摔鸡蛋作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的摔鸡蛋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
摔鸡蛋作文1
今天，我们五个人做了个试验，主题就是怎么使鸡蛋从2米以上的高处掉下来而摔不坏。
丁丁立马把鸡蛋从2米的高空摔下。“啪”，鸡蛋破了，丁丁傻呼呼的说：“怎么可能不破呢？”我们开始冥思苦想，大家陷入沉寂。拉拉突然叫道：“我知道了，不就是高度不变吗？我们把地面变软，可以装水，把水放入桶中。”于是我们以法办事，鸡蛋从高空直线下降，一下砸到桶底，破了，怎么办，又行不通。“等一下”丫丫说：“鸡蛋会破是因为水的浮力比鸡蛋的重力小，鸡蛋才会破，我们给他增加浮力。”有道理！我们在水里加盐，清水变成了浓盐水。鸡蛋成功的浮起来了！完好无损。小伙伴们跳啊笑啊，“成功了，成功了！”我说：“把地上铺上厚棉被，就行了。”鸡蛋再一次稳稳地竖在地上，毫发未损。
高空摔蛋的实验很成功，我也学会了只要动脑筋，就能成功。
摔鸡蛋作文2
一天我要做一个有趣的实验——摔不坏的鸡蛋，小伙伴知道了，纷纷赶来和我一起做，就连平时最爱看书的陈鸿滔都放下了书来一起做。
首先，我们要分工，项佳乐来扔，项鑫来递鸡蛋，陈鸿滔来向大人要一些需要的东西，我来把摔坏的鸡蛋打扫干净。开始，项佳乐把一生的鸡蛋扔下去，鸡蛋摔碎了。这时，陈鸿滔说：“把鸡蛋煮熟了之后看看。”于是，我们把鸡蛋煮熟，然后往下扔，鸡蛋又摔个粉身碎骨。然后我们决定先把鸡蛋煮熟，接着粘上胶布，然后包上毛巾，最后再包上卫生纸，然后放在塑料袋里。这时，我们用这种方法做了。最后，老天终于开眼了——鸡蛋没有破。项鑫说：“老虎不发威，你这个鸡蛋以为我是一只大病猫啊。”然后我们把这个摔不坏的鸡蛋保存好，我们把它当成了一个奇迹。
这次做实验有趣，真希望以后可以再做这个有趣的实验。
摔鸡蛋作文3
这一天真是令人兴奋的一天啊，我早早的便起床了，看着窗外的云朵，我便想起了今天老师布置下来的实践任务——摔不破的鸡蛋。
我悄悄地走进厨房，拿出了一个鸡蛋，接着，我看了看地面，呀，这么高，要是这鸡蛋掉下来，肯定会粉身碎骨的.。我说着抽了一张纸，把这个鸡蛋给包了起来，可是这远远不够，我的目光落到了放在地上的快递箱子。说干就干，我立刻拿起剪刀，根据鸡蛋的大小，小心翼翼的剪了六块纸板，拿胶带粘了起来，这还不够，我还在旁边塞上了点泡沫纸。这样就大功告成了，我拿了一大块抹布，用胶带粘了起来，这个时候，我的心情激动了起来，假如我能完成这个任务，一定会拿到老师的奖品的！我不由得便陶醉在其中。我打开了窗户，看见了数十米高的位置，我犹犹豫豫的将鸡蛋扔了下去，这个时候，我看见了一个人从下面经过，我的心里不觉想起一个念头，要是鸡蛋砸住那个人的脑袋，是不是能起到减速的作用呢？可是这个念头立刻被我打消了，要是这个鸡蛋砸住那个人，我该赔多少钱啊！过了好久，我看见没有动静，心里松了一口气。我立刻像百米冲刺的速度冲了下去，我看见了完好无损的抹布，赶紧拿剪刀剪开了胶带，我接着把盒子剪开，拿出了泡沫纸。我的心里立刻呼出一口气，因为就连那张纸也是完好无损的。
我开心的不得了立刻捧起了我的那个鸡蛋，我手舞足蹈，心想赶紧去把几点交给老师吧，我一蹦一跳的往学校走去，心里简直是高兴的不得了。可是我没想到的就是我在这个时候竟然疏忽大意了，当我离学校不远的时候，我上了一座桥，远远的我看见了学校的尖顶房子。但是我的鸡蛋不知道是怎么回事，一下子飞了出去，正好不偏不倚的落到了河中，看着我的鸡蛋被冲的越来越远，我灰心丧气，不知道该怎么办了，当我来到学校之后，老师第一句话对我说：鸡蛋是在路上弄坏的吧？我心里十分惊讶，对老师说是在路上走得时候掉到了河里面。老师笑着对我说，全班所有的人都成功了，但是没有几个人能在过来的路上完好的保存它，光是掉到河里的都有好几个呢！
这件事情让我知道了做任何事情越到成功的时候就越要小心，一定不能在这个时候疏忽大意了啊！
摔鸡蛋作文4
今天上课的时候，老师给我们布置了功课，让我们回家做个实验：把鸡蛋从两米高的地方扔下去，怎样才能使鸡蛋不破。当我把这个实验说给妈妈听的时候，妈妈只回答我了四个字：莫名其妙。我不服气，便请求爸爸给我买鸡蛋，让我做实验。爸爸同意了，但他说：“我给你买十个鸡蛋，但如果十个鸡蛋全部碎了就没了。”
我小心翼翼地拿着这十个鸡蛋，兴奋地跑到书房。我趴在地板上，心里想着：鸡蛋怎样才不会碎呢？哈哈！有了。于是我拿出了一件衣服，把蛋包得紧紧的。该摔了！我走上楼梯，然后把鸡蛋往楼下一扔。只听“啪”的一声，哎哊！蛋碎了！蛋汁把衣服弄得粘粘糊糊。我想：没关系，失败乃成功之母嘛，而且我还有九个蛋呢！于是，我试了第二次。
这次，我从药箱里拿出一大包棉花，又拿来了海绵。我用棉花和海绵把鸡蛋包了起来，并用胶带固定。但这一次，我尝试包了两个鸡蛋。我捧着蛋，走上了楼梯，往下一抛。“扑哧”一声，两个蛋全碎了。不行，我不能灰心。我又做了第三次。这时，爸爸的脸已经变成了苦瓜脸，嘴里不停地念着：“可惜啊！可惜！”
啊哈！对了，让鸡蛋坐降落伞！我立刻找来了塑料袋、剪刀、绳子、盒子等材料。我先把鸡蛋放进了盒子里，然后把塑料袋做成降落伞的样子，周围用绳子绑好。由于鸡蛋的重量大于塑料袋，最终还是以失败告终。
就这样，一会儿工夫，八个鸡蛋已经光荣“牺牲”了。爸爸也被我气得火冒三丈。我赔着笑脸跟爸爸说：“快了快了，就剩下最后两个蛋了。”
我找来了大大小小十个盒子，把鸡蛋放进最小的盒子，再一个个套起来。我想：这一次应该天衣无缝了吧！我走上楼梯，捧着盒子往下一扔。这一次只见鸡蛋稳稳地躺在盒子里，没碎！我兴奋地跑到爸爸面前，说：“爸爸，我成功了！我还帮你节约了两个蛋呢！”爸爸在一旁说：“可惜啊！如果这些蛋不碎，够我们吃一个星期了。”
虽然我圆满完成了老师的功课，但是无形中我也多出了许多麻烦，这就是我不得不要为我的“伟大”实验付出代价——拖地和洗衣服。
摔鸡蛋作文5
鸡蛋穿着红褐色的大衣，身材是那样圆润，皮肤是那样光滑。它是营养的代名词，但是，今天它摇身一变，成了“小白鼠”。
鸡蛋从高处落下来，肯定是必伤无疑，可是，加上了保护器就不一定了。老师拿出一个塑料袋，把水倒在了袋里，又加一些盐，然后搅拌均匀。许多贪吃鬼就争先恐后地争着抢盐水吃。吃后，他们一个个都把眉毛拧成了毛毛虫，眯着双眼，吐着舌头。将鸡蛋放到塑料袋里，然后系紧袋口，盐水里的鸡蛋像是穿了一件白纱裙，像是在泡澡，像是在游泳。就这样，实验准备工作就算大功告成了。
实验开始了，大家有的瞪大眼睛，似乎要把鸡蛋看穿；有的小声议论；有的摇着头，觉得鸡蛋要碎。而鸡蛋好像在想：主人啊，我的心在哭泣。我想：鸡蛋肯定要伤痕累累。十厘米，二十厘米，三十厘米，到了四十厘米，鸡蛋终于还是禁不住考验，负伤了。
鸡蛋为什么不容易碎呢？因为盐水比普通水密度大，无形之中保护了它，使它浮起来，所以，鸡蛋不容易碎。
摔鸡蛋作文6
今天，老师带来了很多个鸡蛋，我们问老师为什么来鸡蛋？老师说：“要做个实验，实验是摔不破的鸡蛋。”大家惊讶不己。
老师叫我们讨论鸡蛋怎样才不会破，有的同学说：“让鸡蛋穿上厚厚的保护服，鸡蛋就不会碎。”有的同学说：“把鸡蛋放进安全屋里面，这样鸡蛋就不会碎掉。”还有的同学说：“把降落伞绑在鸡蛋上让它慢慢的下降。”
开始做实验了，我们很好奇！老师用双面胶和A4的纸还有一个鸡蛋来做实验，老师把A4的纸弄成圆筒形的，圆筒形在捆上双面胶再把鸡蛋放进去，老师再把圆筒形尖尖的地方朝下一扔实验完成了，老师请了一位同学上去检查。啊！鸡蛋没碎，原来是纸筒的底部成了缓冲击，减少了地面对鸡蛋的冲击力。
这个实验让我们知道了生活中的奥妙可真多。
摔鸡蛋作文7
同学们，你有让鸡蛋不会摔破的方法吗?如果有，能比过我们这几位同学吗?
在我们摔鸡蛋之前先看看那几位同学是怎么样的。第一位是徐凌霄同学，他拿着自己设计的装置把鸡蛋裹在里面，他面带笑容把鸡蛋高高地举过头顶。“啪”一声鸡蛋随着装置在地上蹦了几下，同学们的心情也随着沸腾了起来。“没破”，他大声吼了起来。同学们也跳了起来，怎么样这位选手厉害吧!
第二位位选手登场了，他叫李一凡。他做的装置可有些古怪，样子像一堵快倒的墙，凹凸不平。不过他还是信心百倍。“咦，怎么没声音?”同学们惊奇地问。“太棒了，没有破!。”李一凡叫了起来，同学们用掌声向他表示敬佩。
第三位出场的选手是赵一画，她拿着一个纸盒，高兴地走到前台上。只听“啪”的一声，“唉”，她叹了一口气，原来鸡蛋破了，她垂头丧气地走了下了。
看了这几位同学的表现，够厉害吧 。除了第三位选手，其他的都很好!
摔鸡蛋作文8
我做过很多作品，但是我最得意的作品是摔不烂的鸡蛋。我的作品是怎么摔也摔不碎的，下面我来介绍一下它的作法。
一、先拿一个小一些的塑料袋套住鸡蛋。
二、再用报纸包住塑料袋里的鸡蛋。
三、然后用大约7-8个软泡沫塑料一层层的包在上面，这样基本工作就完成了。
接下来，激动人心的时候到了，我拿起像橄榄球似的鸡蛋从桌子上扔下去，只见鸡蛋在地上弹了几下竟然没碎，这说明我的实验成功了！我喜欢我的作品——摔不碎的鸡蛋。
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