了爷爷的夸奖，我心里暗暗地想：我要是每天捡个蛋，天天被表扬，那该多好啊！
第二天，我早早地起了床，就以猎豹的速度冲进鸡，把还在梦中和周公开怕踢（Party）的公鸡母鸡，杀了个措手不及，我又用鬼子进村的方式扫荡了整个鸡窝，但没有任何收获，有点不甘心。
我盯着鸡们的肚子思考对策。对了！我那聪明的`脑袋里闪出了一个高明的主意：吃果冻都要挤，鸡们肚子都这么大，肯定是把蛋藏在肚子里不给我！我想到这就冒火，于是，从鸡心惶惶的鸡群中抓来了一只最胖的母鸡，骑在它背上，像骑马一样拼命往下挤，一边挤，一边大叫：快下蛋！快下蛋！，一旁的鸡咯咯咯地交头接耳，议论我的暴行。但我也不管它们对我的冷嘲热讽，继续挤鸡蛋。
结果，这只鸡安详地晕倒了。大人们狠狠地奖励了我一顿白眼！这件事现在给我写出来，肯定让人把肚子笑疼。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇36
在一个秋高气爽的早晨，母鸡带着小鸡在绿色的草地上散步。
母鸡妈妈严肃地对小鸡说:“孩子们，不要乱跑！否则，会有凶小花猫来吃你的。”有三只鸡认为它们的妈妈是对的。会有一个凶猛的小花猫吃掉我们。我们必须听妈妈的.话。只有一只小鸡对她妈妈刚才说的话充耳不闻。“随便啦！妈妈每次都这样想，是不是老问题了？”淘气的小鸡说着，自己跑到栅栏边玩去了。
正当他玩得开心的时候，突然一只凶猛的小花猫冲向小鸡，小鸡被吓死了。小猫想:“你今天怎么这么幸运？我遇到一只又肥又嫩的鸡，足够我饱餐一顿了。”这时，小鸡后悔了:“我要听妈妈的话，一个人跑不远。”
在这个危险的时刻，母鸡妈妈发现他的小宝贝要被小花猫吃掉了。母鸡走上前去，张开翅膀冲向小花猫，说:“我要你吃掉我的宝贝，我要你靠近我的宝贝，我要你……”现在轮到小花猫手脚发软了，他跑过来说:“下次等我收拾你！”
调皮的小鸡回到母鸡妈妈身边，感激地说:“谢谢！妈妈！如果你没有看到我被小花猫带走，我早就死了！”然后他抱歉地说:“对不起！妈妈！我应该听你的，我再也不会一个人到处乱跑了。”母鸡妈妈抚摸着鸡的头，认真地说:“没关系！孩子，以后只要听妈妈的。”
这只鸡真的是一只会犯错并改变错误的鸡！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇37
鸡蛋是非常脆弱的小生命，一不小心就会把它弄碎了。
许老师为了让我们感受到保护弱小生命的困难，让我们第二天每人带一只生鸡蛋回校。鸡蛋的外面必须有柔软的东西包住，不能把它弄碎，而且它时时刻刻都要跟在自己身边，连吃饭、睡觉也要带着它，直到放学回家后。
回家后，我把事情告诉了妈妈，本想得到她的帮助，她却让我自己想办法，我只好灰溜溜地回房了。首先，我找材料：一个盒子、一大块又松又软的海绵、加上一个厚硬的塑料袋。接着，从冰箱里拿出一只生鸡蛋，捧在手上，小心翼翼地走回房了。然后，剪出一大块海绵放在盒子里做垫底，并在盒子里的四周塞上几块海绵，将鸡蛋放在中间，最后一块海绵放在鸡蛋上面，这样一来，鸡蛋的四周都由软绵绵的海绵围住，就不容易弄碎了。最后，把盒子装进袋子里。心想：这样的保护，它应该安全了吧！
第二天早上，我把鸡蛋带到学校，上课的时候，我把鸡蛋藏在课桌的'抽屉里；中午吃饭时，我把鸡蛋放在饭桌上，然后吃饭；睡午觉时，我把鸡蛋藏在床底下，然后睡觉。就这样，鸡蛋跟随了我一整天。
放学回家后，我迫不及待地把盒子打开。鸡蛋居然平平安安地躺在盒子里，我成功了！从中我知道了，当我还小的时候，爸爸妈妈对我的担忧，是不想让我受到伤害，茁壮成长，所以，我要做个孝敬长辈的好孩子。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇38
鸡蛋人人都爱，关于鸡蛋的烹饪办法，有人喜炒，有人爱煮，更有人爱蒸。
我不爱炒，也不爱煮，更不爱蒸，独爱那烧。烧鸡蛋的滋味远远高煮，煮的鸡蛋虽软但不香。炒的鸡蛋虽香，但不易消化，蒸的鸡蛋虽易消化但太软。都不如烧鸡蛋。烧鸡蛋别有一番滋味。刚取出来的烧鸡蛋烫烫的。蛋壳的色彩更深些，看着就有胃口，远远高于煮。剥开蛋壳，蛋清轻轻发黄，闻一闻——香，一会儿就把味蕾调集起来。这时我现已垂涎欲滴，咬下一小口，细细品味，烧鸡蛋的甘旨悉数发出出来，给人以精力的蔚籍。
这是烧得好的，假如烧得欠好，炸开了，也不要慌，这时的.鸡蛋是我最喜欢吃的，取出时，炸开的当地已被烧糊，有的蛋壳以烧为灰烬，把灰去掉，蛋清的色彩更深也更硬，越嚼越香。
烧鸡蛋仍是自已烧的好。挑选上好的鸡蛋，当火候差不多时，把鸡蛋扔进去，用灰埋上，这时候，火不能太大，火太大，鸡蛋很简单炸开，火太小，鸡蛋烧不熟。现在只需要静静的等候，然后就可以吃了。
记住有一次，烧鸡蛋时，我扔进去两个，有一个用灰埋上，默默无闻，另一个持续过五关斩六将，像个英豪相同，但是他太高估自己了，最终只听一声“崩”，这个英豪似的鸡蛋荣耀的完毕了自己的任务。而那个鸡蛋呢？它在那里被灰渐渐的烧熟了。这时我想起了“龟兔赛跑”的故事。鸡蛋亦如此。人亦如此，人间万物也已如此。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇39
“咕噜噜”“咕噜噜”哦!原来是我的肚子在唱 空城计，妈妈怎么还不回来，我“咚咚”的跑进厨房来找食物，不是吧冰箱中只有两颗鸡蛋，何不炒一盘美味可口的鸡蛋呢?
说干就干，我取出鸡蛋，又找了一个不大不小的碗，我拿着鸡蛋对准碗边磕去“啪"鸡蛋壳凹了下去，但可惜的是没有裂开。我使劲的磕了两下，哎呀蛋液流出来了，把鸡蛋掰开蛋清和蛋黄，像渴望自由的孩子一样，一下子冲进碗里，我加了一点儿盐，花椒面，葱花，我拿着筷子向一个地方进的均匀搅拌，筷子和碗相互碰撞，发出了悦耳的声音，渐渐地，渐渐地，蛋清和蛋黄融合在一起，像一股黄色的'漩涡蛋搅拌均匀了，万事俱备，只欠东风，剩下的就是炒了。
我把锅放在天然气上，“砰”我打开火，天蓝色的火苗欢快的舔着锅底。等锅热了，我倒入适量的油，慢慢的，慢慢的锅底里冒出了一阵青烟升起无数个小泡泡，像小小孩子一样，“扑哧”一下就消失了，我手忙脚乱的边搅拌边倒入锅中“嗞嗞”“咕嘟咕嘟”，蛋液在锅里沸腾起来，。像一个个黄色的泡泡都快变成了黄色的鸡蛋饼像盛开的太阳花，我用锅铲拿回铲动不一会儿散发着清香黄中带绿嫩嫩的软软的馋得我都留下口水了!我关了开关，加了一块儿尝了尝是人间美味，没一会儿我就吃了个精光。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇40
有一天放学后，我突然有了一个异想天开的想法：我要学母鸡孵鸡蛋！我把这突发奇想告诉了爸爸妈妈，没想到他们给我泼了一盆冷水，让我尽快打消这个念头，别做无用功了。可是我不到黄河心不死，非要坚持试一试。
夜深人静的时候，我蹑手蹑脚走进厨房，准备从冰箱里“偷鸡蛋”。我不敢开灯，在伸手不见五指的厨房里，轻轻打开冰箱门，伸手往里面一摸，突然，“啪”的一声，呀，不好！一个维生素瓶子掉到地上了。我顿时一阵紧张，吓得差点冒汗，生怕惊动了爸爸妈妈，我屏息凝视，还好，他们睡得很熟。我拍拍胸口，给自己压了压惊，然后，更加小心翼翼摸到一个鸡蛋，紧紧地握在手里，悄悄地溜回房间。
白天要上学，我把鸡蛋用用一件羽绒衣包裹好，藏进被窝，让它保持温度。一放学，我就冲进房间照顾鸡蛋，有时还把鸡蛋放进自己的衣服里，让自己的'体温来温暖鸡蛋，我们成了形影不离的好朋友。
一天过去了，一周过去了，一个月过去了。可是鸡蛋还是毫无动静。终于有一天，闷闷不乐的表情出卖了我，在妈妈的一再追问下，我的秘密彻底被残酷地泄露了，鸡蛋自然就被妈妈“没收”了。我眼睁睁地看着鸡蛋被哭笑不得的妈妈放回冰箱，不免有些沮丧，我真后悔自己太沉不住气，说不定在坚持，或许就要成功了呢!
虽然这次我的孵蛋计划以失败而告终，但我依然相信，人类可以创造奇迹。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇41
从小时候起，在我身上发生了许多事，随着时间的流逝，已经淡忘了。但一件事依然深深的印在我的脑海中。
记得那一次，父母都出去了，我一个人呆在家里。我的肚子“咕咕”的叫了起来。我翻遍抽屉，也没找到什么吃的。只在冰箱找到了几个鸡蛋。我灵机一动：不如就来煎鸡蛋吧！
我先放了点油，再把鸡蛋敲了进去。突然，一滴油溅到了我的手上。疼！再看看锅，我已经冒烟了，蛋糊成一团。
我花了九牛二虎之力才把锅洗干净。这次，学聪明了，调到最小火，放了一大坨油，一大勺盐，放到锅里，再把鸡蛋给敲了进去。一分钟过去了……两分钟过去了……鸡蛋没有一丝动静。我急了，把锅盖盖上，再打开，盖上再打开，反复了五六次，鸡蛋终于熟了。我连忙把蛋放到碗里。尝了一口。我的妈呀！这是蛋吗？咸死了！我赶紧把蛋给倒了。
我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋。调到中小火，放少量的油和少量的盐，把鸡蛋敲了进去。鸡蛋开始发白了。我把它翻了一个面。过了四五分钟，它完全熟了。我把他放到碗里。一尝，嗯，味道不错！
这时，爸爸妈妈回来了。妈妈尝了一口我的鸡蛋：“嗯，味道不错！”爸爸也说：“世上无难事，只要肯尝试！”大家尝着我做的`鸡蛋，感觉这是世界上最好吃的午点！
这几个事情虽然过去了很久，但一想到，心里就美滋滋的。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇42
今天上课的时候，老师拿来了几个鸡蛋，实际是鹌鹑蛋。正当我们疑惑不解的时候，老师解释说：“今天来一场有趣的游戏——单手剥蛋。”我们一听，全班立刻炸开了锅：有的说，太好玩了，有的说，单手怎么剥呀？还有的兴奋得跳了起来。
老师开始发蛋了，我们每个人看到圆滚滚的鹌鹑蛋后，都有点不忍心剥。但是时间不等人的，老师刚发完蛋，比赛就开始了。我们每个人把一只手放在背后，用一只手把鹌鹑蛋在敲碎后，就开始剥了。只听到剥蛋的声音，大家都没出声。比赛才刚开始不久，老师突然说：“刚才看到你们剥蛋，剥得那么费劲，那就改成双手剥鹌鹑蛋吧。”同学们一听，教室又沸腾起来了。
有些同学顺其自然，改成了双手剥。但还有一些同学非常倔强，依然单手剥。而我就是单手剥的那一类。
比赛继续开始，同学们的手指像一个个跳舞的孩子剥着蛋，突然第一名诞生了，紧接着二个，三个，四个……老师大喊一声时间到，比赛就结束了。
我看看白嫩嫩的`肉，就问老师：“老师，剥完的鹌鹑蛋可以吃吗？”老师回答道：“当然可以啦！”
于是我一口就把雪白的鹌鹑蛋吞了下肚子。老师笑眯眯地说：“是不是很好吃呀？自己的劳动成果味道就不一般吧。”同学们你看看我，我望望你，禁不住哈哈大笑起来。
今天的游戏真的是太好玩了。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇43
一上课，老师拿着一双筷子、一个鸡蛋、一碗水和一杯“魔粉”。看到这些东西，我心里想：今天要干什么呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药啊？后来，老师告诉我们，今天要来做实验。
开始做实验了。老师先小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中。只见鸡蛋像潜水运动员，潜入水中，不停地晃动后，便呼呼大睡起来。老师又用筷子搅拌，鸡蛋在水中舞动了一会儿，就立刻停止了。我们心想：老师是不是骗我们的.啊？这时，老师神神秘秘地从办公桌上拿出一杯“魔粉”，说：“你们猜猜这是什么东西？它能不能让鸡蛋浮起来呢？”我感觉它应该可以让鸡蛋浮起来。大家半信半疑，你看看我，我看看你，到底是信还是不信呢？老师把“魔粉”撒入水中，“魔粉”是白色颗粒状的，像鹅毛大雪一样飘入水中，同时搅拌，让“魔粉”消失不见。碗里的水顿时浑浊了起来，像蒙上了一层白纱，这时鸡蛋已经探出头来，像是在和我们打招呼，大家都激动万分，这时，老师继续加入“魔粉”，鸡蛋终于浮了上来。老师把“魔粉”倒在我们手中尝了尝，哦，原来是盐啊。然后老师就给我们讲了讲原理。
在水中加入盐，就等于给水增加密度。盐的密度本来就比水大，水的密度一大于鸡蛋的密度，鸡蛋就自然浮上来了。
通过这节课的学习，我知道我们的生活中还有很多奥秘，快让我们一起去探索，一起去发现吧！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇44
俗话说种瓜得瓜，种豆得豆，就因为这句话，我曾经也做过一些天真幼稚，有趣的事，给我的童年播下了美好的种子。
那年我正读幼儿园，放学回来后，忽然，从鸡舍里传出了一阵鸡叫声，我很好奇，于是就来到了鸡舍一看，哎呀，原来是那个老母鸡要下蛋了呀，我当时因为还小，特别好奇，于是我就蹲在那儿，决心要看老母鸡是如何下蛋的。可是时间过了很久，也没见它生出蛋来。我耐着性子继续蹲在一旁等候着。终于又过了好一会儿，母鸡果真下出了蛋。
老母鸡走开后，我偷偷遛进那里，把手伸进去，掏出一个蛋，放在手心里，哇，暖暖烘烘的'。我看了看老母鸡和鸡蛋心想：老母鸡生蛋也太辛苦了，我得想个办法让它少生几个蛋，它毕竟老了，也应该享受晚年生活了。
突然，我想到了一个办法，不是说“种瓜得瓜，种豆得豆吗？”那要不种鸡蛋吧？于是我用手在院里挖了一个洞，把鸡蛋埋上去，然后把土踩平。我心想：这肯定马上就能长出鸡蛋，我就能多吃几个，还能不麻烦老母鸡，这两全其美啊！我开心地想着，心里就像一朵含苞待放的花。过了好几天，也没有长出一个鸡蛋，我有些迫不及待，就把土挖开，结果把鸡蛋弄碎了。我带着好奇就问爸爸，爸爸听了之后，笑得见牙不见眼，之后，我听了爸爸话后，自己也笑了。
如今这件事已经过去了六年，现在想起，我依旧情不自禁的会笑。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇45
昨天，老师通知我们明天带一个生鸡。蛋，我想，老师让我们带生鸡蛋干什么？是不是想让我们看着鸡蛋的样子写作文？我疑惑不解。
晚上，我拿了一个生鸡蛋，找了一个纸盒，把鸡蛋放进去，觉得不结实，又找了一个塑料袋，妈妈说：“塑料袋更不结实。”最后，我找到了一个铁盒子，把鸡蛋放进去，又把盒子放到书包里，大小正好又稳当，我想肯定没问题了。
今天早上，我高高兴兴地出了家门。一路上，我一会儿把鸡蛋放在书包里，一会儿拿在手上，生怕鸡蛋掉下来。我想，要是不小心摔了一跤鸡蛋破了，那该怎么办？我的手心都冒出汗来了。我一会儿看着地面，一会儿看着鸡蛋有没有破掉。终于安全达到了学校。
进了教室，上完了第一堂课，我想出去玩，可是，我怕那些在教室里玩的同学，把我的鸡蛋弄碎掉，所以我就把鸡蛋带在身上，让鸡蛋和我一起出去玩，差点弄碎掉。
从这些过程中，让我感觉到，好像父母在呵护孩子一样。原来当父母不是一件容易的事，他们时时刻刻呵护我们、关心我们、时时为我们着想而我们总是调皮捣蛋，惹父母操心，这能对的`起我们的父母吗？真是“可怜天下父母心”啊！在学校，我要好好学习，天天向上，做一名优秀的好学生，做一名老师的好助，同学的好伙伴。在家里，我要做一个乖孩子，不惹父母生气，不让父母操心，多做家务事。张嘉润
被施了魔法的鸡蛋作文 篇46
大家都知道，鸡蛋是非常有营养的食物。但是，对我来说用鸡蛋做出美味的佳肴可不是一件容易的事。今天，在妈妈的帮助与鼓励下，我做出了美味的鸡蛋炒香肠。
我来到厨房，系上围裙。从冰箱里拿出了食材：鸡蛋、香肠可香葱。然后，我准备把香肠切成丁。谁知，这香肠却像是一个“小顽皮”，不停地在砧板上“打滚”玩得正起劲呢！看来，想要制住这“小顽皮”还真不容易呀！
要开始炒鸡蛋了。瞧！那窜出的火苗不停地舔着锅底，像个赖皮狗一样，迟迟不肯罢休。首先，我把油倒进了锅，“噼哩啪啦，噼哩啪啦……”一首欢快的乐曲正在进行。接着，我把已经打好的鸡蛋倒进了锅中。我拿起锅铲，让鸡蛋在锅里不停地翻滚。可是，那鸡蛋似乎不喜欢在锅里，好几次都险些逃出了锅。这可把我给急坏了，怎么办呢？站在一旁的妈妈说：“你轻轻地炒，鸡蛋也就不会‘逃’出来了。”我听了，微微的点了点头。然后，我把香肠也放入锅中，“噼噼啪啪……”有的香肠像一个个快活的'小精灵，跳起舞来；有的像一个个跳高运动员，比起赛来；有的香肠像一个个拉拉队队员，鼓起劲来……好一幅热闹的场面！最后，我把葱和一小勺盐放了进去。经过一次次翻炒后，我就准备把菜盛盘了。这时，我的手臂已经很酸了，于是，妈妈帮我把这项“工作”接手完成了。
看着自己在妈妈指导下炒的菜，心里比吃了蜜还甜。我下定决心下次要让炒菜技术更上一层楼！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇47
以前我想吃煎鸡蛋，都是妈妈给我做。今天放寒假了，我要自己做一次煎鸡蛋。
我先打开天然气，打着火，往锅里倒一点油。但是，我不知道怎样把鸡蛋打到锅里。第一次磕地太轻了，鸡蛋没倒到锅里，我又磕了一下，这次磕地太狠了，鸡蛋直接流到我手上了。我只好又重新拿了一个鸡蛋，妈妈告诉我：“把鸡蛋在锅边轻轻磕几下，把鸡蛋磕破直接把蛋液倒入锅内。”我一试，果然行，可我以前没煎过鸡蛋，不知道煎的时候要翻一翻面，过了3——5分钟后，我想：咦，怎么回事，煎了这么长时间，这面怎么还是这样，我一翻，发现下面的已经煎糊了。
我决定重新做，我先按照上次的方法，把鸡蛋打到锅里，但我不知道煎鸡蛋的时候，必须等蛋液凝固了才能翻，要不然鸡蛋就会粘到锅上。这次我刚把鸡蛋打进去就开始翻了，太粘了，根本翻不动，我便硬翻，虽然翻动了，但是鸡蛋彻底散架了。没办法，只好又煎一个。经过二次失败的`教训，我已经掌握了煎鸡蛋要注意的地方。我先倒油，把鸡蛋打进去，用小火煎，等蛋清蛋黄凝固了，再翻一面，等到双面金黄，蛋黄凝固不流汤，煎鸡蛋就出锅了。家人看到我做的煎鸡蛋，外焦里嫩，让人垂涎三尺，都夸我是一个小厨师，做的煎鸡蛋好吃。
我吃着自己做的煎鸡蛋，心里美滋滋的。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇48
一天，我在书上看到一个实验——《盐水浮鸡蛋》，觉得很有趣，想动手做一做。
于是我照着书上讲的准备了一些材料：一根筷子、一把勺子、一个鸡蛋、一个杯子和一袋食用盐。
我叫来妈妈、姐姐和我一起做这个实验。首先，妈妈在杯子里加入300毫升的温水，然后再加了三勺盐。我疑惑不解地看着妈妈，妈妈似乎一眼就看穿了我的心思，说：“你在想为什么要用热水是吗？”我点了点头，妈妈解释道：“用温水是为了使盐快速溶解呀。”妈妈叫我拿来一根筷子伸入水里搅拌。渐渐的，我观察到水里的.盐已经融化了。
我再把鸡蛋放入杯中，可是鸡蛋却沉了下去，我有点儿灰心。一旁的姐姐笑道：“继续放盐呀！”于是我一勺又一勺地加着盐……果然，慢慢地，鸡蛋浮了起来，我高兴得又蹦又跳，大喊道：“妈妈！快看！鸡蛋浮来了！像一个在游泳的小孩呢！”妈妈笑道：“你说的对，但更像一个潜游的小孩露出了个头吧？”
我看着浮起来的鸡蛋，挠了挠头，有点儿纳闷：“为什么一开始鸡蛋是沉下去的？后来加了更多盐却浮起来了呢？”姐姐说话了：“盐水的密度要大于清水，能承受鸡蛋的重量，鸡蛋才会浮起来，相反，盐水的密度较小的话，鸡蛋就会沉下去。”原来是这样！真是太神奇了！我恍然大悟。
实验成功了，还明白了其中的奥秘，我非常开心。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇49
你相信鸡蛋被一张薄纸包住，从高处落下却摔不破吗？如果不相信，就跟我来看一看吧。
上课了，老师说：“今天，我来给你们做个摔不破的鸡蛋的实验。”同学们议论纷纷，有的大喊：“这是不可能的！鸡蛋太脆弱了！”有的`半信半疑，而我却相信老师一定能做到。
这时，老师拿出了一张非常薄的纸，一卷双面胶，一个生鸡蛋。只见老师把纸折成雪糕筒形状，然后把鸡蛋放进去，我仿佛听到鸡蛋在说：“纸大哥，你可得保证我不被摔破啊。”纸在说：“放心吧！俺纸大哥会保佑你平平安安的。”鸡蛋说：“那俺就放心了。”
实验开始了，同学们迫不及待地叫老师把鸡蛋扔下去，老师松开了手，只听到“啪”的一声，我们都暗想，鸡蛋死定了！只见老师小心翼翼地把鸡蛋拿出来，鸡蛋只裂开了一点裂缝，太神奇了！鸡蛋好像在说：“还好我福大命大，只受了一点皮外伤。”纸在说：“对不起，鸡蛋弟弟，让你受了伤。”鸡蛋又说：“没事，纸大哥，我不是好好的吗，只是受了一点小伤，没什么事。”
准备上来表演的同学迫不及待了，他按照老师的方法去做，但是鸡蛋却碎了，这是怎么回事？原来，老师是垂直扔下来的，雪糕筒的尖角分散了冲击力，起到了缓冲作用。而那位同学却是斜着把雪糕筒扔下来的。现在弄懂没，你们不再丈二和尚——摸不着头脑了吧？
这节实验课让我体会到，科学真奇妙啊！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇50
“哇……哇！”真是太神奇了！同学们尖叫了起来，金笔老师在干什么，只见，老师从红包里拿出了一个鸡蛋。
那个鸡蛋的形状是两头尖，中间圆，它穿上了一件肉红色的外衣，它挺着大肚子就像孕妇一样，也很像爸爸的啤酒肚，鼓鼓的。
一会儿，老师又拿出了她的一个大箱子，还拿出了一个杯了了，老师把大箱子里的水倒入杯子中，把鸡蛋放在手心中，问：“把鸡蛋放入水中，鸡蛋能沉下去或是漂浮？”同学们有的`议论纷纷，有的同学争论不休，有的同学大声叫喊，还有的同学冥思苦想，想想是漂浮还是沉下去。
然后，老师小心翼翼地把鸡蛋投入水中，鸡蛋像一个顽皮的娃娃，跳了几下，就像是跳蹦蹦床一样，投入水中的那一刹那，一瞬间就像潜水员一样，潜入水中，和小娃娃一样慢慢地睡着了一样。
老师又问：“怎样才能让鸡蛋漂浮起来？”话音刚落，同学们就争先恐后地回答：“放盐，放盐。”于是，老师就像一位魔术师一样，变出了一袋盐，然后，老师又变出了一个小勺，老师用小勺舀了一勺盐，然后放入杯子中，用筷子搅拌，水变得浑浊不清，鸡蛋纹丝不动，同学们睁大了眼睛，屏住了呼吸，连一根针掉在地上的声音都能听见。
后来，“奇迹”发生了，鸡蛋在水中做了几个空翻，然后跳起了水上芭蕾，同学们大吃一惊，鸡蛋竟然飘浮起来了。
这节课我不仅得到快乐，而且还学到一些科学常识。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇51
在亚洲西部，有一个海叫死海。海里没有鱼虾，水草，甚至连海边也寸草不生。
据说在2000多年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。谁知道，奴隶们被投入死海，不但没有被淹死，反而被冲上岸。狄杜以为是神在拯救奴隶，于是下令放了奴隶。
在我们的作文课堂上，向日葵老师用一个科学实验解释了这神奇的一切。
只见老师拿起一个透明的杯子和一个滑溜溜的鸡蛋，老师先往杯子里倒了满满的一杯水，再小心翼翼地把鸡蛋放在杯子里。鸡蛋就像石头一样摇摇晃晃地沉入水中，之后就不动了。
接着，老师问我们有什么的办法能让鸡蛋浮起来呢？我们被问得哑口无言，只好大眼瞪小眼。
这时，老师拿出一袋盐，往水里加了一勺白花花的盐，水里瞬间就像起了雾一样，白蒙蒙的.。不一会儿，水恢复了平静。可鸡蛋还是一动不动，我们叹一口气，说实验失败了。
老师笑着说，不着急。她又加了几勺盐，用筷子飞快搅动几下，盐很快就消融了。此时，鸡蛋就像舞蹈家一样转圈圈。不一会儿，鸡蛋就像潜水艇一样慢慢地浮出水面，这真是令我们吃惊。
原来，在清水中加入了食盐，水的密度变大了，浮力也就变大，于是鸡蛋也就跟着浮起来了。这也就是死海不死的奥秘，这节作文课可真是让我们大开眼界！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇52
有一天，我肚子饿了，就求妈妈快做饭。妈妈打趣地说：“你都这么大了，也该学着自己做饭了，这样就不用求人了。”我饶有兴致地说：“好呀，您先教我煎鸡蛋吧，我最爱吃这口。” 我拉着妈妈跑道厨房，打开冰箱，拿出一个鸡蛋，又准备好一个小碗和小盘，说：“都准备好了，您说该怎么做。”妈妈说：“先把鸡蛋在碗边磕碎，然后把鸡蛋倒到碗里，再把盐放进去。之后，把火点着，倒点儿油，锅热了后，再把鸡蛋倒进锅里。等鸡蛋下面差不多成形了，再翻个个儿。”我一项一项地照妈妈说的去做。可是，我看着白白的圆片上拖着个鼓鼓的.蛋黄。怎么翻过去呢？我用筷子夹，夹不起。我用铲子翻，软塌塌翻不过来。我刚要说：“不做了。”就听妈妈在一边鼓励我：“那蛋黄搐碎，也让它成片。等凝固了，再用铲子翻。”我告诉自己：不能半途而废！
我再一次按妈妈教的方法去做了。哈！
鸡蛋一半翻过来了，另一半没有翻过来。眼看都快煎胡了，我赶快把用筷子把折叠起来的鸡蛋展平。啊！
终于成功了！
我又等待一分钟后，香喷喷的煎鸡蛋做好了。我关了火，把鸡蛋盛到了盘子里。接着，我把鸡蛋端到了桌子上，和妈妈一起品尝，妈妈说：“好吃！”我成功了，高兴地跳了起来！
这件事儿使我明白了一个道理：不放弃，就一定能成功。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇53
童年是快乐的，是自由的，是有趣的，一想起智取鸡蛋这件事，我便会情不自禁地笑出声。
二年级暑假里的一天，我和妈妈一起去外公家玩，我见外公家鸡窝里静静地躺着几只白乎乎的鸡蛋，就高兴地跑到鸡窝前伸手去拿，谁知刚一伸手，就被旁边的'母鸡扑过来啄了几嘴，吓得我赶紧把手藏到衣袋里。
望着这只虎视眈眈的母鸡，我极力保持冷静，一条妙计闪现在脑海——把母鸡赶走，再取鸡蛋。我从地上拿起小石子去投母鸡，谁知不但没打到，母鸡还气势汹汹地朝我追来，吓得我撒腿就跑。“哼，就算是这样，我也不可能被一只母鸡吓到。”我趁母鸡不注意，一下子扑向鸡窝去抓鸡蛋，可没想到母鸡的“身手”竟那样的敏捷，“扑腾”一下子就飞上了鸡窝，不停地在我身上扑打和啄。我被母鸡吓得差一点从鸡窝摔下来。“这只母鸡怎么这么厉害呢，好难缠。”
我忽然想到了“三十六计”中的一计——声东击西，就一会儿往左闪一下，一会儿往右闪一下，但母鸡毫不迟钝，我往哪儿闪它就往哪追，纠缠了好久，我已是气喘吁吁了，母鸡似乎也很累了。远处一户人家正在喂鸡。“有了。”我赶紧从箩筐里捧出一把米撒在院子里，母鸡见了，两眼放光，急忙跑去吃，我趁机拿起鸡蛋“嗖”地跑回了客厅。
童年，有趣的童年。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇54
星期一，爸爸妈妈都上班去了。到了中午还有没回来。我一个人呆在家里，肚子饿得咕咕叫。我跑到电饭煲前，打开，探头一看，嘿！有剩饭，可是没有菜怎么行呢？我打开冰箱，冰箱里有十几个鸡蛋。“啊！对了！就做炒鸡蛋吧！”
炒鸡蛋，我从来没有做过啊！因为平时学习紧张，哪顾得上学这些。我想，学着妈妈的样子做，还是能炒好的。我打开火炉的火门，捅开炉子，先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过，油滚开了，才能放鸡蛋，谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”的响着，冒起白烟来，我急忙跑到锅到锅旁，只见烟越来越多，油“吱吱”的`声音也越来越大，油烟呛得我咳嗽起来。我忙拿起一个鸡蛋，把鸡蛋打进碗里，往里撒点盐，就一股脑儿倒进锅里，“哧”锅里窜起了一股火苗，烟冲得老高，我手忙脚乱地抓起湿毛巾，把锅从炉子上端下来。锅里的那个鸡蛋也燃了，黑糊糊的。我的脸被熏得热辣辣的。“唉！吃鸡蛋难啊！”
我自言自语的说。不过，我非要炒好鸡蛋不可！我又急忙把锅洗净。这次我吸取了教训，先把鸡蛋打到碗里，再往锅里倒点油，免得手忙脚乱。等油沸腾后，我不慌不忙放了点盐，把鸡蛋倒进锅里，那鸡蛋立刻起了一个大泡泡，再加上那黄澄澄的蛋黄的点缀，真像一朵黄蕊的莲花。过了几秒钟我把鸡蛋翻了个身，又煎上一分钟左右，一股香味扑鼻而来，我惊喜地叫起来：“鸡蛋炒好了！鸡蛋炒好了！”我把鸡蛋放在碟子里。哼着小曲，又热了饭，香甜地吃了起来。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇55
今天，邻居买了五只鸡，两只公的，三只母的。邻居把它们放进了老猪圈里，猪圈真高，有一米多。不过，我的`鬼主意又从脑子里浮现了出来，这次，我要“偷鸡蛋”.
在一个阳光明媚的星期天，我约了几个小伙伴到这里玩。小伙伴们刚到齐，我就把鬼主意告诉了他们，他们都竖起了大拇指连连地称赞说：“老宋啊，你真牛，这法子也可以想出来？妙！”
刚刚说完我们开工了，一个负责生火，三个负责望风，一个负责拿我说的工具，而我是负责偷鸡蛋.
我爬进了猪圈，哇，这真臭，不过，没有我的苦，就吃不成鸡蛋了，我忍，我忍，我忍忍忍！
我看了一眼，啊！有两个大鸡蛋，有吃的了！
但是我转眼一看，呀，不好！有一只大公鸡“鸡视眈眈”的盯着我，它们红了脸，羽毛竖了起来。我心里想：“看来，要来一场恶仗了。”于是，我拿起一把“枪”，只不过是水枪；又拿了一面“盾”，只不过是锅盖。那只大公鸡跳了过来，我把盾一遮，“咣”！这只大公鸡马上倒地，死了？我不知道，我只知道自己犯了个大错，把水枪一扔，便马上跑了。
我和小伙伴们来到一片空地，生了火，把这两个鸡蛋分吃了。
现在想想当时的情景，真是又好笑又淘气，真像那一句话：童年是一幅画，我们则是画中的任务，我们每天都在画出新的画面。你的童年好玩吗？也用笔画出来吧！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇56
我在科学书上看到一项小实验，叫“漂浮的鸡蛋”。我很好奇，心想：鸡蛋这么重，怎么可能在水里浮起来呢？我决定自己动手试一试。
我准备了一枚生鸡蛋，一个玻璃杯，一把勺子，以及适量的水和食盐。
首先，我往玻璃杯中加入了多半杯清水，把鸡蛋放入水中，现在鸡蛋是沉在水底的。接着，我往水里放了一勺盐，盐慢慢地沉到了水底。我用勺子搅了搅，这是为了加速食盐的溶解，盐在水里打着转儿，形成了一个小漩涡。过了一会儿，盐全部溶解了，可是鸡蛋并没有浮起来。这时我感到非常疑惑，书上不是说鸡蛋可以漂浮在盐水中吗？难道是我放的盐太少了？之后，我把鸡蛋拿了出来，又往水里加了两三勺盐，用勺子搅一搅，水有点发白了。我想：这次盐应该够了吧，鸡蛋应该能浮起来了。当我把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋又沉了下去，我以为这次又要失败了，忽然奇迹出现了，它就像气球一样，晃晃悠悠地浮了起来，翻了一个身，漂在了水面上，露出了小半个身子。我高兴地一蹦三尺高，喊道：“我成功了！我成功了！”
后来，我在网上查了查这个实验的原理：原来鸡蛋在水里会沉下去是因为鸡蛋的`密度比水的密度要大，所以才会沉下去；鸡蛋在盐水里会浮起来是因为盐加水的密度要比鸡蛋的密度大，所以才会浮起来。
这就是科学，它是那样有趣而又神秘，我们应该多了解科学知识，科学让我们的生活更加丰富多彩。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇57
今天，我们班上了一节介绍鸡蛋的公开课。
上课了，老师魔术般变出了一个长方形的盒子，问我们：“猜猜里面有什么？”同学们高高地举起了自己的小手，争先恐后地想要回答，但没猜对。老师打开了盒子，里面有个袋子，装着几只新鲜的'、椭圆形的小鸡蛋。老师拿出了一只小鸡蛋，说让我们把鸡蛋放在掌心，五指合拢，每只手指均匀用力，看谁能把它抓破，就能给自己的小组争得100分。
老师先选出我们班的“小矮人”何韵桃，她用尽了全身力气，手抖动得非常厉害，结果没能把鸡蛋抓破。于是，老师请出了我们班高大威猛的大力士韦兆东，他也用尽全力，还是没能把鸡蛋抓破。老师又让劳蕴瑶在后面请一位老师帮忙，她千挑万选，终于找出了一位男老师，他是闻主任，他似乎不想输给小朋友，使出了吃奶的力气，尝试把鸡蛋抓破，可还是没有成功，他还说：“我这次用的力气比拔河时用的力气还要大！”老师问我们：“知道为什么会这样吗？”我们都疑惑不解。老师告诉我们：原来是因为蛋壳是椭圆的，我们手指用的力气，都会分散到鸡蛋壳的各个部分，所以每个位置只剩下一点点力量，所以抓不破。
我想：昨天，建筑师们从鸡蛋的结构中得到启示，建造了很多又坚固又节省材料的美观建筑，明天，我将从其他事物身上发现更多的奥秘，发明更多的东西为人们服务。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇58
这个星期六，我“刘大厨”要亲自掌厨，用鸡蛋来做一道菜。我别提有多兴奋了，不停地构思我到底做个什么菜。最终，我决定做一道我独创的“秘制炒蛋”。
准备工作开始了！我拿出一根胡萝卜，把它放在砧板上切成大小均匀的薄片，放到一只碗里。再拿出一根香肠，切下四分之三，把它切成肉丁，剁碎，堆在砧板上。然后，我拿出两颗鸡蛋，打在另一个碗里，把它们打均匀，放上半勺盐，把肉末倒进去。最后，拿出一片培根，切成条状。首战告捷，我兴奋不已。
开始炒了！我自认为刘大厨上阵，一个顶俩。于是，先倒了一些油，开了火和吸油烟机。等油已经冒泡时，我把胡萝卜一下子倒进锅里煸了一会儿。等胡萝卜已经微微地软下来时，我把培根也到了进去，并不断地翻炒，那“噼里啪啦”的响声，仿佛在为我加油呐喊：味美马上就好，加油啊！我看培根也快熟了，又把蛋液与肉末一起放进锅里。待到鸡蛋差不多凝结起来时，我开始不断地翻炒。这时，一股股香气钻入我的鼻孔。啊！好香啊！我禁不住夹起一块培根尝了一尝，呀！好好吃啊！我立马将我的.美味盛进盘中，给大家品尝。大家尝了都赞不绝口，纷纷说这道菜做得“色香味”俱全，还夸我是个小厨师。我听了心里就像吃了蜜一样甜。
这一次，我做的菜十分成功，堪称完美。下次，我要创造更多的菜式供家人品尝！
被施了魔法的鸡蛋作文 篇59
前几天看电视，偶然看到我的偶像汪东城和唐禹哲要拍一部名叫《翻滚吧，蛋炒饭！》的青春偶像剧。我心想：耶！太好了，明年的暑假有得好看了！预告片里汪东城和唐禹哲炒蛋的动作超酷，令我不禁很想像他们一样甩开膀子，抄起锅铲，酷出一盘热腾腾、香喷喷的鸡蛋炒饭来。
这天傍晚我央求妈妈：“妈妈，让我做一次蛋炒饭吧”妈妈同意了。我准备了一些中午的剩饭，拿出了油和一个鸡蛋。
开始炒饭了。我把火打开、把油倒进锅里，油热了以后噼噼啪啪地掀起一阵油花，吓得我连忙把手往回缩，跳得远远的。妈妈说：“你那么害怕还怎么炒饭呀！”于是我小心地走近灶头，学着汪东城在电视里的样子：把米饭小心地倒进锅里炒几下，接着将鸡蛋在锅边一敲，然后一掰，鸡蛋壳打开了，蛋清、蛋黄一咕噜全部掉进锅里了。啊！粘锅底了！我的天啊！我赶快把蛋铲起，翻滚吧！蛋炒饭！我大叫着翻动着那些已经呈金黄色的饭。耶！我成功了！当我把饭放进盘子里的那一刻，我无比兴奋。我第一次做饭成功了耶！
好不容易啊！吃着自己第一次做的`蛋炒饭，我也第一次深深地体会到要做好一件事情是多么不容易；我觉得所有成功背后都有一些挫折和困难。妈妈也经历过很多的挫折却依然很坚强，我要像妈妈一样。
被施了魔法的鸡蛋作文 篇60
你们见过瓶子吞鸡蛋吗？没见过吧，一个不大的瓶子口，怎能吞下一个鸡蛋呢？今天，让欠来见证奇迹吧！只需要准备一个煮熟的鸡蛋，一张纸和一个打火机。
老师让一位女同学把鸡蛋壳剥开，千万不能有裂缝。她小心翼翼地把鸡蛋壳剥开，露出了又白又胖的鸡蛋。老师把鸡蛋小头放进瓶口，可卡住了。我仿佛听到了鸡蛋在喊：“妈呀，我怎么卡在家门了？救救我吧！给我留条小命吧！”老师又问：“谁能把它放到瓶子里？”同学们听到这，都讨论起来，只见一位女同学站了起来，说：“用纸点火放入瓶子里，再迅速把鸡蛋放上去。”有些人半信半疑的'，而有些人在悄悄说：“不可能的事情。”老师一边笑一边说：“试一下不就知道心里的疑惑了吗？
老师让那位女同学做难大家看，老师一点火，女同学就迅速把鸡蛋放上瓶口。
过了一会儿，鸡蛋好像在减肥呢！跳了两下，迅速下滑，最后掉下去了，它仿佛在说：“哦耶，我到家了！”
老师让这位女同学讲道理，她说：“没点火时，里外大气压强一样。可一点火，瓶子里面的氧气就没了，外面的氧气要进来，只有这条路，所以会把鸡蛋挤下去。
原来要善于观察，认真思考就会解决一切问题。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
被施了魔法的鸡蛋作文 篇61
星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸看电视，动画片中出现了一个有趣的问题，鸡蛋放进水中，是会浮起来还是沉下去呢？如果在水中加进去盐，又会发生什么变化呢？
我和爸爸都对这个问题产生了兴趣。爸爸说：“我们一起去找两个透明的玻璃杯，两个鸡蛋，一袋盐，做一个有趣的实验，好不好？”我非常赞成，自告奋勇地跑去厨房，找来了做实验的器材。爸爸说：“为了保证水的纯净度，我们就用纯净水做这个实验。”我高兴的在两个玻璃杯中加了一半的'纯净水，然后将两个洗过的鸡蛋放入水杯中，鸡蛋直接沉入水杯底部。我开始拿起勺子，一勺一勺向其中的一个杯子里加盐，我感觉加了很多的盐，鸡蛋只动了一下，随着勺子加盐的增多，鸡蛋晃悠悠地飘了起来，我兴奋地大喊：“爸爸，快看，鸡蛋飘起来啦！”爸爸也高兴地直点头，过了一会儿，他笑着问我：“你知道，为什么水中加了盐，鸡蛋就能浮起来吗？”我摇了摇头。爸爸说：“这个知识目前你还没有学习到，但是我告诉你鸡蛋浮在盐水上的秘密，是鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋才会浮在盐水上。”
虽然我还没有更深地理解爸爸说的话。但是通过这个小实验，让我明白了水中加入一定的盐，是可以让鸡蛋浮在水面上的！实验让我对科学产生更多的兴趣，也让我知道，学无止境，活到老，要学老。
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