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牛的四年级作文

时间:2022-09-21 10:21:25 动物作文 我要投稿

牛的四年级作文(6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的牛的四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

牛的四年级作文(6篇)

牛的四年级作文1

  俗话说:“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味:北京的烤鸭,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜到街头村边的风味小吃,可以说琳琅满目,举不胜举。可是,我却对家乡的小吃——牛肠酸情有独钟。

  车上铁皮模样的桶里是热气腾腾的汤水,白气缭绕,带着一丝甜酸,一丝辛辣沁入空气,缓缓弥散开来,撩拨着人的味蕾。这,便是牛肠酸。经常可以看到三五成群的'食客。而那小小的两个炉子里,正烫着一串串牛杂,走上前去,一股香味扑鼻而来,看到诱人的牛杂在金黄色的汤汁中翻滚,真令人垂涎三尺!

  每每品尝,我都会用筷子夹几串出来,放在碗里,再把香浓的酱油淋在上面,像是给它们穿上一件金黄色的衣裳,别提多好看了。迫不及待地咬了一小块,酸酸的,嚼了嚼,那香、酸、辣的味道与牛肠酸所特有的香味就在瞬间发挥到了极致,酸辣可口。几串下肚,我早已是“红光满面”了。如此佳肴,真叫人回味无穷!

  品味着这可口的牛肠酸,仿佛是在细品贺州这座小城市特有的韵致。它如初升的朝阳,在渐渐地散发着光和热,其中包含的甜酸苦辣,像极了牛肠酸的滋味。当这些滋味涌到舌尖,渗透开来,似乎就明白了一座城市的味道,悠远,如城;热情,如人。

牛的四年级作文2

  我的老家是一个美丽的地方,那里有小河、宽阔的土地……

  回到老家,首先,映入我眼帘的是老家的牛。

  它身子胖胖的,尾巴长长的,脸上洋溢着欢乐的神情。它的头像一个大冬瓜,一摇头,就能听见拴它的铁链子相互碰撞的“啪啪”声。每次饮水的时候,能大口大口的喝上三大桶水,真是厉害啊,而且每次喝完的时候它都把桶舔得一干二净。我要好好的表扬它。它吃食的时候,总是可以吃一大堆干草。有一次,我在木棍上插上了一片绿叶,举到离它稍远的地方,就看它非常想吃,但它被绳系着,走不远,。可怜的牛两只眼瞪得大大的,舌头伸得长长的,舌头上还有很多大大的黑圈,而且它还不停发出“嗖嗖”的声音。

  它每次睡觉的时候,身体和石头一样硬,我估计是怕有人伤害它吧,我在它睡觉时走近观察,它其实在休息,没有真正的'睡觉,看来,它也有防备呀!

  一次,我领它去田里吃杂草,不到几分钟,它已把周围的杂草都吃干净了,它一天天强壮起来,腿也变壮了。和牛相处的长了,我越来越喜欢我的这头牛了,我真想把它养在我家的后院里面。

  几个月后……

  大牛生小牛了,小牛一出生就很重,在大牛的身体下渡过了好多天,慢慢小牛长大了,腿伸直了,头变大了,身体强壮了许多。

  最后,我要告诉大家的是,养牛也是有很多用处的哦!

牛的四年级作文3

  无论你走到天涯海角,心里总会有思念家乡的情怀。我深深的爱着我的故乡。

  ——题记

  我的家乡在福鼎,有许许多多的名胜景区,素有着云雾膝绕和奇峰怪石的太姥山;清晰见底的杨家溪……而我最喜欢的却是碧海蓝天,水天相连的牛朗岗。

  海天空

  牛朗岗的天空是那么的湛蓝,而像一块巨大的蓝宝石,一朵朵变化多端的云无忧无虑 地游荡,时而像只温顺的小绵羊,时而像只活泼机灵的小白兔,海风一吹……碧蓝碧蓝的海水和天空紧密的相依在一起,阳光洒在海面上,海面上便波光粼粼,闪烁不定,如金子一般闪闪发亮。偶尔几只雪白的海鸥轻轻掠过那金子般闪烁海面,便划出一道美丽弧线。远处的海和天空融力一体了,那是太阳升起的地方。

  礁石

  在沙滩的一边卧着的礁石是星罗棋布,层层叠叠,汹涌的浪涛一层又一层地拍打在礁石上犹如一个个顽皮的小孩似的跳跃不定,你再仔细一看,就会发现礁石上趴着无数的小螺,缝隙间藏着螃蟹,小虾,黑步甲之类的小动物,吸引着人的眼光。

  沙滩

  最热闹的`要属沙滩了,它平整辽阔。金黄松软的。人们在沙滩上漫步着,欢笑着,捡着镶嵌在沙滩上形态各异的贝壳。听着海鸥的叫声,人们的欢笑声,阵阵的浪涛声,海风……就像一曲欢乐的海歌。还有一群天真可爱的孩子他们光着小脚丫在沙滩上奔跑着,嬉戏着,身后留下了那一串脚印,被海水一冲便又消失了无影无踪……

牛的四年级作文4

  嗨!俗话说的好:家家有本难念的经。这话说的一点没错。这不,我家就这么一本经。想知道它是谁吗?等一会儿,你就会知道!

  这天,爸爸告诉我和哥哥说要过圣诞,我和哥哥高兴极了。但是要让我们,每人写一张考卷,只有考上95分才能够过好圣诞节,要是考不上就过不好圣诞节。

  开始考了,爸爸把考卷分给了我们。我一看,怎么这么多计算题呀?爸爸给我说,让我细心一点,我听了格外的不高兴,好像我计算很差似的。就想:“不就是几题计算题吗?有什么了不起的`,我就不细心。”于是就随便把计算题给做完了。

  开始收卷了,我和哥哥一同把考卷交给了爸爸。爸爸改完之后说:“张聪94分,张扬97分。”我听了之后,感到一阵火辣辣的感觉向我扑了过来。爸爸说我太粗心,太骄傲了,我一听又不高兴了,说:“不就是错了几题计算题吗!有什么可说的。”爸爸有说:“你真是一头倔牛,死活不肯承认自己的错误。”还罚我在屋里好好思过。我又开始发自己的牛脾气了,我不但不好好思过,还在屋里看起了漫画书。妈妈进来一看,气坏了,把我的漫画书给没收了,还不让我过圣诞节了。我想:“得了,这下别说漫画书被没收了,就连圣诞节也甭想过了。”

  嗨!这下你们这本难念的经是谁了吧,就是我这头“倔牛”。

牛的四年级作文5

  在我六岁的时候,舅舅家养了一头乡下随处可见的大黑牛,比我高很多,长得壮实而魁梧。

  大黑牛全身漆黑,头顶长着一对又尖又硬又弯的长角,磨盘大的脸旁上嵌着两颗大大的“黑葡萄”,还有一个湿漉漉的整天喘着粗气的大肉鼻子,四蹄粗壮、结实、有劲,一条大尾巴耷拉在屁股后头,时不时朝自己背上猛地一拍,驱赶那些烦人的'苍蝇和蚊子。

  第一眼见到它是在当年的暑假期间。我跟着妈妈回外公家,兴冲冲走在绿荫笼罩着的竹林中,突然一声“哞——”的叫声吸引了我,这当然是它给我的见面礼——未见其“人”,先闻其声。当我走出竹林,映入眼帘的便是这头比我高许多、正在吃草的大黑牛。他用一双眼睛瞪着我们,嘴里嚼着草,摆出一副瞧不起人的架势。我很气恼,但敢怒不敢动,在妈妈的催促下忍气吞声地离开了。

  第二天一大早,我便跟着大舅去放牛。等大黑牛吃够草,我们来到田头。我站在田埂上,看着大舅和黑牛在田间地头耕地。烈日炎炎,大舅的白色背心全湿透了,头上的汗珠洒入泥土,这使我体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意境。而大黑牛却一声不吭,默默地劳作。

  阳光照在大黑牛身上,照得牛的身影裹上了一层光环,美丽极了。这种光环就是劳动者共有的精神——忠诚无私,默默奉献!

牛的四年级作文6

  牛很普通,但它也很伟大。

  牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的'一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。

  牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。

  这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

  在西部,也有许多这样的人。20xx年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。

  我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!

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