动物作文

可爱的牛作文

时间:2022-10-30 16:24:56 动物作文 我要投稿

可爱的牛作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的可爱的牛作文5篇,希望能够帮助到大家。

可爱的牛作文五篇

可爱的牛作文 篇1

  今天我要去姐姐家玩,我的心情还不错,因为我要见到一个可爱的小家伙——牛牛。

  牛牛是一只可爱的小狗狗,身子小小的,眼睛大大的,望着你的时候眼神显得特别无辜,它是一只吉娃娃小狗,所以怎么吃都长不大。它的毛很短,紧紧的贴在身上,颜色是黑白相间的奶牛色,所以它的.名字叫牛牛。牛牛的尾巴短短的,就像一根竖在屁股上的小天线,可好玩了!

  一进门,我就听到了它热情的声音,牛牛“汪汪汪”的叫个不停,只见它立着身子,用两只前爪拼命地挠着玻璃门,看到有人来了,它迫不及待的想要从阳台跑进客厅里来。

  我打开阳台门,牛牛像阵风一样蹿了进来,在茶几和沙发之间上蹿下跳,用它的小鼻子左嗅嗅右闻闻,还跳到我的身上,摇着它的“小天线”伸出舌头要舔我的脸呢!这时候,姐姐端来一碗肉,说:“它可能是饿了,我们带它下去吃肉吧!”牛牛仿佛听见了一般,立马飞快地跑到门口,等着我们带它下楼呢。

  到了楼下,牛牛先做了一个餐前的准备活动,只见它飞快地向前跑去,又迅速地折返回来,在我们的脚边不停地转着圈,发出“呼噜呼噜”的声音,好像在说:“快给我吃吧!”姐姐把肉放在地上,牛牛的眼睛顿时亮了起来,它完全不管我们了,埋头苦干了起来,屁股上的“小天线”还愉快地摇晃着哩!

  多可爱的牛牛啊,我很喜欢它!

可爱的牛作文 篇2

  人们身边有一群可爱的小生命,它们非常小巧,一点儿也不引人注目,它们的行踪非常神秘,它们就是——蜗牛。

  科学课时,老师说:“今天我们来观察小蜗牛。”于是,我来到花坛旁,拿一根小棍挑了挑土,终于发现了好几只蜗牛,它们正躲在壳里。我赶紧抓了一只,放在盒子里。我仔细地观察,发现蜗牛背着螺旋状的壳,螺线是右旋的,壳是褐色的。这是,小蜗牛好奇地探出了脑袋,伸出了两对触角,一对长,一对短。长的那对长在头上,触角顶端还有一对针尖大小的'眼睛。短的那对长在脸上。蜗牛没有足,有的是腹足,像吸盘一样,可以牢牢吸住任何东西。我把蜗牛放在一根细细的毛线上,它也不会摔下来。

  蜗牛蠕动得很慢,爬行后留下一条湿湿的痕迹。这是蜗牛排泄的粘液,用来保护腹足。

  蜗牛吃的是一片片嫩绿的叶子,尽管把一块香甜可口的糖放在它面前,它也纹丝不动。

  今天的观察真有趣,让我认识了一个小昆虫的特点。生活中有许多有趣的东西,我们应该细细观察,认真思考。

可爱的牛作文 篇3

  一天,放学时,我在草丛里发现了一只小蜗牛,它的壳是淡黄色的,身体是米黄色的。我一碰它,它就缩进壳里了,真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣,就把它带回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗户上爬来爬去,我发现它爬过的.地方都有一条印迹,像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角,两个小眼睛又小又黑,像两颗黑芝麻。到了晚上,我把小蜗牛放进玻璃杯里,然后又放了点水和白菜叶。第二天,我起床发现小蜗牛不见了,我急忙推醒妈妈,问:“妈妈,你看见我的小蜗牛了吗?”

  妈妈说:“没有啊!”“怎么办啦,怎么办啦!”我担心地说。放学了,我拿出水杯准备喝水,突然,我摸到了一个软绵绵的东西,我一看,啊!原来是我的小蜗牛,我高兴地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我应该把它放回大自然,因为那里有它喜欢吃的树叶,还有它自己生活的地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了,到别的地方去了,我也会想它的。

可爱的牛作文 篇4

  名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,房子背着走。咦!这是什么?不知道了吧,嘿嘿!原来它就是可爱的小蜗牛。

  雨后的墙角我发现了一只大蜗牛,它的脖子伸得老长,身体软软的湿湿的,我将蜗牛拿起来放在一个盒子里,只见蜗牛一下子就缩进厚厚的硬壳里,它长得小巧玲珑,有四只触角,上面两要带眼睛的长触角总是向上竖着,还一摆一摆的,活像两根电视天线。下面的触角是它的鼻子,也是蜗牛的感应器,感应自己身边有没有危险,最奇特的要数蜗牛的硬壳了,蜗牛的硬壳圆圆的螺旋形的,小蜗牛的硬壳比自己重四倍,耐它从早到晚都要背着硬壳,像背了一座房子。

  蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方,而它却不喜欢阳光强烈的地方,因为它会觉得阳光太强,很刺眼。不同的季节蜗牛也会吃不同的'东西,春天吃桑叶,夏天吃向日葵的叶子,秋天吃萝卜。

  我将大蜗牛放在窗台上,它一动也不动,我用手摸了摸它的背,它躺在那儿紋丝不动,就好像一下子死了似的,于是我拿了一片青菜叶想逗逗蜗牛,不一会儿,蜗牛从硬壳里探出它小小的头,东张西望的巡视一番,确保四周安全后,便缓慢地爬向青菜叶,在它爬过的地方留下了一条弯弯曲曲的爬痕,原来是蜗牛分泌出的粘液,这能让它保持垂直向上爬的平衡。我不停地移动着青菜叶,蜗牛也不停地既艰难又缓慢地爬向青菜叶。

  蜗牛虽然背着重重的壳,行动缓慢,但它一旦有了自己的目标,就会不怕苦不怕累,坚持不懈地朝着自己的目标努力前进。它的这种精神值得我们学习。

可爱的牛作文 篇5

  周日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看见墙壁上有一只蜗牛,它土黄色的外壳,深褐(hè)色的条纹从里向外一圈一圈地扩散,形状像一粒美丽的小纽扣。

  我小心翼翼地把它捉回家,放在一个盆里,这就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在里面倒了一点儿水,又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿,可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的`香味,只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜,仔细观察它的样子,只见蜗牛的头圆圆的,上面有四根触(chù)角,两根长的触角长在头顶上,触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛,在头顶上一摇一摆的,像两个小小的探照灯,如果你用手碰一碰它的触角,就会马上缩回去,但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边,是帮助它吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫(diàn),这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将近一周,头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了?妈妈亲切地对我说:“我们家里的环境不适合蜗牛生长,它的家在大自然,那里的空气清新,我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛,它是那么可爱!但是看着它在盆里无精打采的样子,就像小朋友想出去玩,但家长又不让他出去一样。我很难过,心想:小孩儿都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着温暖的阳光,它才能开心、快乐!

  第二天,我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。

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