有关可爱的牛作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的可爱的牛作文6篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的牛作文 篇1
在所有的动物中，我最喜欢的就是小蜗牛。在我眼里，它是最可爱的小动物。
两个月前，我在爷爷的菜地里惊喜地发现了两只小蜗牛，我把它们带回了家。软软的身体，大大的壳，长长的`触角，构成了一只可爱的小蜗牛。
我家的小蜗牛实在有些淘气，它们经常和我开玩笑。比如我给它们换新鲜的菜叶吃，可它们却经常把头蜷缩在壳里，舒服地睡大觉。正当我有些纳闷：糟了！不会是死了吧？小蜗牛却把头伸出来，悠然自得地爬来爬去，似乎在笑着对我说：小主人，哈哈！不必担心，我还活得好好的呢！
小蜗牛还是玩捉迷藏的高手呢。有一次，一只蜗牛竟爬到了它屋子的“天花板”上，这让我大吃一惊，它居然可以爬得这么高。它们有时还会爬到叶子底下，更为奇葩的是：有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的，结果我发现它居然沿着“透气孔”爬到了“屋”外。它们的“天花板”上，菜叶底下，都是很好的藏身之所。小蜗牛可喜欢玩这种游戏了，它们经常和我开这种玩笑，但结局不是我搜遍它们的屋子，就是它们探出头来，得意洋洋地对我说：哈哈哈！小主人，我们又赢啦！你永远都找不到我们哦！哎！我总是被小蜗牛整得无可奈何。
虽然小蜗牛这么淘气，但在我眼里它们还是那么可爱……好啦，不和你们说了，因为小蜗牛又失踪了，我得继续开启侦探模式了，拜拜。
可爱的牛作文 篇2
我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。
小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！
小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的.时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！
有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：“蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。”
蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。
小蜗牛是我生活中的好伙伴！
可爱的牛作文 篇3
“说牛不是牛，不用耕田走；说力气不大，背着房子跑。”这说的是谁？不错，就是蜗牛。
最近，科学课要用到蜗牛，妈妈就给我从花鸟市场买了一只可爱的蜗牛。
回到家，我开始细细观察，我发现它背着一个螺旋形的壳，壳上有黄、赭、黑三色，像穿上了三色条纹的外衣。蜗牛的身体是乳白色的，头上有四对触角，长点的是眼睛，短点的是用来帮助吃东西的。眼睛经常东看看，西瞧瞧，一副很好奇的样子。它还有个小嘴巴，不仔细看，根本看不出来，如果仔细看，你会发现它的嘴巴像兔子的嘴巴，是三瓣的。听说蜗牛的'嘴巴里有两万五千六百多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物，真叫人难以置信！
科学老师告诉我们，蜗牛是素食动物，爱吃大白菜，于是我拿来了几片菜叶，小心地放在盒子底下，蜗牛就在上面爬来爬去，最后爬到叶子的边沿，它用触角把叶子挪到嘴边，再用那小嘴咬住，不一会儿，叶子上就出现了一个小口，蜗牛可能觉得这菜叶味道不大好吃或没了胃口，就爬到了盒子顶部，不下来了。只见它像口香糖一样黏在上面，一动不动，好像在闭目养神呢！偶尔伸伸长长的眼睛，转转笨重的身体，似乎是个警惕性很高的侦查员。我打开盖子，它马上爬了出来，在盖子上边四处张望，我像打地鼠一样拍它的壳，它并无反应，还像个高傲的将军，站在高处居高临下！我碰了一下它的触角，它就马上缩了回去，但马上又伸了出来，好像在说：“别惹我！我要走！”还没等我反应过来，它真的往回赶了，可没过一会儿，又回来了。看来它更爱兜风，也更向往外边的精彩世界啊！
这就是我的宠物蜗牛，你喜欢它吗？
可爱的牛作文 篇4
星期五，老师布置了一项特殊的作业：自己动手做一个小制作。
放学回到家里，我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料，有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画：瞧，远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来，一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢！在小鸡不远处，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，好像正等着小动物们来品尝呢！
接下来，我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条，把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的身子，接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆，不用说就变成了蜗牛的'头，然后，再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后，我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛，粘贴在蜗牛的头上。这样，一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来，好像在告诉对方：“小鸡来了，我们赶快爬到树上去。”
这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。
可爱的牛作文 篇5
一个假期里，我回到乡下看奶奶。我找了很久都没找到奶奶。邻居见我们一家人很着急，便对我们说：''你奶奶去黄牛那儿了。''我道了声谢便急切地和爸爸妈妈一起去了牛栏。
只见奶奶笑眯眯的摸着黄牛。我跑上前一下子抱住奶奶说：''奶奶好久不见你想我吗？''奶奶伸出食指点了点我的鼻子，轻声轻气的对我说：''你这小丫头，奶奶怎么不想你呢？''我松开手抱了抱大黄牛问奶奶：''奶奶，这就是原来那只小黄牛吗？''''对''奶奶边给牛喂草，边回答我，''它还很听话呢？''妈妈在一边接了一句话：''当然了，黄牛的`脾气一向都很温和呢！''
第二天，我跟着奶奶一起去放牛。我硬要骑到牛的背上。可是奶奶怕我摔跤，不让我骑。我百般央求奶奶。最后奶奶经不住我的央求把我抱上了牛背。我高高兴兴地骑在牛的背上。
走在一条小路上时，奶奶见前面有一位老人，老远便吆喝：''小心啊！我家的牛可是不让人的啊！''老人心不在焉地回答：''没关系，让着点儿就是了。''边说还边往前走。走到牛的身边时，这头黄牛硬是把老人挤到了一团刺里，就走了。奶奶急忙把老人从刺里拉出来。我赶紧叫奶奶把我抱下来，奶奶问：''为什么？''我边往下爬边急切的说：''这牛，太恐怖了，我还是下来吧！''奶奶笑了：''傻孩子，这牛虽然调皮，但是它对我们还是很温和，所以你不用害怕。''听了奶奶的话，我心里踏实多了。
你们也来评评吧！这头大黄牛可爱吗？
可爱的牛作文 篇6
科学课上，老师要求我们每人抓几只小蜗牛，并把它们装在盒子里好好养着，便于观察。
我静静地观察着，发现小蜗牛的壳是螺旋形的，它的头上有一对触角，像两根天线，“天线”上面还长着一双灵活的眼睛，只要一碰它那触角，它便飞快地缩进去，它还有一条特短的尾巴，如果它不动的话，你还看不见呢！
从科学书上，我知道了蜗牛属于陆生贝壳类软体动物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一条又白又亮的'黏液，这黏液是什么东西呢？一问妈妈才知道，这是蜗牛的排泄物，可以帮助它爬行。
一次，我意外地发现蜗牛竟然“休眠”了，只见它把身体全缩了进去，一动不动。我马上去翻看了科学书，只要把蜗牛放进水里，保准它“清醒”。说干就干，我立马打来一盆水，把小蜗牛放进了盆里，过了一会儿，小蜗牛果然把头伸了出来，嘿嘿，真逗！为了“奖赏”它，我给它找来了四样食物，分别是青菜、胡萝卜、薯片、巧克力，我把这四样东西摆在它面前，只见它毫不犹豫地向青菜爬去，我把青菜换了个方向，它用头向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原来它爱吃青菜啊！
小蜗牛可真可爱！
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